五年级下册数学一课一练-第六单元 冀教版(PDF版,无答案)



数连
续除
以1,2,3的 234
商是
1,这 个

数是
多少
?
— 86 —
应用问题(一)
第六单元 分数除法
一 、旧 知 链 接 1.解 方 程 。 1 3x=20
13x=30
13x=13
13x=33
2.只 列 式 不 计 算 。
(1)9
千米
的1是 3
多少
?
(2)一 袋 大 米 重 100kg,它 的56重 多 少 ?
1.第 二

学建
一座
教学
楼实

投资
90 万
元 ,比
计划
节约
了 1 ,计 10
划投
资多

万元
?
2.五 年

班男
生人
数比
女生
多3,男 4
生 49
人 ,女
生有
多少
人?
— 90 —
3.食 堂

来 800 千
克大
米 ,已
经吃
去3,还 4
剩多
少千
克?
第六单元 分数除法
基础训练
1.依 据 推 理 填 空 。
(1)桃 树
53
5
÷3=3 5×( )=( )。
2.找 朋 友 ,连 一 连 。
4 7÷4
1290÷8
257÷5
16÷3
1 6×1 3
257×15
47×14
1290×18
— 82 —
拓展提高
3.一 个

边三
角形
的周
长 是4米 ,它 5
的一
条边

是多
少米
?
第六单元 分数除法
4.一 辆

车3
小时
耗 油10升 ,平 3
第六单元 分数除法
第六单元 分数除法
分数除以整数
一 、旧 知 链 接
1.计 算 下 面 各 题 。
25÷5=
110×5=
16×78=
1-190=
210+190=
2.写 出 下 列 各 数 的 倒 数 。
2
1 6
5 7
7 3
10
二 、新 知 速 递 1.怎样计算12÷3? 说出你的方法?
2.尝 试 练 习 。 1 15 6÷20=
)
算式:
2.看 线 段 图 写 数 量 关 系 并 列 方 程
数 量 关 系 式 :(
)
方程:
拓展提高
3.一 本

共 40 页
,小 明
看了

书 的1,小 5
明一

看了
多少
页?
— 88 —
4.一 瓶油Biblioteka 吃 了3,正 4好是
300

,这

油重
多少
克?
第六单元 分数除法
5.城 关

学去
年植
树 320 棵
,相 当
)×59=(
)。
(2)“男

占全
班人
数 的5”,把 ( 9
)看 作 单 位 “1”,(
)×59=(
)。
2.乐 乐

今年
用水
50 吨
,今

用水
是去
年 的5,去 年 8
用水
多少

?
二 、新 知 速 递 1.预 习 78 页 例 2,你 认 为 对 哪 句 话 的 理 解 最 关 键 ? 2.试 列 出 数 量 关 系 式 ,并 解 答 。
,谁 的

作效
率高
?
基础训练
1.我 会 填 空 。 (填 “< ”、“> ”或 “= ”)
(1)175÷137(
)7 15
175÷1177(
)7 15
175÷2137(
20÷5 6( )20
373÷1149(
)7 33
17÷54(
20×5 6( )20
373×1149(
)7 33
17×54(
(2)当一个不为零的数除以大于1的数时,商比原来的数( );
13÷4=
35÷3=
1.(1)根 据110×4=25写 出 两 道 除 法 算 式 :(
)。
(2)分数除以整数等于( )乘这个整数的( )。
— 81 —
(3)295÷6


把9平 25
均分
成(
以295÷6=295×
( (
))=(
)。
2.计 算 。
)份 ,求 (
)是 多
少 ,也


求9的 25
( (

今年
植树
棵数
的16。 17

年 、去 年

植树
多少
棵?
发散思维
6.水 果

运来
12

苹果
,恰

是运
来的
梨 的3,运 来 4
的香
蕉是

的5,运 来 8
香蕉
多少

?
— 89 —
应用问题(二)
一 、旧 知 链 接
1.细 心 填 写 。
(1)“一

油的5重 9
6
千 克 ”,把 (
)看 作 单 位 “1”,(
— 92 —
混合运算
第六单元 分数除法
一 、旧 知 链 接
1.在一个没有小括号的算式 里,只 有 乘 除 法 或 加 减 法,应 该 从(
)计 算;如 果 既 有 加
减法又有乘除 法,应 该 先 算 (
),后 算 (
)。 在 一 个 有 小 括 号 的 算 式 里,应 该 先 算
(
),后 算 (
)。 在 一 个 既 有 小 括 号 又 有 中 括 号 的 算 式 里,应 该 先 算 (
钟飞

330
千米
,它3分 4
钟可
飞行
多少
千米
?
— 95 —
二 、新 知 速 递 预 习 教 材 76 页 ,根 据 题 中 条 件 ,你 能 列 式 解 答 吗 ?
1.根 据 线 段 图 写 出 等 量 关 系 式 并 列 式 计 算 。 — 87 —
2.食 堂

来一
堆煤
,用 去3吨 5
,正 好

了这
堆煤
的3,这 堆 4

还剩
多少
吨?
基础训练
1.根 据 要 求 写 出 数 量 关 系 式 和 算 式 。
均每
小时

油多
少升
?
5.一 辆

车行
9千
米 ,用
去汽
油3升 4
,平 均
每千
米用
汽油

少升
?
发散思维
6.把 一
根9米 10

木料
锯成
长度

等的
几段
,一 共
锯了
5次
,平 均
每段

多少
米?
— 83 —
一个数除以分数
一 、旧 知 链 接 1.分 数 除 以 整 数 的 计 算 方 法 ?
2.6 5÷6=
25÷5=
2 3×1 2÷(1-199)
2-151÷292÷59
基础训练 1.计 算 。 3 5÷1 6×(1-118)
1 7×163+183÷7
27÷281+17 130÷[(56-34)÷152]
— 94 —
1 2+1 4×45-18
34×57×43-12
第六单元 分数除法
23-8 9×217÷217
6×56+25÷4
),后
算(
)。
2.口 算 。
4 7÷4=
190÷15=
110÷13=
34+170=
4 5-1 3=
25÷53=
47×1145=
181÷1272=
3.我 会 计 算 。
528+63÷9 ― 17×5
(1.9+0.8)÷4 ― 0.4
二 、新 知 速 递 1.试 完 成 80 页 例 题 。 先 说 一 说 运 算 顺 序 ,再 计 算 。
当一个不为零的数除以小于1的数时,商比原来的数( );
当一个不为零的数除以1,商( )被除数。
当一个不为零的数乘大于1的数时,积比原来的数( );
当一个不为零的数乘小于1的数时,积比原来的数( )。
)7 15 )17 )17
— 85 —
拓展提高
2.我 会 判 断 。 (对 的 打 “√ ”,错 的 打 “× ”)

公路
,已

修了
全长
的3,还 4
剩 30 千

没修
,这

公路
全长
多少

米?
5.修 一

1200 米

路 ,第 一

修了
全长
的1,第 3




全长
的1,第 4








多少米?
发散思维
6.修 一

路 ,第 一





的1,第 3

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五年级下册数学一课一练第 六单元 分数除法 冀教版

五年级下册数学一课一练第 六单元 分数除法 冀教版

1、细心填写:
“汽车速度相当于飞机的,把()看作单位“1”,()×=()
“杨树棵数占松树的”,把()看作单位“1”,()×=()
“一桶油,用去”把()看作单位“1”,()× =()
“梨重量的与桃一样多”把()看作单位“1”,()×=()
2、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的。

小兰和小军各有多少枚邮票?
3、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。

小明跑的是小红的几倍?小红跑的是小明的几分之几?
4、一种电视机原价2500元,现在降价。

现在售价多少元?
5、修一条2400米的路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修多少米?
6、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修200米。

这条
路长多少米?
7、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,音乐组人数又是数学组人数的。

数学组有多少人?
8、一辆汽车小时行了75千米,照这样的速度,小时能行多少千米?
9、甲、乙两地相距160千米,一辆汽车从甲地去乙地,小时行了60千米,照这样的速度,行完全程要多少小时?
10、粮店有150袋大米,第一天卖出,第二天卖出的是第一天的。

还剩下多少袋?
11、一个框里装了半框苹果,倒出苹果的后,还剩24千克,这个筐最多能装多少千克苹果?
12、五年级参加美术小组的有25人,参加美术小组的人数比参加航模小组的多。

参加航模小
组的有多少人?。

五年级下册数学一课一练-第七单元冀教版(PDF版,无答案)

五年级下册数学一课一练-第七单元冀教版(PDF版,无答案)

五年级下册数学⼀课⼀练-第七单元冀教版(PDF版,⽆答案)第七单元折线统计图认识折线统计图⼀⼆旧知链接请你说说什么是条形统计图,并说出条形统计图的特点三⼆⼆新知速递1.()统计图可以表⽰出数量的多少三2.()统计图不但可以表⽰出数量的多少,⽽且能够清楚地表⽰出数量增减变化的情况三3.折线统计图是⽤()表⽰⼀定的数量,根据数量的多少(),然后把()依次连接起来三济宁苏宁电器2013年1~12⽉空调销售情况统计表⽉份⼀⽉⼆⽉三⽉四⽉五⽉六⽉七⽉⼋⽉九⽉⼗⽉⼗⼀⽉⼗⼆⽉数量(台)440280600400200320700600350250110475根据上表完成统计图,然后回答问题三(1)哪个⽉苏宁电器销售空调量最多?第七单元折线统计图(2)哪个⽉销售的空调量最少?(3)分析销售量变化的原因?基础训练1.填空三(1)我们学过的统计图有()和()三(2)()统计图不但可以表⽰出数量的多少,⽽且可以清楚的反应数量的增减变化三(3)()统计图能很容易的看出各种数量的多少三(4)⼯⼚要反映各车间的产量的多少,应选⽤()统计图三(5)医⽣需要监测病⼈的体温情况,应选⽤()统计图三拓展提⾼2.为了解某⼀路⼝某⼀时段的汽车流量,⼩明同学10天中在同⼀时段统计通过该路⼝的汽车数量(单位:辆),将统计结果绘制成如下折线统计图:由此估计⼀个⽉(30天)该时段通过该路⼝的汽车数量超过200辆的天数为()三A.9B.10C.12 D.15发散思维3.已知2001年⾄2012年杭州市⼩学学校数量(单位:所)和在校学⽣⼈数(单位:⼈)的两幅统计图三由图得出如下四个结论:①学校数量2007年~2012年⽐2001~2006年更稳定;②在校学⽣⼈数有两次连续下降,两次连续增长的变化过程;③2009年的学校数量⼤于1000;④2009~2012年,相邻两年的学校数量增长和在校学⽣⼈数增长最快的都是2011~ 2012年三其中,正确的结论是()三2001年⾄2012年杭州市⼩学学校数量2001年⾄2012年杭州市⼩学在校学⽣⼈数A.①②B.①②③C.①②③D.③④第七单元折线统计图单式折线统计图⼀⼆旧知链接1.()统计图不但可以表⽰出数量的多少,⽽且能够清楚地表⽰出数量增减变化的情况三2.折线统计图是⽤()表⽰⼀定的数量,根据数量的多少(),然后把()依次连接起来三⼆⼆新知速递根据上图填表,并回答问题三⽉份七⽉⼋⽉九⼗⽉⼗⼀⽉⼗⼆⽉合计⽉耗电量(度)1.耗电量最⾼⽉份与最低⽉份相差()度三2.下半年平均⽉耗电量式()度三3.你还能提出哪些问题?1.看统计图回答问题三利民商场2007年⽉售空调量变化情况统计图(1)统计图中的各点表⽰()三(2)利民商场销售空调数量最多是()⽉,最少的是()⽉三(3)该商场⽉销售量在100台以上的⽉份有()三(4)该商场⽉销售量在70台以下的⽉份有()三(5)该商场在()⽉到()⽉间销售量增加的最快,在()⽉到()⽉间销售量减少的最快三(6)从全年销售看,销量有()次增长三(7)销售最多的⽉份⽐最少的⽉份多销售()台三2.下⾯是某公司2005年1~5⽉份销售电脑台数情况统计图三(1)()⽉份的销售量最⾼三(2)()⽉份的销售量最低,销售了()台电脑三(3)销售量排在第⼆位的是()⽉三(4)()⽉销售了3400台电脑三(5)1⽉⽐3⽉少销售()台电脑三(6)这5个⽉来总的销售量呈()趋势三第七单元折线统计图基础训练1.根据统计表,画出统计图三表⼀:四年(2)班5位同学的⾝⾼统计表姓名张伟王东⽅林俞凯李明⾝⾼/厘⽶135138140136145表⼆:某同学1~5年级⾝⾼统计表年级⼀⼆三四五⾝⾼/厘⽶128134139143150观察以上两幅统计表,在什么情况下选择条形统计图,什么情况下选择折线统计图呢?并画出统计图三拓展提⾼2.要反映我市某⼀周每天的最⾼⽓温的变化趋势,宜采⽤()三A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数分布统计图3.在反映某种股票的涨跌情况时,选择()三A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都可4.⼀位射击运动员在10次射击训练中,命中靶的环数如下表三请你根据图表,完成下列问题:(1)补充完成下⾯成绩表单的填写:射击序次12345678910成绩/环8107910710 (2)求该运动员这10次射击训练的平均成绩三发散思维5.如图是某⼿机店今年1~5⽉份⾳乐⼿机销售额统计图,根据图中信息,可以判断相邻两个⽉⾳乐⼿机销售额变化最⼤的是()三A.1⽉⾄2⽉B.2⽉⾄3⽉C.3⽉⾄4⽉D.4⽉⾄5⽉第七单元折线统计图复式折线统计图⼀⼆旧知链接1.统计图能清楚地表⽰出每个项⽬的具体数⽬三2.统计图能清楚地反映事件的变化情况三⼆⼆新知速递下⾯是A⼆B两市去年上半年降⽔量情况统计图三1.表⽰A市⼆B市降⽔量的分别是哪⼀条折线?2.哪个⽉两个城市的降⽔量最接近?哪个⽉两个城市的降⽔量相差最⼤?3.从图中还能获得哪些信息?1.下⾯是爱国者电脑公司第⼀⼆第⼆两个门市部上缴利润统计图,请你根据图中提供的信息,完成下列各题三(1)第()门市部上缴利润的数量最快三(2)()年两个门市部上缴利润的数量最接近三(3)从图中还可以看出其它信息吗?请写出两条来三2.已知北⽅甲市和南⽅⼄市2007年各⽉平均⽓温如下表:北⽅甲市和南⽅⼄市2007年各⽉平均⽓温统计表2008年2⽉制⽉份⽓温(?)123456789101112城市北⽅甲市-18-150102428303025125-10南⽅⼄市51620253035383835302015(1)根据上⾯的统计表绘制折线统计图三(2)根据上⾯的统计三①这两个城市的⽉平均最⾼和最低⽓温分别出现在⼏⽉?②两个城市哪个⽉的温差最⼤?差是多少摄⽒度?③两个城市年最⾼温度和最低温度分别是多少摄⽒度?第七单元折线统计图基础训练1.已知济南市某天六个整点时的⽓温绘制成的统计图,则这六个整点时⽓温最⾼的是时,⽓温最低的是时,⽓温在逐渐升⾼的是从时到时,从时到时⽓温下降三2.地球的⽔资源越来越枯竭,全世界都提倡节约⽤⽔,右图是⼩明把⾃⼰家1⽉⾄6⽉份的⽤⽔量绘制成折线图,那么⼩明家这6个⽉的⽉平均⽤⽔量是()三A.10吨B.9吨C.8吨D.7吨发散思维3.看图回答问题三(1)⼩刚跑完全程⽤分三(2)⼩刚到终点后,⼩⽂距离终点⽶三(3)⼩刚的平均速度是⽶/分,⼩⽂的平均速度是⽶/分三(4)从出发到终点,先慢后快的⼈是三读统计图⼀⼆旧知链接1.我们学过哪⼏种统计图?2.条形统计图的特点是什么?折线统计图呢?⼆⼆新知速递这是6年级1班期中数学成绩统计表,你能读懂吗?2000年每⼗万⼈受教育程度⼈数分布统计图第七单元折线统计图2.读下⾯的统计图回答问题三(1)()⽉份收⼊和⽀出相差最多三(2)9⽉份收⼊和⽀出相差()万元三(3)全年实际收⼊()万元三(4)年平均每⽉⽀出()万元三(5)你还获得了哪些信息?基础训练1.折线统计图的绘制⽅法是:(1)整理数据三(2)画出纵轴和(),⽤⼀个长度单位表⽰⼀定的()(3)根据()多少描出各点,把各点⽤()顺次连接起来三(4)写出统计图的名称和制图(),并标出图例三拓展提⾼2.选择三(1)希望⼩学要统计五年级各班为社会做好事的件数,应选⽤()⽐较好三A.条形统计图B.折线统计图(2)()最容易看出各种数量的多少三A.条形统计图B.折线统计图(3)表⽰⼀年⾥12个⽉的⽓温变化情况,选⽤()⽐较好三A.条形统计图B.折线统计图发散思维3.下⾯是王强收集的龙潭庙会和⼚甸庙会2⽉9⽇~15⽇游览⼈数统计图三龙潭庙会---⼚甸庙会你了解到哪些信息?想到哪些问题?和同学们互相交流三。

五年级下册数学一课一练长方体与正方体的表面积与体积 冀教版

五年级下册数学一课一练长方体与正方体的表面积与体积 冀教版

长方体、正方体的外表积及体积1.外表积:物体外表面积的总和,叫做物体的外表积。

外表积通常用S表示。

常用面积单位是平方千米、平方米、平方分米、平方厘米。

2.体积:物体所占空间的大小,叫做物体的体积。

体积通常用V表示。

常用体积单位是立方米、立方分米、立方厘米。

3.容积:箱子、油桶、仓库等所能包容物体的体积,叫做它们的容积或容量。

常用容积单位是升、毫升。

4.体积与容积单位之间的换算:1立方分米=l升,1立方厘米=l毫升。

5.体积和容积的异同点容积的计算方法跟体积的计算方法一样,但要沉着器的里面量长、宽、高,而计算体积要从物体的外面量长、宽、高。

计量体积用体积单位,计量容积除了用体积单位外,还可以用容积单位升和毫升。

6.立体图形的外表积、侧面积和体积计算公式例1、学校生物小组做了一个昆虫箱〔如图〕。

昆虫箱的上、下、左、右面是木板,前、后面装纱网。

①制作这样一个昆虫箱,至少需要多少平方厘米的木板?②制作这样一个昆虫箱,至少需要多少平方厘米的纱网?例2、在一个长15分米,宽12分米的长方体水箱中,有10分米深的水。

假如在水中沉入一个棱长为30厘米的正方体铁块,那么,水箱中水深多少分米?例3、一个长方体的玻璃缸内有一些水,水面间隔上沿0.6分米〔如图〕。

准备在缸内放入一块体积是60立方分米的假山石〔假山石能全部浸在水中〕,水会溢出吗?假如会溢出,溢出多少立方分米?例4、一个正方体玻璃容器,从里面量棱长是2dm。

向容器中倒入5.5L水,再把一个苹果放入水中,这时量得容器内的水深是15cm。

这个苹果的体积是多少?例5、有一个长方体容器〔如下列图〕,长30厘米、宽20厘米、高10厘米,里面的水深6厘米。

假如把这个容器盖紧,再朝左竖超来,里面的水深应该是多少厘米?例6、一个酒精瓶,它的瓶身呈圆柱形〔不包括瓶颈〕,如下列图.它的容积为26.4π立方厘米.当瓶子正放时,瓶内的酒精的液面高为6厘米.瓶子倒放时,空余局部的高为2厘米.问:瓶内酒精的体积是多少立方厘米?合多少升?例7、下列图是长方体的展开图,量出有关数据,求出这个长方体的外表积和体积。

五年级下册数学一课一练-第一单元 冀教版(PDF版,无答案)

五年级下册数学一课一练-第一单元 冀教版(PDF版,无答案)

第一单元图形的运动(二)第一单元图形的运动(二)认识对称现象及轴对称图形一㊁旧知链接说说身边的哪些图形是对称的㊂二㊁新知速递试一试将正方形和长方形卡片分成完全一样的两部分,比一比谁的方法最多㊂1.说出下列哪些是轴对称图形㊂(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)2.说出下列图形有几条对称轴㊂基础训练1.下列图形哪些是轴对称图形?对的打 ɿ ,错的打 ˑ ㊂()()()()()()()() 2.说出下列图形有几条对称轴㊂拓展提高3.画出下列图形的对称轴㊂第一单元图形的运动(二)发散思维4.说说10以内的数字哪些是对称的?5.下列四幅图中对称轴数量最多的是()㊂A B C D画对称图形的另一半一㊁旧知链接回顾旧知,画一画,数一数,想一想㊂在方格纸上画出下列图形的对称轴,画后找一找每个轴对称图形的对称点㊂数一数,相应对称点到对称轴之间各有几格,你有什么发现?二㊁新知速递利用对称的特点,画出另一半图形㊂1.画出轴对称图形的另一半㊂2.画出图形的另一半,使其成为对称图形㊂第一单元图形的运动(二)基础训练1.画出下面对称图形的另一半㊂2.如图,用小正方形组成的L形图,请你用三种不同的方法分别在下图中添画一个正方形使它成为一个轴对称图形㊂拓展提高3.画出对称图形的另一半㊂4.据对称轴画出给定图形的轴对称图形㊂发散思维5.如图,请根据对称轴画出图形的另一半㊂6.在方格图里按给定的对称轴画出对称图形㊂图形的平移一㊁旧知链接1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()㊂2.圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条㊂3.在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的()㊂二㊁新知速递下面的图形通过平移重合的有()和()㊂123456781.判断正误㊂(1)飞机螺旋桨的转动是一种平移现象㊂()(2)物体平移后,它的形状和位置都变了㊂()(3)走路是平移现象㊂() 2.请你用轴对称和平移的方法,设计一个美丽的图案㊂第一单元图形的运动(二)基础训练1.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连㊂2.你能画出下面图形的对称轴吗?拓展提高3.你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?想一想,有几种方法能实现㊂发散思维4.按要求移动图形㊂(1)平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格㊂(2)梯形先向下平移1格,再向左平移5格㊂第一单元图形的运动(二)图形的旋转一㊁旧知链接1.下列几种运动属于平移的是()㊂(1)水平运输带上的砖的运动;(2)啤酒生产线上的啤酒通过压盖机前后的运动;(3)升降机上下做机械运动;(4)足球场上足球的运动㊂A.一种B.两种C.三种D.四种2.火车在笔直的铁路上开动,火车头以100千米/时的速度前进了半小时,则车尾走的路程是()㊂A.100千米B.50千米C.200千米D.无法计算3.将线段A B平移1c m,得到的线段是A'B',则A到点A'的距离是()c m㊂二㊁新知速递1.下面的游戏属于旋转的是()㊂A.踢毽子B.玩碰碰车C.荡秋千D.捉迷藏2.从3时15分到3时45分这段时间里,钟表的分针()㊂A.旋转了120度B.旋转了180度C.旋转了30度D.旋转了360度3.下列现象中既有平移又有旋转的是()㊂A.正在工作中的电扇叶片B.行驶中的汽车的车轮C.扔出去的铅球D.放飞的风筝1.看图填一填㊂上图①铅笔绕红点向()方向旋转(),图②铅笔绕红点向()方向旋转(),图③铅笔绕红点向()方向旋转()㊂2.判断下面各题,对的打 ɿ ,错的打 ˑ㊂下列各题中图形旋转都是绕中心点进行的㊂图A 逆时针旋转90ʎ,再向右平移五个格得到图B ㊂( )图B 顺时针旋转90ʎ,再向左平移五个格得到图C ㊂( )图B 逆时针旋转90ʎ,向下平移三个格,再向左平移五个格得到图C ㊂( )图C 顺时针旋转90ʎ,再向右平移八个格得到图D ㊂( )图B 顺时针旋转90ʎ,向下平移三个格,再向右平移三个格得到图D ㊂( )图A 顺时针旋转90ʎ,向下平移三个格,再向右平移八个格得到图D ㊂( )3.画出绕点O 逆时针旋转90ʎ后的图形㊂基础训练1.连一连㊂推拉门的运动打气筒打气车轮的运动光盘在电脑里的运动平移旋转钟摆的运动传送带的运动火车的运动时针在钟面上的运动2.看图填一填㊂ (1)长方形向( )平移了( )格㊂(2)六边形向( )平移了( )格㊂(3)五角星向( )平移了( )格㊂第一单元图形的运动(二)拓展提高3.按要求操作㊂(1)把图中长方形向上平移2格㊂(2)把图中三角形向右平移3格㊂(3)把图中平行四边形向左平移5格㊂发散思维4.接着往下画㊂11。

五年级下册数学一课一练长方体和正方体的体积_人教新课标(无答案)

五年级下册数学一课一练长方体和正方体的体积_人教新课标(无答案)

五年级下册数学⼀课⼀练长⽅体和正⽅体的体积_⼈教新课标(⽆答案)长⽅体和正⽅体的体积(⼀)⼀、填空题。

1.常⽤的体积单位有(),()和(),可以分别写成(),()和()。

2.棱长为1m 的正⽅体的体积是();棱长为()的正⽅体的体积1 dm 3;体积是1 cm 3的正⽅体的棱长是()。

⼆、在()⾥填上合适的单位。

⼀台录⾳机的体积约是20()书包的体积约是24()⼀块橡⽪体积约是2()⼀枝铅笔长18()三、下⾯的说法对吗?(1)⼀台家⽤计算机所占的空间约是15⽴⽅⽶。

()(2)数学书本的体积是300平⽅厘⽶。

()(3)⼀粒黄⾖体积⼤约是0.25⽴⽅厘⽶。

()(4)⼀间教室的体积是200⽴⽅分⽶。

()四、组成下⾯各图的每个⼩正⽅体的体积为1cm 3,把每个图形的体积填在横线上。

(⼆)⼀、计算下⾯长⽅体和正⽅体的体积。

⼆、填⼀填。

1.将⼀个长⽅体铁块锻造成正⽅体铁块,则正⽅体和长⽅体⽐较,表⾯积(),体积()。

2.⼀个正⽅体,棱长是0.4⽶,这个正⽅体占空间()⽴⽅⽶。

3.正⽅体的棱长扩⼤3倍,体积扩⼤()倍。

三、解决问题。

1.红星农场运来720dm 3 的沙⼦,现在把这些沙⼦铺在⼀个长24dm ,宽20dm的沙坑⾥,能铺多厚?2.⼀根长⽅体⽊料,它的横截⾯积是0.24m 2,长是5m 。

8根这样的⽊料体积是多少⽴⽅⽶?3.学校准备砌⼀道长12⽶、厚24厘⽶、⾼2.5⽶的砖墙,如果每⽴⽅⽶⽤砖525块,⾄少要准备多少块砖?(三)⼀、判断题。

1.体积是1 cm 3的物体,⼀定是棱长是1cm 的正⽅体。

()2.a 3>3a ()3.质量相等的两个物体,它们体积也⼀定相等。

()4.体积相等的两个长⽅体,表⾯积⼀定相等。

()5.棱长1分⽶的正⽅体放在桌⼦上,这个正⽅体占地⾯积是1⽴⽅分⽶。

()⼆、填空题。

1.⼀个长⽅体长10厘⽶,宽8厘⽶,⾼4厘⽶,它的体积是()⽴3cm 10cm 4cm 7m 7m 7m⽅厘⽶。

冀教版五年级下册小学数学全册课时练(一课一练)

冀教版五年级下册小学数学全册课时练(一课一练)

冀教版五年级下册小学数学全册课时练(一课一练)第一课时认识轴对称图形1.仔细观察,下列哪些图形是轴对称图形?是的画“ 。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下面的图形各有几条对称轴?填一填。

( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴3.画出下面图形的另一半,使之成为轴对称图形。

答案提示1. 提示:第1、3、4个图形是轴对称图形。

2. 5 2 3 4 23. 略第二课时画轴对称图形1.选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(1)()梯形是轴对称图形。

A.直角B.任意C.等腰(2)( )的对称轴只有一条。

A.线段B.射线C.直线2.给下面的轴对称图形画出对称轴,有几条画几条。

3.下面两幅图有对称轴吗?如果有, 画出所有的对称轴。

答案提示1. (1)C (2)A2.3.第三课时认识图形的平移1.小船向平移了格;小船向平移了4格。

2.把向左平移6格后得到的图形涂上颜色。

3.下图中,小树可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到平移后的小树位置;也可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到平移后的小树位置。

答案提示1. 左7 右2.3. 右7 上 4 上 4 右7第四课时认识图形的旋转方向1.从中午12:00到下午3:00,时针顺时针旋转了( )。

2.2绕中心点顺时针旋转90°到( )所在位置。

3.下图中的长方形甲绕点A( )时针旋转90°,得到长方形乙;平行四边形甲绕点B( )时针旋转90°,得到平行四边形乙。

答案提示1.90°2.33.略第五课时画旋转图形1. 按要求移动图形。

(8分)(1)把三角形向上平移5格。

(2)把五边形向左平移5格。

2.画出将图形先向下平移5格,再向右平移4格后得到的图形。

(8分)3.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。

答案提示1.2.3.略第六课时设计图案1.观察方格纸上所画图形的位置关系,并填空。

五年级数学【下】册习题-第6单元2应用问题-冀教版(11张ppt)实用课件


知识点1:稍复杂的“已知一个数的几分之几
是多少,求这个数”的问题 7
1.工人师傅挖一条水渠,已挖了全长的 10 , 还剩600米没有挖,这条水渠全长为多少米?
7 600÷(1- )=2000(米)
10 答:这条水渠全长为2000米。
(名师示范课)五年级数学【下】册 习题-第 6单元2 应用问题 第2课时-冀教版(11张ppt)公开课课 件
3 x= 9
4
解:x= 3
3x÷6=
2 5
4
解:x= 5
(名师示范课)五年级数学【下】册 习题-第 6单元2 应用问题 第2课时-冀教版(11张ppt)公开课课 件
7 9 x=14 解:x= 18
2 x ÷ 3 =1
2 解:x= 3
(名师示范课)五年级数学【下】册 习题-第 6单元2 应用问题 第2课时-冀教版(11张ppt)公开课课 件
(名师示范课)五年级数学【下】册 习题-第 6单元2 应用问题 第2课时-冀教版(11张ppt)公开课课 件
3.画线段图表示下面的数量关系。 2
(1)鸡的只数是鸭的只数的 3 。
1 (2)苹果树的棵数比梨树的棵数少 6 。
(名师示范课)五年级数学【下】册 习题-第 6单元2 应用问题 第2课时-冀教版(11张ppt)公开课课 件
第6单元
第2课时 稍复杂的“ 已知一个数 的几分之几是多少,求这 个数”的问题
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三年级下册数学一课一练-第六单元 冀教版(PDF版,无答案)


(6)4. 08 = 4. 080 = 4. 800。
( )
(7) 一位小数一定小于两位小数。
( )
— 79 —
发散思维 6. 做游戏。 (1) 智力游戏。 谁能只动两笔,就可以在 5、50、500 之间画上等号。
(2)贴数游戏。 让自愿参加的十位学生,每人拿一个数( 卡片),教师板书
(2) 丽丽的视力是四点九和五点零。
(3) 非洲大甲虫长十四点八五九厘米,重九十九点七九克。
3. 在括号里填上合适的数:
50 千克 = ( ) 吨 1800 平方米 = ( ) 公顷
2. 1 平方米 = ( )平方分米
5 厘米 6 毫米 = ( )厘米
— 86 —
(2)480 除以 6 的商比 1. 45 与 0. 6 的和多多少?
第六单元 小数的初步认识
(3) 比 2. 54 多 3. 8 的数,再减去 1. 95,结果是多少?
(4) 什么数比 5. 28 少 3. 75?
(5)什么数比 5. 2 多 9. 8?
1. 小马虎在计算 8. 6 加一个小数时,把加号看成减号得 7. 1,正确的结果是 多少?
— 87 —
2. 小明在计算一个数减 1. 4 时误将减号当成加号结果得 5. 8,正确计算结果 是多少?
3. 有三种茶叶,毛尖 13. 8 元,龙井 9. 9 元,碧螺春 14. 1 元。 买这三种茶叶需 要多少钱? ( 先估算,后计算)30 元够吗?
基础训练
1. 口算。
0. 1 - 0. 01 = 1. 2 - 0. 12 = 1 - 0. 385 = 3. 2 - 2. 3 =
1. 7 - 1. 02 =
4. 5 - 0. 01 =

五年级下册数学一课一练-第三单元 冀教版(PDF版,无答案)


基础训练
1.王 倩 倩 把 两 个 相 同 的 长 方 体 拼 成 一 个 长 方 体 后 ,少 了 ( 拼成一个长方体后,少了( )个面。
)个 面 ,把 三 个 相 同 的 长 方 体
2.王倩倩把一个长方体切成 两 个 长 方 体,多 了( )个 面,切 成 三 个 长 方 体,多 了( )
个面。
拓展提高 2.一 个 长 方 体 礼 品 盒 长 18cm,宽 12cm,高 7cm,如 果 围 着 它 的 侧 面 贴 一 圈 包 装 纸 ,这 张 包 装纸的面积是多少平方厘米?
3.一个长方体形状的儿童游泳池,长 40 米,宽 14 米,深 1.2 米。现在要在四壁和池 底 贴 上 每 块 面 积 为 0.16 平 方 米 的 正 方 形 瓷 砖 ,需 要 多 少 块 ?
第三单元 长方体和正方体
长方体和正方体的认识
一 、旧 知 链 接 1.列 举 常 见 的 立 体 图 形 。
2.正方形( )条边相等,长方形( )边相等。 二 、新 知 速 递
3.找 出 身 边 常 见 的 长 方 体 与 正 方 体 ,并 记 录 下 来 。
4.搜 集 方 便 携 带 的 长 方 体 与 正 方 体 物 体 ,明 天 带 到 学 校 。
发散思维 4.一根长方体木料的表面积是90 平 方 厘 米,正 好 把 它 锯 成 两 个 相 等 的 正 方 体 木 块,这 样 表面积一共要增加多少平方厘米?
— 43 —
包装扑克
一 、旧 知 链 接 1.一个长6 厘米、宽 4 厘米、高 10 厘米的长方体牛奶盒。它最大那个面的 面 积 是( )
1.长方体或正方体( )个面的总面积,叫做它们的表面积。 2.一个正方体的表面积36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是( )平方厘米。 3.正方体是由( )个完全相同的( )围成的立体图形,正方体有( )条棱,它们的 长度都( ),正方体有( )个顶点。 4.因为正方体是长、宽、高都( )的长方体,所以正方体是( )的长方体。 5.一个正方体的棱长是0.5分米,它的表面积是( )平方分米。 6一个长方体的长是6分米,宽5分米,高3分米,它的表面积是( )平方分米。

五年级下册数学一课一练-6.分数除法冀教版含答案

五年级下册数学一课一练-6.分数除法一、单选题1.小玲看一本科技书,第一天看了这本书的,第二天看了,两天一共看了280页,这本书一共有()A. 480页B. 70页C. 840页D. 160页2.有一块公顷的菜地,用它的种白菜,公顷种萝卜,其余的种菠菜,种菠菜的有()A. 公顷B. 公顷C. 公顷D. 公顷3.一个数是8,另一个数是它的.这两个数的差是()A. 6B. 3C. 2D. 44.18米的与()米的一样长.A. 6B. 30C. 15D. 205.=( )A. 1B.C. 15D. 26.某水果店一次运进苹果吨,相当于运进梨的,商店运进梨()A. 吨B. 1 吨C. 1吨D. 吨7.有一批水泥,用了吨,恰好是这批水泥的,这批水泥共有()A. 2吨B. 吨C. 吨D. 5吨二、判断题8.一根绳长12米,截去,再接上米,这根绳仍是12米.9.杨树60棵,柳树比杨树多,杨树比柳树少15棵.10.。

11.甲数比乙数多,乙数就比甲数少。

12.4米增加它的后,再减少,结果还是4米。

三、填空题13.一根电话线用去后,还剩6米.这根电话线原来长________米.14.某工程队,12天完成一项工程的,完成这项工程共用________天.15.直接写出得数4.8+5 =________ 10÷10%=________2.8-0.16-0.84=________ 2.5× =________+ ÷ + =________ (0.375+ )÷ =________(4.82-3.82)× =________ 0÷ =________16.用你喜欢的方法计算.=________ =________ =________17.三个数的平均数是8.4,第一个数是8.8,比第三个数小1.2,则第二个数是________。

18.把m长的绳子平均剪成6段,每段长________m,每段长是这根绳子长的________。

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