第2章 平面美术设计基础

•
图2-43～图2-45所示为精致素描中质 地肌理的表现方法举例。
图2-43
精致素描举例：静物
邱晓岩
图2-44
精致素描举例：人像
邱晓岩
图2-45
不同材质的肌理特征和视觉效果
• 2.4
设计素描的对象表现 与方法——意象素描
•
意象素描是一种创意造型与艺术表 现融为一体的创意训练，而不是解决结 构与精致刻画为目的的基础造型训练。
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图2-40所示为结构的不同表现方法 举例。
图2-40
结构的不同表现方法
• 2.3
设计素描的对象再现 与方法——精致素描
2.3.1
精致表现的设计目的与意义
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精致素描是设计素描课程体系中的 重要环节。
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通过对材料质地肌理的科学认知与 精细的形式表现，将质感的视觉形式元 素浓缩、提炼、强化（甚至是夸张）， 以其达到能呈现质地形式美感的视觉效 果。
人体的椭圆体的结构表现
• （2）结构支点是指不同的基本单位结合 的结点，在外部体面中这些结点成为体 面凹凸变化的突出点、转折点。
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对认知结构、目测尺度、把握透视 都具有定位与标志体面关系的标示作用 与功能。
• （3）结构线是指物体内外部结构连接与 组合处的边缘与转折线。
• 图2-23所示为结构线说明举例。
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结构素描（结构线素描）：绘画素 描中的物体构造的分析研究过程及线造 型，图2-6所示为结构素描举例。
图2-6
结构素描
王中义
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精致素描（全因素素描）：绘画素 描中的质感精致刻画，图2-7所示为精致 素描举例。
图2-7
精致素描
黄雄辉
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意象素描（以空间想象与自由造型 的创意素描）：绘画素描中的创作与构 思及表现，图2-8和图2-9所示为意象素 描举例。
• 2.1 • 2.2
• 2.3 • 2.4
设计素描的基本概念 设计素描的对象形式 与表现结构素描 设计素描的对象再现 与方法精致素描 设计素描的对象表现 与方法意象素描
• 2.1
设计素描的基本概念
2.1.1
绘画素描与设计素描的关系
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绘画素描与设计素描的关系如图2-1 所示。
图2-1
绘画素描与设计素描的关系框图
• （1）结构的基本含义是指造型的基本单 位之间，即最简单的类似几何形体之间 所进行的穿插、连接、组合与切合。
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进而构成了物体的基本形体——基 本元素的结合体，又称基本形。
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图2-20～图2-22所示为3幅图的结构 表现。
图2-20
人像结构表现
图2-21
对眼睛的基本形的体面表现
图2-22
第 2 章
设计素描
• 本章要点
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设计素描的主要研究目的是解释物 象的结构这一最本质最突出的造型构成 规律。
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因此，准确掌握物象的结构关系以 及相应的造型方法与手段对今后的艺术 创造与表现将产生直接的影响和重要作 用。
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通过本章的学习，学生能够掌握有关 结构素描的构成规律、结构素描与明暗 素描的基本造型方法与手段，并具备初 步的素描创意与表现能力。
• （4）球体的结构素描写生方法与步骤。
• （5）任选器物（一件物品）对其进行精 致素描的写生方法与步骤。
• （6）静物3件组合的结构素描表现的写 生方法与步骤。
• 5．实训小结 • （1）避免构图过小或“顶天立地”。物 与物之间应互为依存（烘托）、主次得 当。
• （2）避免尺度与比例不准确，看清楚物 体的“着落点”，避免导致空间位置的 “错位”。
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以上6点，都是初学者在初学阶段中 常见的问题。
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这些问题并非一两张作业或一朝一夕 地努力便能解决的，要经过一定的训练 才能逐渐的悟出道理，掌握表现技能。
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在一定的理性指导下，转化为更自 觉、更准确、更有方法的观察与表现。
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这样，也才能真正进入到素描境界 中来。
塑造新的艺术形象，其主要体现在 对造型语言的突破与探索。
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意象素描，是一种创造性思维的训练， 是一种从有法的造型向无法的造型转换。
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是将观察的视觉经验与心灵情感的 心理经验互动联谊，形成一个新的视觉 传达领域。
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在这种创造性的思维训练中，只要 履行基本的人性原则与道德标准，不违 法，那么设计师的意象。
• 图2-33所示为混合型结构举例。
图2-33
混合型结构举例
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图2-34所示为结构在构图中的运用 举例。
图2-34
结构在构图中的运用举例
2.2.3
结构的解析与重构
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结构的解析是结构认知过程的重要 环节，是指对物体构成单位的解剖与分 解。
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其目的是将物体结构组合关系及各 部分的功能特性观察得更具体、清楚， 即全解性的结构分析。
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重构则是将分解的组件，根据不同 的设计目的与视觉要求，将结构含义的 组件进行二次组合，以构建出全新的构 件组合体。
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图2-35～图2-37所示为物象结构重 构举例。
图2-35
无题
图2-36
来自变戏法者
毕加索
图2-37
英文字母
2.2.4
结构造型的方法与特征
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形体结构是隐性的造型要素，这是 其重要的特性所在。
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意象素描有两层基本含义：一是指 对设计师的创造性思维能力的培养与训 练，在创意联想的开发性训练中。
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去发现和探索人们的“心象”、 “幻象”与想象的视觉空间，主要体现 在构思立意的基础训练上。
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二是对如何能突破传统的造型法则 与逻辑，在表现方法与技巧上，找到新 的造型语言与构建新的空间形态。
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精致素描作为一种表现手段，更多 地采取了全因素、黑白对比等造型语言 实现对物象表象的强化表现。
• 图2-41和图2-42所示为精致素描举例。
图2-41
精致素描举例：静物
黄雄辉
图2-42
精致素描举例：静物 （局部）
黄雄辉
2.3.2
质地肌理的视觉元素及表现
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由于物象外部“包装材料”的品类 繁多，因此对其进行分类的认知是必要 的。
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他的视觉新空间就将是无限美好和 令人神往的。
• 图2-46～图2-49所示为意象素描举例。
图2-46
图2-47
书与读者
（德）冈特兰堡
图2-48
流行歌手
朱小禾
图2-49
司马台印象
•练
习
题
• （1）什么是设计素描，设计素描造型包 含哪些元素？
• （2）设计素描观察的基本方法与途径是 什么？试举例说明。
2.2.1
结构与特征
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对结构的知觉与启发，是设计素描 的造型出发点。
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结构是指物象内部基本构成要素的 组织与构成。
• 图2-18和图2-19所示为结构的举例。
图2-18
几何体构成雕塑
图2-19
纸构成的结构关系图
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它决定了物象“外面”所呈现的形 状、体貌与变化。
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在这个结构创意的思维轨迹中，应 着重认识以下几点。
• （3）避免透视方向与消失点的不准确与 方向误断，透视的角度不要过于夸张。
• （4）避免色调的观察与认识概念化，应 准确地定位黑白灰3大系统，亮不亮、灰 不灰、黑不黑等，避免色调混乱或不成 体系。
• （5）避免对结构与轮廓的混淆，正确认 识两者的区别。
• （6）把结构线与轮廓线虚实、轻重的强 调与减弱的处理方法结合起来。
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二是孤立地把结构的分析与线的表 现素描从传统的绘画中抽取出来即称为 设计素描。
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或也把纯粹的意象造型的表现、物 体形色的夸张与变形称之为设计素描等。
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图2-12～图2-14所示为实用产品造 型设计图。
图2-12
产品造型设计
图2-13
日宅的建筑结构素描设计效果图
叶萍
图2-14
旋转球灯素描设计草图
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普通素描，如基础绘画素描（见图 2-2、图2-3），强调客观性与理性。
图2-2
肖像
图2-3 绘画素描造型特征的系统分析 邱晓岩
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如图2-4所示的传统绘画素描与如图 2-5所示的设计素描举例揭示了两种素描 依脉关系。
图2-4
绘画素描：静物
邱晓岩
图2-5
设计素描举例
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设计素描可由结构素描、精致素描、 意象素描3个基本环节构成，但这3个环 节实际上是普通绘画素描中的3个造型过 程，具体对比如下。
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图2-27～图2-29所示为积量型结构 举例。
图2-27
简单积量型结构举例
图2-28
积量型结构的球形结构
图2-29
积量型结构举例
• 2．框架型结构 • 框架型结构是物体结构表现的重要 类型，对认识形体结构具有很强的解读 性。
• 图2-30和图2-31所示为框架结构举例。
图2-30
3种框架型结构的结构
邱晓岩
• （5）结构网是指由各种结构线编织而成 的网络状的结构框架图。
• 图2-25和图2-26所示为结构网举例。
图2-25
结构网举例：苹果
图2-26
结构网举例：叶脉
2.2.2
结构的分类与特征
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物体的外貌体态千变万化，完全取 决于其内部结构构造丰富多样的组合模 式。
• 1．积量型结构 • 积量型结构又称为体量型、团块型 结构，它构成物体的基本型，或最基本 的单位，它与附着的支体形成悬殊关系， 明确的主体化倾向。
• （6）任选器物（一件物品）对其进行精 致素描写生训练（10学时或机动安排）。
• （7）以“超越自我”为主题的意象素描 训练（12学时或机动安排）。
• 4．实训操作步骤 • （1）立方体的结构素描写生方法与步骤。
• （2）圆柱体的结构素描写生方法与步骤。
• （3）圆锥连接体的结构素描写生方法与 步骤。
图2-8
意象素描（一）
霍晓雷
图2-9
意象素描（二）
德里安
2.1.2
设计素描的概念与意义
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设计素描是面向设计类艺术专业开 设的一门重要的基础课程。
• 图2-10和图2-11所示为设计素描举例。
图2-10
战争与和平
毕加索
图2-11
设计素描3例
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设计素描的概念，目前仍有异议： 一是把设计构图中的草图或设计的产品 的精致刻画称之为设计素描。
图2-31 框架型结构的突出点： 结构支点、连接点、两线的交叉点是连接结构线
• 3．管线型结构 • 管线型结构是一种单纯的线形结构， 具有明确的长度与方向的体貌特征。
• 图2-32所示为管线型结构举例。
图2-32
管线型结构举例
• 4．混合型结构 • 混合型结构可以理解为上述3种结构 类型的特定组合。
• 3．实训内容 • （1）立方体的结构素描写生训练（2～4 学时或机动安排）。
• （2）圆柱体的结构素描写生训练（2～4 学时或机动安排）。
• （3）圆锥连接体的结构素描写生训练 （2～4学时或机动安排）。
• （4）球体的结构素描写生训练（4～8学 时或机动安排）。
• （5）静物3件组合的结构素描表现的写 生训练（8学时或机动安排）。
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结构的隐性特征决定了造型的透明 及解剖式的造型表现方法。
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图2-38和图2-39所示为解剖式造型 表现方法的举例。
图2-38
解剖结构
休斯
图2-39
人像解剖结构
邱晓岩
• 结构的隐性特征决定了表层要素。
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在形体结构的表现方法上，可以排 除不必要的色调与肌理要素，这样结构 才能在视知觉中清晰可见。
叶萍
2.1.3
设计素描的分类与意义
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将设计素描划分为以下3个造型摸块。
• （1）结构素描，示例如图2-15所示。
图2-15
水阀门（结构素描）
黄雄辉
• （2）精致素描，示例如图2-16所示。
图2-16
编织席子（精致素描） 失名
图2-17
凉亭（意象素描） 埃舍尔（荷）
• 2.2
设计素描的对象形式 与表现——结构素描
• （3）选择一物象，观察并分析它，用线 去勾勒出该物体的内轮廓、外轮廓，并 照顾到比例关系与透视关系。
•实 训 项 目
• 1．实训目的 • （1）掌握画面构图的结构与构造的一般 规律与方法。
• （2）掌握设计素描造型的基本元素。
• （3）掌握设计素描的观察方法与表现语 言。
• 2．实训环境 • 避光画室，灯光静物摆放，双色灰 色调衬布，室内日光灯照明环境。
图2-23
标志着形ห้องสมุดไป่ตู้转折的线视为结构线
• （4）结构基本形是指排除物体外部形式 要素的覆盖与干扰，把复杂造型简化、 归纳、体面化。
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直到几何化的造型，此时的造型可 称之为基本型或框架结构，整个物体只 剩下“筋骨”而已。
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图2-24所示为人头部的结构基本形 示例。
图2-24
人头部的结构基本形