高考英语复习：满分作文技巧共19页
新高考英语作文满分技巧和方法
新高考英语作文满分技巧和方法
嘿呀！说起新高考英语作文满分技巧和方法，那可真是有不少呢！
首先呀，词汇积累那是相当重要哇！没有丰富的词汇量，咋能表达出咱内心那些精彩的想法呢？哎呀呀，平时就得多多背单词，尤其是那些高级的、地道的词汇，比如说“phenomenon”（现象）而不是老说“thing”，这一用上，作文档次不就上去啦？
然后呢，语法可不能出错呀！句子结构得清晰明了。
别一会儿这个从句没整明白，一会儿那个时态搞错啦。
比如说，咱得搞清楚一般现在时、过去时和将来时的用法，可不能混为一谈呢！
再说说书写吧！哇塞，书写工整漂亮简直太加分啦！字写得歪歪扭扭的，老师看着都头疼，咋能给高分呀？
还有还有，逻辑一定要清晰呢！开头点明主题，中间论述有条有理，结尾总结升华。
不能东一榔头西一棒槌的，让人摸不着头脑呀！
另外，多运用一些连接词，像“first of all”“what's more”“last but not least”，这能让文章的连贯性更强。
平时得多读范文，学习别人的写作思路和技巧。
看看人家是怎么组织语言的，怎么举例论证的。
写作的时候，也别忘了结合热点话题，让文章更有时代感和现实意义。
哎呀呀，掌握了这些新高考英语作文满分技巧和方法，再加上多多练习，满分还会远吗？相信自己，一定能行哇！。
高考英语写作技巧
高考英语写作技巧1.阅读与积累素材2.养成写作习惯写作是一种需要积累和持续训练的能力，因此，建议同学们养成写作的习惯。
每天都可以选择一个话题进行写作，尽量保持连续几天的写作练习，这样可以帮助巩固所学知识，提高写作水平。
3.注意写作结构高考英语写作要求学生合理的组织自己的写作结构，通常包括引言、正文和结尾三部分。
引言部分需要简单地提出话题，并引起读者的兴趣；正文部分需要展开论述，提出观点，并给出充分的论据和例子；结尾部分需要总结全文，可以对观点进行再强调或者提出建议。
4.使用恰当的词汇和语法高考英语写作需要使用准确、恰当的词汇和语法，以表达自己的意思。
学生要切忌使用大量的高级词汇和复杂的句子结构，而忽略了意思的表达清晰和准确。
同时，学生也要注意使用适当的时态、语态和句型，以增强表达的准确性和流畅性。
5.多样化的表达方式高考英语写作要求学生能够用不同语言风格和表达方式来展示自己的观点。
可以多练习使用不同的句型和表达方式，如比较句、因果句、递进句等，以增加写作的多样性和吸引力。
此外，通过运用修辞手法如排比、对比、夸张等，能够使文章更加生动有趣。
6.重点和用词准确7.练习写作模拟题最后，同学们要多进行写作模拟题的练习。
可以选择一些高考英语作文题目进行练习，模拟考试环境，提高写作的应对能力和时间管理能力。
总结起来，高考英语写作是一项重要的考试项目，熟悉并掌握写作技巧是非常必要的。
以上是一些建议和技巧，希望能够对同学们备考高考英语写作有所帮助。
最重要的是多进行实际的练习和积累，不断提高自己的写作水平。
高考英语满分作文答题必备技巧
高考英语满分作文答题必备技巧无论是全国高考试题还是各地方高考试题，书面表达一般都是采用提纲形式、图画（图表）+文字提示，这些都属于引导式作文。
考生在写作上切中题意是最重要的。
同时也要做到文理通顺、语言准确得当、语句结构通顺、拼写正确、书写工整、卷面整洁、单词数符合要求等。
因此，在高考考试中，考生进行书面表达时必须掌握以下答题策略：1. 答题步骤⑴仔细审题，吃透要求做好书面表达题的关键所在是要仔细审题，正确无误地理解题意，弄清要求。
审题包括审要求、审文体、审人称。
审要求：要特别注意高考书面表达题中的“注意”项。
这是命题人对考生提出的具体答题要求。
因此，对于题目所提供的说明，无论是英语还是汉语，都应该认真分析、反复推敲，弄清楚提出的内容要求，抓住所要表达的信息点。
如2010年高考全国卷（I）书面表达题是根据招聘信息写信给你的英国朋友Peter，请他来你校任外教。
题干中有这样的信息：“—每周12学时，任选三门课”，有的考生没有注意“任选三门课”这样的信息，结果写成了上面信息中所给的所有课程等。
如此种种均说明考生没有认真审题，或者是审题不清，造成写作的事实与实际不符。
这样，每错一处就扣掉2分。
所以动笔之前一定要认真审查题目要求。
审文体：根据《考纲》要求，文体形式有记叙文、说明文、议论文和各种应用文。
审题时要特别注意那些与汉语表达不同的地方，要注意不同文体在格式上的要求。
书信有书信的格式，通知有通知的格式。
有的学生由于对文体审题不够，导致文体的使用错误。
审人称：书面表达中的人称关系尤为重要。
要用适当的身份、口气，适当的角度进行表达。
考生要特别注意试题要求的是按第一人称写还是按第二人称、第三人称写，这对获取高分很重要。
如2010年高考全国卷（I）书面表达题中要求用第一人称来写，可是有的考生就从第三人称Li Hua的角度来写，结果失分较多。
这样的失分实在是太可惜了。
因此，在做书面表达时，要确立好人称关系。
⑵列出要点书面表达一定要切题，抓住中心，紧扣要点，不要任意发挥，防止画蛇添足，节外生枝。
高考英语作文提分技巧
高考英语作文提分技巧高考英语作文是考生们备考中的一项重要考试内容，作文分值占比较大，因此提高作文分数对于考生来说至关重要。
下面将介绍几个提高高考英语作文分数的技巧。
一、扎实的基础知识要想在高考英语作文中取得高分，首先需要有扎实的基础知识。
基础知识包括语法、词汇、句型等，对于高考作文来说，词汇量和句型运用是至关重要的。
考生应该多背诵一些高频词汇，积累多样化的句型，并能正确运用它们。
只有掌握了基础知识，才能在作文中灵活运用，提升写作能力。
二、阅读，积累素材英语作文的素材来源广泛，可以涉及到社会、科技、文化等各个方面的内容。
考生可以通过多读英语文章、英语报纸或者英语小说来积累素材。
在阅读过程中，不仅可以提高自己的词汇量，还可以学习到一些好的写作思路和表达方式。
通过积累大量的素材，考生在作文中可以引用一些适合的例子或者事实，来充实自己的论述，提高文章的可信度和说服力。
三、合理的结构和组织作文的结构和组织对于文章的整体质量有着至关重要的影响。
考生应该合理安排好开头、主体和结尾，确保逻辑清晰，条理性强。
开头可以采用引用名言、举例子、引出问题等方式，引起读者的兴趣。
主体部分要围绕中心思想展开，每一段都要有明确的论点和论据，可以用事实、数据、引用等方式进行支撑。
结尾部分要有总结的意味和个人观点的表达，给人以思考和启示。
四、多写，多练提高写作能力需要通过大量的练习来达到。
考生可以选择一些真题或者题目，进行模拟写作练习，逐渐提升自己的写作能力。
在练习的过程中，要注意时间控制，模拟真实考试的环境，培养自己的应试能力。
此外，写作练习后，考生可以请教老师或者同学，及时修改自己文章中存在的问题，提高写作水平。
五、细致入微的语言处理高考英语作文中，语言的细致处理是提高分数的关键。
考生要注意使用恰当的连接词，使得文章的衔接自然流畅。
同时，要注重词语和句子的多样性，避免使用重复或者简单的表达方式。
在表达思想的同时，要注意语法和拼写的准确性，做到语句通顺，用词得体。
高考英语作文得高分的技巧
高考英语作文得高分的技巧高考英语作文得高分的技巧高考英语考试写作文时有很多技巧可以用上，这些技巧会帮助大家更好地完成高考考试。
下面是店铺为您整理的关于高考英语作文高分技巧，希望对您有所帮助!高考英语作文高分技巧一、紧扣主题突出重点动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。
二、表达正确文字流畅强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的文章。
三、谋篇布局(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。
在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。
(2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。
(3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性四、句式美?高考英语作文中句式单一、缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分。
精彩句式的合理使用会使本来结构单一、语句乏味的文章极具可读性。
合并简单句使文章的语言由松散变得凝练。
简单句虽然短小精悍，但在语言表达上，不能单一地只注重简单句的正确运用，还应多运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。
考生在写作时，可以巧变感叹句，增强语言的表达力;省略与替代交替使用，避免写作时不必要的重复与累赘，使句子更简练、精确;主动句与被动句交替使用，使句子更具多样性;分词及with复合结构结合使用，使得文章句子结构紧凑，描述形象生动，为文章增色。
五、保证赏心悦目英语作文中注重书写美观，保证卷面整洁以提高印象分(1)切记涂涂抹抹;(2)保持单词之间的'平均距离，一般为一个a字母的间隙;(3)错词用一条横线或斜线划掉，尽量不要重复涂写同一个字母或单词;(4)每段前空格约4 个字母的位置。
高考英语作文写作技巧1、仔细审题、明确要求(1)审题目要求高考考试时间有限，如果匆忙下笔，写糟了以后再重写英语作文，不仅卷面不整洁，而且时间也不允许。
高中英语作文高分技巧
高中英语作文高分技巧一，写句子要注意以下几点：（1）主谓要一致；（2）正确使用动词的时态、语态、语气；（3）名词的格要与代词的格一致；（4)句子结构成分完整，特别注意不要漏掉或添加成分。
2.一个句子一个重心，句意清楚，合乎逻辑。
3.句子开头首字母要大字，句末要使用正确的英语标点符号。
一般说来，文章可以通过句子的进展和句子之间的各种结合来构成。
1)熟悉并掌握表示并列、递进、转折等关系的过渡词(transitional words)。
例如：并列关系：and, as well as, also…递进关系：besides, in addition, moreover, what’s more…转折关系：but, yet, however, although, otherwise, or, in spite of, despite,instead of, in the end…时间顺序：while, when, soon after, before, afterward, finally, first, then, next, as soon as …比较、对比：like, unlike, on the contrary, on the other hand…总结in a word, in general, in short, above all, after all, generally speaking…进一步阐述：in other words, that is to say, for example, for instance, such as …因果关系：as a result, so, th us, therefore…2) 明确表达文章主题，内容要点全面，不要节外生枝。
3) 要点安排得当，使之文通字顺，合乎逻辑,层次清晰。
4) 注意养成写完后自我检查的习惯，应重点检查：a, 要点有无遗漏； b. 句法、词法有没有问题；c. 单词拼写有无错误；d. 大小写、标点符号有无问题；e. 字数是否在题目要求范围之内。
高考英语作文得高分技巧
8）most important of all, moreover, finally
9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况）
10）for one thing, for another thing（适用于两点的情况）
建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚！
如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
其它的短语可以用：
besides, furthermore, likewise, moreover
2）转折（拐弯抹角）
批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。
Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！
更多过渡短语：
1． 开头万能公式一：名人名言
有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！
原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？
经典句型：
A proberb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言）
高考英语作文满分策略(备考2019)
高考英语作文满分策略一、形式上注意“格式、首尾、书写”“格式”即考生要切记无论是应用文还是其它题材的文章，首先要求格式正确。
“首尾”即文章开头和结尾要简练，写开头时要反复推敲，引人入胜；结尾要言简意赅。
“书写”指单词和字母的大小写、拼写，书写要规范。
二、内容上注意“审题、切题、完整、简洁、灵活”1、切题切题和表达是不可分割的统一体，内容不切题，再好的表达也无济于事，其中审题是切题的第一步。
2、完整即情节信息完整。
这里的情节信息就是书面表达所提供的内容要点，这是短文的核心部分。
在写作时既要避免丢三落四、要点不全的现象，又要防止画蛇添足、节外生枝的现象；还要注意详略得当。
特别是写由几幅图画组成的短文时更需动脑筋，通过现象抓本质，确定每幅图的信息点。
3、连贯书面表达不同于逐句翻译，如果文章只是将提示逐字翻译，不考虑前后的连贯性，即使没有语法和拼写等错误，支离破碎的文章仍然不是一篇好文章。
因此要用好连词，注意段落、句子间的连贯性，使文章读起来自然流畅，而不是断断续续。
除了用好连词外，相应的过渡词也是必不可少的。
4、灵活书面表达时，如遇到难以表达的内容，或一时想不起确切的表达方法，应转换一下思维方式，用自己拿得准的句子和语法来表达，切勿因不会表达而写汉语拼音或中文来代替。
三、列提纲、扣要点、连词成句、连句成篇从书面表达的评分标准看，运用高级词汇对提高书面表达的“档次”和得分至关重要。
我们常常提到“亮点词汇”，这不等于使用一些偏词、怪词，而是要使用一些生动、具体、形象的词语，并且要运用得准确得体。
如“The job is very difficult to do.”表达成”The job is very challenging.”更能显示出考生深厚的语言功底。
此外，在阅读时要注意积累富有表达力的词汇。
词语的选择也应尽可能做到个性张扬、标新立异。
在表达相同的意见时，表达方式的变化显得尤为重要。
选择恰当的同义词或词组可反映出考生较强的英语语音运用能力，同时也避免使人感到单调和乏味。