photoshop(ps)教案全套
Photoshop教案及课件
Photoshop教案及课件(全套)第一章：Photoshop基本概念与界面操作1.1 课程介绍本章将介绍Photoshop的基本概念和界面操作，帮助学生熟悉Photoshop的工作环境，理解图层、通道、路径等基本概念。
1.2 教学目标了解Photoshop的基本概念熟悉Photoshop界面操作掌握图层、通道、路径等基本概念1.3 教学内容1.3.1 Photoshop的基本概念图像处理的基本概念分辨率的概念颜色模式的概念1.3.2 Photoshop界面操作工作区的切换与自定义工具箱的使用选项栏的使用面板的使用1.4 教学方法讲授法：讲解Photoshop的基本概念和界面操作演示法：演示Photoshop的操作步骤实践法：学生动手实践，巩固所学知识1.5 教学评估课堂练习：学生动手实践，完成基本操作课后作业：布置相关练习，巩固所学知识第二章：选区的创建与编辑2.1 课程介绍本章将介绍如何在Photoshop中创建和编辑选区，包括矩形选区、椭圆选区、多边形选区等，以及选区的修改、羽化、反选等操作。
2.2 教学目标学会创建各种选区掌握选区的编辑操作熟悉选区的应用2.3 教学内容2.3.1 选区的创建矩形选区工具椭圆选区工具多边形选区工具套索工具2.3.2 选区的编辑修改选区羽化选区反选选区取消选区2.4 教学方法讲授法：讲解选区的创建和编辑方法演示法：演示选区的操作步骤实践法：学生动手实践，巩固所学知识2.5 教学评估课堂练习：学生动手实践，完成选区的创建和编辑课后作业：布置相关练习，巩固所学知识第三章：图像的编辑与修饰3.1 课程介绍本章将介绍如何在Photoshop中编辑和修饰图像，包括裁剪、旋转、缩放等图像编辑操作，以及图层的应用和图像修饰工具的使用。
3.2 教学目标学会编辑和修饰图像掌握图层的应用熟悉图像修饰工具的使用3.3 教学内容3.3.1 图像编辑裁剪图像旋转图像缩放图像3.3.2 图层应用图层的创建与删除图层的隐藏与显示图层的锁定与解锁3.3.3 图像修饰工具污点修复画笔工具修复画笔工具修补工具红眼工具3.4 教学方法讲授法：讲解图像编辑、图层应用和图像修饰工具的使用演示法：演示图像编辑和修饰的操作步骤实践法：学生动手实践，巩固所学知识3.5 教学评估课堂练习：学生动手实践，完成图像编辑和修饰课后作业：布置相关练习，巩固所学知识第四章：图层的应用与管理4.1 课程介绍本章将介绍如何在Photoshop中应用和管理图层，包括图层的创建、编辑、隐藏、显示等操作，以及图层样式和图层蒙版的使用。
Photoshop教案及课件(全套版)
Photoshop教案及课件(全套版)课程名称：PS图像处理项目名称：初学者入门任务内容：了解Photoshop的研究方法、图像的常用知识，以及Photoshop cs3的下载及安装方法。
掌握图像的常用知识和工具的认识，文件保存格式，以及如何使用Photoshop。
项目要求：让学生能够正确安装Photoshop软件，掌握图像的基本概念和常用工具，能够使用Photoshop处理图像。
项目分析：项目难点：学生可能缺乏计算机基础知识和软件操作经验。
知识目标：让学生了解Photoshop的基本操作和图像处理的常用知识。
项目目标：让学生能够熟练使用Photoshop处理图像。
能力目标：提高学生的计算机操作能力和图像处理能力。
教学方法：讲授法、任务驱动法。
课前准备：教案、课件。
教学活动设计：1.师生问好并清点人数，检查鞋套及手机上交情况。
2.利用事先准备好的广告宣传图片、LOGO图标、婚纱摄影作品让学生欣赏，引起学生的兴趣。
揭秘这些图片都是软件加入效果处理之后的，这个软件叫做Photoshop。
3.讲解图像的基本概念，包括Photoshop颜色模式、灰度颜色模式、图像分辨率等。
4.教授常用工具的认识和使用方法，以及文件保存格式。
5.给学生布置作业，要求做好笔记并完成每堂课的作业。
教学过程：注重任务驱动，让学生在实践中研究。
改写后的文章：PS图像处理课程旨在帮助初学者入门Photoshop，了解研究方法、图像的常用知识，以及软件的下载及安装方法。
在研究过程中，学生将掌握图像的基本概念和常用工具的认识，了解文件保存格式，以及如何使用Photoshop处理图像。
课程要求学生能够正确安装Photoshop软件，并能够熟练使用Photoshop处理图像。
在项目分析中，我们发现学生可能缺乏计算机基础知识和软件操作经验，因此需要注重任务驱动，让学生在实践中研究。
课程采用讲授法和任务驱动法相结合的教学方法，为学生准备了教案和课件。
(完整版)Photoshop课程教案
第一讲Photoshop基础知识【教学目的和要求：】➢软件的安装与认识，图像的基本知识，PS应用领域，基本功能【教学重，难点：】➢PS界面构成，名词的含义，颜色模式，分辨率【教学时数：】➢3学时【教学内容：】➢什么是PhotoShop?➢PhotoShop的安装与演示➢演示大量制作成功的实例➢工作界面介绍➢文件标题栏说明：➢位图图像和矢量图形：➢图片文件格式：➢什么是PhotoShop?Photo Shop 中文意思“照片商店”，是一个可以处理平面图形的软件。
➢PhotoShop的安装与演示➢演示大量制作成功的实例实例演示1、自己绘图2、制作文字特效3、图片修复4、图片合成➢工作界面介绍标题栏、菜单栏、选项工具栏、工具箱、控制面板、工作区、状态栏等组成。
➢文件标题栏说明：从前到后：文件名＠缩放比%（颜色模式）（如：RGB）PhotoShop默认的图形文件扩展名是：PSD➢位图图像和矢量图形：计算机图形分为两大类：位图图像和矢量图形。
位图图像也叫作栅格图像，Photoshop以及其它的图像编辑软件一般都使用位图图像。
位图图像是用小方形网格（位图或栅格），即人所共知的像素来代表图像，每个像素都被分配一个特定位置和颜色值。
位图图像与分辨率有关，在单位面积的画面上包含有固定数量的像素，来代表图像的数据。
矢量图形，是由叫矢量的数学对象的定义的直线和曲线组成的。
如：CorelDraw、CAD 之类的绘图都是作矢量图形。
分辨率：即图像每单位打印或显示长度的像素数目，通常用像素/英寸(dpi)表示。
若在计算机或网络上使用，只需满足显示器的分辨率即可（72dpi）；若用于印刷通常为300dpi.➢图片文件格式：BMP：是DOS 和Windows 兼容计算机系统的标准Windows 图像格式。
BMP 格式支持RGB、索引颜色、灰度和位图颜色模式，但不支持Alpha 通道。
GIF：在World Wide Web 和其它网上服务的HTML（超文本标记语言）文档中，GIF （图形交换格式）文件格式普遍用于显示索引颜色图形和图像。
Photoshop教案总教案
Photoshop教案总教案第一章：Photoshop基础知识1.1 教学目标了解Photoshop的界面及基本工具栏学会使用图像编辑的基本功能掌握图像的基本操作方法1.2 教学内容Photoshop的启动与界面介绍工具栏的基本工具使用方法图像的打开、保存、关闭与剪切、复制、粘贴撤销与重做操作1.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习1.4 教学步骤启动Photoshop并介绍界面讲解工具栏的基本工具及其使用方法演示图像的基本操作并让学生实际操作练习第二章：选区的创建与编辑2.1 教学目标学会创建各种选区掌握选区的编辑与修改方法学会使用选区进行图像的抠图与填充2.2 教学内容选区的创建方法：矩形选框、椭圆选框、多边形套索、磁性套索等选区的编辑与修改：移动、放大、缩小、旋转、反选、羽化等选区的应用：抠图、填充、调整图层等2.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习2.4 教学步骤讲解选区的创建方法并示范操作介绍选区的编辑与修改方法并示范操作让学生实际操作练习，应用选区进行抠图与填充第三章：图像的调整与修饰3.1 教学目标学会使用Photoshop调整图像的色彩、亮度、对比度等掌握图像的修饰方法，如去除斑点、痘痘、皱纹等学会使用图层蒙版与调整图层进行图像的调整与修饰3.2 教学内容调整图像的色彩、亮度、对比度等：色阶、曲线、色彩平衡等图像的修饰方法：修补工具、红眼工具、去噪点工具等图层蒙版与调整图层的使用：创建、编辑、应用等3.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习3.4 教学步骤讲解调整图像的色彩、亮度、对比度的方法并示范操作介绍图像的修饰方法并示范操作讲解图层蒙版与调整图层的使用方法并示范操作让学生实际操作练习，应用所学知识进行图像的调整与修饰第四章：图层的基本操作与应用4.1 教学目标学会使用图层的基本操作，如创建、删除、隐藏、锁定等掌握图层的混合模式、不透明度、遮罩等属性设置学会使用图层组进行图像的组织与管理掌握调整图层与图层蒙版的应用4.2 教学内容图层的基本操作：创建、删除、隐藏、锁定、移动、复制等图层的属性设置：混合模式、不透明度、遮罩等图层组的创建与使用调整图层与图层蒙版的应用4.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习4.4 教学步骤讲解图层的基本操作并示范操作介绍图层的属性设置并示范操作讲解图层组的创建与使用方法并示范操作讲解调整图层与图层蒙版的应用方法并示范操作让学生实际操作练习，应用所学知识进行图像的处理与创作第五章：路径的创建与编辑5.1 教学目标学会使用钢笔工具创建路径掌握路径的编辑与修改方法学会将路径转换为选区掌握路径的应用，如创建矢量图形、制作按钮等5.2 教学内容钢笔工具的使用：创建直线、曲线、多边形等路径路径的编辑与修改：调整节点、平滑、角调整、删除节点等路径与选区的转换：路径转化为选区、选区转化为路径路径的应用：绘制矢量图形、制作按钮、设计Logo等5.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习5.4 教学步骤讲解钢笔工具的使用方法并示范操作介绍路径的编辑与修改方法并示范操作演示路径与选区的转换方法并让学生实际操作练习讲解路径的应用并示范操作，让学生实际操作练习第六章：文字的添加与编辑6.1 教学目标学会使用Photoshop添加和编辑文字掌握字体、字号、颜色、行距等文字属性的设置学会使用文字工具进行文字的变形和排版掌握路径对文字的影响以及文字的路径编辑6.2 教学内容文字工具的使用：添加、编辑、移动文字文字属性的设置：字体、字号、颜色、行距等文字的变形和排版：斜体、下划线、删除线、文字绕路径等路径对文字的影响：沿路径输入文字、编辑路径上的文字6.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习6.4 教学步骤讲解文字工具的使用方法并示范操作介绍文字属性的设置方法并示范操作演示文字的变形和排版方法并让学生实际操作练习讲解路径对文字的影响以及文字的路径编辑方法并示范操作，让学生实际操作练习第七章：滤镜与效果的应用7.1 教学目标学会使用Photoshop内置滤镜效果掌握滤镜库的使用方法学会自定义滤镜效果掌握滤镜效果的应用与调整7.2 教学内容内置滤镜效果的使用：模糊、锐化、去噪、渲染等滤镜库的使用：镜头校正、液化、消失点等自定义滤镜效果的创建与使用滤镜效果的应用与调整：图层样式、调整图层等7.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习7.4 教学步骤讲解内置滤镜效果的使用方法并示范操作介绍滤镜库的使用方法并示范操作演示自定义滤镜效果的创建与使用方法并让学生实际操作练习讲解滤镜效果的应用与调整方法并示范操作，让学生实际操作练习第八章：动作与批处理8.1 教学目标学会使用Photoshop动作录制与播放掌握动作的编辑与修改方法学会使用批处理进行图像的批量处理掌握批处理的设置与使用8.2 教学内容动作的录制与播放：创建、播放、编辑动作动作的编辑与修改：重命名、删除、调整顺序等批处理的使用：设置批处理参数、运行批处理批处理的设置与使用：预设、创建新动作等8.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习8.4 教学步骤讲解动作的录制与播放方法并示范操作介绍动作的编辑与修改方法并示范操作演示批处理的使用方法并让学生实际操作练习讲解批处理的设置与使用方法并示范操作，让学生实际操作练习第九章：色彩管理与输出9.1 教学目标学会使用Photoshop进行色彩管理掌握色彩模式的转换方法学会调整图像的色彩平衡掌握图像的输出设置9.2 教学内容色彩管理的基本概念：色域、色彩空间等色彩模式的转换：RGB、CMYK、Lab等调整图像的色彩平衡：色阶、曲线、色彩平衡等图像的输出设置：分辨率、尺寸重点和难点解析1. 选区的创建与编辑：这是图像处理的基础，对于后续的操作至关重要。
Photoshop基础实用教程全册教案
Photoshop基础实用教程全册教案第一章：Photoshop概述1.1 课程目标了解Photoshop的背景和发展历程熟悉Photoshop的基本功能和应用领域掌握Photoshop的工作界面和基本操作1.2 教学内容Photoshop的背景和发展历程Photoshop的基本功能和应用领域Photoshop的工作界面和基本操作1.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习1.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件1.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第二章：图像编辑基础2.1 课程目标掌握图像的基本编辑技巧熟悉图像的导航和选择工具了解图像的基本调整方法2.2 教学内容图像的基本编辑技巧图像的导航和选择工具图像的基本调整方法2.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习2.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件2.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第三章：图层和蒙版的使用3.1 课程目标掌握图层的基本概念和操作熟悉蒙版的作用和应用了解图层和蒙版的组合使用方法3.2 教学内容图层的基本概念和操作蒙版的作用和应用图层和蒙版的组合使用方法3.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习3.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件3.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第四章：路径和形状的绘制4.1 课程目标掌握路径的基本概念和绘制方法熟悉形状工具的使用和调整了解路径和形状在图像编辑中的应用4.2 教学内容路径的基本概念和绘制方法形状工具的使用和调整路径和形状在图像编辑中的应用4.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习4.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件4.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第五章：色彩调整和图像修饰5.1 课程目标掌握色彩调整的基本方法熟悉图像修饰工具的使用了解色彩调整和图像修饰在图像处理中的应用5.2 教学内容色彩调整的基本方法图像修饰工具的使用色彩调整和图像修饰在图像处理中的应用5.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习5.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件5.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第六章：文字和滤镜的应用6.1 课程目标掌握Photoshop中文字工具的使用熟悉滤镜的基本效果和应用了解文字和滤镜在图像创作中的综合运用6.2 教学内容Photoshop中文字工具的使用滤镜的基本效果和应用文字和滤镜在图像创作中的综合运用6.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习6.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件6.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第七章：矢量图形的制作7.1 课程目标掌握矢量图形的概念和绘制方法熟悉矢量图形编辑工具的使用了解矢量图形在图像创作中的应用7.2 教学内容矢量图形的概念和绘制方法矢量图形编辑工具的使用矢量图形在图像创作中的应用7.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习7.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件7.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第八章：动作和批处理8.1 课程目标掌握动作的基本概念和录制方法熟悉批处理的作用和应用了解动作和批处理在图像处理中的效率提升动作的基本概念和录制方法批处理的作用和应用动作和批处理在图像处理中的效率提升8.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习8.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件8.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第九章：Photoshop高级技巧9.1 课程目标掌握Photoshop的高级选择技巧熟悉调整图层的不透明度和混合模式了解Photoshop的高级图像处理技巧9.2 教学内容Photoshop的高级选择技巧调整图层的不透明度和混合模式Photoshop的高级图像处理技巧讲授和演示相结合学生实际操作练习9.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件9.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第十章：项目实战与作品展示10.1 课程目标培养学生实际操作能力，将所学知识运用到实际项目中培养学生作品展示和评价能力，提升审美和沟通技巧了解行业需求和发展趋势，为学生今后的职业生涯做准备10.2 教学内容学生实际操作项目实战学生作品展示与评价行业需求和发展趋势分析10.3 教学方法学生实际操作练习作品展示与评价相结合讲授和讨论相结合PowerPoint课件Photoshop软件学生作品展示平台10.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力学生作品质量和创新性重点解析本文档为Photoshop基础实用教程全册教案，涵盖了从Photoshop概述到项目实战与作品展示的十个章节。
2024年(完整版)Photoshop课程教案
2024/2/28
6
适用人群及学习建议
适用人群
对平面设计、摄影后期等领域感兴趣的学生、设计师、摄影师等。
学习建议
具备一定的计算机操作基础，了解基本的图像处理概念；在学习过程中注重理 论与实践相结合，多动手尝试；积极参与课堂讨论和作品分享，互相学习进步 。
2024/2/28
7
02
基础操作与界面功能
色彩优化
通过色彩平衡、曲线等工具调 整照片整体色调，增强视觉冲
击力。
2024/2/28
光影调整
运用光影效果增强画面的层次 感和立体感，如添加光晕、渐 变映射等。
细节强化
使用锐化工具突出照片的细节 部分，使画面更加清晰。
创意合成
将不同风景元素进行合成，创 造出独特的视觉效果和意境。
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案例三：创意合成海报设计
使图像产生各种扭曲变 形，如波浪、挤压、旋
转扭曲等。
锐化滤镜
增强图像边缘的对比度 ，使图像更加清晰，如 USM锐化、智能锐化等
。
23
风格化滤镜
使图像产生特殊的艺术 效果，如查找边缘、风
、浮雕等。
自定义滤镜制作流程
打开图像并选择滤镜库
在Photoshop中打开要处理的图像，然后选 择“滤镜”菜单下的“滤镜库”。
主题构思
确定海报的主题和风格，收集相关素 材。
背景设计
运用渐变、纹理等手法设计海报背景 ，营造氛围。
2024/2/28
元素组合与排版
将各种设计元素进行组合和排版，注 意层次感、对比度和视觉平衡。
文字处理与特效添加
设计海报标题、副标题等文字内容， 运用特效增强视觉冲击力。
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Photoshop基础实用教程全册教案
Photoshop基础实用教程全册教案第一章：Photoshop基础知识1.1 教学目标了解Photoshop的界面布局和工作原理学会使用工具箱和选项栏掌握图像的基本操作方法1.2 教学内容Photoshop的界面布局工具箱的基本工具及其功能选项栏的设置和使用图像的基本操作（打开、保存、关闭等）1.3 教学步骤1. 介绍Photoshop的界面布局，包括菜单栏、工具箱、选项栏、面板等。
2. 讲解工具箱中的基本工具，如选择工具、裁剪工具、画笔工具等，并演示其使用方法。
3. 介绍选项栏的设置和使用，如画笔的大小、硬度等。
4. 教授图像的基本操作，如打开文件、保存文件、关闭文件等。
1.4 教学评价学生能够熟练操作Photoshop界面学生能够使用工具箱中的基本工具进行操作学生能够设置和使用选项栏第二章：选择工具和遮罩2.1 教学目标学会使用选择工具进行图像的选择掌握遮罩的概念和应用2.2 教学内容选择工具的使用方法，包括套索工具、魔术棒工具等遮罩的创建和编辑，包括快速遮罩、调整边缘等2.3 教学步骤1. 介绍选择工具的使用方法，演示套索工具和魔术棒工具的选择操作。
2. 讲解遮罩的概念和应用，演示快速遮罩和调整边缘的使用方法。
2.4 教学评价学生能够熟练使用选择工具进行图像选择学生能够理解遮罩的概念并应用遮罩进行图像编辑第三章：图像的基本编辑3.1 教学目标学会使用Photoshop编辑图像，包括裁剪、旋转、翻转等3.2 教学内容图像的裁剪方法，包括裁剪工具和切片工具图像的旋转和翻转方法，包括旋转工具和自由变换3.3 教学步骤1. 介绍裁剪工具和切片工具的使用方法，演示图像的裁剪操作。
2. 讲解旋转工具和自由变换的使用方法，演示图像的旋转和翻转操作。
3.4 教学评价学生能够熟练使用裁剪工具和切片工具进行图像裁剪学生能够使用旋转工具和自由变换进行图像旋转和翻转第四章：图层的基本操作4.1 教学目标学会使用图层进行图像编辑，包括图层的创建、删除、隐藏等4.2 教学内容图层的创建和删除方法，包括新建图层、删除图层图层的隐藏和显示方法，包括隐藏图层、显示图层4.3 教学步骤1. 介绍新建图层和删除图层的使用方法，演示图层的创建和删除操作。
Photoshop教案完整版
Photoshop教案完整版《Photoshop》教案2015-2016 学年第 1 学期班级环艺153/151 课程 Photoshop任课教师 xxx授课章节：第一章第一节授课教师：xxx一、教学目标：（一）专业知识1、了解Photoshop的应用领域2、了解Photoshop的工作界面3、了解Photoshop软件的启动与退出（二）专业技能1、掌握Photoshop的工作界面划分，熟练界面的操作2、熟练操作Photoshop软件的启动与退出二、重点难点：重点：Photoshop的界面划分难点：Photoshop的启动与退出操作三、授课方法：讲授法、演示法、上机辅导法四、教学设计思路：1、通过PPT课件讲授本节知识点和技能。
2、教师演示实例。
3、让学生自己上机实操制作其他实例。
第一章Photoshop的基础知识第一节初识Photoshop一、Photoshop简介：Photoshop是Adobe公司于1990年推出的集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域。
二、Photoshop的安装与卸载三、Photoshop的启动与退出Photoshop的启动1、【开始】→【程序】→Photoshop2、直接双击桌面上的Adobe Photoshop的图标。
Photoshop的退出1、【文件】→【退出】2、直接单击窗口右上角的【×】四、Photoshop界面的组成1、菜单栏Photoshop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。
2、标题栏打开一个文件以后，Photoshop会自动创建一个标题栏，在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。
3、文档窗口是显示打开图像的地方。
4、工具箱包含各种常用的工具，单击工具按钮就可以执行相应的功能。
※按住Shift + 工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
photoshop ps教案全套XXXXXXX学院教案任课班级 XXXX班级课程名称 photoshop任课教师 XXX授课 20XX-20XX学年一学期说明1、本教案册是根据教育部《高等职业学校、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点》及我院教学管理的有关规定设计的。
凡我院开设的课程（包括必修课和选修课）的所有任课教师（包括专兼职教师和外聘教师）均需填写，每门课程每学期一册。
2、教案是教师课前对一次课的总体设计和安排，应于每次课前认真设计，全面填写。
理论教学以2节课为一个单元填写；实践教学一天以内的以一个项目为一个单元填写，2天以上则以一个子项目为一个单元填写。
3、本教案册是教学进度检查、教学质量评定的重要内容之一，也是教师教学工作考核的重要依据。
期中及期末教学检查时，任课教师应提交本教案册。
学期结束时，任课教师应对所任课程进行全面客观的总结，认真填写授课总结，并将本教案册与教学记录册交学院教务部。
XXXX职业技术学院教案教学课题任务二走进Photoshop班级执教时间课堂教学目标知识点学习水平识记理解应用分析综合1．Photoshop 的启动2．Photoshop 操作界面√√思想教育内容实践出真知教学重点Photoshop 操作界面教学难点Photoshop 操作界面课型实作课课时安排 1教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正）教学引入Adobe Photoshop 是Adobe公司推出的最新产品，是功能最强大、性能最稳定的专业级图形图像处理软件。
本任务我们将学习它的启动与启动界面，为后继的学习打下基础。
教学手段教学过程师生互动活动设计课件展示课件展示1．Photoshop 的启动方法（1）双击桌面上的Photoshop 快捷图标“”。
(2)执行“开始\程序\Adobe Photoshop ”。
（3）双击任何一个“.Psd”格式的文件。
2．Photoshop 操作界面观察第8页中的图形可知界面有以下部分：(1)标题栏：位于界面的最上方，显示为蓝色的区域。
（2）菜单栏：位于标题栏的下方，包含Photoshop 中的各类图像处理命令，共有“文件”、“编辑”等10个主菜单，而各主菜单下又有若干个子菜单，选择子菜单可以执行相应的命令(3)属性栏：位于菜单栏的下面，显示工具箱中当前所选择按扭的参数和选项设置，不同的工具有不同的属性栏。
（4）状态栏:位于 Photoshop 软件的最下方,显示当前图像的状学生先操行，教师观察，然后总结并操作演示教师引导学生观察界面得出这几部分的名称及特征班级执教时间课堂教学目标知识点学习水平识记理解应用分析综合1．图像的裁剪2．裁剪工具的使用√√思想教育内容去糟粕，留精华教学重点裁剪工具的使用教学难点无课型实作课课时安排 1教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正）教学引入裁剪工具（快捷键“Ｃ”）可运用在拍照时构图不佳的情况下（如大小不合，倾斜）。
它可以帮助你很快的修整使构图更合理更美观。
教学手段教学过程师生互动活动设计课件展示1．图像的裁剪修正相片中的主要景色位置偏移（1）打开“素材”中“模块二任务一素材”中“多伦多夜景”文件；（2）调用工具箱中裁剪工具；（3）在图片中拖出一个矩形框，框中的部分是需要保留的，未框中的是需要裁剪掉的内容，移动鼠标到四个角上，当鼠标变成弯曲箭头时，按下鼠标左键拖动旋转到合适位置；（4）在矩形框中双击鼠标左键，裁切完毕，斜塔变正塔了。
教师展示效果图，学生操作教师辅导后再演示以纠正学生操作中的错误识记理解应用分析综合1．制作奥运福娃全家福2．移动、变换工具使用与技巧√√思想教育内容幸福的团聚是杯美味饮料教学重点制作奥运福娃全家福教学难点移动、变换工具使用与技巧课型实作课时安排 2教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正）教学引入利用任务二所选出的福娃图形，通过对奥运招贴画的制作掌握图像的变换与移动的操作。
教学手段教学过程师生互动活动设计课件展示课件展示1．制作奥运福娃全家福（1）调出福娃素材；（2）移动福娃到新文件中；（3）对福娃进行变换、移动以达到合适效果；（4）加入文字；（5）加入文字效果。
操作步骤见教材第27至30页。
2．移动、变换工具使用与技巧（1）移动多个图层图像的位置时，可勾选属性栏的自动选择选项（如图）通过鼠标单击画面中的物体，就可以方便的选择到物体所在的不同图层。
提高移动的便利性。
（2）两个或两个以上图层链接：用Ctrl＋鼠标单击蓝色部分，单击链接图层按钮，如图所示：教师展示效果图，学生按书中步骤操作教师辅导后再演示以纠正学生操作中的错误教师演示讲解并分析（3）多个相邻图层链接Shift＋鼠标依次单击需链接首尾图层的蓝色部分。
单击链接图层按钮，如下图所示：学生听课后实践作业布置第32页自我测试教学后记教学课题任务一山水画——图像的绘制班级执教时间课堂教学目知识点学习水平（2） 铅笔工具可绘制硬边描边。
画笔工具和铅笔工具可在图像上绘制当前的前景色。
画笔工具创建颜色的柔描边。
铅笔工具创建硬边直线。
使用步骤如下：（1）选取一种前景色； （2）选择画笔工具或铅笔工具。
；（3）从“画笔预设”选取器中选取画笔；（4）在选项栏中设置模式、不透明度等 的工具选项。
； （5）按下列方法其中之一或组合绘画操作： ①在图像中拖动来进行绘画。
②要绘制直线，请在图像中单击起点，然后按住 Shift 键 并单击终点。
③在将画笔工具用作喷枪时，按住鼠标按钮（不拖动）可增大颜色量。
并分析 学生听课后实践作 业布 置 绘制山水画教 学 后 记教 学课 题 任务二 卡通画上色——图像的填充班 级执 教时 间课堂教学目标知 识 点学 习 水 平识 记理 解应 用分 析综 合1．卡通画上色2．图像的填充√√思想教育内容用心填充美好人生教学重点卡通画上色教学难点图像的填充课型实作课时安排 2教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正）教学引入本任务通过对一幅韩国卡通画线框图上色,掌握图像填色的方式与技巧。
教学手段教学过程师生互动活动设计课件展示课件展示1.卡通画上色(1)打开素材；（2）用选取工具选择需填充的区域；（3）设置填充色；（4）利用适当的填充模块进行填充；（5）用色描边；（6）添加辅助图形进行美化；（7）保存文件。
操作步骤见教材第40至45页。
2．图像的填充✧填充的概念：以指定的颜色或图案对所选区域的处理。
✧填充的四种方式（1）键盘命令：Ctrl+Del键背景色填充，Alt+Del键前景色填充。
恢复初始色彩(快捷键“d”), 前景色背景色互换(快捷键“x”)。
(2)颜料桶工具：(快捷键“G”)使用前景色填充，选择前景色；使用指定图案填充，则设置图案。
双击颜教师展示效果图，学生按书中步骤操作教师辅导后再演示以纠正学生操作中的错误教师演示操作并讲述后学生练习义颜色范围。
（3）使用吸管工具或调整滑块来修改颜色范围。
要扩大颜色范围，用“添加到取样”吸管工具 要缩小颜色范围，用“从取样中减去”吸管工具在吸管工具处于选定状态时，可以按 Shift 键来添加到范围，或按 Alt 键从范围中减去。
按住 Ctrl 键拖移颜色条，使不同的颜色位于颜色条的中心。
作 业布 置 第66页第二题：给照片上色教 学 后 记教 学课 题 任务二 四季效果——色调调整班 级执 教时 间课堂教学目标知 识 点学 习 水 平识 记理 解应 用分 析综 合1．绘制吉祥云朵2．钢笔工具的使用√√思想教育内容每天记得说三句吉祥话给亲朋好友教学重点绘制吉祥云朵教学难点钢笔工具的使用课型实作课时安排 2教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正）教学引入通过学习一个中秋月饼广告中的“祥云”的制作来掌握钢笔工具的使用方法和技巧，了解对路径的修改方法。
教学手段教学过程师生互动活动设计课件展示课件展示1．绘制吉祥云朵（1）打开参考图；（2）选择钢笔工具进行勾画；（3）勾画完毕后进行组合、变形；（4）复制路径；（5）变换路路、描边、填充。
详细操作步骤见教材第70页至78页。
2．钢笔工具的使用路径是一个由一系列锚点、直线或曲线段组成的矢量化图形。
它可以是开放的，也可以是闭合的。
路径工具：（1）钢笔类工具用来绘制直线和曲线钢笔工具：用于绘制由多点连接的直线或曲线。
自由钢笔工具：用于随手绘制任意形式的曲线。
添加锚点工具：在当前路径上增加锚点，从而对该锚点所在的线段进行调整。
教师展示效果图，学生按书中步骤操作教师辅导后再演示以纠正学生操作中的错误教师讲述并演示学生操作教师讲述并演示学生操作删除锚点工具：在当前路径上上删除锚点，从而将该锚点两侧的线段拉直。
转换点工具：用于将曲线锚点转换为直线锚点或者进行相反的转换。
路径选择工具：用于将整条路径一起移动。
直接选择工具：用于选择路径或者锚点，调整锚点位置，来移动部分路径。
(2)钢笔工具使用技巧● 如果创建的路径有问题，按“Delete ”键或“Backspace ”键一次，就可以删除最后一次创建的路径，按两次可以删除全部工作路径，按三次则清除工作区中的所有路径。
● 按住Shift 键，创建锚点时，强迫系统以45度角或45度角的倍数绘制路径。
● 按住Alt 键，当钢笔工具移到锚点上时，暂时由钢笔工具转换成转换点工具。
按住Ctrl 键，暂时将钢笔工具转换成直接选择工具。
作 业布 置 第92页制作个性文化衫教 学 后 记教 学课 题 任务二 卡通修形——路径面板的使用班 级执 教时 间课堂教学目标知 识 点学 习 水 平识 记理 解应 用分 析综 合1．卡通修形2．路径面板的使用√√思想教育内容细节决定成败教学重点卡通修形、路径面板的使用教学难点无课型实作课时安排 2教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正）教学引入在任务一中我们已经知道了路径是一个矢量图形，如何将这个图形变成我们熟悉的图像呢，在本任务中我们将用大家喜欢的一个卡通图，学习利用路径面板给路径上色。
教学手段教学过程师生互动活动设计课件展示课件展示1．卡通修形（1）打开原画素材；（2）降低透明度；（3）用钢笔工具勾画轮廓；（4）设置前景色；（5）描边。
详细操作步骤见教材第80至83页。
2．路径面板的使用路径面板菜单以前景色填充路径用画笔描边路径将路径作为选区载入从选区生成工作路径创建新路径删除当前路径路径面板的使用技巧教师展示效果图，学生按书中步骤操作。
教师辅导后再演示以纠正学生操作中的错误课件展示主要有以下几类：形状类 web 类 动物类 装饰类 自然类3．样式面板“样式”面板中含有各种预先定义好的图层样式。
样式提供三维斜面以及特殊的颜色或模板效果。
Photoshop CS2中包含一些可以载入面板的样式。
例如文本效果、玻璃按钮和图象效果。
要应用一种样式，只需在图层面板中创建并选择一个图层然后在样式面板中单击一种样式即可。