第十三课《为君子 与人善》

第十三课《为君子与人善》

教学目标：

1、了解《为君子与人善》的出处。

2、懂得行善、助人为乐。

3、培养学生养成乐于助人的品质。

重点难点：培养学生养成乐于助人的品质。

课前准备：在家借助拼音读文。

教学过程：

（一）读典明理

1、出示：君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》。

2、古语今说，向学生简介一下意思。

君子最高的德行莫大于跟别人一起行善。

3、乐于助人

与人为善是我们做人的道德规范。生活中，我们要乐于助人。（二）绘本启智

1、讲《屈原背米》的故事。

2、学习《一只手套》。

3、讨论交流：听完故事，你学到了什么？

（三）知行合一

1、读格言，借助图画理解意思。

2、讨论交流：怎样做到与人为善？

（四）拓展阅读

1、读《倡导文》节选。

2、读释义，明白怎么做。

3、行为演练：《宽以待人与人为善》，说说怎样做到与人为善？（五）星星点灯

学生谈收获：

当别人误会自己时能谅解、包容他。

与人交往态度真诚、友善。

主动关心、帮助他人。