2018-2019学年山东省济宁市邹城市八年级(上)第一次月考物理试卷
牛；3； 三、实验探究题（14 分） 18．读数时视线没有与刻度尺的尺面垂直；有刻度的一边没有紧靠被测物体；18.3cm；
18.24cm； 19．皮尺；停表；变速运动；通过相同的路程所用时间不同；6.67；6.90； 20．v ＝ ；小；大；vBC＞vAC＞vAB；
A．伽利略
B．爱因斯坦
C．居里夫人
D．牛顿
2．（2 分）自行车是节能环保的交通工具，为了方便市民，我市在市区不同位置设立了自行
车停取处。一天，小明用卡取自行车去上学，如图所示，在行驶途中，他说自己是“静
止”的，所选择的参照物是（ ）
A．公路两旁的房屋
B．公路两旁的树
C．他骑的自行车
D．对面驶来的汽车
第3页（共7页）
是
的单位，一张纸的厚度大约只有 0.1mm，合
nm。
15．（2 分）测量物理课本的宽度，五次记录是 17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，
这五次测量记录中数值
cm 是错的，物理课本的宽度为
。
16．（2 分）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊
度为υBC，则三者的大小关系是
。
第5页（共7页）
五、计算题（12 分） 21．（4 分）坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度。在进、出隧道口时，分
别看了一下手表，如图甲、乙所示，汽车通过隧道时的平均速度如图丙，由此可计算出 此隧道长约多少千米？
22．（8 分）“十一”假期，小明一家驾车经高速公路去济南。当到达 A 地时，车内的钟表显 示为 10：15；到达 B 地时，车内的钟表显示为 10：40。
12．（2 分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示， 由图象可知下列说法正确的是（ ）
A．甲车的速度最大
B．甲车和丙车运动速度相同
C．乙车的速度最少
D．经过 5s，跑在最前面的小车是丙
二、填空题（10 分）
13．（1 分）如图停表的读数是
秒。
14．（2 分）纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科学技术的前沿。纳米（nm）
，
乙尺读数为
。
第4页（共7页）
19．（5 分）在校运动会召开之前，八年级（1）班的同学在运动场上进行训练，小明准备报 400m，有的人认为小明同学是越跑越慢，而小明说自己是越跑越快。最后大家决定测试 一下。如表是测得的数据记录：
路程（m） 100 200 300 400
时间（s） 15 29 43
（1）你能说出 A 地这两个标志牌的含义吗？ （2）轿车从 A 地到 B 地的实际速度是多少？符合交通规则的要求吗？ （3）你对小明一家在驾车行驶时有何建议吗？
第6页（共7页）
2018-2019 学年山东省济宁市邹城市八年级（上）第一次 月考物理试卷
参考答案
一、选择题（24 分） 1．B； 2．C； 3．B； 4．A； 5．C； 6．B； 7．A； 8．A； 9．C； 10．A； 11．A；
是（ ）
A．80 m/s
B．10 m/s
C．5 m/s
D．无法确定
第2页（共7页）
10．（2 分）下列数据中接近事实的是（ ） A．一张课桌的高度 0.7m B．一个中学生身高 1.6dm C．骑自行车的速度是 30m/s D．短跑运动员的速度 48km/h
11．（2 分）“骑车的速度比步行的速度大”，这句话表示（ ） A．骑车比步行运动得快 B．骑车通过的路程比步行通过的路程长 C．一定的时间内骑车通过的路程比步行通过的路程短 D．通过一定的路程骑车所用的时间比步行用的时间长
第1页（共7页）
A．小明相对于小刚是向后运动的 B．小明相对于小华是静止的 C．小华相对于小刚是向前运动的 D．小华相对于小明是向前运动的 5．（2 分）如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．（2 分）小明、小刚、小丽、小雯四位同学用同车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车
速是 60 千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了 7 分钟，还不到一个小时，
怎么可能走了 60 千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（ ）
A．速度
B．时间
C．路程
D．质量
9．（2 分）一个做匀速直线运动的物体，4s 内通过 20m 的距离，那么它在前 3s 内速度一定
2018-2019 学年山东省济宁市邹城市八年级（上）第一次月考物
理试卷
一、选择题（24 分）
1．（2 分）1905 年是一位著名物理学家的“奇迹年”，这一年他发表“相对论”等五篇重要
论文。2005 年的“世界物理年”就是为了纪念这位著名物理学家的“奇迹年”100 周年
而设立的。这位著名物理学家是（ ）
似的，都远远地向船尾跑去了…”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是
，
如果以河岸为参照物，船是
的。
17．（3 分）在下图所示的漫画中，黑、白两个蜗牛在进行爬行比赛，它们同时从起点 O 出
发，终点为 A．请仔细观察并归纳结论。
（1）观察（b）图中两个蜗牛讲的话可知：一个物体运动还是静止，取决于所选的
58
（1）需要的测量仪器：
、
；
（2）由以上数据分析可得，小明同学作的是匀速运动，还是变速运动？
理由
；
，说出你的
（3）最后 100m 的平均速度是
m/s；全程的平均速度是
m/s。（保留 2 位小数）
20．（4 分）小强在“测定小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车
从标有刻度（分度值为 1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中显示出小车到达 A、B、C 三
不
同。说杯子是运动的是以
为参照物。
（2）分析比较（a）、（b）、（c）三图可知：爬完全程，小黑的速度是小白的
倍。
三、实验探究题（14 分）
18．（4 分）（1）一同学用刻度尺测木块宽度，如图（1）所示：该同学测量中的错误是：
甲：
；
乙：
。
（2）如图（2）所示，用甲、乙两把刻度尺分别测同一物体的长度，甲尺读数为
处时电子表的（数字分别表示“小时：分：秒”）时刻。
（1）该实验是根据公式
进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较
（填“大”或“小”）。
（3）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了 A 点才开始计时，则会使所测 AC 段
的平均速度偏
（选填“大”或“小”）。
（4）小球在 AC 上的平均速度为υAC、在 AB 段的平均速度为υAB 和，在 BC 段的平均速
3．（2 分）2007 年 4 月在我国的南海上空举行了战斗机空中加油的演习，获得圆满成功，如
图所示，加油机正在给战斗机加油，则此时（ ）
A．以加油机为参照物，受油机是运动的 B．以受油机为参照物，加油机是静止的 C．以地面为参照物，受油机是静止的 D．以地面为参照物，加油机是静止的 4．（2 分）在学校运动会上，当小明正快速追上在前面的小华时，发现小刚正从他身旁向前 快速超过去，则（ ）
五、计算题（12 分）
21．
； 22．
；
声明：试题解析著 作权属菁优网 所有，未经书 面同意，不得 复制发布
日期：2019/2/19 15:50:13； 用户：qgjyus er10 488；邮箱：q gjyus er10488.219 57750；学号 ：21985496
第7页（共7页）
盒的长度，以下记录正确的是（ ）
A．25.32cm
B．1.24dm
C．18.14cm
D．200.1mm
7．（2 分）用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（ ）
A．减小由于估测而产生的误差
B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．避免测量中可能出现的错误
D．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差
2018年_2019八年级(上册)物理第一次月考试题及答案解析
2018-2019上学期八年级上册物理月考试卷班级 姓名一、填空题（每空2分，共32分）1.如图所示，木块的长度为cm ；速度计读数为 ； 停表示数为 。
2.运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。
根据表中成绩可知，跑得最快的是_______同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同的条件下比较 的方法。
3.乐音的三个特征中, 与声源振动频率有关的是_________; 与声源振动幅度有关的是________; 我们能分辨出不同同学的声音, 是由于他们的________不同.4.如图右所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的_______不同。
(均选填“响度”、“音调”和“音色”)。
5.在物理学里，我们把物体位置的变化叫做_________ 。
判断一个物体究竟是在运动还是静止时，必须选择另一物体做标准，我们把这个被选作标准的物体叫_________。
6.2012年6月16日，神舟九号载人飞船发射成功。
当飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是_________ 的。
7.一个声源2min内振动了720次，它的频率为 Hz，人耳（填“能”或“不能”）听到该声音。
二、选择题（8-19为单选，单选每题2分，20-21两题为双选，每题3分，共30分）8.如下图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（）9.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（）A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、强弱不同10.下列关于误差的说法中正确的是（）A．认真细致地测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可以避免11.某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这位同学相对于汽车的运动情况是（）A．静止的 B．由东向西运动C．由西向东运动 D．无法判断12.关于机械运动的概念，下列说法错误的是（）A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的；D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．13.一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（）A．9m／s B．12m／s C．4.5m／s D．无法确定14.由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度（）A．与路程成正比 B．与时间成正比C．随路程和时间的变化而变化 D．与路程和时间无关15.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣"余音未止"，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是：（）A."余音未止"是回声的现象B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C.手感到"麻"与锣振动无关D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播16.若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是（）A．12.38cm B．12.365cmC．12.36cm D．12.37cm17.太阳、站在地面上的人、同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）A．人静止，太阳和卫星运动B、人、同步卫星和太阳都运C．人、太阳和同步卫星都静止D人和同步卫星静止、太阳运动18.下列四个成语中描述物体运动的快慢的是（）A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣19.下列说法中正确的是（）A．只要物体在振动，人就一定能听到声音B．听到物体在发声，那么物体不一定在振动C．只要人听不到声音物体就一定没有振动D．振动停止，发声停止20.（双选）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声音打交道，下列说法正确的是（）A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是能过空气传来的D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空能传声21.（双选）下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是 ( )A.在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；B.放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；C.拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；D.锣发声时用手按住锣，锣声不会立即消失了。
2018-2019八年级上册物理第一次月考试卷及答案
2018-2019上学期八年级上册物理月测试卷班级姓名一、填空题（每空2分，共32分）1.如图所示，木块的长度为cm；速度计读数为；停表示数为。
2.运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。
根据表中成绩可知，跑得最快的是_______同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同的条件下比较的方法。
参赛者甲乙丙成绩／s 13.6 13.8 13.73.乐音的三个特征中, 和声源振动频率有关的是_________; 和声源振动幅度有关的是________; 我们能分辨出不同同学的声音, 是由于他们的________不同.4.如图右所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨和重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的_______不同。
(均选填“响度”、“音调”和“音色”)。
5.在物理学里，我们把物体位置的变化叫做_________ 。
判断一个物体究竟是在运动还是静止时，必须选择另一物体做标准，我们把这个被选作标准的物体叫_________。
6.2012年6月16日，神舟九号载人飞船发射成功。
当飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是_________ 的。
7.一个声源2min内振动了720次，它的频率为Hz，人耳（填“能”或“不能”）听到该声音。
二、选择题（8-19为单选，单选每题2分，20-21两题为双选，每题3分，共30分）8.如下图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（）9.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（）A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、强弱不同10.下列关于误差的说法中正确的是（）A．认真细致地测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可以避免11.某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这位同学相对于汽车的运动情况是（）A．静止的B．由东向西运动C．由西向东运动D．无法判断12.关于机械运动的概念，下列说法错误的是（）A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的；D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．13.一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（）A．9m／s B．12m／s C．4.5m／s D．无法确定14.由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度（）A．和路程成正比B．和时间成正比C．随路程和时间的变化而变化D．和路程和时间无关15.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣"余音未止"，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是：（）A."余音未止"是回声的现象B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C.手感到"麻"和锣振动无关D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播16.若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是（）A．12.38cm B．12.365cmC．12.36cm D．12.37cm17.太阳、站在地面上的人、同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）A．人静止，太阳和卫星运动B、人、同步卫星和太阳都运C．人、太阳和同步卫星都静止D人和同步卫星静止、太阳运动18.下列四个成语中描述物体运动的快慢的是（）A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣19.下列说法中正确的是（）A．只要物体在振动，人就一定能听到声音B．听到物体在发声，那么物体不一定在振动C．只要人听不到声音物体就一定没有振动D．振动停止，发声停止20.（双选）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不和声音打交道，下列说法正确的是（）A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是能过空气传来的D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空能传声21.（双选）下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是( )A.在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；B.放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；C.拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；D.锣发声时用手按住锣，锣声不会立即消失了。
2018--2019学年人教版八年级物理上册第一次月考试题及答案
2018-2019学年八年级上册第一次月考物理试题一、单选题（每小题2分，共15题；共30分）1、为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是（ ） A. 中学生百米赛跑的成绩大约为5s B. 中学生步行的速度大约为10m/s C. 你的指甲宽度约为1dm D. 物理课本的宽度约为18.5cm 2. 下列说法中正确的是（ ） A.物体的运动和静止都是绝对的 B.只能选静止不动的物体作为参照物C.宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动D.选择不同的参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的，也可能是静止的3. 汉语成语中有一个“形影不离”的成语，意思是人的身体和影子分不开，形容关系密切，经常在一起。
在晴天的早上，某同学在操场上跑步，下列说法正确的是( ) ①以地面为参照物，影子是静止的 ②以地面为参照物，影子是运动的 ③以人为参照物，影子是静止的 ④以人为参照物，影子是运动的A.①②B.②③C.③④D.②④ 4. 某同学用刻度 2.14m 、2.16m 、2.17m门的高度值应取（A. 2.14mB. 2.16mC. 2.17mD. 2.157m5. 用手握住正在发声的音叉，马上就听不到发声了，是因为：（ ）A. 手吸收了声音B. 手太用力了C. 手使音叉停止了振动D. 以上说法都不对 6. 凤凰传奇组合歌唱中，一般是女高音放声歌唱，男低音轻声伴唱，这里的“高”“低”是指（ ）A. 音调B. 响度C. 音色D. 振幅7. 语文老师上课时使用一种便携式扩音设备，使讲课声音更加洪亮，这是为了增大声音的（ ）A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率 8. 下列示例中，不属于利用声能传递信息的是（ ） A. 用声呐探测海底深度 B. 用超声波清洗眼镜C. 医生用听诊器为病人检查身体D. 听到隆隆的雷声预示着可能要下雨 9. 用图像表示物体的运动规律，在下图中表示同一运动规律的图像是（ ）A. 甲图和丙图B. 甲图和丁图C. 乙图和丙图D. 乙图和丁图 10. 如图所示，图中四种声音的波形图，从图形可知噪声的波形是哪幅图（ ）A. B. C. D.11. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象如图所示．由图象可知（ ）A. 甲的速度小于乙的速度B. 经过6s ，甲在乙前面1.2m 处C. 经过6s ，甲在乙前面0.6m 处D. 以乙为参照物，甲向西运动12. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（ ）A. 使音叉的振动尽快停下来B. 把声音的振动时间延迟C. 把音叉的微小振动放大，便于观察D. 使声波被多次反射形成回声13. 以各项中属于声音可以传递能量的是（）①震耳欲聋②声呐捕鱼③超声波碎石④B 超探病⑤用声波来清洗眼镜片⑥用听诊器了解病人心、肺的情况A.①⑤⑥B.②③④C.①④⑤D.①③⑤14. 能影响声音传播速度的是（）A. 响度B. 音调C. 音色D. 介质15. 为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是（）A. 每个学生都戴一个防噪声耳罩B. 在教室周围植树C. 上课时关闭门窗D. 学校路段禁止鸣笛二、填空题（每空2分，本大题共34分）16.小明同时用两把尺测量一个小物件的长度，如图所示．请你帮他读数，A尺的读数为_____cm，B尺的读数为_____cm，两次测量值有差异的原因是_____．17、小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示。
2018-2019学年人教版八年级物理上册第一次月考测试卷及答案
2018-2019学年八年级（上）第一次月考物理试卷一、填空题（每空2分，作图4分，共30分）1．人正常步行的速度约为km/h，合m/s．（保留一位小数）2．如图所示，用毫米刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的分度值是，所测物体的长度为cm．3．如图所示，某同学用直尺测量物体长度，他的不正确的做法有、．4．自然界有一种会发出笑声的树，俗称为笑树，如图所示．这是因为它果实上面有许多小孔，经风一吹，壳里面的籽撞击壳壁，使其发声．5．从7月8日起，我国海军在南海海域展开大规模军事演习，从军舰上打出的炮弹相对于打击的目标是（选填“运动”或“静止”）的．6．《挑战不可能》中辨音神童刘浩听力惊人，挑战人类对声音的极致分辨；在节目现场，大小相同的玻璃杯中盛有不同的水量，礼仪小组用大小相同的力在杯口摩擦使杯子发声，让刘浩辨别，这里玻璃杯中盛有不同的水量会使杯子发声的不同，若用大小不同的力以相同的频率摩擦同一个玻璃杯，会使杯子发声的不同．（均选填声音的特征．）7．甲、乙两个物体做匀速直线运动，通过的路程之比是3：2，速度之比是1：2，则物体的运动时间之比是．8．港珠澳跨海大桥是世界最长的跨海大桥，在今年6月29日正式宣告主体桥梁成功合拢！该大桥总长55km，预计明年通车．若一辆汽车以100km/h的速度匀速通过全桥，则所用时间为min．9．如图所示是探究声音的传播条件的实验装置．其中乒乓球的作用是．这一现象除了说明发声的物体在振动，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能．10．一辆汽车在一平直的公路上5s匀速行驶了100m，请你在图中画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v﹣t图象．二、选择题（每小3分）11．关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是（）A．科学家们得出的结论就不应该再去怀疑B．在科学探究过程中，应提倡交流合作的精神C．对自己的猜想，应设计相应的实验来加以验证D．实验时不但要看实验现象，还应该认真做好实验记录12．关于误差，下列说法正确的是（）A．实验中的错误叫误差B．认真测量可以避免误差C．产生误差是由于未遵守操作规则D．多次测量求平均值，可以减小误差13．某同学四次测量一物体的长分别是9.2cm，9.5cm，9.3cm，9.4cm，则物体的长度应该为（）A．9.2cm B．9.4cm C．9.35cm D．9.3cm14．下列说法错误的是（）A．变速直线运动的速度大小与路程和时间的选取有关B．匀速直线运动的速度大小与路程和时间的选取无关C．物体运动速度大小和方向与参照物的选择有关D．物体的平均速度，就是物体运动速度的平均值15．为了能够准确地测量1张纸的厚度，小伟用刻度尺一次测量出120张纸的总厚度，如图所示，然后通过计算得出结果，下列相关说法不正确的是（）A．选择的刻度尺可以是任意分度值B．小伟的方法也适用于测一枚硬币的厚度C．1张纸的厚度大约是0.1mmD．这种方法适用于微小长度的测量16．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验是用来探究（）A．音调是否与声源振动频率有关B．响度是否与声源振幅有关系C．音色是否与发声体的材料、结构有关系D．声音能否在固体中传播17．如图所法，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是（）A．甲、乙两车都在做匀速直线运动B．前10s内，乙车的人看到甲车向后退去C．在600m处，甲车用时比乙车用时短D．在第20s至第30s之间，甲车的平均速度大于乙车的平均速度18．下列关于物体运动的描述，正确的是（）A．地球的同步卫星相对于地球是运动的，相对于太阳是静止的B．楚人“刻舟”而不能“求剑”是不懂得运动和静止的相对性造成的C．我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的静止物体D．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来．”诗中先后选择的参照物是青山和孤帆19．如图所示，将两个相同的水下录音装置放置在A、B两处，录制到鲸鱼发出的同一段声音．A处装置录制到的声音既有高音又有低音，而B处装置录制到的声音只有低音．由此可以推测：在海洋中传播距离较远的声音是（）A．响度较小的B．音调较高的C．能量较小的D．频率较低的三、实验与探究题20．如图所示，利用一把钢尺探究“声音的音调与频率的关系”，请回答下面的问题：（1）实验中通过改变来改变发声体振动的频率；做该实验时，要用大小（选填“相同”或“不同”）的力拨动钢尺？（2）通过该实验，你得出的结论是？（3）用这些器材能不能探究“声音响度和振动幅度的关系”？．（选填“能”或“不能”），如果不能，请说明理由，如果能，请说明如何操作：．21．（1）如图所示，把正在发声的手机悬挂在广口瓶里，我们可以听到手机的铃声；这说明空气（能或不能）传声．（2）当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐（选填“变大、变小、不变”），该实验表明声音（能或不能）在真空中传播．实际实验时无论怎么抽气，总是能听到手机铃声，说明瓶内不是真空，这是通过实验和的方法得到结论的．（3）该实验不把手机直接放在瓶里面却把手机悬挂在广口瓶里，这么做的目的是．22．用如图所示的装置做“测平均速度”实验：（1）该实验是根据公式进行测量的．实验中用测路程，用测时间（填测量工具）．（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）．（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是（填“匀速”或“变速”）直线运动．四、计算与推导题23．自来水厂有一根足够长的铁管，为了测出它的长度，甲准备用学过的声学知识间接测量呢，于是，在管的一端用锤敲一下，乙在管的另一端听到了两次响声，并测出两次响声间隔0.2s，问：（1）为什么会听到两次响声？（2）铁管有多长？（设当时的温度为15℃，声音在铁中的速度为5200m/s，在空气中传播速度为340m/s，答案取整数）24．（1）如图甲所示，一辆汽车在平直的公路上从A出发，开始以速度v1匀速行驶到B，再改用速度v2，用相同的时间行驶到C，请你推导该车通过AC的平均速度v=．（2）图乙所示的是“BRT”样车，车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心，可以通过GPS全球定位功能全程跟踪记录，并实时传递每台营运车辆的各种信息．若“BRT”在某一地段运动时，先以60km/h的速度运动80s，后停车12s，再以50km/h的速度运行0.5km，求“BRT”在这一地段的平均速度．参考答案与试题解析一、填空题（每空2分，作图4分，共30分）1．人正常步行的速度约为 4.32km/h，合 1.2m/s．（保留一位小数）【考点】速度与物体运动．【分析】先估计正常人步行的速度，然后再换算单位，1m/s=3.6km/h．【解答】解：正常人步行的速度约为1.2m/s，1.2m/s=1.2×3.6km/h=4.32km/h．故答案为：4.32；1.2．2．如图所示，用毫米刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的分度值是1mm，所测物体的长度为 2.60cm．【考点】长度的测量．【分析】刻度尺上最小的一格代表的长度是它的分度值；刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端从0刻度线开始的，读出末端刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与2.60cm对齐，所以物体的长度为L=2.60cm．故答案为：1mm；2.60．3．如图所示，某同学用直尺测量物体长度，他的不正确的做法有刻度尺没有放正、读数时视线没有与尺面垂直．【考点】刻度尺的使用．【分析】刻度尺的使用：尺要沿着所测的物体，不利用磨损的零刻线．所谓沿着，一是指放正不歪斜；二是指要尽可能地贴近被测长度．零刻线磨损的应以其他某一刻线为零点，读数时要注意减去“零点”前的数字：读数时，视线要与尺面垂直，不要斜视．精确的测量需要估渎，指在读数时，除准确读出分度值的数字（准确值）外，还要估读到分度值的下一位（估计值）；记录测量结果时，除了正确无误地记下所读出的数字外，还要标明单位，只写了数字未标明单位的记录是没有意义的．【解答】解：由图可知图中刻度尺没有放正；读数时，视线没有与尺面垂直．故答案为：刻度尺没有放正；读数时视线没有与尺面垂直．4．自然界有一种会发出笑声的树，俗称为笑树，如图所示．这是因为它果实上面有许多小孔，经风一吹，壳里面的籽撞击壳壁，振动使其发声．【考点】声音的产生．【分析】声音是由物体的振动产生的，一切发声体都在振动．【解答】解：声音是物体振动产生的，笑树之所以会“笑”，是因为它果实上面有许多小孔，经风一吹，壳里面的籽撞击壳壁，使其振动发声．故答案为：振动．5．从7月8日起，我国海军在南海海域展开大规模军事演习，从军舰上打出的炮弹相对于打击的目标是运动（选填“运动”或“静止”）的．【考点】运动和静止的相对性．【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．【解答】解：从军舰上打出的炮弹相对于打击的目标来说位置发生了变化，因此炮弹是运动的．故答案为：运动．6．《挑战不可能》中辨音神童刘浩听力惊人，挑战人类对声音的极致分辨；在节目现场，大小相同的玻璃杯中盛有不同的水量，礼仪小组用大小相同的力在杯口摩擦使杯子发声，让刘浩辨别，这里玻璃杯中盛有不同的水量会使杯子发声的音调不同，若用大小不同的力以相同的频率摩擦同一个玻璃杯，会使杯子发声的响度不同．（均选填声音的特征．）【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的：音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：用大小相同的力在杯口摩擦时，玻璃杯会振动并发出声音，里面的水越多，振动越慢，音调越低．若用大小不同的力以相同的频率摩擦同一个玻璃杯，会使杯子的振幅不同，发声的响度不同．故答案为：音调；响度．7．甲、乙两个物体做匀速直线运动，通过的路程之比是3：2，速度之比是1：2，则物体的运动时间之比是 3：1 ．【考点】速度公式及其应用．【分析】知道物体间的路程关系和速度关系，应用速度公式的变形公式可以求出物体的运动时间之比．【解答】解：甲、乙两个物体通过的路程之比s 甲：s 乙=3：2，速度之比v 甲：v 乙=1：2，由v=得，甲乙物体所用的时间：t 甲=；t 乙=；则物体的运动时间之比：==×=×=．故答案为：3：1．8．港珠澳跨海大桥是世界最长的跨海大桥，在今年6月29日正式宣告主体桥梁成功合拢！该大桥总长55km ，预计明年通车．若一辆汽车以100km/h 的速度匀速通过全桥，则所用时间为 33 min ．【考点】速度公式及其应用．【分析】知道跨海大桥的长度、通车时速，利用速度变形公式t=求从桥上通过需要的时间．【解答】解：由v=得，驱车跨越大桥的时间：t===0.55h=33min ．故答案为：33．9．如图所示是探究声音的传播条件的实验装置．其中乒乓球的作用是 将微小振动放大 ．这一现象除了说明发声的物体在振动，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能 传递能量 ．【考点】声音的产生；声音的传播条件．【分析】本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大．通过该实验现象进行归纳总结．【解答】解：敲击乙音叉，发现紧靠甲音叉的轻质小球被多次被弹起，说明甲音叉在振动，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察；该实验现象不仅说明了发生的物体在振动，并且甲音叉振动的原因是由于乙音叉的振动，因此也说明的声音可以在空气中传播，同时还说明了声波能传递能量．故答案为：将微小振动放大；传递能量．10．一辆汽车在一平直的公路上5s匀速行驶了100m，请你在图中画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v﹣t图象．【考点】速度与物体运动．【分析】根据v=求得速度，已知物体做匀速直线运动，所以任何时间段速度都一样；又由坐标知，横轴为时间，纵轴代表速度，所以图象为与横轴平行的一条线段．【解答】解：物体的速度v===20m/s，作图方法是：在横轴和纵轴分别确定适当的时间、速度标度，然后在纵轴的20m/s出作横轴的平行线段．如下图：二、选择题（每小3分）11．关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是（）A．科学家们得出的结论就不应该再去怀疑B．在科学探究过程中，应提倡交流合作的精神C．对自己的猜想，应设计相应的实验来加以验证D．实验时不但要看实验现象，还应该认真做好实验记录【考点】物理学方法．【分析】解答此题需掌握科学探究有关的要求与步骤．科学探究就是人们在研究各类科学特别是自然科学问题时所采取的方法，它应该包括以下几个步骤：一、提出问题，明确我们要研究的课题；二、猜想假设，根据已有的理论或经验对问题的模型提出初步的设想；三、接受检验，想办法用实验来验证我们的假设和猜想；四、不断完善，根据实验表现出来的结果修改我们的设想，使之能最后能解释我们所面临的问题，甚至提出新的正确的理论．【解答】解：A、科学家有时得出的结论也有错误的地方，只有经过验证后，才能证明是正确的，不能盲目地运用．错误，符合题意．B、现在的科学探究都是多学科，多方面的知识探究，一个人不可能掌握所有的知识，也没有那么多的精力去完成，要讲究团队合作精神．正确，不合题意．C、对科学探究我们要提出自己的猜想，并想办法用实验来验证我们的假设和猜想．正确，不合题意．D、探究过程中，我们不仅要认真观察实验现象，同时要做好实验记录，总结规律，得出结论．正确，不合题意．故选A．12．关于误差，下列说法正确的是（）A．实验中的错误叫误差B．认真测量可以避免误差C．产生误差是由于未遵守操作规则D．多次测量求平均值，可以减小误差【考点】误差及其减小方法．【分析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差．我们不能消灭误差，但应尽量的减小误差．误差不是错误，测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的．多次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，但不能消灭误差．【解答】解：A、误差不是错误．测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的．B、误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差．C、不遵守操作规程产生的是错误，不是误差；D、多次测量取平均值可以减小误差；故选D．13．某同学四次测量一物体的长分别是9.2cm，9.5cm，9.3cm，9.4cm，则物体的长度应该为（）A．9.2cm B．9.4cm C．9.35cm D．9.3cm【考点】长度的测量．【分析】多次测量取平均值可以减小误差，题目中测量了物体的长度四次，计算出平均值作为物体的测量长度．【解答】解：物体的长度为L===9.35cm≈9.4cm．故选B．14．下列说法错误的是（）A．变速直线运动的速度大小与路程和时间的选取有关B．匀速直线运动的速度大小与路程和时间的选取无关C．物体运动速度大小和方向与参照物的选择有关D．物体的平均速度，就是物体运动速度的平均值【考点】变速运动与平均速度．【分析】（1）在变速直线运动中，物体经过的总路程与总时间的比值称为平均速度，平均速度与路程和时间的选取有关；（2）快慢不变，经过的路线是直线的运动是匀速直线运动，只要物体做匀速直线运动，其速度的大小一定是不变的；（3）据参照物的知识可知，物体运动速度的大小和方向与参照物的选取有关；（4）平均速度表示某一段时间或一段路程内的速度．【解答】解：A、在变速直线运动中，物体经过的总路程与总时间的比值称为平均速度，平均速度与路程和时间的选取有关，故错误；B、快慢不变，经过的路线是直线的运动是匀速直线运动，只要物体做匀速直线运动，其速度的大小一定是不变的，故速度大小与路程和时间的选取无关，故错误；C、当参照物选取不同时，其对应物体的运动速度也是不同的，故正确；D、物体的平均速度，是指表示某一段时间或一段路程内的速度，不是物体运动速度的平均值，故D错误．故选C．15．为了能够准确地测量1张纸的厚度，小伟用刻度尺一次测量出120张纸的总厚度，如图所示，然后通过计算得出结果，下列相关说法不正确的是（）A．选择的刻度尺可以是任意分度值B．小伟的方法也适用于测一枚硬币的厚度C．1张纸的厚度大约是0.1mmD．这种方法适用于微小长度的测量【考点】长度的测量．【分析】对于不易直接测量的较小物体的长度（如硬币的厚度、一张纸的厚度等），可采取累积法，或称测多算少法；即测出多个物体的长度后，除以物体的个数．【解答】解：A、1张纸的厚度只有0.1mm﹣0.2mm，应该选用分度值为1mm的刻度尺比较合．故A错误；B、一枚硬币的厚度很小，无法直接测量，也可用小伟的方法测量．故B正确；C、1张纸的厚度大约在0.1mm～0.2mm之间．故C正确；D、此法适用于不易直接测量的较小的长度．故D正确．故选A．16．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验是用来探究（）A．音调是否与声源振动频率有关B．响度是否与声源振幅有关系C．音色是否与发声体的材料、结构有关系D．声音能否在固体中传播【考点】频率及音调的关系．【分析】用硬卡片拨动木梳齿时，木梳齿振动发声，木梳齿振动越快，振动频率越大，音调越高．【解答】解：用硬卡片快速拨动木梳齿时，木梳齿振动快、频率大，音调高；慢拨木梳齿时，木梳齿振动慢、频率小，音调低，所以快拨和慢拨木梳齿是探究音调是否与声源振动频率有关．故选A．17．如图所法，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是（）A．甲、乙两车都在做匀速直线运动B．前10s内，乙车的人看到甲车向后退去C．在600m处，甲车用时比乙车用时短D．在第20s至第30s之间，甲车的平均速度大于乙车的平均速度【考点】速度与物体运动．【分析】（1）根据甲车在相等时间内通过路程的关系得出甲车的运动状态；根据乙车在相等时间内通过路程的关系得出乙车的运动状态；（2）据运动和静止的相对性分析即可判断；（3）分析小车到达600m处所用的时间即可得出结论；（4）据第20s至第30s两个小车运动的路程和时间分析即可判断．【解答】解：A、由图知，在相同的时间内甲小车通过的路程不变，说明小车在做匀速直线运动；在相同的时间内乙小车通过的路程在变大，说明小车在做变速直线运动；故A错误；B、据图可知，在前10s内，甲的路程大于乙的路程，即甲的速度大于乙的速度，所以以乙为参照物，甲车是向前运动的，故B错误；C、由图知，甲车到达600m处所用的时间为20s，乙车到达600m处所用的时间大于20s，所以乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间，故C正确；D、第20s至第30s，甲车运动的路程是900m﹣600m=300m；乙车运动的路程是750m﹣450m=300m，即总路程相同，时间相同，所以两车运动的平均速度相同，故D错误；故选C．18．下列关于物体运动的描述，正确的是（）A．地球的同步卫星相对于地球是运动的，相对于太阳是静止的B．楚人“刻舟”而不能“求剑”是不懂得运动和静止的相对性造成的C．我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的静止物体D．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来．”诗中先后选择的参照物是青山和孤帆【考点】运动和静止的相对性．【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．【解答】解：A、以地球为参照物，同步卫星相对太阳发生位置的变化，所以是运动的；地球同步卫星相对于地球位置没有发生变化，所以是静止的；故A错误；B、刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是运动的，而剑相对于河岸是静止的，故B正确．C、我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的运动的物体，故C错误；D、“两岸青山相对出”，研究的对象是“青山”，运动状态是“出”，青山是运动的，相对于船来说的；“孤帆一片日出来”，研究的对象是“孤帆”，运动状态是“来”，船是运动的，相对于地面（或两岸、青山）来说的；故D错误．故选B．19．如图所示，将两个相同的水下录音装置放置在A、B两处，录制到鲸鱼发出的同一段声音．A处装置录制到的声音既有高音又有低音，而B处装置录制到的声音只有低音．由此可以推测：在海洋中传播距离较远的声音是（）A．响度较小的B．音调较高的C．能量较小的D．频率较低的【考点】频率及音调的关系．【分析】由题意“A录到的有高、低音，B录到的只有低音，”结合A、B距离鲸的远近即可作出选择．【解答】解：音调的高低是由发声体的振动频率决定的，振动频率快，音调高，振动频率慢，音调低；由图可知，A距离鲸鱼较近，B距离鲸鱼较远，因为A录到的有高、低音，B录到的只有低音，说明录到的是频率较低的，所以频率较低的声音在海洋中能传播较远距离．故选D．三、实验与探究题20．如图所示，利用一把钢尺探究“声音的音调与频率的关系”，请回答下面的问题：（1）实验中通过改变改变尺子探出桌面的长度来改变发声体振动的频率；做该实验时，要用大小相同（选填“相同”或“不同”）的力拨动钢尺？（2）通过该实验，你得出的结论是音调的高低和物体振动的快慢有关，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低？（3）用这些器材能不能探究“声音响度和振动幅度的关系”？能．（选填“能”或“不能”），如果不能，请说明理由，如果能，请说明如何操作：使钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺．【考点】频率及音调的关系．【分析】（1）音调是指声音的高低，和物体振动的快慢有关，即通过改变尺子伸出桌面的长度来改变物体振动的频率；（2）观察实验现象，分析即可得出实验的结论；（3）响度跟振幅有关．【解答】解：（1）物体振动的快慢和振动物体的大小有关，振动物体越大，振动越慢；振动物体越小，相同力的作用下，其振动会越快；所以我们是通过改变尺子探出桌面的长度来改变频率的大小；在实验的基础上，听尺子发出声音的高低即可判断音调的高低；应该特别注意的是，应该用相同的力来拨动尺子；（2）在用相同的力拨动尺子的过程中，发现尺子露出桌面越短，振动越快，音调越高；尺子露出桌面越长，振动越慢，音调越低；即音调的高低和物体振动的快慢有关，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低；（3）若钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，可探究响度与振幅的关系，因为力大小不同尺子的振动幅度不同，发出的声音的响度不同．故答案为：（1）改变尺子探出桌面的长度；相同；（2）音调的高低和物体振动的快慢有关，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低；（3）能；使钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺．21．（1）如图所示，把正在发声的手机悬挂在广口瓶里，我们可以听到手机的铃声；这说明空气能（能或不能）传声．（2）当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小（选填“变大、变小、不变”），该实验表明声音不能（能或不能）在真空中传播．实际实验时无论怎么抽气，总是能听到手机铃声，说明瓶内不是真空，这是通过实验和推理的方法得到结论的．（3）该实验不把手机直接放在瓶里面却把手机悬挂在广口瓶里，这么做的目的是避免由于广口瓶振动而发声．【考点】声音的综合利用．。
2018年_2019八年级(上册)物理第一次月考试题及答案解析
2018-2019上学期八年级上册物理月考试卷班级姓名一、填空题（每空2分，共32分）1.如图所示，木块的长度为cm；速度计读数为；停表示数为。
2.运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。
根据表中成绩可知，跑得最快的是_______同学，这里3.乐音的三个特征中, 与声源振动频率有关的是_________; 与声源振动幅度有关的是________; 我们能分辨出不同同学的声音, 是由于他们的________不同.4.如图右所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的_______不同。
(均选填“响度”、“音调”和“音色”)。
5.在物理学里，我们把物体位置的变化叫做_________ 。
判断一个物体究竟是在运动还是静止时，必须选择另一物体做标准，我们把这个被选作标准的物体叫_________。
6.2012年6月16日，神舟九号载人飞船发射成功。
当飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是_________ 的。
7.一个声源2min内振动了720次，它的频率为 Hz，人耳（填“能”或“不能”）听到该声音。
二、选择题（8-19为单选，单选每题2分，20-21两题为双选，每题3分，共30分）8.如下图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（? ? ? ）9.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（?? ?）A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、强弱不同10.下列关于误差的说法中正确的是（?? ? ）A．认真细致地测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可以避免11.某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这位同学相对于汽车的运动情况是（?? ? ）A．静止的 B．由东向西运动C．由西向东运动 D．无法判断12.关于机械运动的概念，下列说法错误的是（?? ? ）A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的；D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．13.一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（?? ? ）A．9m／s B．12m／s C．4.5m／s D．无法确定14.由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度（?? ? ）A．与路程成正比 B．与时间成正比C．随路程和时间的变化而变化 D．与路程和时间无关15.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣"余音未止"，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是：（）A."余音未止"是回声的现象? ?? ?B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C.手感到"麻"与锣振动无关D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播16.若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是（）A．12.38cm B．12.365cmC．12.36cm D．12.37cm17.太阳、站在地面上的人、同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）A．人静止，太阳和卫星运动B、人、同步卫星和太阳都运C．人、太阳和同步卫星都静止D人和同步卫星静止、太阳运动18.下列四个成语中描述物体运动的快慢的是（）A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣19.下列说法中正确的是（）A．只要物体在振动，人就一定能听到声音B．听到物体在发声，那么物体不一定在振动C．只要人听不到声音物体就一定没有振动D．振动停止，发声停止20.（双选）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声音打交道，下列说法正确的是（）A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是能过空气传来的D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空能传声21.（双选）下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是 ( )A.在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；B.放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；C.拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；D.锣发声时用手按住锣，锣声不会立即消失了。
山东省济宁市邹城八中八年级(上)月考物理试卷(4卷
山东省济宁市邹城八中八年级（上）月考物理试卷（4）一、选择题（每小题2分，共20分）1．（2分）下列实验利用光的反射的是（）A．用凸透镜取火B．用三棱镜分解太阳光C．司机通过后视镜了解车后的交通状况D．开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机2．（2分）如图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是（）A．B．C．D．3．（2分）关于光现象，下列说法中正确的是（）A．岸边景物在湖水中形成倒影，是由光的折射形成的B．白光通过棱镜发生色散现象，说明白光是由多种色光组成的C．斜插入水中的筷子好像在水面处发生弯折，是由光的反射形成的D．能从不同方向看见不发光的物体，是由于光在其表面发生了镜面反射4．（2分）去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。
小梦将钢叉向看到的鱼方向投掷，总是叉不到鱼。
下列所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是（）A．B．C．D．5．（2分）因为有了光，世界才会如此绚丽多彩，下列关于光现象的说法正确的是（）A．在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光B．假如光在同种均匀介质中不沿直线传播，做操时队伍更容易排直C．坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字，这属于光的漫反射现象D．光从一种透明介质进入另一种透明介质时，光的传播方向一定发生改变6．（2分）小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是（）A．B．C．D．7．（2分）在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动。
在此过程中，像的大小及像距的变化情况是（）A．像和像距都逐渐变大B．像和像距都逐渐变小C．像逐渐变大，像距逐渐变小D．像逐渐变小，像距逐渐变大8．（2分）阳光下，在平静水面上观察水中的鱼，如图所示。
则下列说法正确的是（）A．只有甲图能看到鱼B．只有乙图能看到鱼C．只有丙图能看到鱼D．四个图都能看到鱼9．（2分）小磊在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜A固定在光具座上35cm处，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示，接着，他将凸透镜A换成凸透镜B 并保持烛焰和透镜位置不变，移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示，则下列说法中正确的是（）A．A的焦距小于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同B．A的焦距小于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同C．A的焦距大于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同D．A的焦距大于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同10．（2分）小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来），下列说法正确的是（）A．光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像B．图中成像特点与照相机成像特点完全相同C．将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像D．将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的蜡烛像二、填空题（每空1分，共12分）11．（2分）小金同学由于经常玩手机，近期发现视力严重下降，经眼科医生检查小金看物体的像成在视网膜的前方，则小金被确诊为视眼，应佩戴透镜矫正。
山东省邹城市第一学期八年级第一次月考物理试题(无答案)
山东省邹城市第一学期八年级第一次月考物理试题（无答案）(2)分析比较(a)、(b)、(c)三图可知：爬完全程，小黑的速度是小白的________倍．三、实验探究题（14分）18．（1）—同学用刻度尺测木块宽度，如图所示： 该同学测量中的错误是：甲： ； 乙： 。
（2）如图所示，用甲、乙两把刻度尺分别测同一物体的长度，甲尺读数为 ，乙尺读数为 。
（1） （2）19．在校运动会召开之前，八年级（1）班的同学在运动场上进行训练，小明准备报400m ，有的人认为小明同学是越跑越慢，而小明说自己是越跑越快。
最后大家决定测试一下。
右边是测得的数据记录： （1）需要的测量仪器： 、 ； （2）由以上数据分析可得，小明同学作的是匀速运动，还是变速运动？ ，说出你的理由 ；（3）最后100m 的平均速度是 m/s ；全程的平均速度是 m/s 。
(保留2位小数)20．小强在“测定小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从标有刻度（分度值为1cm ）的斜面顶端由静止下滑，图中显示出小车到达A 、B 、C 三处时电子表的（数字分别表示“小时:分:秒”）时刻。
⑴该实验是根据公式 进行测量的。
⑵实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）。
⑶实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度偏（选填“大”或“小”）。
⑷小球在AC 上的平均速度为υAC 、在AB 段的平均速度为υAB 和，在BC 段的平均速度为υBC ，则三者的大小关系是 。
五、计算题（12分）21．（4分）坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度。
在进、出隧道口时，分别看了一下手表，如图甲、乙所示，汽车通过隧道时的平均速度如图丙，由此可计算出此隧路程（m ） 100 200 300400 时间(s) 15 29 4358道长约多少千米？22．“十一”假期，小明一家驾车经高速公路去济南。
山东省济宁市八年级上学期物理第一次月考试卷
山东省济宁市八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017八上·东台月考) 下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）A . 探测深海B . 敲瓶底火焰摇动C . 回声定位D . 超声波探查2. （2分） (2019八上·郓城期末) 关于声现象，下列说法正确的是（）A . 随着科技进步，物体不振动也能发声B . 声音从空气传入水中，音调、响度以及传播速度都不变C . “闻其声，知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁D . 中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声3. （2分） (2019八上·潮阳月考) 下列说法正确的是（）A . 误差和错误都是可以避免的B . 取多次测量结果的平均值，可以避免误差C . 零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度D . 在测量中，错误可以避免，误差不可以避免4. （2分） (2018八上·北部湾月考) 如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内，实验时应进行的操作是（）A . 绕ON前后转动板E、FB . 绕ON前后转动板FC . 改变光线OB和ON的夹角D . 改变光线AO与ON的夹角5. （2分） (2017八上·天河期中) 如图，关于声现象的分析正确的是（）A . 实验说明声音的传播需要介质B . 波形图说明音叉、发出声音的音色不同C . 图中情景属于利用超声波传递信息D . 图中为了减少噪音，最好的方法是戴防噪声耳罩6. （2分） (2015八上·桃源期末) 如图是探究四种实验的情景，下列说法正确的是（）A . 说明小孔成的是倒立虚像B . 是近视眼成像的光路图，近视眼需要用凸透镜来矫正C . 实验说明一切发声体都振动，振动的幅度越大，音调越高D . 漫反射的光线杂乱无章但依旧遵循光的反射定律7. （2分）在下列四个句子中，其中“高”字指音调的是：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的； (4)请勿高声喧哗。
济宁市邹城市初二上学期第一次月考物理试卷
济宁市邹城市初二上学期第一次月考物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017九下·濮阳期中) 关于声现象，下列说法正确的是（）A . 学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声B . 声源的振动频率越高，响声越大C . 声音越洪亮，在空气中的传播就越快D . 用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量2. （2分）下列估测最符合实际情况的是（）A . 人步行速度为5m/sB . 全新的2B铅笔长约为18cmC . 人体感觉最舒适的温度是37℃D . 一张考试卷厚度大约为1mm3. （2分）我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。
这些成语中描述同一声音特征的是（）A . ①②B . ②⑤C . ③④D . ③⑤4. （2分）如图所示，针对以下四幅图，下列说法正确的是：（）A . 甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B . 乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C . 丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D . 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染5. （2分）如图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是（）A .B .C .D .6. （2分） (2016八上·山亭期中) 下列情况中是因为误差而引起结果不准确的是（）A . 测量时物体的边缘未对准“0”刻度线B . 读数时没有再估读一位数字C . 观察时视线未能与刻度尺垂直D . 刻度尺本身刻度不够精密7. （2分）(2020·德州模拟) 2017年4月，我国“天舟一号”货运飞船在海南文昌发射场成功发射，它与“天宫二号”对接并送去6t物资。
关于“天宫二号”的说法中正确的是（）A . 绕地飞行时，“天宫二号”受平衡力作用B . 物资从地面运到“天宫二号”，其质量变小，密度不变C . “天宫二号”由近地点向远地点运动的过程中，动能减小D . 交会对接后，“天宫二号”静止不动8. （2分）在电视连续剧《西游记》里，常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云．同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作、飘动的白云，以及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时，观众就感觉到孙悟空在白云中穿行，在这里，观众所选的参照物是（）A . 孙悟空B . 平台C . 飘动的白云D . 摄影师9. （2分）(2016·伊金霍洛旗模拟) 周末，小明到商场去买运动鞋，他站在商场匀速上楼的自动扶梯上，听到楼下传来同学小亮的呼喊声，但一时在人海中没有看到他…，下列描述中错误的是（）A . 以扶梯为参照物，小明是静止的B . 小明是靠音色辨别出小亮的声音C . 小明的动能增大，重力势能增大，机械能增大D . 小亮发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的10. （2分） (2018八上·九龙坡期末) 甲、乙两人在美丽的南滨路上沿着平直的公路步行，他们运动的路程与时间的关系如图所示，关于甲、乙两人的运动情况，下列说法错误的是（）A . 甲走路速度是乙走路速度的2倍B . 甲、乙两人都做得匀速直线运动C . 甲出发时落后于乙，在8s时甲追上乙D . 12s末，甲乙两人相距2m11. （2分）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（）A . 声音产生的原因B . 声音能否在真空中传播C . 音调是否与频率有关D . 声音传播是否需要时间12. （2分）将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生（）A . 电铃的振动停止了B . 电铃的声音比原来更加响亮C . 只见电铃振动，但听不到声音D . 不见电铃振动，但能听到声音13. （2分） (2019八上·永定月考) 小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，如图所示。
山东省济宁市邹城四中八年级物理2018-2019学年第一学期月考试题(无答案)
八年级物理月考试题一、选择题（每题2分，共24分）1.坐在行驶着的汽车里的乘客，看到道路两旁的电线杆迅速后退，这位乘客的参照物是( )A. 地面B. 电线杆C. 乘客乘坐的汽车 D．无法确定2.下面的几种说法中正确的是( )A. 只有机器的运动才是机械运动B. 参照物是绝对不动的C．因为运动是绝对的，所以静止也是绝对的D．整个宇宙都是由运动着的物质组成的，绝对不动的物体是没有的3、下列物体的长度，最接近1分米的是（）A、兵乓球的直径B、拳头的宽度C、火柴盒的长度D、保温瓶的高度4、一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm，则此物长应是（）A、25.44cmB、25.45cmC、25.46cmD、25. 47cm5．为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是（）A．教室里的黑板长约4mB．中学生身高约1.5mmC．中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达13m／s6、我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁。
鸟与飞机相撞引起机毁是因为Ａ.鸟飞行的速度很大Ｂ.鸟飞行的速度很小Ｃ.以飞机为参照物，鸟的速度很小Ｄ.以飞机为参照物，鸟的速度很大7．下列物体可能做匀速直线运动的是（）A．从楼上落下的物体 B．随输送带运动的纸箱C．沿跑道滑行的飞机 D．进站的火车8．下列运动物体中，平均速度可能为20m/s的是（）Ａ．在平直公路上行使的汽车Ｂ．正在快速爬行的蚂蚁Ｃ．正在进行比赛的短跑运动员Ｄ．在高空中正常飞行的波音747飞机9．物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=vt ．在图中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t 的关系的图象，由图可知两运动物体的速度大小关系是A . v甲＞ v乙． B . v甲＜ v乙． ( )C . v甲=v乙． D ．条件不足，不能确定．10．一辆雪橇沿山坡滑下，第1s内通过3m,第2s内通过6m,第3s内通过9m……，则有（）Ａ．雪橇做匀速直线运动，速度是3m/sＢ．雪橇做变速直线运动，但每秒内的平均速度都是3m/sＣ．雪橇前2s的平均速度是4.5m/sＤ．雪橇的平均速度是4.5m/s11.图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是( )A. 太空中噪声太大B. 太空是真空，不能传声C. 用通讯设备对话更方便D. 声音只能在地面附近传播12.关于声音的产生和传播，下列说法中不正确的是（）A.一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止B.传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声C.声音在固体和液体中比在空气中传播得慢D.声音在介质中以波的形式传播二、填空题（每空1分，共17分）13.著名天文学家、自然科学先驱__________，用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说。