《听校长讲话有感【有感于“校长不在家”】》
听校长讲话心得体会

听校长讲话心得体会
我今天聆听了学校校长的讲话,深受启发。
在这篇文章中,我
想分享一下我的心得体会。
首先,我认为校长的讲话非常有趣。
他讲述了自己的经历和思考,让人感觉他是一个经验丰富、有见地的人。
他用幽默和生动
的语言来表达自己的观点,使人听得津津有味。
其次,我认为校长的讲话非常有启发性。
他向我们展示了成为
一名优秀的学生所需要的素质和技能。
他鼓励我们要学会发现自
己的优势,充分发挥自己的潜能。
他还提到了如何处理挫折和失败,这对于学生来说非常重要。
此外,我认为校长的讲话非常有意义。
他提到了学校和社会的
关系,以及学生在社会中的作用和责任。
他强调我们要认真学习,提高自己的素质和能力,成为有用的人才。
他还向我们介绍了学
校的发展计划和教育理念,使我们更加了解学校的建设和目标。
最后,我认为校长的讲话非常有感染力。
他用自己的亲身经历
和情感来感动我们,使我们深刻理解他的观点和意图。
他鼓励我
们勇往直前,不怕困难,追求自己的梦想。
他的讲话使我们感到振奋和鼓舞,有了更加积极的心态和行动。
总之,听校长讲话是一次难得的机会,让我有了许多收获和启示。
我希望将这些体会和经验贯彻到自己的学习和生活中,不断提升自己,成为一名有用的人才,为社会做出贡献。
听校长讲话有感600字_初三优秀作文

听校长讲话有感600字_初三优秀作文当我听到校长发表演讲时,我的内心充满了激动和期待。
我知道,校长的讲话必定会让我们明白学校的目标和愿景,激发我们的学习热情和自我进步的动力。
接下来,我想分享一下我在听校长演讲中所获得的一些感悟。
校长讲话中提到了学校的发展目标和策略。
他强调了学校的使命是培养出有知识、有能力、有道德的人才,为构建和谐社会做出贡献。
他还提到了学校将加大教育资源的投入,提高教育质量,培养出更多优秀的学生。
这让我们看到了学校对我们的期望和关心,也让我们明白了学校对我们的要求和期待。
我们作为学生,应该努力学习,积极参与各种活动,为学校争光。
校长还分享了一些成功的故事和经验。
他讲述了一位学生在全国英语大赛中取得好成绩的故事,告诉我们只有通过努力学习和不断的实践才能取得成功。
他还提到了一些重要的学习方法和习惯,如合理安排时间,培养阅读兴趣,坚持终身学习等。
这些经验和方法对我们非常有用,我们应该从中吸取教训,改正学习中的不良习惯,努力提升自己的学习能力。
校长讲话中强调了珍惜时间和健康的重要性。
他告诉我们时间是非常宝贵的,我们应该合理安排时间,珍惜每一分每一秒。
他也提醒我们不要过分沉迷于手机和电脑游戏,要保持适当的运动和休息,保持一个健康的身体。
这让我深刻认识到时间的珍贵和健康的重要性,我决心要更好地安排自己的时间和重视健康。
通过听校长演讲,我收获了很多。
我明白了学习的重要性和努力的价值,我也明白了时间的珍贵和健康的重要性。
我决心要更加努力学习,争取在学业上取得更好的成绩;我也决心要更好地安排自己的时间,不再浪费宝贵的时间;我还决心要更重视健康,保持一个良好的生活习惯。
我对校长的讲话非常感动和受启发。
我会将这些讲话中的智慧和经验融入到自己的学习和生活中,不断提升自己的能力和素质。
我相信,只要坚持努力,相信自己,我一定能取得优异的成绩和辉煌的人生。
2024年听校长讲话心得体会范文(2篇)

2024年听校长讲话心得体会范文引言:时光荏苒,转眼间我们已来到了2023年。
今天,我有幸参加了学校校长的讲话,并借此机会,写下自己对这次讲话的心得体会。
本文将以2000字左右的篇幅,对校长的讲话内容进行概述,并结合自身的思考和感受,表达对未来的期待与祝愿。
一、校长的讲话内容在本次讲话中,校长首先回顾了过去五年的发展成果,包括学校在教育教学、师资队伍、学科建设等方面的突破与进步,让我对学校的发展感到骄傲与自豪。
随后,校长详细介绍了学校在未来五年内的发展计划和目标。
其中,重点包括教育创新、学生素质培养、课程改革、校园环境建设、教师培养等方面。
校长强调了提高学生综合素质的重要性,还呼吁教师要不断学习和创新,为学生提供更优质的教育资源。
二、我对校长讲话的思考和感受1. 教育创新的重要性我深刻认识到教育创新对于培养具备创新能力的学生是至关重要的。
在新的时代背景下,面临的问题和挑战也日益复杂和多样化。
仅仅依靠传统的教学方式已经不再适应现代社会的需求。
因此,学校在发展中需要加大对教育创新的投入和力度,以培养学生的创新思维和实践能力,使其具备面向未来的竞争力。
2. 学科融合与跨学科学习随着信息技术的快速发展和全球化的加速推进,学科之间的融合成为了一个重要的趋势。
我认为,学科融合可以促进学生更全面地发展,增加他们综合运用知识的能力。
在校长的讲话中,提到了学科融合的重要性,并承诺学校将开设更多跨学科的课程。
我对此感到非常赞同,相信学科融合可以帮助我们更好地应对未来挑战。
3. 校园环境建设的重要性校长在讲话中提到了校园环境建设的计划,这让我倍感期待。
作为学生,我们的成长离不开一个良好的学习和生活环境。
一个美丽、宜居、安全的校园,不仅能提高学习的积极性,也能培养我们的审美情趣和社交能力。
因此,我期待校园环境建设能够得到更多的重视和投入,为我们营造一个更好的成长环境。
4. 教师素质培养的重要性教师是教育事业的中流砥柱,他们的专业素养和能力直接关系到学生的发展和学校的整体实力。
2024年听校长讲话的心得体会

2024年听校长讲话的心得体会尊敬的校长,老师们,亲爱的同学们:大家早上好!作为一名高中生,我非常荣幸能够在2024年听到校长的讲话并且和大家分享我的心得体会。
在这篇文章中,我将简要概括我对这次讲话的理解和感受。
首先,校长在讲话中强调了全面发展的重要性。
他提到,学生们在学业之余,应该注重培养自己的兴趣和爱好,参加各种课外活动,提高自己的综合素质。
这让我深受触动,因为我曾经只专注于学习而忽视了其他方面的重要性。
校长的讲话激发了我对广泛发展的兴趣,我决定在以后的生活中更加积极地参与到各种课外活动中去,不仅仅只是为了提高自己的综合素质,而更是为了增加自己的人际交往,培养自己的领导能力以及锻炼自己的创新思维能力。
其次,校长谈到了学生们在学习上应该树立正确的价值观。
他强调,学习并不仅仅是为了追求好成绩,而更是为了获取知识和能力,为将来的人生做好准备。
这点让我深有共鸣,因为我曾经只注重取得好成绩而忽视了知识的真正意义。
从今天起,我决定改变我的学习方式,不再为了一纸成绩而拼命学习,而是把学习看作是一种获取知识和能力的途径,用来实现自我价值和为社会做贡献。
此外,校长还提到了科技发展对我们生活的影响。
他谈到了人工智能、区块链技术、虚拟现实等新兴科技对社会的改变,以及我们应该如何与之相处。
这让我深感科技的力量之大和我们对其应用的重要性。
我决定在接下来的时间里,主动关注科技的最新进展,学会利用科技来提高自己的学习效率,并且思考如何将科技创新应用于日常生活和社会发展。
最后,校长提到了社会责任的重要性。
他说,作为未来社会的栋梁之才,我们每个人都应该意识到自己的责任,投身于社会公益事业中。
这点让我深感教育的意义之伟大,我们不仅仅是为了自己的利益而学习,更是为了将来能够为社会做出更多的贡献。
我决定积极参与社会公益活动,学会关心周围的人和事,并为他人的幸福和社会的进步贡献自己的一份力量。
通过这次校长的讲话,我对自己的未来有了更加明确的规划和思考。
学生听校长讲话心得体会20篇_5

学生听校长讲话心得体会20篇学生听校长讲话心得体会20篇工作不仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。
不要仅仅为了薪水而工作,还应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏实实的干,用心去干,有责任感,才能把工作做得更好。
下面小编就和大家分享学生听校长讲话心得体会,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.学生听校长讲话心得体会【篇1】今天是九月一日,是开学日,我们本应该在学校里迎接新学期的开始。
可现在,我们却各自坐在家里,看着电脑上的视频。
在开学典礼的直播中,王菲副校长说:这突然反扑的疫情,使我们不得不再次分开。
我期待在新的学期开始后,见到表现更好的你们。
我们的大队辅导员李老师说:今天再晚也是早,明天再早也是晚,做事不可以拖拉,今天的事情今天干。
把灾难当教材,与国家共成长。
看过开学典礼后,鼓舞士气,热血沸腾,我真觉得现实就像两位老师所说的那样,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;“台上一分钟,台下十年功”,想要在胜利的顶峰辉煌,就得先把自己的基本功练好。
我一定要尽快收心,迅速调整状态,认真学习,加强锻炼。
今天不仅是我们开学的日子,也是我们迎接新征程,开启新挑战的日子。
我一定要勤奋学习,制定本学期的学习计划,尽最大努力把成绩搞上去。
学生听校长讲话心得体会【篇2】新学期开学了,这一学期的开学典礼格外热闹,操场上到处都是涌动的人群,处处洋溢着大家的欢声笑语。
也和他们一样在各个展台前欣赏、观看。
真是各有各的风采,各有各的美!我最喜欢“墨香迎春”,你瞧,各班的书法高手今天全部汇集在这里在竞技呢!我站在我们班派出的小小书法家——宴茁皓后面为他助阵加油,只见他坐姿端正,像挺拔的的翠竹,表情严肃,挥毫泼墨写起来。
再看看其他选手,也都不甘落后,各个一丝不苟,非常认真。
过了一会儿,大家写完了,老师把他们写好的春联夹在一根绳上让大家欣赏评判,哇,每一个字都让大家拍案叫绝,有楷体的,有宋体的,女生写的大多柔美俊秀,男生写的则苍劲有力,真是各具风采。
校长讲话感悟心得体会(3篇)

第1篇近日,我有幸聆听了校长的讲话,感受到了校长对学校、对学生的深厚情感和对教育事业的执着追求。
校长的话语如春风化雨,滋润了我心田,让我对教育有了更深的理解和感悟。
一、校长对教育的热爱校长在讲话中表达了对教育的热爱,他说:“教育是一项伟大的事业,是一项充满希望的事业。
”这句话让我深感教育的重要性和崇高性。
校长用他丰富的教育经验告诉我们,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的品格、塑造学生的灵魂。
他强调,教师要用心去关爱每一个学生,关注他们的成长,激发他们的潜能,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
在校长的心中,教育是一种责任,一种使命。
他要求我们教师要以身作则,做到为人师表,用自己的言行影响学生,引导学生树立正确的人生观、价值观。
校长的话语让我深刻认识到,作为一名教师,我们要时刻牢记自己的责任,努力做好学生的引路人。
二、校长对学生的关爱校长在讲话中多次提到对学生要关爱,他说:“学生的成长是我们最大的欣慰。
”这句话让我感受到了校长对学生的关爱之情。
校长强调,教师要关注学生的身心健康,关心学生的生活,帮助他们解决困难,让他们在温暖的环境中茁壮成长。
校长还提到,教师要尊重学生,理解学生,信任学生。
他告诉我们,每个学生都有自己的特点和优点,我们要善于发现学生的闪光点,鼓励他们发挥自己的特长。
校长的话语让我明白了,作为教师,我们要用爱心去关爱每一个学生,让他们在关爱中感受到温暖,在关爱中茁壮成长。
三、校长对教师的期望校长在讲话中对教师提出了殷切期望,他说:“教师是立教之本、兴教之源。
”这句话让我深感教师的责任重大。
校长希望我们教师要有坚定的理想信念,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长提供有力保障。
校长要求我们教师要具备高尚的师德,关爱学生,尊重学生,做学生的良师益友。
他强调,教师要不断学习,紧跟时代步伐,将最新的教育理念融入教学实践,为学生的全面发展奠定坚实基础。
四、校长对学校的期望校长对学校的发展充满信心,他说:“学校的发展离不开全体师生的共同努力。
听校长讲话的心得体会(三篇)

听校长讲话的心得体会作为学生,我有幸有机会在一次重要的校园活动中聆听校长的讲话。
这次经历让我深受启发和感动。
校长在讲话中给予我们指引和鼓舞,让我们更加明白自己的责任和使命,并勉励我们努力学习,奋发向上。
以下是我对校长讲话的心得体会。
首先,校长的讲话给我留下了深刻的印象。
在讲话中,他以实事求是的态度,客观准确地分析了当前教育的形势和存在的问题。
他指出了教育需要改变的方向和应该采取的措施。
校长的语言简练明了,一针见血,让我深感他的洞察力和思考深度。
其次,校长的讲话让我认识到教育的重要性。
他说教育是最重要的资源,是培养未来社会发展的根本,我们学生是这个国家的未来,我们应该倍加珍惜青春年华,用好每一天的学习时间。
听到这些话,我深感责任的沉重和使命感的强烈。
我明白了自己的学习不仅关乎个人的成长和发展,更关系到整个社会的进步和发展。
所以,我要珍惜学习的机会,刻苦努力,不辜负校长的期望和社会的期待。
第三,校长的讲话让我明白了人生的价值观和人生的追求。
他说每个人都有自己的梦想和追求,梦想是实现自己价值的动力源泉。
他鼓励我们要勇敢追逐梦想,不要轻易放弃。
他还说要相信自己的能力,相信自己可以创造奇迹。
这些话带给我很大的鼓舞和信心。
我明白了只有有梦想并坚持追求的人,才能在人生的舞台上赢得更多的荣誉和成就。
所以,我要努力追寻自己的梦想,不断超越自我,为实现人生的价值而努力奋斗。
第四,校长的讲话呼吁我们要培养个人的综合素质。
他说只有在德智体美劳全面发展的基础上,我们才能更好地应对未来的挑战和竞争。
这让我深感学业成绩只是一个方面,还要注重培养其他方面的能力。
在以后的学习和生活中,我要更加注重自己的全面发展,积极参与各种活动,提升自己的领导能力和团队合作能力,培养自己的创新思维和实践能力。
最后,校长的讲话给我带来了对未来的美好展望。
他鼓励我们要积极参与社会实践,传递爱与希望,在奉献中收获幸福和成就感。
他说无论我们将来从事何种职业,只要将个人的技能和才华服务于社会,就能为社会作出贡献,实现人生的价值。
听校长报告心得体会范文(精选4篇)

听校长报告心得体会范文(精选4篇)听校长报告心得体会13月7日下午,我镇全体中小学教师集中在三中礼堂,听了刘校长的报告,在这场近三个小时的报告中,坐在台子上的刘校长没有片刻休息,坐在台子下的我们也是饶有兴趣。
整个会场,时而笑声阵阵,时而掌声热烈。
说是报告,更像是一场气氛热烈的座谈会,每次听刘校长讲话,都有一种久违的亲切感,用现在的话说就是这个领导“很接地气”。
他给人的感觉是睿智的,思维敏捷而发散的,但最终都能把你带入他的思想,接受他的理念。
这其实都是因为他的理念和思想都是超前的,都是以一线教师的利益为出发点的,所以他得到了广大教师的青睐。
所有老师更是从心底里尊重这位年轻的领导。
这场报告对我触动很大,收获颇丰。
触动一:提高成绩的两个武器对于我们一线教师而言,所教班级的成绩确实是最重要的。
如何来提高学生的成绩,每位教师都各尽其能,甚至使出了浑身解数,但有的成绩还是不理想,刘校长说究其症结主要在于部分学生知识出现脱节,出现了断裂,一步跟不上,步步跟不上,时间一长,厌学情绪自然出现。
这时候老师们应该分析学生的脱节点到底在哪,对症下药,查漏补缺才有了真正的意义。
提高学生成绩还有一个很重要的因素,那就是平时课堂上知识的积累,这就要求我们教师要保证上好每一节课。
就这简单的一个“好”字,应该怎么去理解?全班几十名学生要做到“全学全会”,这节课才达到了真正的好。
我教了十几年小学高年级的语文了,每一节课的知识点都熟记于心,备教材也是轻车熟路,但学生是年年变化的,从我个人而言,备学生的学习情况,我并没有认真对待,直接导致了每次的成绩总有几个特别落后腿的,令人很无奈。
这在以前,后进生参评不上,也就没有太在意,今年刘校长的新政策——全参评一出台,说实话这对学生而言是公平的,但我的压力也随即而来,以后备的每一节课,都要考虑到这几个后进生,这就加大了我的备课难度,但这也是对我的又一次新的挑战,好的学生自然能好,但如果把后进生教好,才能真正突显一个老师的伟大!我相信经过我的努力,成绩还会更上一层楼!触动二:学生要全面发展,五育并举谈到“五育”,倍感亲切,耳边很长时间没有听到过德智体美劳了,记得自己小时候,老师经常提到五育,那个时候小学生活是丰富多彩的,地理课上老师带着我们游历祖国的大好河山,美术课上老师给我们展示他那精妙绝伦的粉笔画,音乐课上从师范毕业的郭老师给我们吹那有如天籁般声音的长笛……学生的成绩固然是重要的,但学生能力、各方面素质的提高也是我们作为教师的职责所在,不应该忽视!总觉得现在的小学课堂缺乏了孩子们应有的快乐和灵动!刘校长果断提出“学校管理就是抓好五育并举,素质教育就是全科教育,开足开全课程”,实行教师专业任课,让每位教师都能使自己的专业得到淋漓尽致的发挥!我想这对那些专业特长的教师而言内心无疑是畅快的!在德育这一块儿刘校长也重点做了强调,德育要形成常态,要做到德育具体化,习惯具体化。
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《听校长讲话有感【有感于“校长不在家”】》案例一次,我请假去一家兄弟学校找校长办点私事。
当时已是上班工作时间,但进了校园,却随处可见地面垃圾成堆,纸屑漫天飞扬。
随意串岗、离岗,纪律涣散,工作懈怠得不得了。
比如,打过上课铃了,但很多老师不进班,把学生撂在教室里自由活动。
教师“窝”在办公室谈天说笑或扎堆上网,还有的同志坐在办公桌上打扑克。
学生在教室里吵吵闹闹,甚至有的追逐打闹撵到了外面,也无人问津。
我百思不得其解。
几天前县教育局组织部分老师(我有幸成为其中一员)对该校教育教学工作进行视导检查时,这所学校的管理工作可是受到全体检查组同志的高度认可,并作为先进典型总结材料上报到教育局的。
时隔不久,该校为何出现大相径庭的两种情形呢。
作为我们县里省实验小学的代表,该校一直以人性化管理堪称全县楷模。
吸引了周围很多学校的领导老师前来取经学习。
我走进副校长室。
一位中层教干双腿高搁在老板桌上,整个人“软”在摇椅里,音响正播放着俗气温软的歌曲。
身边围着一些老师溜须拍马套近乎。
见我来,几个老师呼啦一下散开来。
那位干部打了个激灵,猛地站起来。
大家一齐警觉地望着我。
最近传闻上边下来人明察暗访一事,确实扰得民心惶惶。
待我说明来意后,所有同志神经倏地一下子松弛下来――虚惊一场。
短暂的沉默后,“校长不在家。
”人群里传来兴奋的声音。
“去苏州考察啦。
要一个多星期才回来呢。
”语气中透着欢乐和愉悦。
原来这样啊。
我的心猛地疼起来。
不是为事情没办成,而是为教育的现状痛心、郁闷。
悻悻而归到一楼时,碰见
我憨厚老实的师范同学z正捧着文件夹查岗,心中顿觉欣慰――终于有人和我一样固守并热恋教育岗位。
此时大门口走进两个漂亮的女孩子,像是才毕业不久的大学生,两人手里捧着草莓边走边吃边聊。
老同学着急地催:“快。
快进班给学生上课。
你俩被查到了,旷岗啊。
”两美女杏目圆睁:“什么。
旷岗。
校长不在家,你还查岗。
脑子进水了。
是不是有病啊。
神经。
”可怜我那老同学被逼到墙角嗫嚅半天说不出话来……
校长不在家,该校为什么一盘散沙。
教师可能认为。
一把手都出去游山玩水,潇洒快活去了。
为啥我们不能放松放松。
天天当牛做马没个消停。
再说,校长不在家,我工作还那么卖力,做给谁看呢。
持这种观点的人认为自己干工作是替学校干的,是替校长干的,因此工作是做给校长看的。
长此以往,教师就会产生懈怠心理,被动应付,从而丧失工作的主动性和创造性。
“校长不在家,你还查岗。
”有一位女教师这样说,潜意识里隐藏着:校长不在家不该查岗。
言外之意:我干了校长也看不到。
教师不断地受这种思想观念的影响,会逐渐形成这样的心理:校长在家看着,我就好好干。
如果校长不在家,我干了还有什么意义呢。
索性不干了吧。
这样的人很容易两面三刀,见风使舵,将来丧失工作的激情和热情,断送自己的大好前程。
我在访谈中得知,这些工作懈怠的老师,在平时教育教学工作中都是学校的骨干精英,也都是非常认真努力的同志。
他们之所以出现这样的现象,与学校平时“管”得太严、“揪”得太死有关系。
上述案例中的学校有4000多名师生,日常管理井井有条,并不是一把手管理方法的独特创新,而源于校长制度管理的“严”“酷”。
校长对职工强压强管。
该校每天两道大门紧锁,任何教职工不准进出,大家戏称上班是“进牢笼”。
就是这样插翅也难逃的现状,学校还每天不定时查岗,一天“滤”几边。
弄得老师课间上厕所都神经兮兮的,生怕哪会儿学校来人检查。
该校校长使用最原始的制度――“扣你没商量”管理。
教师违规违纪,扣老师考勤奖,扣老师误餐费,甚至扣老师工资。
学生违规违纪,扣学生个人积分,班级积分,最终都和金钱挂上钩。
当制度和数字结合起来,刺激性特强,会产生很大杀伤力,所以全体师生没有不听话的。
学校管理的成功就在于充分调动教师的工作积极性和最大限度地开发教师的智慧和潜能。
教育就是服务,不仅仅是教师为学生的发展服务,也是校长为教师发展服务。
(作者单位:江苏泗洪县教师进修学校附属小学)
内容仅供参考。