我的老师_小学四年级作文200字
四年级作文我的老师

四年级作文我的老师四年级作文我的老师篇一戴老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。
他有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。
下面就是“大诗人”能说会道的嘴巴。
讲台上的他妙语连珠、神采奕奕,常听得我如痴如醉。
为什么说他是大诗人呢?语文课上,他用优美的语言,富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里畅游,在雨后的森林里散步,在宽广的草原上驰骋,在高耸的山峰上远眺。
最有趣的。
就是在时光的隧道里寻觅从前,仿佛使我们回到了古代,与诗人把酒言欢,共叙桑麻。
作业本上,再细微的差错都逃不过戴老师的火眼金睛。
我的每一个错误,他都会用红笔仔细地标记,提醒我及时订正。
他还常在作业本上写上一句表扬或鼓励我的话,使我对学好语文充满信心。
因为有了戴老师,我们班就拥有一项特殊福利——学习课外古诗词。
学习古诗词可一点儿都不枯燥,我们既可以背诵吟唱,又可以懂得其中的哲理、了解背后的历史故事。
要说戴老师是位大诗人,那我们就是一个个身着汉服的小诗人。
大诗人时常主持举办诗词大会,小诗人们都争先恐后积极参与,埋头苦读力争名次。
这就是我们和蔼可亲,知识渊博,风雅幽默的“大诗人”——戴老师。
我的老师四年级作文篇二小时候我很害怕上幼儿园,来到幼儿园就觉得这儿的一切都很陌生,让幼小的我觉得害怕,想哭,我鼻子一酸眼泪就不争气的往下掉。
“小朋友怎么啦!”一个甜美的声音钻进我的耳朵。
我抬起头来,看到了一位漂亮的阿姨,原来这位漂亮阿姨就是我的幼儿园老师——周老师。
周老师特别爱笑,每次讲课她总是面带微笑。
对我也很好,小时候我字写得很差,周老师看见了,就用她的大手握住我的小手,一笔一画地写,当时我觉得一股流遍布全身,特别温暖!记得有一次,我们大班的小同学都在折纸飞机玩,我也想折,便从本子上撕下一张纸来折飞机。
玩完后,我就把纸飞机扔在地下。
这一幕,正好被周老师看见了。
她把我拉到一边,和蔼地对我说:“小雨桐,如果每个小朋友都像你这样随手扔一个纸飞机的话,那我们幼儿园会成什么样?”我回答说:“那地上就有很多很多的纸飞机。
我的老师作文200字「6篇」

我的老师作文200字「」我的老师作文200字「6篇」在我们的幼年时代,除了父母,陪伴我们最多的估计就是老师了。
下面是小编为您推荐的:【我的老师200字作文一】我的老师,瓜子脸;一双水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。
身穿休闲装,黑色的皮鞋擦的能照见人影。
高老师写得字很漂亮,我很羡慕高老师能写出一手好字,同时我也在心里默默地想:高老师写的字这么好看,我也要跟着他好好练,一定能写出一手好字。
高老师的眼睛虽然不大,但是可以用“千里眼”来形容高老师的眼睛。
记得有一次:高老师正在讲课,我们班坐在后面的同学却低着头玩转转笔,高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔,还对他们说:“别以为你们坐在后面我就看不见你们。
”从那以后,再也没有人敢上课玩了。
这就是我们所喜爱的班主任------高老师。
【我的老师200字作文二】曾多少次想要报复老师,曾多少次在背后说老师的'坏话,但有多少次看到老师为我们的付出?我们只想着作业多,老师太狠了。
但想过或许我们这多得作业老师又为我们批改到深夜?多少次说老师管的太多,太严厉。
但我们想过老师对我们的付出,希望我们成材?我们作业多,老师的负担更重,有人问:“为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业?”那是因为我们是老师一手栽培的小树苗,他伴着我们成长,为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛,哪虽然微弱的光,确为我们照亮前途,确燃烧了自己,不求回报。
经历这么久,我终于懂了,不在因为作业多而感到老师狠,不再因为老师对我严厉而感到烦。
经历6春秋,我已成长。
在此我想对我每一位老师都说一句:“老师您辛苦了”【我的老师200字作文三】我有一个好老师。
她是我的语文老师。
我一年级的时候,我什么也不懂。
可是我在老师的教导下,学会了拼音,笔顺、认字和写字。
老师除了在教学方面很用心,也很关心我其他方面的发展。
有时候我吃饭时吃得不多,老师会要求我多吃一些饭。
我的老师小学四年级作文八篇

我的老师小学四年级作文八篇范文一:我的老师小学四年级作文我的老师,是一名非常好的老师。
她每天都很认真地讲课,有时还会带着我们做游戏,让我们既能学到知识,又能够开心愉快地度过每一天的学习生活。
在我的老师的课堂上,我们能够听到各种各样的声音,有时是老师在讲解知识,有时是同学在发问,有时还会在一些有趣的小游戏中产生各种欢乐的笑声。
但是不管发生什么事情,我的老师总是能够把所有的问题都处理得很好,让我们在她的引导下,不断地进步。
我的老师不仅讲课认真,对待学生也非常关心。
有一次,我生病了,我的老师知道后还特地到我家来看望我,还为我带来了一些水果和药物,让我很感动。
总的来说,我的老师是一位很好的老师,她能够给我们带来很多快乐,让我们快乐地学习,同时收获了很多知识和成长。
要点分析:本文主题为“我的老师小学四年级作文”,全文围绕老师的特点和对自己的帮助展开。
文章开头直接点明题目,并细致描写老师的工作细节。
然后又增加了生病时老师的关心,着重强调了老师的人性化和关注学生的态度。
用词分析:本文用词比较简练,措辞明了,只有一些修辞手法为夸张手法:“每天都很认真地讲课”、“能够把所有的问题都处理得很好”、“让我们在她的引导下,不断地进步”等,语言表达不太丰富。
范文二:我的老师小学四年级作文老师,是学生最好的朋友,每天上课面对熙熙攘攘的小脑袋快速地思考,怎样开启新的知识大门,怎样让知识更深入有效地融入我们的生活。
我的老师,是一位充满正能量的老师,她总是会用自己的辛勤付出,去引领我们的成长,去激发我们的无限创造。
在她的身上,我们无时无刻不能感受到一股洋溢的大爱精神,她用心投入、细致呵护,终能让我们在万千竞争中脱颖而出。
在乏味的语法课上,她总是通过一些趣味性的小游戏,将语法规则深入浅出地呈现给学生。
在分析故事时,也总会从多方位、多角度去引导我们思考、分析,让我们能够更全面深入地把握故事本身含义,感受到知识的真谛。
我的老师,是我的知音,每天她给予我们的帮助和关注,是代表了多少无私的爱心,是代表了多么微小的力量,但这些力量却能带给我们极大的积极生命力,所以,我爱我的老师!我爱我的班牵!要点分析:表达了作者对老师的爱戴,为思考教育和老师与学生的关系提供了思考。
有关我的老师四年级作文450字6篇

有关我的老师四年级作文450字6篇标题:我的四年级老师近年来,教育越来越受到广泛的关注和重视。
在学校里,老师是我们学习的引路人,是我们成长的伙伴。
在我的学习过程中,我的四年级老师对我影响最为深刻,以下是我对我的老师的描述和感悟。
作文一:我的四年级语文老师我的语文老师是一位非常有耐心和爱心的人。
每次上课,她总是会带领我们用不同的方法来学习语文知识,让我们在学习中不断进步。
有一次,我因为一个语文作业不懂而感到很困惑,老师不仅在课堂上耐心地讲解,还帮我在课后解决了问题。
她让我感受到了老师的温暖和关心。
作文二:我的四年级数学老师我的数学老师是一位非常认真负责的人。
她总是在上课之前认真备课,充分研究每个问题,让我们更好地理解数学知识。
在课堂上,她还经常引导我们思考,让我们学会从多个角度来看待问题,提高了我们的思考能力。
她的教学方法让我喜欢上了数学。
作文三:我的四年级英语老师我的英语老师是一位非常有趣的人。
她总是在课堂上带给我们很多欢乐,让我们在轻松的氛围中学习英语。
她还会根据我们的英语水平差异,因材施教,让每个学生都能学到知识。
在她的帮助下,我的英语成绩有了很大的提高。
作文四:我的四年级音乐老师我的音乐老师是一位非常有才华的人。
她总是在课堂上给我们带来美妙的音乐,引导我们用心去感受音乐的魅力。
她还会组织我们参加各种音乐比赛和活动,让我们更好地展示自己的才华。
在她的帮助下,我不仅学会了唱歌和弹琴,还喜欢上了音乐。
作文五:我的四年级美术老师我的美术老师是一位非常有创意的人。
她总是在课堂上引导我们发挥想象力,让我们用自己的方式表达自己。
她会引导我们观察生活,从中发掘美,让我们学会欣赏和创造美。
在她的帮助下,我学会了很多绘画技巧,也让我的生活更加美丽。
作文六:我的四年级班主任老师我的班主任老师是一位非常负责任的人。
她总是在课堂上引导我们做事情要有计划和条理,让我们学会自我管理。
她还会关注每个学生的成长,了解每个学生的需求,让我们在学习和生活中得到了支持和帮助。
我的老师作文200字(13篇)_小学三年级写人作文_

我的老师作文200字(13篇)我的老师200字(1)我的语文老师姓张。
叫张老师。
她有一头乌黑靓丽的头发,一对犹如月亮一样弯的眉毛。
一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇,显得非常漂亮,上课的时候,她就像一位书中的仙女,带我们到书中的世界里旅游。
如果有什么不懂或不理解的问题,他就会耐心的给我们讲解,在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。
如果,有什么事情需要她去处理的话,她就会先布置作业,然后让我们自己做作业。
她最不放心的就是班级的纪律,她会跟班干部千叮咛万嘱咐:“要管好班级纪律。
”在上课时,如果同学们表现得很好。
老师就会开心地笑,她笑的时候,就象一朵美丽的花绽放。
这就是我的语文老师。
三年级:林樱芩我的老师作文200字(2)我可喜欢刘老师了。
刘老师有一双明亮的眼睛。
她穿衣服很有规律,总是一天穿浅色的衣服,一天穿深色的衣服。
虽然刘老师年纪大了点,但我很喜欢她上的课,因为刘老师的嗓音雄浑有力,如一面新鼓的声音一样,总是吸引着大家。
她讲课的时候总是笑容满面,认认真真地为我们讲解,当我们提出疑问时,她会耐心地聆听我们的疑问所在,再说出自己的想法。
她还能写一手特别漂亮的字,同学们都很佩服她。
我很喜欢她上的数学课。
听了我的介绍,你喜欢我们的老师吗?湖北荆州监利县实验小学三(2)班周孝添三年级:周孝添我的老师作文200字(3)我很喜欢我们的班主任——陆老师,她微卷的披发显得格外美丽,她有一张和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜美的微笑。
一双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让求知的我们得到满意的回答。
上课时,她有声有色的讲着每篇课文,经常会使我们走进了课文所说的那个世界里。
那天我们学习《快乐的泼水节》这一课,她把同学们都带进傣族快乐的的泼水节里。
我们每学一课,都能感受到课文的精彩故事,从中吸取了课文的精华,让我们了解生活,了解世界。
老师,您像燃烧的蜡烛,,把知识的一点一滴传播给我们,让我们多思考多发现,努力学习各方面的知识,让我们在知识的海洋里遨游。
《我的老师》作文优秀范文(通用12篇)

《我的老师》作文优秀范文(通用12篇)《我的老师》作文优秀范文篇1在我的记忆里,有一个像妈妈一样的老师,深深的记住了我的心思。
在她又黑又硬的眉毛下,她有一双明亮的大眼睛。
至今记忆犹新。
有一次,刚吃完午饭,我们准备开心地玩的时候,一辆玩具车停在我面前。
不小心踩了一下,只听到砰的一声。
我种了个“四脚”,膝盖上的皮被抓破了。
鲜红的身体从伤口溢出。
突然,我痛得哭了。
文老师看到了,赶紧走过来。
好心地对我说:“贾加,勇敢一点,去吧,老师会带你去吃药的。
”我紧张地躺在她怀里,感觉来回晃晃悠悠,像是“荡来荡去”,疼痛减轻了一半。
文老师继续鼓励我,终于到了学校医务室。
她已经出汗了。
直到医生说只是擦伤,她才露出会心的笑容。
还有一次,我们在练习写阿拉伯数字,写着‘三点钟写不好。
我不是倒着写,就是多弯了一个弯。
偏偏文老师过来了,文老师就手拉手教我,叫我多练,坚持赢。
在此之后,我不断地练习,得到了父母亲戚的一致好评,但只有我自己心里知道,这一切都是温先生的功劳。
是文老师用她宽容的心为我们创造了一片自由飞翔的天空。
温老师的形象总是出现在我的脑海里,让我更加难忘:老师是你的导师,就像老舍先生说的我的老师。
在我的记忆里,有一个像妈妈一样的老师,深深的记住了我的心思。
在她又黑又硬的眉毛下,她有一双明亮的大眼睛。
至今记忆犹新。
有一次,刚吃完午饭,我们准备开心地玩的时候,一辆玩具车停在我面前。
不小心踩了一下,只听到砰的一声。
我种了个“四脚”,膝盖上的皮被抓破了。
鲜红的身体从伤口溢出。
突然,我痛得哭了。
文老师看到了,赶紧走过来。
好心地对我说:“贾加,勇敢一点,去吧,老师会带你去吃药的。
”我紧张地躺在她怀里,感觉来回晃晃悠悠,像是“荡来荡去”,疼痛减轻了一半。
文老师继续鼓励我,终于到了学校医务室。
她已经出汗了。
直到医生说只是擦伤,她才露出会心的笑容。
还有一次,我们在练习写阿拉伯数字,写着‘三点钟写不好。
我不是倒着写,就是多弯了一个弯。
偏偏文老师过来了,文老师就手拉手教我,叫我多练,坚持赢。
关于我的老师小学四年级作文(精选36篇)

关于我的老师小学四年级作文(精选36篇)关于我的老师小学四年级作文(精选36篇)在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的老师小学四年级作文,希望能够帮助到大家。
我的老师小学四年级作文篇1我有一位不嫌贫爱富、心地善良、负责的老师。
她像一位辛勤的园丁,在浇灌这些祖国的花朵。
她学识渊博,德高望重,是我们学校四年级组语文教研组长。
她待人和蔼可亲,脸上总是带着笑容,这笑容是那么灿烂,那么好看。
她将我们班88个同学都当成了她的亲生儿子一样精心呵护。
记得有一次,我和几位同学为了自己班里同学不受别班同学的欺负打了那个别班的同学。
可是她知道后,把我和那几个同学叫到了办公室。
我以为一进办公室就会被骂。
哪知,她却轻言细语地对我们说:“你们错在哪儿了?你们自己心里清楚吗?”“老师,我们没有错。
我们为班上的同学出一口气才去打他的……”一个同学还没说完话我就悄悄地踢了他一下,他才停止说下去。
“叶彬,你说说自己错在哪儿了?”她和善地问我。
“做事情太莽撞,不知道考虑后果。
”我说。
“知道错在哪儿了就好,今后别再犯同样的错误了。
”她耐心地说。
四年了,她一直对我们这么好。
我们有这样的老师关爱,是我们前世千百年修来的福分。
写在这里在,我发自内心地想对她说:老师,谢谢您陪我们走过四年的风风雨雨。
这四年来,您辛苦了!谢谢您这四年对我们用心关照!这四年来,谢谢您的不离不弃!我一定会怀着一颗感恩的心回报您!希望您将我们这个班教毕业,让您看到我们班最辉煌的那一天!老师,谢谢您!我想说的话不能用三言两语表达出来……我的老师有一个响亮的名字,这个名字会永远铭记在我心中……我的老师小学四年级作文篇2我的老师叫周洁。
有四十岁左右,老师穿衣一向很朴素,经常把头发用卡子夹起来,就是她面带笑容地把我迎进了学校的大门。
老师教我才有三年,我就觉得她比妈妈都了解我。
小学四年级作文我的老师【五篇】

小学四年级作文我的老师【五篇】今天我要写的老师,是我的班主任——陈老师。
老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们稚嫩的小手走向渊博的知识大门,教导我们怎样做人;老师,您是一支蜡烛,点亮我们懵懂的一切。
我的陈老师长得可漂亮了!乌黑发亮的头发像瀑布垂直而下,披在肩上;瓜子脸上一双大眼睛炯炯有神,像两颗黑葡萄;一张樱桃小嘴总是讲着有趣的知识。
陈老师为了让我们每天学到新知识,她每天夜里挑灯夜战,废寝忘食地批改作业、准备第二天的课堂内容。
陪着陈老师的就只有月亮和星星,每天挨到12点左右才肯睡觉。
早晨,陈老师的眼里带着几丝血丝,眼外显出一圈黑眼圈,但为了我们,她却强装着精神百倍。
每天,陈老师都要批改“小山包”似的作业。
我心疼地看着她,心想:我要好好做作业,让她高兴一点。
一点一点的,我发现她批改作业时背驼了;一天一天的,我发现她脸上的皱纹越来越多了。
我看着略显疲惫的陈老师,我好想冲上去拿笔帮她批改那些作业。
课堂上,我在和同桌讲话,还做小动作,被陈老师看见后,立刻让我和同桌站起来,把刚才讲的话和做的小动作做十次。
虽然我觉得很丢脸,很不想做,也不好意思说,但是陈老师的用意我明白了,陈老师想用这次的惩罚让我知道,课堂上不能讲话,不能做小动作。
这就是我的陈老师,我最喜欢的老师。
是一位对我们充满关爱,对我们互相了解的好老师。
陈老师就是一股温泉,不停地流着,流到了我们的心田,永不消逝!【篇二】我的班主任汪老师是一位非常美丽,和蔼可亲的老师。
灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上,每时每刻都充满朝气,激情洋溢。
悄悄地告诉你们,在我的眼里她不过一位超级无敌“表情包”老师呢!为什么这么说呢,因为我们汪老师有着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,水汪汪的像极了两颗紫葡萄,两个深深的小酒窝十足地吸引眼球,可萌了!在我眼里,汪老师是一位时时刻刻激情四射的人。
无论在课堂中,还是在生活中,汪老师都会用丰富的,独一无二的表情来表达她的喜怒哀乐。