六大创建活动实施方案(参考模板)
六项创建工作计划
六项创建工作计划
一、创建学习型组织
为了提高团队的学习力和创新力，我们将制定一系列的学习计划和活动，包括定期组织内部培训、参加外部培训课程、分享会等。
目标是建立一个学习型的组织，让员工不断成长和进步。
二、创建高效工作流程
为了提高工作效率，我们将重新审视现有的工作流程，并进行优化和改进。
通过引入先进的工具和技术，简化流程，减少冗余环节，实现高效的工作流程。
三、创建绿色环保计划
为了保护环境，我们将推行绿色环保计划，包括减少废弃物、节约能源、采用环保材料等。
通过这些措施，我们将为可持续发展做出贡献。
四、创建健康安全环境
为了保障员工的健康和安全，我们将加强安全管理制度和培训，提高
员工的安全意识和技能。
同时，我们将定期进行安全检查和评估，及时消除安全隐患。
五、创建企业文化氛围
为了增强员工的归属感和凝聚力，我们将建立积极向上的企业文化氛围。
通过组织各种团队活动、员工关怀计划等，提高员工的满意度和忠诚度。
六、创建客户满意服务
为了提高客户满意度，我们将加强客户服务体系的建设，提高服务质量和效率。
通过了解客户需求、优化服务流程、提供个性化服务等措施，赢得客户的信任和支持。
开展六大创建工作.doc123
开展六大创建工作汇报材料二〇一三年四月开展六大创建工作汇报材料根据晋中市教育局及灵石县教育科技局文件精神，我校积极开展创建文明班级、卫生厕所、绿色校园和平安校园工作，把“六大创建”工作常态化，现在就将我校创建工作简要汇报如下：一、加强领导，确立指导思想和基本思路1、指导思想和基本思路以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，进一步贯彻上级文件精神，实现学校建设标准化、管理科学化、办学规范化、行为文明化，通过创建工作，促进学校教育教学工作的全面、健康，可持续发展。
2、成立工作领导小组为使创建工作取得成效，结合我校实际，由校长总负责，将创建活动责任到人。
二、积极创建文明班级活动我校办学以来成绩突出，在社会上享有了良好声誉。
究其根本，是遵循了：“人人有素质，人人有特长。
使学生学会做人，学会学习，学会思考，学会交往，学会劳动，学会生活”。
的办学理念。
我们坚持教育关注的是人，以人为本，育人为重，一切为了学生的发展。
所以，学校始终将德育教育放在素质教育的首位，将德育工作贯穿于学校一切工作的全过程，教导学生要成才首先要成人。
在德育工作中，我们牢牢地把握了四个环节：1、环境——营造奋发向上的德育教育氛围学校重视校园文化建设和班级文化建设，每年“庆六一”等各类竞赛活动，为学生提供发掘潜能、展示才华、追求成功的舞台。
在活跃校园文化生活的同时，增强了德育教育。
良好的校风校貌来自于平时训练有素。
每一位学生从进入校门的第一天起就接受了严格的行为规范养成教育和综合实践活动。
2、载体——开展有的放矢的德育教育活动学校善于适时抓住每一个契机，运用生动活泼的形式，利用每天的课间操进行“诵读古诗、传承文明”等系列活动对学生进行以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的思想品德教育。
3、活力——德育教育与时俱进，常抓常新。
（1）重视心理健康教育。
（2）学校开展了“当一天学生家长”、“当家一周”、“我当一天班主任”等体验活动，让学生以特定的身份和视角进入设定的事件或情境中去体验、去感悟、去接受教育。
实施六项创建工作方案
实施六项创建工作方案在现代社会中，创新和创造力是推动社会发展和个人成长的重要因素。
为了培养和激发创新意识，许多组织和机构都在不断探索和实施各种创造性的工作方案。
本文将介绍六项创建工作方案，以帮助组织和个人在创新领域取得更好的成果。
一、建立创新文化。
要想实现持续的创新，首先需要建立一种积极的创新文化。
这种文化应该鼓励员工提出新想法，尝试新方法，并乐于接受失败。
为了建立这种文化，组织可以通过设立奖励机制、举办创新活动、提供培训等方式来激励员工的创新行为。
另外，领导者的示范和引领也是至关重要的，他们应该以身作则，积极支持和鼓励员工的创新行为。
二、提供创新资源。
创新需要资源的支持，包括人力、物力和财力等方面的支持。
组织应该为创新项目提供必要的资源支持，包括资金、设备、人才等。
另外，组织还可以设立专门的创新基金，用于支持员工的创新项目，鼓励员工积极参与创新活动。
三、建立创新团队。
创新往往需要团队的协作和合作。
组织可以通过建立跨部门的创新团队，将不同领域的人才聚集在一起，共同探讨和解决问题。
通过跨领域的合作，可以激发更多的创新思维，促进创新的发生。
四、推动创新教育。
创新教育是培养创新意识和创新能力的重要途径。
组织可以通过举办创新讲座、开展创新培训等方式，向员工传授创新知识和方法，帮助他们提高创新能力。
另外，组织还可以鼓励员工参与创新项目，通过实践来提升创新能力。
五、激励创新成果。
为了激励员工的创新行为，组织可以设立创新奖励制度，对取得突出成果的员工给予奖励和认可。
这不仅可以激发员工的创新热情，还可以帮助组织发现和培养更多的创新人才。
六、建立创新评估机制。
最后，组织需要建立一套科学的创新评估机制，对创新项目进行评估和监控。
通过评估机制，可以及时发现问题并加以解决，确保创新项目的顺利进行。
另外，评估机制还可以帮助组织总结创新经验，为未来的创新活动提供参考。
总之，创新是推动社会发展和组织进步的重要动力，而建立创新文化、提供创新资源、建立创新团队、推动创新教育、激励创新成果和建立创新评估机制是实施创新工作方案的关键步骤。
六文明创建活动方案
六文明创建活动方案活动简介为了促进社会文明进步，培养公民良好的行为习惯和道德价值观，我们计划举办一系列的六文明创建活动。
该活动将涵盖思想文明、政治文明、道德文明、科学技术文明、社会主义核心价值观文明和生态文明等六个方面。
通过开展这些活动，我们希望提升社会的整体文明水平，加强社会的公德心和责任感。
活动目标1. 增强公民的社会责任感和道德观念。
2. 打造文明城市，提高社会整体文明水平。
3. 弘扬社会主义核心价值观，培育和践行社会主义核心价值观。
4. 推进科学技术发展，促进创新创业。
5. 加强生态文明建设，提高环境素质。
活动方案1. 思想文明活动- 组织开展主题演讲比赛，邀请专家学者就当代社会重要的思想提出分享和探讨。
- 举办读书分享会，推广优秀文化作品，并引导公众进行深度思考。
- 设立“文明城市讲座”，邀请相关领域的专家学者进行授课，提升公众素质和文明意识。
2. 政治文明活动- 举办政治教育讲座，宣传的路线、方针和政策，加强公民的政治意识。
- 组织研讨会，讨论时事政治热点问题，增进公民对政治的了解和参与度。
- 开展纪念活动，弘扬先烈精神，加强民族爱国主义教育。
3. 道德文明活动- 发起道德模范评选，表彰践行社会主义核心价值观的先进个人和集体。
- 开展志愿者活动，组织公益服务，倡导勤劳、诚实、友爱、尊老爱幼等良好道德观念。
- 设立道德教育专栏，发布道德故事、榜样事迹等，引导公众树立道德标杆。
4. 科学技术文明活动- 举办科学技术讲座，介绍最新科研成果和前沿技术。
- 开展科技创新大赛，鼓励青少年参与科学技术创新，培养创新思维和动手实践能力。
- 引进高新技术企业，举办科技成果转化交流会，促进科技与产业融合发展。
5. 社会主义核心价值观文明活动- 组织社会主义核心价值观培训班，提升公众对社会主义核心价值观的理解和认同。
- 举办征文比赛，鼓励公众分享自己对社会主义核心价值观的理解和感悟。
- 设立社会主义核心价值观示范学校，推动社会主义核心价值观在教育领域的传承和弘扬。
城市六创工作宣传方案范文(3篇)
城市六创工作宣传方案范文根据全县城市管理会议精神，为进一步动员干部职工共同参与城市的管理，推进省级环保模范县城、省级绿化模范县城、省级环境优美示范县城、省级园林县城、省级卫生县城、省级文明城市建设，营造浓厚的社会氛围，提高全社会文明素质，特制定推进城市管理宣传方案。
工作目标通过内容丰富、形式多样、扎实有效的宣传工作，提高全局干部职工对城市管理工作的支持率和参与度，使城市管理工作成为广大干部职工的自觉行动。
以创建省级环保模范县城、省级绿化模范县城、省级环境优美示范县城、省级园林县城、省级卫生县城、省级文明城市为抓手，推进城市规划、建设和管理，提___部职工的文明卫生素质，进一步改善人居环境，保障干部职工身心健康，进一步促进水利建设又好又快发展。
宣传重点1．重点宣传县委、县__关于城市管理工作的重要决策部署、目标任务、工作措施等。
宣传全局干部职工参与城市管理工作的积极性。
2．重点宣传城市管理工作的具体内涵、重大意义。
增强干部职工对搞好城市管理工作的认同感、归属感、荣誉感，增强搞好城市管理工作的信心和决心。
3．重点宣传城市管理工作的社会反响。
宣传广大干部职工对搞好城市管理工作的意见和建议，举全局之力、聚全局之智推进城市管理工作。
4．重点宣传城市管理工作的推进情况。
宣传城市管理各项重点工作、重点工程推进情况，取得的阶段性成果。
工作安排（一）加强新闻宣传1．开设栏目。
我局单位网站开设专栏专题——“加强城市管理，建设美丽”，加强对城市管理工作的动态（范本）报道、深度报道和典型宣传，加强对城市管理工作有关知识宣传，营造强大的舆论氛围。
2．加强言论引导。
各股室撰写一批有影响的评论、言论文章，阐释城市管理工作的重要意义，积极引导广大干部职工提高认识、积极参与、主动作为，为城市管理工作的顺利推进凝心聚力。
（二）加强单位宣传1．专栏宣传。
充分利用各类宣传文化阵地，定期宣传“城市管理”内容，宣传城市管理工作，普及城市管理知识，提高文明素质。
六大活动实施方案
六大活动实施方案•相关推荐六大活动实施方案（通用5篇）为了确保活动有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的六大活动实施方案（通用5篇），欢迎大家分享。
六大活动实施方案1一、六大节活动课程理念：1、与校本课程结合2、序列化3、以校区为主体开展活动4、朴素、节俭二、六大节活动课程安排：1、体育节在每年10月份举行，由德育处与体育组组织2、科技节在每年11月份举行，由德育处与科学组组织3、英语节在每年12月份举行，由德育处与英语组组织4、数学节在每年3月份举行，由德育处与数学家摇篮工程领导小组、数学组组织5、读书节在每年4月份举行，由德育处与语文组组织6、艺术节在每年5月份举行，由德育处与艺术组组织三、体育节活动：1、体育节项目分校区特色课程项目达标与竞赛、校田径运动会和体育主题文化展览；2、校区特色课程项目达标与竞赛：二年级跳绳，三年级乒乓球，五年级武术；（1）个人项目：二、三、五年级所有年级学生都参加达标活动，在体育课和课外活动中完成，由任课体育教师组织实施；达标者颁发“运动奖章”（绿星卡的一种，特制，可由学生保留留念，也可用作普通绿星卡换红星卡用。
下列奖章同上）；（2）集体项目：二、三、五年级以班级为单位，各班选派男女各两队，每队8—10人，在各自校区以年级为单位组织现场比赛，时间安排上课时间一个半天，该年级全体学生参与观看；比赛由校区体育组实施。
3、校田径运动会（1）全校运动员参加比赛；（2）租用校外大操场或者在校园田径场进行；（3）为减轻交通压力，隔年非运动员学生不参加活动；（4）工作人员由德育处、体育组提出意见，由校长办公会议研究确定。
4、体育主题文化展览由校体育组制作体育知识主题展览，在校区展览一周。
5、组织形式（1）开幕式分校区举行，校区全体学生参加，由校区大队部组织，突出学生自主，以大队主题队会的形式进行，隆重热烈；（2）闭幕式从简，结合校区晨会，表彰获奖者。
六抓六创活动方案(三篇)
六抓六创活动方案为指导全镇卫生系统抓环境治理、创卫生单位，抓作风整顿、创满意单位，抓业务提高、创优质单位，抓安全管理、创平安单位，抓绩效考核、创效能单位，抓制度建设、创规范单位“六抓六创”活动有序开展，特制定本方案。
一、指导思想以____为指导，全面深化医药卫生体制改革，以“创先争优”、“三好一满意”等活动为载体，从环境卫生、作风纪律、业务提高、安全管理、绩效考核、制度建设六个方面入手，扎实开展主题创建活动，全面加强各级医疗卫生单位的建设管理，内强素质、外树形象，努力构建适应医改形势、工作要求和人民群众医疗保健需求的新型卫生管理体系，为推进医药卫生体制改革、加快卫生事业发展助推给力，以规范的管理和优异的成绩迎接党的____胜利召开。
二、活动范围卫生院、村卫生室等各级各类医疗卫生单位同步开展。
本次活动实行分级负责，镇卫生院具体负责本单位活动的同时，负责做好辖区村卫生室活动的检查指导。
三、活动内容(一)抓环境治理、创卫生单位。
以环境治理、美化绿化为抓手，着力解决“卫生单位不卫生”的问题，镇以上医疗卫生单位全部创建市级卫生单位。
1、治“三乱”。
一是治理乱停乱放。
结合单位实际，通过建车棚、画停车位，健全车辆停放制度，落实管理引导人员等措施，对所有车辆实行统一管理、集中停放，彻底整治单位内部急救车、小轿车、摩托车、自行车等各类车辆乱停乱放问题。
二是纠正乱贴乱画。
建立固定的宣传栏专门用于各种文件、告示、资料、宣传画的张贴，彻底清除院内外污渍、划痕、野广告，确保所有工作区墙面干净整洁。
三是杜绝乱堆乱放。
彻底清理院内外垃圾、杂物和科室内与工作无关的物品，指导建筑工地整齐摆放砂石、砖瓦等建筑材料，确保单位物品摆放有序、美观大方。
2、除“三脏”。
一是清除厕所脏。
新建改建厕所，落实专人保洁，彻底消除厕所“脏、臭、蝇”等问题，所有医疗卫生单位必须消除旱厕，达到无异味、无蛆虫、无蚊蝇、无污渍“四无”的卫生厕所标准。
二是清除环境脏。
学校六大创建活动实施方案
学校六大创建活动实施方案一、活动目标1.增强学校凝聚力和归属感：通过创建各种活动，促使师生员工之间建立起良好的互动关系，增强大家对学校的认同感和归属感，营造浓厚的学习和工作氛围。
2.提升学校形象和知名度：通过组织多样化的活动，宣传学校的办学理念和特色，增加学校的曝光度，提升其在当地乃至全国的知名度。
3.激发学生的创造力和团队合作意识：通过创建各类创意活动和团队竞赛，激发学生的创造力和创新意识，培养他们的团队合作精神和领导能力。
二、活动内容1.学术创新活动：组织各类学术竞赛、科技创新论坛等，为学生提供展示才华的平台，鼓励他们在对知识的掌握和综合运用方面有所突破，激发他们的学术兴趣和创新精神。
2.文化艺术活动：策划文化艺术展览、音乐会、戏剧表演等各类活动，展示学校文化底蕴和学生的艺术才能，培养学生的审美情趣和文化素养。
3.志愿者服务活动：组织学生参加社区志愿者服务，参与一些公益活动，培养学生的社会责任感和服务意识，提升他们的团队协作能力和人际交往能力。
4.培训讲座活动：邀请各领域专家学者为师生员工提供专业培训和讲座，提高其综合素质和专业水平，为他们的学习和工作提供有益指导和帮助。
5.运动竞赛活动：组织各类体育竞赛和运动活动，包括篮球、足球、羽毛球比赛等，为学生提供展示体育才能和锻炼身体的机会，培养他们的团队意识和竞技精神。
6.学科交流活动：组织各学科之间的交流活动，如学科展览、学术报告会等，促进师生之间的学术交流和研究合作，提高学科发展水平。
1.预先制定活动年度计划：根据学校的教学和工作进展，提前制定一年的活动计划，明确活动目标、内容和时间安排，并确保每个活动都有明确的责任人和具体的实施方案。
2.优化资源配置：合理调配人力、财力和物力资源，确保活动的顺利进行。
同时，积极争取政府、企事业单位和社会组织的赞助和支持，增加活动的影响力和可持续性。
4.设立活动评估机制：在每个活动结束后，进行评估和反馈，了解活动的效果和不足之处，并根据评估结果进行调整和改进，提高活动的质量和参与度。
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“六大创建”主题教育活动实施方案
一、实施意义
为了全面贯彻党的教育方针，把本校的“六大创建”工作落到实处，特制定本实施方案。
二、组织领导及职责分工
组长：方彦华
副组长：杨少文
成员：王丽丽、訾娜、解巧巧、杨少文、邱洪姿、焦巧珍、段炜、焦巧珍、吴云娟。
三、实施步骤
1、宣传发动，营造氛围（2017年9月16日）。
“六大创建”活动要开展的扎实、有效，就要让广大师生懂得其实施的意义和目的。
我们要采取的办法是：“专项会议传达，目标责任明确，利用班会发动”。
学校召开专题会议，和各创建项目的责任人签订目标责任书，要求广大教师认真学习、领会，依照“六大创建”的实施步骤，分阶段进行宣传，并利用每周一升旗、班会、课间操上进行分期、分段说明，将“六大创建”的内容及要求渗透给学生及家长，使他们懂得“六大创建”活动实施的意义。
2、分类实施，综合评价（2017年10月16开始）。
实施“六大创建”其主要目的是美化育人环境，营造和谐育人氛围，使学校的教育教学步入“内涵式”发展的轨道，其落脚点是通过规范和创建来全面贯党的教育方针，培养学生的习惯养成。
本着这个宗旨，我们要
进行分类实施。
（1）、文明班级的创建
文明班级创建的宗旨是：“班级氛围人性化、学生行为规范化、生活环境温馨化、班级成长特色化、管理制度科学化”。
班级是学生和教师活动的主要场所。
在文明班级的考核上，我们要采取“9字法”原则，即“日日清”，“月小结”，“期评比”。
具体我们从三方面对班级进行量化，一是学生日常行为规范；二是班级文化氛围建设；三是班主任班级管理示范。
我们的教师与学生接触的时候要蹲下来，靠近去，带微笑，讲和气。
我们的教师要用“你知道了吗？你还有什么需要我帮助的”等等用语，使学生感到教师象大姐姐、大哥哥；其次，在任用班干部上，要采取“三看”，班主任推荐、学校摸底，学生评选，要通过层层考核、层层把关来选出班级中的优秀班委成员，班委会成员也要定期轮换，通过班干部的选拔促进学生的快速成长；第三、在学生行为习惯的培养上：①教师作好表率，学生自主养成。
让学生自律，就是把规则交给学生去相互监督，把权力交给组长去评价。
②以规范，促养成。
在学生上课前，要求学生做到“五看”：一看书包是否整洁、二看课桌凳摆放是否整齐，三看课桌上学具摆放是否规范，四看地板是否有纸屑，五看窗台盆花是否潮湿。
（2）、平安校园的创建
在平安校园创建上我们的具体要求是：精细的出台各种安全责任、制度；全面、规范健全各种评价机制；层层落实，责任到人；各个环节从细入手，不放过一个细小隐患，不忽视一个细微环节；认真执行，严格把关。
从各个环节细微入手，不放过任何一个细小的安全隐患，做到
“安全无小事，事事放心上”，保证学校无一例因人为不注意而造成的安全事故。
我们突出“六”个字。
即出台制度强调一个“精”字，评价内容强调一个“全”字，落实工作强化一个“责”字，管理措施突出一个“细”字，执行制度强调一个“严”字，评价机制突出一个“活”字。
除了严格执行安全日志的填报以外，我们还要自主设定安全隐患排查制、来访登记制、夜间巡查制、等。
（3）、卫生厕所的创建
厕所是最脏的地方，也是最能反映学校管理和学生行为习惯的具体地方。
在卫生厕所的创建上，我们要用制度规范行为。
融制度与文化中，促行为在制度中养成。
把学生需要做的融在小知识中进行规范学生行为、让学生去领会。
通过创建，我们的厕所要由原来的脏、乱基本达到“五无”卫生标准（无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、无积水。
）（4）、绿色生态校园创建
环境优美，可以塑造完美人格，可以净化学生的心灵，也能提高学生爱美、爱环境的意识。
我们把绿色生态校园建设列入学校三年发展规划中，在2017年联系各级领导部门对校园的绿色生态进行投入，在随后的几年，我们仍然要保持一定的资金投入，加大绿色生态校园的建设。
我们要求学生在养护学校的林木中，不断学习，掌握植物的习性、作用。
在教室的环境上，各班要开始教室的美化。
除每月进行文化专栏的布置和更新外，还要将各类常规表格规范上墙、美化成专栏，要求每生必须养护一盆花，学生自己在照料花草的过程中，快乐的成长。
（5）、放心食堂的创建
在放心食堂的创建上，主要是：把握一个中心，强化两种意识，坚持五个原则。
把握一个中心，就是以教师为中心，把教师的安全、身心健康放在第一位，在保障饭菜的质量上，坚持吃好、吃安全；强化两种意识：即安全意识、服务意识，做到：无证件食品不上案，无消毒餐具不就餐，饮用水源要及时消毒，每顿饭菜都要做好。
坚持五个原则，即：①、食品卫生把“三关”：采购关、贮存关、加工关。
②、食堂设施有“四防”：防尘、防潮、防鼠、防蝇。
③、用具清洗有“四招”：一洗，二刷，三冲，四消毒。
④、环境卫生搞“四定”：定人，定物，定时，定责。
⑤、个人卫生要“三勤”：勤洗手剪指甲，勤洗澡，勤洗衣服。
通过以上的措施，把我们的食堂变成真正意义上的放心食堂。
（6）、文明宿舍的创建
我们只有教师宿舍，这是教师们办公学习、生活、休息的重要场所，是学校精神文明的窗口。
通过开展文明宿舍创建，提升宿舍文化品位,树立教师更强的社会公德意识。
在文明宿舍的创建上，我们要采取的主要做法是：要求干净整洁，有文化氛围。
重点从以下方面去检查：A、宿舍是否进行通风。
B、床铺平整、床单干净、无杂物。
C、被子叠放整齐。
D、窗台、空床板无灰、无水、无泥、无脚印、无杂物。
E、灯具无尘土。
F、床下物品摆放整齐、有序。
G、清洁工具摆放整齐。
H、地面干净、无痰、无土、无杂物。
评比标准：①、内务卫生建设：室内外清洁卫生，门窗玻璃明亮，天花板、灯具无蜘蛛网、无灰尘、无涂抹印迹，地面无瓜皮纸屑、无污水痰迹，通风情况良好，房间无异味；宿舍内床单、被褥干净，床上用品摆放整齐，日常生活用品放置规范；室内设计美观大方，能体现宿舍文化品位。
②、安全文明住宿建设：不留宿外人，不违章用电，宿舍内无
安全隐患；节约用水、用电，爱护公物。
总之，在“六大创建”过程中我们愿意听取来自各方面的意见和建议，从学校自身的实际出发，走学校“内涵式”发展的道路，扎实地提高学校的办学品味，一步一个脚印，各项工作一定能够取得更为可喜的成绩——
大河塔镇中心小学
六大创建主题教育活动
大
河
塔
镇
中心小学
2017年9月16日。