最新部编人教版小学五年级语文下册第八单元测试卷及答案
最新部编人教版小学五年级语文下册第八单元测试卷及答案班级姓名等级
时间：90分钟满分：100分
一、看拼音,写词语。
(8分)
mǔ zhǐ() sāo yǎng() huì wù()
luó sī() xiàng mào() miǎo xiǎo() xiǎng lè() fù yōng()
二、下列加点字的注音有误的一项是( )。
(2分)
A.窈窕(tiǎo)爱憎(zèng)祸患(huò)
B.痴迷(chī)困窘(jiǒng)琴弦(xián)
C.薄弱(bó)天赋(fù)鼻涕(tì)
D.揿电铃(qìn)轧伤(yà)造诣(yì)
三、巧填同音字。
(9分)
niǔliáng cāng
( )扣高( ) ( )库
( )动 ( )国船( )
按( ) ( )食( )松
四、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。
(6分)
1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣: 乃:
2.孔指以示儿
．．曰:“此是君家果。
”
示: 儿:
五、按要求完成句子练习。
(6分)
1. 梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标
点符号)
2.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化
论”,还不笑塌房顶!(用加点词语写句子)
3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)
六、精彩回放。
(7分)
1.君子喻于义, 。
2.恻隐之心, 。
3.人有耻, 。
4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“”来进
行回答,他回答的巧妙之处在于: 。
5.《手指》一文告诉我们的道理是。
6.《童年的发现》一文中的“我”是一个的孩子。
七、口语交际。
(5分)
俗话说“笑一笑,十年少。
”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!
八、课内阅读。
(13分)
常与大拇指合作的是食指。
他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳机枪必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。
1.根据选文内容,把词语补充完整。
(5分)
( )算盘( )螺丝( )机枪
( )电话( )纽扣
2.下面对食指的特征概括正确的是( )。
(多选)(3分)
A.敢于冒险
B.机敏
C.勤奋卖力
D.最肯吃苦
3.用“”画出描写食指外形特点的句子。
(2分)
4.你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?(3分)
九、课外阅读。
(14分)
白公鹅(节选)
这只白鹅在整片河湾里最引人注目。
它过得无忧无虑,自由自在。
青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。
可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。
我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。
有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔钓竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏;要不,它就与邻近的鹅群来上演一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。
如果赶上这么一场耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
1.解释下列词语的意思。
(2分)
引人注目:
耀武扬威:
2.下面对句子的赏析有误的一项是( )。
(3分)
A.“打了好长时间的官司”语言幽默风趣,可以看出作者对白公鹅的尊重,没有
把它们当作动物,而是当作一个对手
B.“厮打”“耀武扬威”两个词语明贬实褒,反衬出白公鹅的可爱之处
C.“青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。
”这句话写出了白公鹅的生活环境,突出了它的无礼、霸道
D.“有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。
”句中的“洗
澡”“嬉戏”写出了它们的快乐,直接表达了作者的喜爱之情
3.请你用简洁的语言概括短文中白公鹅的特点。
(3分)
4.用“”画出体现白公鹅具有领导才能的句子。
(2分)
5.请你也运用这种明贬实褒的方式写一段话,描写某一个人物或事物。
(4分) _____________________________________________________________________ _______________________________________________
十、习作。
(30分)
同学们,你们喜欢看漫画吗?有些漫画给我们带来阅读的快乐的同时,也让我们受到了某种启示。
请你仔细观察右面的这幅漫画,写一写你从中得到的启示。
题目自拟,400字左右。
参考答案
一、拇指搔痒秽物螺丝相貌渺小享乐附庸
二、A
三、纽扭钮粱梁粮仓舱苍
四、1.拜访。
就,于是。
孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,于是把这个孩子叫了出来。
2.给……看孩子孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。
”
五、1.“, 。
”。
2.示例:幸亏我这次带了雨伞,不然的话,非得淋成落汤鸡。
3.舞蹈演员的手指常作兰花状。
六、1.小人喻于利 2.仁之端也 3.则能有所不为 4.未闻孔雀是夫子家禽一是说话有礼貌;二是将孔雀的“孔”与孔君平的“孔”联系在一起,与孔君平的话异曲同工 5.团结就是力量 6.天真单纯、爱探究、善于想象
七、示例:有一个人性子十分缓慢。
有一次,大家围坐在火炉旁取暖,他看到一个人的衣服着了火,就啰里啰唆地说,他看到一件事不知该讲不该讲,讲了怕着急,不讲怕不好。
人们问了他半天,他才缓慢地说,有个人的衣服着了火。
着火之人赶紧起身扑灭身上的火苗。
这个性子缓慢的人说,看吧,这个人的性子就是太急了。
八、1.打拧扳打解 2.ABC 3.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
4.象征着生活中那些遇到危险或者任务,总是冲锋在前,不怕流血牺牲的人。
九、1.形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
炫耀武力,显示威风。
2.C
3.无忧无虑、霸道。
4.有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔钓竿,而且还要赖在那里
5.示例:我的小表弟简直是个“混世魔王”,调皮是不断地“翻新花样”,让人防不胜防。
今天他偷偷地在你的作业本上写了一个“坏”字,明天他可能就会把你的书藏起来,等你急得如热锅上的蚂蚁——团团转时,他缓缓地拿出来说,好不容易帮你找到的,令你哭笑不得。
十、提示:本次习作属于看图作文。
先认真观察图片上的内容,思考它反映了一种怎样的现象,然后动笔成文即可。
五年级下册语文试题 第八单元检测卷(附答案) 人教部编版
统编版五年级语文下册第八单元检测卷一、读拼音，写词语。
(8分)huìwùjiāqínnǐng luósīmiǎo xiǎofùyōng sāo yǎng二、给加点字选择正确的读音，打“√"。
(3分)倾轧．( yàzhá) 拧．紧( nǐng nìng) 薄．弱( bóbáo bò)轧．钢( yàzhá) 拧．人( nǐng nìng) 薄．厚( bóbáo bò)三、下列加点字的解释不正确的一项是( )。
(2分)A.甚．聪惠(甚：非常。
)B.孔君平诣．其父(诣：拜访。
)C.乃．呼儿出(乃：就，于是。
)D.孔指以示．儿日(示：表示。
)四、“为设果，果有杨梅。
孔指以示儿日：“此是君家果。
”对这两句话理解有误的一项是( )。
(2分A.杨氏之子为孔君平摆上水果，可见杨氏之子待客热情，有礼貌，有教养。
B.杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。
C.孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。
D.孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。
五、解释下列加点的字。
(3分)1.甚聪惠．：___________________________________2.各有所长．，各有所短：_________________________________3.孔君平诣其父，父不在，乃．呼儿出:_________________________六、用“√”给句中选择恰当的词语。
(5分)1.他让大拇指和食指去出力，他只在旁略为(陪村扶村)而已。
2.我的身体是那样(轻松轻盈)，可以(随心所欲为所欲为)，运转自如。
3.我（煞费苦心绞尽脑汁）（思虑思考）这个问题的答案。
七、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
养（）处（）随心（）（）（）（）自如（）（）脑汁翻来（）（）一本（）（）不怀（）（）默不（）（）左（）右（）1.这是一道难题，我_______________地想呀想，终于有了眉日。
部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（32分）一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)1．大拇．(mǔmú)指形状不美，但最肯吃苦；小指长得体态窈．(yāo yǎo)窕．(tiǎo tiào)，但能力薄．(bóbáo)弱。
2．孔君平诣．(zhǐyì)其父，父不在，乃呼儿出。
3．我的发现竟是如此简单明了．(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
4．我凭着双臂舒展和双腿弹．(tán dàn)动，似．(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、读拼音，写词语。
(8分)三、选字组词。
(5分)（梁粱) （纽扭钮)桥( ) 高( ) ( )曲( )扣按( )（渺缈) （憎赠僧)( )茫缥( ) ( )送 ( )恨贫( )四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
(7分)( )不自( ) ( )尽脑( ) 默( )( )声翻( )覆( ) 养( )处( ) 不怀( )( )1．这首歌曲旋律优美，姐姐( )地随着唱起来。
2．往日( )的他在这次夏令营活动中得到了锻炼，变得独立自主了。
3．他平时总是有说有笑，今天却一反常态，( )。
4．别看这家伙表面友善，实际上是笑里藏刀，( )。
五、用“\”划去括号里不恰当的词语。
(4分)1．他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指(复杂杂乱)。
2．给人搔痒，人舒服后，(感谢感动)的是其他四指。
3．无名指和小指，体态(美丽秀丽)，样子可爱。
4．手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的(差异差距)，却无爱憎在其中。
六、按要求完成句子练习。
(4分)1．和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。
(缩句)____________________________________________________2．为设果，果有杨梅。
(用自己的话说说句意)__________________________________________________3．用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第八单元测试卷（附答案）一、看拼音，写词语。
（8分）zào yìmǔ zhǐsāo yǎnɡyà shānɡ（）（）（）（）xiànɡmào miǎo xiǎo xiǎnɡ lèyōnɡ sú（）（）（）（）二、选择与填空。
（17分）1.下列四组词语中，加点字读音完全相同的一项是（）（3分）A.家禽．秦．朝感情．钢琴．B.拧．紧带领．凝．聚树林．C.凉．快梁．国丈量．良．好D.流．泪遗留．纽．扣浏．览2.下列四组词语中，加点字读音全都正确的一项是（）（3分）A.琴弦．（xián）窈．窕（yáo）轧．伤（zā）B.秽．物（huì）天赋．（fù）应．答（yīnɡ）C.周仓．（cānɡ）爱憎．（zènɡ）困窘．（jiǒnɡ）D.胚．胎（pēi）祸患．（huàn）痴．迷（chī）3.根据下图里的内容，给加点字选择正确的读音。
（6分）薄bó：①轻微，少；②不庄重；③看不起，轻视，慢待；④迫近；⑤姓。
báo：扁平物体上下两面之间的距离较小的，跟“厚”相对。
bò：草本植物，茎四棱形。
叶和茎有清凉香味，可入药。
薄．弱（）薄．饼（）日薄．西山（）刻薄．（）薄．荷（）妄自菲薄．（）4.请将合适的词语填入下列句子中。
（5分）姿态姿势（1）烈日炎炎下，这位士兵以立正的（）站了一上午。
（2）蜻蜓在花草丛中自由地飞舞着，像一位（）优美的舞者。
着迷痴迷入迷（3）他听音乐（）了，谁叫他都听不见。
（4）他的故事讲得绘声绘色，一波三折，实在是令人（）。
（5）作为一名书法家，他（）于各种字体和书法研究。
三、句子练习。
（6分）1.我绞尽脑汁．．．．思考这个问题的答案。
（用加点词写一个句子）________________________________________________________________________2.①大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单。
人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案(含作文)
部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、填空题。
1．（4分）用“√”标出加点字正确的读音。
造诣．yì窈．窕yòu胚．胎bēi困窘．qióngzhǐyáo pēi jiǒng2．（8分）看拼音，写词语。
liáng guójiāqín mǔzhǐluósīniǔkòu xiàng mào xiǎng shòu fùyōng选择题。
3．（4分）对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。
渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。
（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。
A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②填空题。
4．（7分）用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。
①左傍右臂②养尊处忧③自我按慰④情不自襟⑤随心所遇⑥绞尽恼汁⑦翻来副去⑧一本正惊⑨不怀好义在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：、；我还能写一个带“一”字的词语：；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：、。
5．（4分）选词填空。
钻探试探刺探侦探（1）他五岁的儿子以为他是个专门惩治坏人的私家。
（2）敌方费尽心机，企图我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。
（3）钻井平台，除了给国家石油外，另一个功能就是保卫国家海岸线。
（4）凡是遇到危险的事，都要由食指去或冒险。
6．（5分）先把句子补充完整，再选择出处。
A.《朱子语类》B.《论语》C.《左转》D.《孟子》（1）君子喻于，小人喻于。
（2）君子，小人。
（3）则隐之，仁之也。
（4）多行不义，。
（5）人有耻，则能。
7．（6分）按要求，写句子。
（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（改为反问句）（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的比偶碍眼就像猴子在树林间攀援、穿行。
人教部编版语文五年级下册：第八单元达标测试卷(含答案)
第八单元达标测试卷一、看拼音,写词语。
(9分)1.他在qiáo liáng( )设计方面很有zào yì( ),值得我们对他竖起大mŭ zhĭ( )。
2.爸爸在汽修厂做着nĭng luó sī( )、àn diàn niŭ等工作。
mào sì平凡,但绝不píng yōng( )。
3你自已的力量是miăo xiăo的,处理这个问题无异于隔靴sāo yăng( ),毫无意义。
二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。
(10分)1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A.琴弦．(xián) 窈窕．(tiăo) 污秽．(huì) 家禽．(qín)B.辗轧．(yà) 鼻涕．(dì) 胚．胎(pēi) 祸患．(huàn)C.天赋．(fù) 仓．库(cāng) 憎．恨(zèng) 揿．电铃(qìn)D.窘．迫(jūn) 痴．迷(chī) 驱．赶(qū) 嘿．呦(hēi)2“孔指以示儿曰:此是君家果,“这句话中“示”的意思是( )A.示意，暗示B.表示C.演示,示范D.给……看3以下句子中加点的语语运用恰当的一项是( )A.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的坚硬．．的曲线。
B.手上的五指，我只觉得姿态与性格,有如上的差距．．，却无爱憎在其中。
C.后来,我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋．．。
D.白天你们太淘气,防止．．细胞的生长。
到了晚上,细胞就不停地繁殖。
4. “手指的全体,同人群的全体一样,五根手指能一致团结,成为一个拳头，那根根有用,根根有力量,不再有什么强弱美丑之分了。
”这个句子应该添加的关联词与以下句子相同的是( )A.他的工作不如大拇指吃力，比大拇指复杂。
部编版五年级下册语文试题第八单元评价测试卷(含答案)
第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(42分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.造诣．(yì)家禽．(qín)琴弦．(xián)拧．螺丝(níng)B.爱憎．(zēng) 祸患．(huàn) 天赋．(fù) 揿．电铃(qìn)C.窈．窕(yǎo) 轧．伤(yà) 薄．弱(báo) 周仓．(cāng)D.胚．胎(pēi) 痴．迷(chī) 困窘．(jūn) 绞．刑(jiǎo)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.梁国纽扣相貌秽物B.冲撞姆指渺小阻挡C.堂皇接触附庸贴身D.功劳享乐痛痒团结3.下列选项中,与其他三项不同的一项是()(3分)A.优美—美好B.机敏—灵敏C.惩罚—奖励D.澄澈—清澈4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。
”B.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”C.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。
”D.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.《杨氏之子》一文中的对话真是巧妙,使我体会到了语言的魅力。
B.妈妈总是在百忙之中,挤出时间指挥我复习功课。
C.经过治疗,小军的病很快恢复了健康。
D.我的作业全部做完了,还有一道题没有完成。
6.下列句子与其他三句意思不同的一项是()(3分)A.世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
B.世界上的重大发现,有时还不得不给人带来被驱逐和被迫害的风险。
C.世界上的重大发现,有时不还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?D.世界上的重大发现,难道有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?7.按要求写句子。
(6分)(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)(2)有一次我想起了自己的发现,情不自禁．．．．笑出了声音。
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案第八单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋．（fù）琴弦．（xián）患．难（huàn）诣．其父（yì）B.胚．胎（pēi）痴．迷（chī）窈．窕（yáo）揿．电铃（qìn）C.灾祸．（huò）困窘．（jiǒnɡ）家禽．（qín）拧．螺丝（nǐnɡ）二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò（）（）（）（）2.根据语境写词语。
五根手指各有各的作用，大mǔ zhǐ（）虽不能给人sāo yǎnɡ（），但它却是最肯吃苦的；食指经常接触huì wù（），还会遭遇yà shānɡ（）、咬伤等伤害，还要解niǔ kòu（）；中指的xiànɡ mào（）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎo xiǎo（），只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fù yōnɡ（）。
3.写同音字。
［liánɡ］高（）栋（）善（）（）爽［cānɡ］（）库（）海船（）（）白［xiǎnɡ］（）象（）受影（）坐（）其成［zēnɡ］（）加（）孙爱（）面目可（）三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父，父/不在。
C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
四、下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。
B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
人教部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷含答案
人教部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 读拼音，写词语。
(6分)(1)他虽然xiànɡ mào()平平，却并不pínɡ yōnɡ()，尤其是在qiáoliánɡ()设计方面有很深的zào yì ()。
(2)我们要学习雷锋叔叔“甘愿做革命的luó sī ()钉”的精神，为祖国富强努力奋斗，而不能耽于xiǎnɡ lè ()，不思进取。
2. 将词语补充完整，再选词填空。
(9分)左()右()情不()()随()所() ()()脑汁翻来()() 一本()()(1)陈明和李立整天跟班长形影不离，犹如班长的__________________。
(2)为了找到答案，我躺在床上________________、________________地想，可怎么也想不出来。
3. 选择题。
(填字母)(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 揿．电铃(xiān )窈．窕(yǎo)薄．弱(báo)B. 轧．伤(zhá) 窘．迫(jiǒnɡ) 痴．迷(chī)C. 管弦．(xuán) 祸患．(huàn) 胚．胎(pēi)D. 天赋．(fù) 污秽．(huì)憎．恨(zēnɡ)(2)下列词语书写全部正确的一组是()A. 粱国家禽B. 钮扣搔痒C. 附庸渺小D. 接触姆指(3)下列加点字的解释不正确的一项是()A. 甚．聪惠(非常)B. 乃．呼儿出(就，于是)C. 孙君平诣．其父(拜访)D. 孔指以示．儿曰(表示)(4)下列说法有误的一项是()A. 右图是唐代著名书法家颜真卿的作品《颜勤礼碑》。
B. 颜真卿的楷书具有恢宏雄伟、大气磅礴的特点。
C. “颜筋”是形容颜真卿的书法筋肉丰满，浑厚有力。
D. 颜体以瘦劲著称，体势劲媚，骨力遒劲。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
（3分） 窈．窕淑女（y ǎo y óu ） 薄．弱（b áo b ó） 胚．胎（p ēi p ī） 轧．伤（zh á y à） 孔君平诣．其父（zh ǐ y ì） 困窘．（j ūn ji ǒn ɡ） 二、看拼音写词语。
（8分）sh ì t àn ji ā q ín lu ó s ī ni ǔ k òu （ ）（ ）（ ） （ ） ch ōn ɡ zhu àn ɡ s āo y ǎng xi ǎn ɡ l è f ù y ōn ɡ （ ） （ ）（ ）（ ） 三、用“○”圈出句中的错别字，并在括号里改正。
（5分） 1.我们要勤奋学习，做国家的栋粱。
（ ）2.大姆指在五指中，形壮实在算不上美。
（ ）（ ）3.手上的五指，我只觉得资态与性格，有如上的差异，却无爱赠在其中。
（ ）（ ） 四、解释下列加点的字。
（4分）1.甚聪惠．：__________________________________2.孔指以示．儿曰：__________________________________3.各有所长．，各有所短：_________________________________ 4.孔君平诣．其父，父不在，乃．呼儿出：__________________ _________________________________________________ 五、下列哪一项朗读停顿最恰当？（ ）（3分） A.梁国/杨氏/子九岁，甚/聪惠。
B.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”C.为设/果，果有/杨梅。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案(含两套题)
学校班级姓名学号密封线内不得答题部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案（满分：100分时间：90分钟）一、读句子，根据拼音写词语。
（6分）1.有些人仗着自己xi àn ɡ m ào （）生得好，就不想劳动，只想xi ǎn ɡ l è（），这样的人无疑是mi ǎo xi ǎo（）的，迟早会成为别人的f ù y ōn ɡ（）。
2.爸爸拿来工具，拧下lu ó s ī（），很快就清理干净了机器里的hu ì w ù（）。
二、下列词语中，加点字注音全都正确的一项是（）（3分）A.胚．胎（p ēi ）祸患．（hu àn ）鼻涕．（t ì）薄．弱（b áo ）B.天赋．（f ù）困窘．（ji ǒn ɡ）爱憎．（z ēn ɡ）轧．伤（zh á）C.家禽．（q ín ）拇．指（m ǔ）搔．痒（s āo ）窈．窕（y ǎo ）三、按要求，完成下列词语练习。
（11分）1.给下面句子中的加点字词选择合适的义项，把序号填在句后的括号里。
（4分）死：①表示程度达到极点。
②固定；死板；不活动。
③不顾性命，拼死。
（1）水要喷出来，叫他死．力抵住。
（）（2）爸爸给我下了死．命令：不完成作业，不许吃饭。
（）风光：①风景；景象。
②光荣；光彩；面子上好看。
（3）看到儿子学习成绩好，当妈的也觉得风光．．。
（）（4）春天的田野里一片碧绿，到处生机勃勃，风光．．迷人。
（）2.将下列成语补充完整，然后选择填空。
（7分）绞（）脑汁（）来覆去养（）处优情不自（）随心所（）运转（）如不怀好（）一本正（）（1）面对多年未见的母亲，他（）地流下了眼泪。
（2）这道题目很难，我（），想了很长时间，还是没有得到答案。
（3）我在书柜里发现了一本奇怪的书，（）地看了半天，也没能知道它的来历。
四、根据要求，完成句子练习。
（7分）1.下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）（2分）A.我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。