关于专业研究前沿的心得体会

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2024年《化学专业前沿讲座》心得体会(2篇)

2024年《化学专业前沿讲座》心得体会(2篇)

2024年《化学专业前沿讲座》心得体会为期八周的《化学专业前沿讲座》课程已经接近尾声,在课程学习过程中,各位任课老师都自己研究方向的最前沿成就,可谓是“____过海,各显神通”呀。

这门课程给我影响最深的就是尽管各位老师的研究内容都不尽相同,但是其研究发展方向都在朝着同一个方向目标进行—绿色化学。

绿色化学又称环境无害化学,在其基础上创新的技术称绿色技术、环境友好技术或洁净技术,是用化学的技术和方法去减少或消除有害物质的生产和使用,处于当前国际化学研究的前沿领域。

绿色化学的核心是:利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。

按照绿色化学的原则,在理想的化工生产方式是:反应物的原子全部转化为期望的最终产物。

根据绿色化学的概念,它应该具有以下主要特点:1.充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;2.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物;3.提高原子的利用率,力图做到所有作为原料的原子都吸纳都产品中去,真正实现“零排放”;4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。

绿色化学的口号最早产生于化学工业非常发达的美国。

____年,美国通过了一个“防止污染行动”的法令。

____年后在,“绿色化学”由美国化学会(acs)提出并成为美国环保署(epa)的中心口号。

经过十多年的研究和探索,绿色化学的研究者们总结出了绿色化学的____条原则,这些原则可作为实验化学家开发和评估一条合成路线、一个生产过程、一个化合物是不是绿色的指导方针和标准。

绿色化学给化学家提出了一项新的挑战,国际上对此很重视。

____年,美国设立了“绿色化学挑战奖”,以表彰那些在绿色化学领域中做出杰出成就的企业和科学家。

绿色化学将使化学工业改变面貌,为子孙后代造福。

现代社会都在追求绿色生活,绿色化学对于绿色生活的形成有很重要的意义。

2024年《化学专业前沿讲座》心得体会(2)2024年的《化学专业前沿讲座》给我留下了深刻的印象。

《化学专业前沿讲座》心得体会(3篇)

《化学专业前沿讲座》心得体会(3篇)

《化学专业前沿讲座》心得体会在《化学专业前沿讲座》中,我深受启发和教育。

讲座内容涵盖了化学领域的最新研究进展和未来发展趋势,让我对化学学科有了更深入的了解。

以下是我对该讲座的心得体会。

首先,讲座中介绍的各种化学新材料让我大开眼界。

在讲座中,我了解到了许多在不同领域具有广泛应用前景的新材料。

例如,有机太阳能电池被认为是下一代太阳能技术的重要突破口,可以通过合成和改良材料结构来提高太阳能转换效率。

此外,还介绍了一些纳米材料和二维材料的应用,如石墨烯在电子器件中的应用以及纳米颗粒在药物递送系统中的应用。

这些新材料的出现为解决许多传统材料所面临的问题提供了新的思路和方法。

其次,讲座中对化学合成方法的讲解让我对化学合成的重要性有了更深刻的认识。

讲座提到了一些新材料的制备方法,如溶胶-凝胶法、热反应法和水热合成法等。

这些方法能够通过调控反应条件和材料结构来实现对材料性能的精确控制。

这对于设计和合成具有特定功能的材料至关重要。

此外,讲座还讲解了一些新的催化反应和合成策略,如金属有机框架的应用和转化金属有机化合物的方法。

这些新的合成方法和策略为合成复杂分子和有机材料提供了新的思路和途径。

讲座还涉及到了一些有机化学和催化剂领域的最新研究进展。

有机化学作为化学学科的一个重要分支,一直以来都备受关注。

在讲座中,我了解到了一些新的合成方法和策略,如过渡金属催化的有机反应、自由基反应和金属有机催化的应用等。

这些研究的成果不仅在有机化学领域具有重要的理论和实践意义,而且对于药物合成、材料合成和能源转化等领域也有着重要的应用前景。

此外,讲座还介绍了一些化学计算方法和模拟技术的应用。

如密度泛函理论(DFT)和分子动力学模拟(MD)等方法可以帮助化学家更好地理解分子结构和反应机制。

这些计算方法和模拟技术在化学研究中起着越来越重要的作用,可以为实验工作提供指导和解释。

通过参加该讲座,我对化学学科的前沿研究方向和最新进展有了更加全面和深入的了解。

2024年工业工程学科前沿心得体会范文(2篇)

2024年工业工程学科前沿心得体会范文(2篇)

2024年工业工程学科前沿心得体会范文____年工业工程学科前沿心得体会一、引言工业工程作为一门综合性学科,在社会经济的发展进程中扮演着重要的角色。

随着科技的不断进步和社会的不断变革,工业工程学科也在不断发展和演进。

____年,我们站在了这一学科前沿,对于工业工程的发展和应用有了更深刻的认识和体会。

在这篇文章中,我将总结我对于____年工业工程学科前沿的心得体会,以期为今后的发展提供一些参考和思考。

二、学科前沿的变化1. 智能制造的崛起随着人工智能和大数据技术的快速发展,智能制造成为了工业工程的新热点。

____年,智能制造已经成为了工业生产的主流趋势。

人工智能技术的应用使得生产过程更加智能化和自动化,大数据的分析和应用也为企业决策提供了更多的依据。

在这一背景下,工业工程学科需要加强对智能制造技术的研究和应用,培养具备智能制造能力的专业人才。

2. 绿色可持续发展的要求随着环境保护意识的不断增强,绿色可持续发展成为了社会经济发展的重要目标。

工业工程作为一个与生产活动密切相关的学科,承担着推动绿色可持续发展的责任和使命。

在____年,工业工程学科需要注重研究和推广绿色生产技术,减少资源浪费和环境污染,推动工业生产向更加绿色和可持续的方向发展。

3. 跨学科合作的深入发展工业工程作为一个综合性学科,需要与其他学科进行紧密的合作,共同解决复杂的工程问题。

在____年,随着科技的不断进步和学科交叉融合的趋势,跨学科合作将成为工业工程的重要特点之一。

工业工程学科需要培养具备跨学科背景和能力的专业人才,在解决工程问题时能够综合运用各学科的知识和方法。

三、学科前沿的挑战1. 技术和方法创新的压力随着科技的不断进步,工业工程学科需要不断创新和改进自己的技术和方法。

____年,工业工程学科面临着更高的要求和更严格的竞争。

在这一背景下,工业工程学科需要加强对新技术和新方法的研究和应用,提高自身的核心竞争力。

2. 人才培养的挑战随着社会的不断发展和经济的快速增长,工业工程学科需要培养更多高素质的专业人才。

专业知识前沿讲座心得800字

专业知识前沿讲座心得800字

专业知识前沿讲座心得800字
近日,学校组织了一场名为“专业知识前沿讲座”的活动,由知名专家为我们讲解了最新科技的应用与未来发展趋势。

在这场讲座中,我受益匪浅,从中获得了很多新的思考和启示。

以下是我的心得体会。

首先,讲座内容形式十分丰富。

专家通过媒体报告、数据分析、案例分析、视频演示等多种形式将最新的技术应用方式和行业趋势展现在我们面前,使我们切实感受到科技进步对于人类生活所带来的改变。

例如,5G网络技术将会极大地促进物联网技术的发展,这对于商业行业发展来说具有无限的前景。

其次,专家介绍了很多前沿的技术应用。

比如云计算、人工智能、虚拟现实等等。

这些技术的发展不仅被广泛应用于工业制造、文化娱乐、医疗等各行业,同时也对于我们的生活带来很多便利和惊喜。

例如智能穿戴设备、智能家居等产品,都将成为未来生活的重要组成部分。

这也提醒我们科技技术的发展不是一件孤立的事情,而是与时代的进步和人类需要的需求相互紧密联系的。

最后,讲座中的各类数据分析和案例介绍更是让我们深刻感受到科技对于文化、教育、商业等领域的影响力。

正如专家所指出的,未来技术的进步是不可避免的,而我们需要做的只是不断去学习、去掌握它,去找到人工智能与人性相结合的最佳方式。

总的来说,“专业知识前沿讲座”充分展现出了我们未来生
活中的多个方向,在实现未来愿景中必不可少的提醒和帮助。

正如专家所指出的,“你不必完全掌握这些技术,但你必须了
解它们的意义和用处”,这也是有关教育改革的重要方向之一。

我们作为学生,更应该承担着掌握科技技术知识的使命,积极去参与,去对话,为未来的发展贡献我们的力量。

专业前沿讲座心得体会范文(精选12篇)

专业前沿讲座心得体会范文(精选12篇)

专业前沿讲座心得体会专业前沿讲座心得体会范文(精选12篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的专业前沿讲座心得体会,欢迎大家分享。

专业前沿讲座心得体会篇1我有幸成为青年教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。

这次培训内容丰富,形式多样,专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。

所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

这次听了富有特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。

这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。

下面是我在培训中的几点心得体会:通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。

随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际,又要为解决教学中的问题而进行的研究;即不是在书斋进行的研究,而是在教学活动中的研究。

必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。

以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不是只让学生“学到什么”,还要让学生“学会学习”,让学生掌握方法,才终身受用,才可以自己获取知识。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。

随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。

2024年《化学专业前沿讲座》心得体会

2024年《化学专业前沿讲座》心得体会

2024年《化学专业前沿讲座》心得体会本次化学专业前沿讲座是我大学生涯中一次难得的学术盛宴。

随着科技的飞速发展,化学作为一门重要的学科始终处于前沿地位。

这次讲座为我们提供了与顶尖专家交流的机会,使我们更加了解了化学领域的最新进展。

在此次讲座中,我深受启发,对化学专业更加充满热爱与信心。

下面是我对本次讲座的心得体会。

首先,本次讲座涵盖了化学领域的各个研究方向。

讲座邀请的专家来自国内外著名的大学和研究机构,他们在有机化学、无机化学、材料化学、分析化学等领域都具有深厚的研究经验和造诣。

在他们的演讲中,我们了解到了一些最新的研究成果和前沿技术。

比如,在有机合成领域,专家们通过介绍新型催化剂的设计和应用,使我们对有机合成的可持续性和高效性有了更深入的认识。

在材料化学领域,我们了解到了一些新型材料的合成方法和特殊功能,如光催化材料、电化学储能材料等。

这些讲座不仅提高了我们对各个研究方向的了解,更激发了我们进一步深入探索的欲望。

其次,讲座还为我们提供了与专家互动交流的机会。

在每个讲座环节结束后,都留有时间供我们提问和讨论。

通过与专家的交流,我们不仅解决了一些困惑,还得到了一些宝贵的研究经验和建议。

专家们热心回答我们的问题,给予我们鼓励和肯定,这让我对自己的专业选择更加坚定。

此外,一些专家还分享了他们在科研工作中遇到的挑战和解决方法,这对我们今后的科研工作将起到很大的指导作用。

与专家的面对面交流使我对学术研究有了更深刻的认识,也让我从中受益匪浅。

再次,本次讲座还通过实地参观实验室和企业,让我们亲身感受到化学研究的实际工作环境。

实验室参观中,我们看到了一些高级仪器设备的实际操作,并听到了实验室工作人员的介绍。

这些仪器设备的先进程度和实用性让我们深刻认识到化学研究不仅需要扎实的理论知识,更需要灵活运用各种技术手段和设备。

此外,我们还参观了一些化学企业,了解到了化学专业的就业前景和市场需求。

这对我们今后就业方向的选择有了实际的指导意义。

专业前沿讲座心得体会3100字

专业前沿讲座心得体会3100字

专业前沿讲座心得体会3100字前言在这个信息时代,科技快速发展,各行各业都在不断地进步与挑战着自己的极限。

作为一名正在走向专业的学生,我热爱我的专业,不断学习与探索新的知识,努力跟上时代的步伐。

在这样的背景下,我在某次讲座中受到了深刻的启示,更加坚定了我的专业信仰和前进方向。

一、体现自己的真实感受讲座现场,我全神贯注地听着演讲嘉宾的讲述,倾听着他们的故事和经验,触动了我的内心。

他们用执着和坚守诠释了专业的意义,在讲述中流露的热情和信仰深深地感染了我。

在专业中,我们要有强烈的热爱和追求,不断地学习和探索,始终保持着初心和使命感。

正是这份热爱和执着,推动着我们不断前行,追求更加卓越的成就,实现个人价值的提升。

二、表达中心思想这次讲座是由在业界有一定影响力的行业大咖和企业高管组成的,他们在现场分享了他们的心路历程和创业经验,与我们共同探讨专业背后的走势和未来趋势。

在讲座的过程中,演讲嘉宾用他们自己的经历和故事烘托出一个前沿、卓越的专业形象,深化了我的对于专业的认识和理解。

我觉得,作为一个在成长的学生,要牢记自己的初心,追求更加卓越的成就,不断创新和突破,成为专业中的佼佼者。

同时,在专业的道路上,勇于实践和积累,不惧失败和挫折,始终保持着一颗勇敢进取的心。

三、突出重点在讲座中,嘉宾和我们分享了关于专业前沿研究和理论创新的一些重点内容,例如自动驾驶、人工智能和大数据等相关领域的最新动态和进展。

这些权威的分析和判断,让我们对这些新技术有了更加深入的了解。

同时,我们也需要不断关注市场走势和顾客需求,积极拓展自己的视野和思路,抓住新机遇,学习前沿思想,不断提升自己的理论水平和创新能力。

四、注意思辨在讲座过程中,我们需要自己动脑筋思考和思辨这些新思想和新技术,将其与自己所学的知识进行结合,寻求更好的发展方向和提升创新能力。

同时,对于讲座中的一些问题和疑惑,我们也要积极与大家进行交流和探讨,共同推进专业的进步和发展。

前沿讲座心得体会

前沿讲座心得体会

前沿讲座心得体会这一学期伊始,学校就在每周六开设了专业知识前沿讲座,请校内校外各种信息产业的精英来帮我们了解当今世界信息产业的发展。

在上这门课的过程中我也是收益匪浅。

每次讲座的教授都是业界的精英,有我们信息学院的院长、三星公司的高层、集成产业专业的分析师等等,他们讲的内容也不是晦涩难懂的专业知识,而是各种产业目前的状况和发展前景,让我们对即将学习的专业知识有了初步的了解,能够更理智的选择以后的学习研究以及工作方向。

同时他们还都像我们分享了他们求学过程中的艰辛和付出,让我们更珍惜眼前在山东大学这样有着悠久文化底蕴和现代的管理体系的大学中学习的机会,也让我们明白只有付出才能够得到收获。

每次的专业知识前沿讲座不仅是讲授科学发展的报告会,也是一趟发人深省的人生课。

通过数次讲座我对我国当今信息产业的发展状况有了初步的认识。

随着信息技术、计算机技术以及网络技术的快速发展,我国在之前就采取了一系列积极、稳健、务实的措施以及优惠的扶持政策,尽管全球的信息产业出现剧烈动荡、发展低迷的情况,但我国信息产业一直保持着快速良好的发展。

各个部门都已经有了专业门类比较齐全、技术力量相对雄厚、产业规模跻身世界前列的产业体系,也产生了许多有一定竞争力的国产品牌。

吸引了大量外资产业来中国建厂发展,进出口额巨大。

但是我国信息产业还是有许多亟待解决的问题,如过于偏重制造业,应用产业较弱,核心技术研发能力较差;集成产业对进口依赖较大,国内主要承担附加值较低的拼装工作;缺乏信息领域的高端人才,大量人才流向了经济发达国家等等。

可以说中国是信息产业发展的乐土,但同时又有许多挑战。

我们这些大学生身上的责任是十分巨大的。

作为一个进入信息学院的学生,我热爱将来将要从事的这项工作,并且通过讲座深知自己需要努力的还有很多,身上的责任也十分重大。

我认为在现在,我应该充分分利用校园环境及条件优势,认真学好每门基础课,充分了解专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,为以后的学习打下更好的基础。

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关于专业研究前沿的学习心得
为了更好的开拓我们的视眼,让大家更好的了解本专业最新的国内外研究进展及研究热点,在李老师的指导下,我们开展了飞行器结构强度研究前沿课程。

课程内容涉及广泛,有鸟撞试验研究、复合材料研究、单机寿命健康管理以及新材料的应用等内容。

各授课老师,就他们的主要研究内容对我们作了重点的介绍,使我们在接下来的学习中能准确的找准方向,跟随导师,有针对性的就自己方向的前沿问题做更深入的研究,不至于走太多的弯路,让我们真正地了解航空专业国内外的最新研究方向,有思想的去做些本方向的研究课题。

通过本课程的学习,我感触很深,认识到国内航空事业在迅猛发展的同时,也面对着更严峻的挑战。

现在就感触最深的飞行器结构强度方面的疲劳问题说说自己所学。

疲劳作为机械产品一种常见的破坏形式,尤其在长期服役的薄壁结构中(如航空器)是极其容易发生的破坏模式(是结构承载过程中物理损伤的积累过程),是学术界和工程界极大关注的科学与工程技术问题。

在飞行器结构设计领域,属结构耐久性设计的基本内容之一,是必须解决好的一个产品寿命问题。

从最早的S~N曲线实验到现代与当代科学理论及测试手段的结合,已发展了近200年的历史,现代疲劳力学在力学冶金研究领域、数学/力学研究、工程应用力学研究以及工程分析与设计应用研究方面均有发展。

在工程应用力学研究方面,损伤力学研究方法有几何损伤力学和能量损伤力学。

一方面,应用热力学理论方法,建立结构在疲劳载荷作用下的体系能量及其耗散能量的定量关系式,用损伤势函数的导数关系去求解疲劳损伤的积累与结构开裂问题。

另一方面,线弹性、弹塑性断裂力学研究(当疲劳损伤发展到一个宏观可见裂纹几何阶段后,结构件有了一个裂纹形状的力学边界条件,研究其力学场量、裂纹扩展规律、寿命积分、剩余强度、断裂韧性等的应用力学描述等);
在工程分析与设计应用研究方面,主要在以下几方面发展:①材料、构件、全尺寸结构的疲劳试验,建立疲劳损伤的工程规律描述;②结构构件局部疲劳寿命的估算技术;③疲劳寿命的概率特性研究及其可靠性分析;④结构整体的耐久性设计与分析、损伤容限设计与分析;⑤抗疲劳细节优化设计(细节构形、连接形式、强化工艺、加工质量);⑥人工智能、专家系统、神经网络方法用于疲劳损伤评估和优化设计。

疲劳破坏是一个长时间的蕴育积累过程,即在结构材料中的微观缺陷开始长大、汇聚,逐渐形成宏观可见的主导裂纹;该裂纹在反复载荷作用下仍继续扩展,直至断裂破坏(破坏过程是施加载荷的函数关系)。

断裂指结构体(有裂纹或无裂纹)在载荷作用下材料发生不连续构形变化的过程(该过程的变化速度复杂,与结构构形的薄厚有关,最大可达音速);这个载荷可以是静力的、反复的,也可能是动态的。

对应不同的结构构形(有裂纹或无裂纹)或不同的载荷性质(准静态或动态的)。

结构的断裂是一个复杂的力学冶金物理过程。

不同的结构构形(有裂纹或无裂纹)或不同的载荷作用特征(准静力、动态或随机振动),其物理疲劳损伤的力学现象差异很大。

疲劳属机械工程技术的静力学问题范畴,主要研究反复载荷作用下材料微观缺陷发展积累的宏观定量关系(结构承载能力的下降量、出现宏观可见裂纹的时间等),并解决复杂结构体的试验技术(裂纹监测与耐久性维修)问题等(一般不关心加载速率对破坏的影响作用)。

宏观裂纹出现后的裂纹扩展及断裂破坏一般属静力学范畴内的断裂力学问题,主要研究不同结构体宏观裂纹的力学控制因素、裂纹扩展行为规律及其断裂阈值的控制等;动态或随机振动则属于动力学载荷作用下的裂纹扩展,主要技术特征在于质量力、固有动力学品质(频率、模态、阻尼)在其中的影响作用。

飞机结构的疲劳寿命估算的主要任务是:1、飞机结构载荷谱编制与统计;2、结构危险细节的应力应变历程分析;3、应力严重系数法的疲劳寿命估算;4、局部应力应变法的疲劳寿命估算;5、全寿命概念及全机定寿;6、结构抗疲劳细节设计原理;7、结构疲劳的概率分析及可靠性分析
疲劳寿命指结构体破坏到一定程度所需的“时间”,笼统说时间并不准确,针对结构(尤其是航空器结构)可以有以下几种定义描述:1、载荷的反复作用次数(从峰到谷或从谷到峰的次数)或循环次数(主要用于等幅载荷循环);2、载荷谱的块数(典型任务剖面中各种发生载荷所组成的载荷时间历程);3、飞行小时数;4、起落次数;5、日历年限(使用年限)。

前两种定义,可适用于任意机械构件;后三者仅对飞机而言。

日历年限包含着腐蚀的因素作用,有可能飞机飞行的小时数寿命没到,但年限到了,也算寿命殆尽。

总之,以先到着为准。

疲劳损伤是指在反复载荷作用下导致结构体微观及宏观物理形态或几何形态上
的变化(微观层次上,裸眼看不到微观物理形态的变化,但可表现为结构性能的劣化与降低)。

由于物理形态的变化难于量化表征,力学或工程上均赋予了与性能劣化相一致的疲劳损伤定义。

疲劳寿命从不同方面讨论,有着不同的定义。

从疲劳力学机理(阶段)上划分有裂纹形成寿命、裂纹扩展寿命以及全寿命。

裂纹形成寿命,又称为无裂纹寿命或安全寿命,即出现宏观裂纹的寿命。

对于整架飞机而言,指关键部位出现宏观裂纹前的寿命;裂纹扩展寿命,又称为剩余结构寿命,即宏观裂纹出现后裂纹扩展阶段的寿命;全寿命=裂纹形成寿命+裂纹扩展寿命。

“裂纹出现”是一个模糊概念,其中也存在描述层次和计算能力的问题。

目前的做法(规范中规定):a.力学上的裂纹出现——泛指裂纹长度为0.1mm,这是损伤力学较准确的计算单元,或是断裂力学可计算的最小长度值。

b.“工程裂纹”出现——在现场用检测手段可探测的,即“工程可检”的最短裂纹。

这是一个统计均值,一般认为在90%觉察概率、95%置信度之下的平均长度(≈1mm)。

但这与构造情况、检查部位的可检性相关。

如螺帽、垫圈下孔边裂纹要伸出垫圈1.6mm;c.“小裂纹”段。

寿命估算时,形成段与扩展段分别用不同方法计算,但裂纹较小时(在裂纹门槛值附近),断裂力学方法不能恰当描述,所以再建立这样一个“小裂纹段”,“小裂纹段”的寿命估算方法并不成熟,规范并未采用,但工程上三段寿命估算的准确性要好些,这对于裂纹的分界也更明确些。

从安全角度而言,裂纹扩展阶段的上界并不能是完全断裂,可以是工程允许裂纹(以速度来定);可以是一个临界裂纹长度(以长度来定),所以寿命也不相同。

从使用寿命上划分(主要指整架飞机),疲劳寿命主要讨论以下几点:
⑴使用寿命:飞机关键部位已经出现裂纹,但仍能正常使用(指不危及安全,不降低性能),则还在使用寿命期内;一旦裂纹已扩展到使飞机不能正常使用时,即使用寿命完结。

“正常使用”的技术术语解释是从强度、刚度上讲,飞机带有裂纹受损结构仍能承受“使用载荷”而不至于:1强度不够(结构断裂,或强度储备不足);2刚度不够(变形过大,影响操纵,间隙及相对位置等);3过大的永久变形;4操纵效能降低,甚至失效或反效;5颤振临界速度降低。

使用寿命是一种全寿命,只是后限不好定,因为它不是以裂纹长度来定,也不是以完全断
裂来定,而是以具体构件的功能丧失严重性而定。

通常工程中认为使用寿命是结构出现广布疲劳损伤,而使用危险性增大的时限。

(2)经济(耐久性)寿命:是指与飞机维修经济性相关的一种寿命的描述(维修成本过高、维修增加结构重量过大)。

飞机结构的正常使用寿命(或设计寿命)是要依靠飞机的一定复杂程度上的检修来保证。

但当飞机的检修太昂贵、太赔重量,不如不修时,就是达到了飞机的经济寿命(一般允许结构关键部位上至少出现一次裂纹,或形成广布损伤)。

(3) 设计(设计单位给出的保证)寿命
这是设计单位用的寿命概念,也叫“使用寿命”,但与使用方的角度不同。

该寿命值是一个设计的寿命指标(目标寿命);以此为目标来设计结构的抗疲劳性能,试验也以此为准看能否满足该指标。

但设计单位给出的使用寿命较试验寿命要打折扣(结构的疲劳分散系数)。

(4) 工程上,目前统一用耐久性安全寿命概念,是说结构中出现广布疲劳损伤,
且不易再继续维修。

(5)工程上,还关心一个称为损伤容限的寿命,是指工程上可裸眼检测到的宏观裂纹发展至结构断裂前的裂纹扩展寿命。

通常该阶段寿命在工程中作为结构维修的参考时限,即结构裂纹被漏检的最长时间。

结构寿命是一个难以用裂纹长度度量的值,而是依据工程使用实践及安全性或维修性来确定判断的。

通常块体构件的安全使用寿命以及检查维修比较严格,必须通过试验保证其寿命期内的安全性(甚至不允许发生宏观可见裂纹);而薄壁结构的安全寿命可能对应一个更长的宏观可见裂纹,但不危及安全,又能有好的经济性维修方案,在至少一次大修后完成使用寿命。

如此设计的结构是重量合理的,若不在安全寿命期内出任何疲劳问题,则说明结构设计过于“粗笨”了,不是好设计。

通过飞行器结构强度研究前沿这门课程的学习,我更加深刻地了解了我们学校老师们在飞行器结构强度方面所做的研究,课堂上老师们精彩的讲解也让我对我所学产生了更浓厚的兴趣。

通过学习飞行器结构强度研究前沿这门课程,我深刻的认识到,仅仅抓住前沿问题是不够的,还得把前人研究的本专业以及相关的基础知识认真的学习好,只有站在巨人的肩上才能看的更远。

从各个老师的科研
成果来看,任何成功的取得都是离不开艰辛的奋斗。

做科研要吃的了苦,耐得住寂寞,要有自己的思想。

总而言之,飞行器结构强度研究前沿这门课程我受益匪浅。

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