小学五年级数学暑假作业内容模板
五年级数学暑假作业58
1 9 17 5 131 －——+ ——+ —7 8 16 6 124 4 1 74 －——+ ——+ 1.755 5 9 4二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 3 5 9 3 1—+ —+ ——－—－—6 4 6 8 4 46 1 1 8 1 53 －—－—－——－—+ —7 8 7 9 9 4三、解方程。
1 7 3X + —＝——+ X ＝ 36 8 4四、解决问题。
修路队三个月修完了一条公路，第一个月修了全长的1/8 ，第二个月修了全长的1/2 第三个月修了全场的几分之几？3 1 5 1 171 －——+ ——+ —4 3 6 8 166 2 1 99 －——+ ——－ 1.1257 3 7 8二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 4 9 4 3 1—+ —+ ——－—－—10 3 10 3 4 46 1 1 2 1 75 －—－—－——+ —+ —7 7 7 3 9 8三、解方程。
1 5 1X －—＝——+ X ＝ 52 6 5四、解决问题。
学校运来一堆沙子。
修路用去1/8t，还剩下1/5t，剩下的沙子比用去的沙子多多少吨？1 5 13 6 131 －——+ ——+ —6 6 127 141 3 1 97 + ——－——－ 1.1259 4 2 8二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 1 1 8 1 1—+ —+ ——－—－—2 5 2 7 2 25 1 1 3 1 66 －—－—－——+ —+ —6 7 6 4 8 5三、解方程。
1 2 4X －—＝——+ X ＝72 3 5四、解决问题。
一根长3m的长方体方钢，横截面是周长16cm的正方形，如果每立方厘米钢重7.8g，这段方钢有多少克，合多少千克？7 6 11 6 131 －——+ ——+ —8 5 10 7 141 8 1 94 + ——+ ——+ 2.252 9 7 4二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 7 12 6 1 1—+ —+ ——－—－—13 8 13 5 2 28 1 1 7 1 46 －—－—－——－—+ —9 4 9 8 6 5三、解方程。
五年级数学暑假作业4
1 1 13 9 151 －——+ ——+ —5 7 14 8 161 1 1 13 + ——－——－0.1256 2 6 8二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 1 1 9 1 1—+ —+ ——－—－—2 5 2 8 2 25 1 1 8 1 55 －—－—－——－—+ —6 3 6 9 6 4三、解方程。
1 5 3X + —＝——+ X ＝ 25 6 4四、解决问题。
打印同样一份稿件，甲打字员用了6/5小时完成，乙打字员用了0.4小时完成，哪位打字员的速度快些？3 1 7 1 131 －——+ ——+ —4 3 6 3 62 6 1 13 －——－——－0.1253 7 5 8二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 4 6 5 1 1—+ —+ ——－—－—7 3 7 4 2 25 1 1 5 1 65 －—－—－——－—+ —6 4 6 6 5 7三、解方程。
1 7 3X －—＝——+ X ＝ 67 8 4四、解决问题。
一个长方体，如果高增加4cm，就变成了棱长是7cm的正方体。
表面积和体积各增加了多少？1 9 11 1 171 －——+ ——+ —4 8 16 8 161 2 1 98 －——+ ——－ 1.84 3 2 5二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 2 12 6 7 1—+ —+ ——－—－—13 3 13 5 8 84 1 1 8 1 24 －—－—－——+ —+ —5 4 5 9 4 3三、解方程。
1 8 1X －—＝——+ X ＝ 36 7 7四、解决问题。
一个长方体玻璃容器，从里面量长为6分米，宽为3分米，高5分米。
向容器中倒入9升水，再把一个苹果放入水中，这时测得容器内的水面的高度是11厘米。
这个苹果的体积是多少？4 7 13 1 111 －——+ ——+ —5 6 12 6 123 1 1 13 + ——+ ——－0.1254 25 8二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 6 11 10 4 1—+ —+ ——－—－—12 7 12 9 5 53 1 14 1 92 －—－—－——－—+ —4 2 45 3 8三、解方程。
小学五年级数学暑假作业大全
五年级暑假作业（数学）【五年级暑假作业（数学）①】1. 5小时＝（）小时（）分5060平方分米＝（）平方米2. 24的约数有（），把24分解质因数是（）3. 分数单位是1/8的最大真分数是（），最小假分数是（）.4.一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（），如果再加上（）个这样的分数单位，就得到1.5. 把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（）平方分米.6.用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架.框架长6厘米、宽4厘米、高（）厘米.7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）.8. 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，它的体积扩大（）倍.9. 4/9与5/11比较，（）的分数单位大，（）的分数值大.10. 两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（）. 【五年级暑假作业（数学）②】选择题（将正确答案的序号填在括号内）1. 下面式子中，是整除的式子是（）①4÷8=0.5 ②39÷3＝13 ③5. 2÷2. 6＝22. 在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小数的分数有（）①3个②2个③1个3. 两个质数相乘的积一定是（）①奇数②偶数③合数4 . A=5B（A 、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（）①A 和B的最大公约数是A ②A 和B的最小公倍数是A③A能被B整除，A含有约数55. 在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（）①1/9 ②1/10 ③1/116. 已知a＞b，那么2/a与2/b比较（）①2/a＞2/b ②2/a ＜2/b ③无法比较大小7. 两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（）①2个②4个③6个9.用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米.要拼成一个正方形，最小需要这种长方形纸（）.①4张②6张③8张10、一根6米长的绳子，先截下1/2，再截下1/2米，这时还剩（）①5米②5/2米③0米【五年级暑假作业（数学）③】求长方体的表面积和体积（单位：分米）a=8 b=5 c=4脱式计算（能简算要简算）6/7＋2/15＋1/7＋13/15 19/21＋5/7－3/148/9－（1/4－1/9）－3/4 2/3＋5/9－2/3＋5/9求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数24 和3618、24和40（只求最小公倍数）文字题5/9与7/18的和，再减去1/2，结果是多少？一个数减去7/15与7/30的差，结果是2/3，这个数是多少？（用方程解）应用题1. 一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜.种西瓜的面积占这块地的几分之几？2.某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？3. 学生参加环保行动.五年级清运垃圾3/5 吨，比六年级少清运1/8吨.五六年级共清运垃圾多少吨？4. 一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子.它的容积是多少升？5. 一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？【五年级暑假作业（数学）④】填空1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（）元.2、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）.3. 把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的 .4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（）列第（）行.小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ，).5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；能同时整除6和8的最大的数( ).6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（），最小公倍数是（）.7、（a是大于0的自然数），当a 时，是真分数，当a 时，是假分数，当a 时，等于3.8、= =（）÷9=44÷（）9、在括号里填上适当的分数.35立方分米=（）立方米53秒=（）时25公顷=（）平方千米10、在20的所有约数中，最大的一个是（），在15的所有倍数中，最小的一个是( ).11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子.掷一次骰子，得到合数的可能性是（），得到偶数的可能性是（）【五年级暑假作业（数学）⑤】认真判断1、方程一定是等式，等式却不一定是方程.………………………………（）2、假分数都比1小.……………………………………………………（）3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的.…………………………（）4、14和7的最大公因数是14.……………………… ………………（）5、把一根电线分成4段，每段是米.……………………………………（）慎重选择.1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余.最小可以分成（）.A. 12个B.15个C. 9个D.6个3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的( ).4、把4干克平均分成5份，每份是( ).A. 千克B. 总重量的C. 千克D. 总重量的5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是( ).A. 4和24B. 8和12C. 8和24【五年级暑假作业（数学）⑥】细心计算1.写得数6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28=1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01=2、解方程X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8 3.6 X+6.4=14.43、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.10和9 14和42 26和394、递等式计算(2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)]5. 根据题意列方程并解答.①7个X相加的和是10.5.应用题1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人.男、女运动员一共多少人？2、北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张.北京的得票占有效票的几分之几？【五年级暑假作业（数学）⑦】在括号里填上你满意的答案1、八百三十五万九千零四写作（），四舍五入到万位约是（）2、1.75小时=（）小时（）7800平方米=（）平方千米3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段的长度是全长的( )( ) ,每段长（）千米.4、分数单位是110 的最大真分数是（）.它至少再添上（）个这样的分数单位就成了最小的奇数.5、甲乙两数的比是8：5，乙数是25，甲数是（）6、在25 ：X中，当X=（）时比值是1，当X=（）时，比无意义，当X=（）时，可与23 :2组成比例.7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那么甲：乙：丙=（）8、某工人生产200个零件，其中4个不合格，合格率是（）%9、一件工作若完成它的512 用10小时，若完成它的23 用（）小时.10、已知M、M两数的比是2：3，它们的最大公约数是16，那M=（）.【五年级暑假作业（数学）⑧】火眼金睛识对错.1、含有未知数的式子叫做方程.（）2、比3小的整数中有1和2.（）3、915 不能化成有限小数.（）4、因为45 <67 所以15 <17 .（）5、最简整数比的比值一定是最简分数.（）6、一幢7层楼每层的高度是相同的，小宁从底层走到三楼要用40秒，那么走到顶层需要140秒. （）快乐A、B、C1、一个数（零除外）除以19 ,这个数就（）.A、扩大9倍B、缩小9倍C、增加9倍2、一种脱粒机34 小时脱粒910 吨，1小时脱粒的吨数（）910 吨.A、大于B、小于C、等于D、大于或等于3、等边三角形是（）A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形4、把第一筐苹果重量的15 给第二筐,这时两筐苹果重量相等,原来第一筐与第二筐重量的比是( ). A、4：5 B、5：4 C 5：35、把一个棱长4厘米的正方体，锯成棱长是1厘米的小正方体，可锯（）个.A、4B、8C、16D、32E、646、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，已知圆锥的底面积是圆柱底面积的2倍，那么圆柱的高是圆锥高的（）.A、12B、23C、2倍D、3倍【五年级暑假作业（数学）⑨】小神算口算93+55+7+45= 476-299= 0.1×0.1×0.1= 8+5.2= 77×11-77=0.12÷0.15=15.24-1.6-8.4= 56 -(813 +56 )= 2740 ÷9= 8×5×0.01=求未知数X7X-434 =2 25 X - 14 X=6脱式计算能简则简815 ×13+815 ×2 89 ÷[56 +(47 - 47 )-16 ] (48×47 +48×37 )×1.25(1118 ×922 +13 )÷712列式计算一个数的3倍与25 的差是60%，这个数是多少？38 与16的积,加上5除59 ，和是多少?2、几何操作题（单位：厘米）在一个长方体中削去一个最大的圆柱体，求剩余部分的体积.【五年级暑假作业（数学）⑩】实践应用1、新兴机械厂扩展厂房，原计划投资400万元，实际投资360万元，节约了百分之几？2、一个筑路队铺一条公路，原计划每天铺1.6千米，30天铺完，实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天完成？（用比例解）3、一个盛有水的圆柱形玻璃容器，它的底面半径6厘米，现将一石块放入容器内，这时水面上升4厘米.石块的体积是多少立方厘米？4、王华看一本课外读物，第一天看了这本书的20%，第二天看了剩下的30%，还有140页没有看完，这本课外读物共多少页？【五年级暑假作业（数学）（11）】填空1. 2. 5小时＝（）小时（）分5060平方分米＝（）平方米2. 24的约数有（），把24分解质因数是（）3. 分数单位是1/8的最大真分数是（），最小假分数是（）.4. 一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（），如果再加上（）个这样的分数单位，就得到1.5.把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（）平方分米.6.用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架.框架长6厘米、宽4厘米、高（）厘米.7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）.8. 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，它的体积扩大（）倍.9. 4/9与5/11比较，（）的分数单位大，（）的分数值大.10. 两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（）. 【五年级暑假作业（数学）（12）】选择题（将正确答案的序号填在括号内）1. 下面式子中，是整除的式子是（）①4÷8=0.5 ②39÷3＝13 ③5. 2÷2. 6＝22. 在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小数的分数有（）①3个②2个③1个3. 两个质数相乘的积一定是（）①奇数②偶数③合数4 . A=5B（A 、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（）①A 和B的最大公约数是A ②A 和B的最小公倍数是A③A能被B整除，A含有约数55.在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（）①1/9 ②1/10 ③1/116. 已知a＞b，那么2/a与2/b比较（）①2/a＞2/b ②2/a ＜2/b ③无法比较大小7. 两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（）①2个②4个③6个9. 用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米.要拼成一个正方形，最小需要这种长方形纸（）.①4张②6张③8张10、一根6米长的绳子，先截下1/2，再截下1/2米，这时还剩（）①5米②5/2米③0米【五年级暑假作业（数学）（13）】计算题求长方体的表面积和体积（单位：分米）a=18 b=15 c=9脱式计算（能简算要简算）6/7＋2/15＋1/7＋13/15 19/21＋5/7－3/142/3＋5/9－2/3＋5/98/9－（1/4－1/9）－3/4求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数24 和3618、24和40（只求最小公倍数）文字题5/9与7/18的和，再减去1/2，结果是多少？一个数减去7/15与7/30的差，结果是2/3，这个数是多少？（用方程解）应用题1. 一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜.种西瓜的面积占这块地的几分之几？2. 某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？【五年级暑假作业（数学）（14）】填空：1、0.25的倒数是( )；的倒数是（）2、45分=（）时；1050毫升=（）升3、4千克比5千克少（）；5千克比4千克多（）5、A数与B数的比是4：5，B数比A数多（）6、一个长方体，棱长之和是72厘米；长是10厘米，宽是5厘米，高是（）厘米.7、一根绳长100厘米，用去了四分之三，用了（）厘米.8、一项工作，A单独作12天完成，B单独作15天完成，合作（）天完成，（）天完成二分之一.【五年级暑假作业（数学）（15）】选择题3、一个长方体，长5厘米，宽4厘米，高是3厘米，体积是（）（1）60厘米（2）60平方厘米（3）60立方厘米列式计算3、一件工作，甲独做，4小时完成，乙独做5小时完成，甲做完四分之一后，两人合做，还需几小时完成？【五年级暑假作业（数学）（16）】填空(1)120公顷＝( )平方千米(2)5.64公顷＝( )平方米(3)456000平方米＝()公顷(4)6.25平方米＝( )平方米( )平方分米(5)2400平方厘米＝（）平方分米＝()平方米(6)用字母表示平行四边行的面积可以写作( ).(7)一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，那么三角形的高是平行四边形高的( ).(8)一个三角形的底24厘米，是高的一半，它的面积是( )平方厘米.(9) 一个三角形和一个平行四边形的面积相等，如果三角形的底是平行四边形的底的2倍，那么三角形和平行四边形的高（）.(10)一个平行四边形，面积是54平方米，如果高缩小到原来的二分之一，要使面积不变，底边应( ).判断题(1)平行四边形有两条底边.( )(2)一个三角形它的底是20分米，高是1米，面积是10平方分米.( )(3)所有的梯形都只有一组对边平行.( )(4)两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形.( )(5)边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等.( )【五年级暑假作业（数学）（17）】计算下面每个图形的面积(1)走一段120米长的路，小华要走200步·，爸爸要走160步，照这样计算，他们从同一地点出发，向同一方向各走350步，他俩相距( )米.A．525 B．52.5 C．47.25 D．472.5(2)如图，计算三角形中斜边上的高，正确列式应是( ).A．0.4×0.6÷8 B．0.4×0.6÷2×2÷0.8C．0.4×0.8÷0.6 D．0.4×0.8÷2×2÷6(3)一块梯形菜地面积是120平方米，其下底为18米，高8米，这个梯形的上底是( )米. A．24 B．12 C．48【五年级暑假作业（数学）（18）】图中哪个三角形的面积和画斜线的三角形的面积相等?这两个三角的面积各是多少？量出下面三角形的底和对应边上的高，并求出面积.应用题(1)一块三角形麦地，底长150米，是高的1.5倍，这块麦地的面积是多少平方米?(2)一块平行四边形地，底38.5米，比高长3.5米，这块地的面积是多少平方米?(3)小华参加60米赛跑，第一次预赛时跑了102步，第二次半决赛时跑了98不，第三次决赛时跑了100步，平均一步多少米?(4)一块梯形麦地，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麦5844.4千克，平均每平方米收小麦多少千克?1. 同分母分数相加减,( )不变,只把( )相加减．2.3.4. 异分母分数相加减,要先( ),然后按( )分数加减法的法则进行计算．带分数相加减,( )部分和( )部分分别相加减,再把所得的数( )起来．5.6.口算题1.2.3.1.2.应用题1.2. 把一根8米长的铁管平均截成9段,每一段是这根水管的几分之几？平均每段是几分之几米？3.4.思考题问共运进多少吨粮食？。
五年级数学快乐暑假作业
五年级数学快乐暑假作业
一、填空题
1. 一个正方形的边长是4分米，它的周长是( )分米。
2. 一个两位数，十位数字是个位数字的3倍，如果把这个两位数的个位数字与十位数字对调，所得到的新的两位数与原来的两位数的和是88，原来的两位数是( )。
3. 小朋友排成一队做操，从前面数，小明排在第5个，从后面数，小明排在第12个，这队共有( )人。
4. 用1、2、3三个数字组成的三位数( )是3的倍数。
5. 一个平行四边形的底是8厘米，高是底的2倍，它的面积是( )平方厘米。
6. 一个数加上3，再乘3，然后再减去3，最后除以3，结果是5，这个数是多少？
7. 把一根绳子对折3次，这时每段绳子占全长的( )。
二、应用题
1. 五1班学生进行大扫除，每组12人或每组16人都正好分完，已知这个班学生不到50人。
聪明的你一定能算出这个班有多少人？
2. 一辆公共汽车由起点到终点站共有10个车站，已知前8个车站共上车93人，除终点外前面各站共计下车76人。
从前8个车站上车且在终点站下车的共有多少人。
2023年最新五年级暑假数学作业单
西湖小学五年级暑假数学作业单
必做
1.暑假大本
2.计算天天练，完成自己家里本学期未完成的口算卡或五下的口算卡半本。
或者每天 6 道口算 2 道竖式 2 道脱式计算，要坚持 30 天哦。
任选（至少选两种）
1.预习五下课本。
选择你感兴趣的一课在 A4 纸上制作一张预习单并完成。
2.做游戏：“24”点游戏；魔方；数独；九连环；华容道。
（五选一）并录制小视频记录。
3.制作一张错题卡。
（A4 纸绘、做）
内容包括：1.本学期自己的错题摘录；2.研究总结自己的“犯错”特点；3.规划自己的“少出错”练习计划。
（温馨留言：可以是五年级上册知识学习过程中出现的典型错题）
4.讲解一个图形的面积推导过程（平行四边形，三角形，梯形）要求有图，公式，讲解过程。
（可以 A4 纸书写，也可以录制小视频讲解）
5.挑选本学期中喜欢的一个单元，整理重要知识点制作思维导图分享给大家。
要求知识点丰富，设计创新，可适当添加课外拓展知识点。
（可以 A4 纸书写，也可以录制小视频讲解）。
小学五年级快乐数学乐园(暑假作业3)
数学智慧乐园之旅（一）日期：一、口算：123×3= 200×20= 124×20= 6×150=330×30= 80×50= 420×20= 60×40=305×7= 109×6= 132×3= 500×3=30×200= 23×3= 540-310=4×220=8×15= 4×25= 800÷4= 600÷30=790-98= 0×186= 180÷20= 630÷70=720÷90= 45+45= 1.2+2.9= 4-5.5=二、笔算：126×57= 209×35 = 352×29=589×45= 215×65= 150×80=三、趣味数学：1、明明想买一套140元的英语课外书，从7月1日开始每天存2元钱，到9月1日开学能存够买英语课外书的钱吗？2、用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9可以组成一个十位数（每个数字不重复）。
如果十万位上的数字是5，千万位上的数字是8，那么这个十位数最大是（），最小是（）。
自我评价：家长评价：数学智慧乐园之旅（二）日期：一、口算：70×3= 16×3= 36×20= 18×40=50-43= 60×30= 98×100= 50×22=120×30= 12×70= 19×30= 30×40=14×60= 24×30= 55+4= 27+30=300÷5= 40÷40= 50÷2= 16×40=16-15= 30×26= 18×50= 50×3=70×60= 75×80= 28×20= 14×70=二、笔算：48×206 = 126×57= 209×35 =352×29= 589×45= 215×65=三、趣味数学：1、一辆汽车上午8：00出发，计划下午2：00达到目的地。
人教版五年级数学下册暑假作业
人教版五年级数学下册暑假作业人教版五年级数学下册暑假作业练一一、直接写出得数。
xxxxxxxx - 2 = xxxxxxxx2 + 1 = 39 + 9 - 1 - 0 - 2 - 0 + 2 + 4 + 4 + 5 = 301 - 1 +2 - 2 = 01/2 + 1/5 - 1/3 = 1/301/5 + 1/5 + 1/7 - 1/7 = 2/53 + 7 = 103 - 2 = 114 - 14 = 05 - 1 = 40.375 + 1.2 = 1.5757 - 1.25 = 5.75二、解方程①0.3χ = 45.χ = 150②2χ = 28.χ = 14③χ - 1/2χ = 1/3χ。
χ = 3/2χ。
χ = 0三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
1) xxxxxxxx4 + xxxxxxxx5 - = xxxxxxxx42) 2/5 + 3/5 + 4/5 - 5/12 = 23/203) 7.54 - 2.8 + 0.125 = 4.8654) 6.43 - 0.58 - 0.375 = 5.48四、“解决问题”我能行：1.跑步的同学占全班人数的 (42 - 14 - 25)/42 = 3/142.一个无盖正方体木盒需要的木板面积为 6×5×3 = 90 平方分米，三个木盒需要的木板面积为 270 平方分米。
练二一．直接写出得数。
xxxxxxx + xxxxxxx = xxxxxxx 1/2 = xxxxxxx/21 = xxxxxxxxxxxxxx + xxxxxxx = xxxxxxx 1/2 = xxxxxxx.51 = xxxxxxx.5xxxxxxx - = xxxxxxx3 - 1/2 = 5/27/9 - 5/9 = 2/92 + 1/2 = 5/2+ 0.3 = .3xxxxxxx.8 - 5 = xxxxxxx.86 - 2/8 = 47/87 - 5 = 22 + 1/2 = 5/20.125 + 8/8 = 1.1250.4 + 25/100 = 0.657.3 × 0.3 = 2.190 ÷ 6 = 0二．解方程。
五年级数学暑假作业-1
五年级数学暑假作业有关五年级数学暑假作业有关五年级数学暑假作业12.先想一想运算顺序，再计算。
25.2-5×0.42 20.7+72×0.354.2×3.8+15.67.34×1.5×0.38.31×2.4-6.054.01+72×0.816.08×2.5-5.712.5×6.4×1.73.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
17.2×4.5-2.5=17.2-2=15.24.5+2.5×1.42=7×1.42=9.94有关五年级数学暑假作业21. 用简便方法计算下面各题。
(1)2.9×0.45+0.29×4.2+0.029×13(2)1.9999+19.999+199.99+1999.9+199992. 连一连。
3.2×2.5+2.5×6.8 12.5×8×1.212.5×9.6 (100+3)×0.24103×0.24 (3.2+6.8)×2.53.6×4×2.5 3.6×(4×2.5)3. 小明去商场买钢笔和铅笔各5枝，钢笔每枝2.5元，铅笔每枝0.25元。
小明共用去多少元?(用两种方法解答。
)4. 一个储蓄所一月份吸收存款7.2万元，二月份吸收的存款是一月份的1.2倍，三月份吸收的存款是二月份的1.25倍。
三月份吸收存款多少万元?5. 农药厂生产一种农药，每天生产0.24吨。
如果每500克该种农药可以卖28.5元，这个厂每天生产的这种农药可以卖多少元?重点难点，一网打尽。
6. 选一选。
(1)整数乘法的'交换律、结合律和分配律，对于小数乘法()。
A. 同样适用B. 不适用C. 有时适用，有时不适用(2)计算2.5×4.4，正确的是()。
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五年级数学暑假作业布置
一、学以致用。
利用所学，解决生活问题，不少20个
1、统计7月份某周每天的气温，并根据自己记录的数据制作一个折线统计图。
自己提出问题，并解决。
2、自己动手画一画长方体和正方体，并测出棱长并计算体积和表面积.
3、在假期里到超市买自己需要的物品，自己设计一个购物策略，到哪个超市买最省钱？
4、收集日常生活中出现的分数，进行加减法练习，自编简单的解决问题。
5、选择自己喜欢的三盒牛奶包成一包，怎样包装才能节约包装纸？（接口处不计）
作业要求：
1、1到4题，要求写在一张纸上，可以用我们做手抄报的纸。
展现的形式和我们平时做的手抄报一样，报头可以写“暑假里的数学”。
2、第5题，要求把自己的设计记录下来，可以拍成照片，也可以直接打印出来。
3、字迹整洁，书写美观、漂亮，可适当装饰。
4、设计具有特色的数学手抄报，每周一张。
内容以五年级数学课本为主。
把所学知识，生活中趣味的数学问题、故事等进行整理
二、根据各年级的知识层次，做口算题，计算题（简便算法）
作业可装订成册，要有封皮、标题。
三、预习作业：各年级预习下册前两个单元知识点（学生能借到下学期的书），并完成课后习题，不会的家人帮助解决，把习题做在数学练习本上学初备查。