学校领导述职报告文档2篇(1)
学校领导的述职报告（三篇）
学校领导的述职报告尊敬的各位领导、同事们：大家好！很荣幸能够在这里向各位领导和同事们述职。
在过去的一年里，我担任学校的领导职务，我在这里向大家汇报我的工作情况、取得的成绩和存在的问题。
首先，我将重点介绍工作重点、工作成果以及未来的工作计划。
一、工作重点在过去一年里，我主要致力于以下几个方面的工作：1. 提升教学质量：积极推动教师教学能力的提升，组织相关培训及考核，引导教师创新教学方法，进一步改进教学质量。
同时，加强了与家长的沟通，推出了家校联络平台，增强学校与家长的合作。
2. 加强学生管理：建立完善的学生管理制度，制定了课外活动管理规范，加强对学生的日常管理和教育指导。
加大对学生的心理健康教育，定期组织心理辅导活动，提高学生的心理适应能力。
3. 推动校本课程建设：组织学校教师进行课程研讨和探讨，推动校本课程建设。
鼓励教师探索适合学生发展和实际需求的教育课程，提高学生的学习成效。
4. 加强校园文化建设：组织各类校园文化活动，丰富校园文化内涵，增强师生的凝聚力和向心力。
推动学校参与社区文化活动，加强学校与社区的联系。
二、工作成果在过去一年里，经过全体教师和同事们的共同努力，我所领导的学校取得了以下一些成绩：1. 教学质量得到提升：通过学期考核，各科目的平均分得到了明显的提高。
学生的学习兴趣和参与度也明显增加。
2. 学生的综合素质得到了提高：通过加强学生管理和教育指导，学生的行为习惯和礼仪素养都有了明显的进步。
学生的心理健康状况也有了明显改善。
3. 校本课程的建设取得了一定成果：经过学校内部的多次课程研讨和探讨，一些新的校本课程已经开始在学校试点。
这些课程得到了学生和家长的认可和好评。
4. 校园文化建设成效显著：学校举办了一系列富有特色的校园文化活动，比如文艺晚会、科技展览等。
这些活动丰富了师生的课余生活，加强了师生之间的交流与合作。
三、存在问题在工作中，我也发现了一些问题：1. 学校硬件设施不完善，给教学和管理工作带来了一定的困难。
2022学校领导个人述职报告参考【5篇】
2022学校领导个人述职报告参考【5篇】学校领导个人述职报告【篇1】尊敬的领导：本人自任小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。
以下是我的述职报告：一、坚持不断学习，增强任职能力“一个好校长就意味着一所好学校。
”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。
”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。
校长的管理智慧应从学习中来。
校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。
为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。
摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。
加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。
校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。
因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习，依法治校。
作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。
平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。
积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。
因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。
我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。
这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。
学校领导述职报告范文（精选3篇）
学校领导述职报告范文（精选3篇）学校领导范文篇1光阴似水，岁月如歌。
伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和在校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，其目的就是在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受旗教育局领导的指导和全校教职工理解与支持的极好机会。
下面，我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作以汇报：一、我时常在思考和用行动去回答三个问题：我凭什么当校长?怎样当好校长?给继任者留下什么?我喜欢的几句名言：第一句，“教育是事业，教育的意义在于奉献;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新”。
第二句：“学校无小事，事事皆教育;教师无小节，处处皆楷模”。
第三句：“教师素养的厚度，决定了学校和学生发展的高度”。
第四句：“校长只有把教师放在第一位，教师才会把学生放在第一位”。
因此，在学校事务管理中，一贯坚持民主，严格按照廉政自律要求自己，实行校务公开，不用权谋私，始终坚持集体利益高于一切，从大局利益出发，秉公办事，求真务实。
坚持走群众路线，积极推行以人为本的管理思想。
二是要明白：校长只是一种荣誉，一种责任，更是一种服务和奉献;三是要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教。
对校长来说，做校长不是一辈子的事，要对自己的行为负责，教书做人才是一生的功课，在任职期内，应该做点成绩，在校史中应留下光荣的一笔，有为才有位。
因此在工作中，本人忠诚党的教育事业，认真履行自己的，教书育人，为人师表，狠抓落实。
看见地面有果皮纸屑草棍儿，自己主动拾起;有同学和我一起，我就关照他们与我一起捡果皮纸屑;看见同学有不良行为，立即制止教育，看见有损校誉的事，立即制止。
树立一切为教师、学生家长服务的意识。
自己认为工作有激情，工作有状态，是一位有理想、有行动、有奉献的人。
二、工作和成绩(一)以科学发展观统领全局，着力提高管理水平1、推动班子建设，转变工作作风。
2024年学校领导年终考核述职报告范本（2篇）
2024年学校领导年终考核述职报告范本各位同事：下午好！感谢行政组的同事们又一次给了考验我的机会，和大家分享这宝贵的三分钟。
常常感叹时光的快，也常常感怀大家的好。
就这样的忙碌着，疲惫着，也快乐着，感动着，把xx年变成了一段历史，一段值得回味的历史。
就三个方面简单汇报一下吧！一、尽力挑战，完善自我。
上半年，在忙学校事务、教育教学的同时，还看完了厚厚的三本书，做完了六千多道题，最终拿到了国家二级心理咨询师证书。
选择忙碌和辛苦，只为挑战自己，完善自我。
信奉“赠人玫瑰手留余香”，能为老师们增加一点快乐和幸福，能为家长们解决一些烦恼和无助，能为和谐校园贡献一份力量和荣光，就已足够，就是成功。
下半年，主动跟班三年级，感谢同组的几位老师，感谢搭班的两位同事，让我忙碌的时候也有感动，使我分身无术的时候依然能放心。
因为有你们的支持，即使经常熬夜批作文，也不觉辛苦。
二、倾心教育，成就自我。
研究教学，做到“沉下去”：教学一线有身影，竞赛之前有声音。
坚持听课评课，尽心尽职，甘当幕后指挥。
指导教学，做到“跳出来”：跳出事务，跳出经验，跳出定势；寻求挑战性，追求创造性，力求全面性；把握教学对象，尊重教学规律，提高教学效率。
思考教学，能够“静下来”：专心研读教育教学原著，有自己的感悟；静心思考有效课堂的模式，有自己的风格；时常反思教学环节的得失，有自己的体会。
三、全力管理，超越自我。
管理是科学，管理更是艺术。
在管理中努力做到三点：一是学会“简单”。
抓住重要的事，抓住当前的事，抓住主要矛盾的主要方面，复杂事情简单做；二是学会“偷闲”。
安排工作盯住主要部门、主要人物、主要环节，实行分层管理。
尽量放手，调动大家的工作积极性、主动性和创造性，创设“心往一处想，劲往一处使”的工作氛围；三是学会“借力”。
协调好各处各科室关系，聚人之智，合人之力，使得学校各方面的工作都步入了良性轨道，取得了较为满意的成绩。
xx，一些经历、一些成绩，最终定格成一幅幅难忘的画面；一些曾经的梦想，往日的情怀，最终成长为岁月的年轮；一些欢乐的瞬间、执着的追求，最终凝结成一生的记忆。
学校领导述职报告三篇
学校领导述职报告三篇学校领导述职报告篇1敬重的各位领导，各位同仁：岁月悠悠，时间飞逝。
转瞬间，本学期已结束，回首这一学期的工作，成果与问题同在，荣誉与不足并存。
本学期，秉承文教局“立即就办，办就办好”的工作宗旨，在文教局及教研室的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，第一中学以“做强经开区中学”为目标，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思想，紧急、有序、扎实、高效地开展工作，顺当完成了各项工作任务，基本实现了既定目标。
现将主要工作总结汇报如下：一、工作回顾(一)以提高办学效益为宗旨，狠抓教学教研工作。
1、常规教学常抓不懈。
我们连续狠抓常规教学，落实教学工作的规范化管理。
严格依据国家部颁标准开齐规定的课程，留意同学的力气培育和素养的提高，加强了对各项教育教学方案的制定与实施的检查,通过多种形式加强对老师教学检查，了解老师的教学效果。
2、教研教改有声有色。
我们本着“讲实效，切实际”的原则，实行灵敏多样的形式，开展教研活动和一课一研活动。
鼓舞和引导老师乐观参加教改试验，撰写教学教研论文，留意老师教育教学的更新及素养提升。
本学期，我校连续大力推动课堂教学改革，进行了学校优质课竞赛，汲晶老师和李鑫老师分别获得文、理科一等奖。
乐观协作教研室开展区教研活动，进行了全区初三老师中考备考沟通会及“名著进课堂”研讨会。
6月8日在区教研室的组织下，我校英语教研组主持创建了题为“教无定法.贵在得法—‘三式五步’教学法解读”的经开区中学首次网络教研活动，得到了教研室等各位领导的全都好评。
除此之外，学校还派王延霞、王小晓、郑丽静等老师外出学习，带回了很多先进的教育教学理念，有力地推动了我校教研教改活动的深化开展。
3、毕业班工作扎实有序。
针对我校本届毕业生底子薄的状况，学校早着手，准时实行得力措施，加大对本届毕业班的管理力度，多次召开九班级老师、班主任会议，加强了毕业班工作的研讨，不断总结阅历，找出差距。
学校副校长述职报告范文 (2)2篇
学校副校长述职报告范文 (2)学校副校长述职报告范文 (2)精选2篇（一）尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是××中学的副校长××。
首先，感谢校领导给我这个宝贵的述职机会。
在过去的一年里，我积极履职，努力为学校发展做出了贡献。
下面，我将就以下几个方面向大家汇报我的工作情况。
一、教育教学工作方面作为副校长，我一直把教育教学工作放在首位，致力于提高教师队伍的素质、推动教育改革创新。
我主持组织了教师的专题研讨，营造了良好的教学氛围，使教师们积极参与教学研究和经验分享。
同时，我积极推进课堂教学改革，提倡多元评价方式，鼓励教师主动采用教育技术手段。
二、学校管理方面1.加强学校的管理体制建设，优化学校运行机制，提高决策效率，实现了学校管理的科学化、制度化。
2.完善学校的各项规章制度，加强学生的管理，提高学生的学习积极性和自律性。
同时，加强与家长的沟通，建立起有效的家校沟通平台。
3.加强学校的安全教育工作，组织了消防演练、食品安全知识宣传等活动，在学校及时发现并解决了安全隐患。
三、师德建设方面我高度重视教师的师德建设工作，坚决抵制各种形式的不良教师行为。
我积极开展教师的培训和教育活动，提高教师的职业素养和师德修养，树立了良好的师德示范。
四、校园文化建设方面1.我积极组织各种文化活动，丰富学校的课外生活。
包括诗歌朗诵比赛、绘画比赛、英语演讲比赛等，激发学生的创造力和表达能力。
2.加强学校的校园环境建设，美化校园，提供良好的学习、生活环境。
以上就是我在过去一年中的工作情况汇报。
但是，我也深感自己还有很多不足之处，需要进一步改进和提高。
接下来的工作中，我将努力做好以下几点：一、加强对教师队伍的培养和管理，提高教师的专业水平和教学质量。
二、加强校园文化建设，营造浓厚的学习氛围和良好的校风。
三、加强与社会的联系，拓宽学校资源，为学生的发展提供更多的机会和支持。
最后，我要感谢校领导和各位老师的支持和信任。
学校领导述职报告范文(精选6篇)
学校领导述职报告范文(精选6篇)第1篇:学校领导述职报告按照岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课，工作资料虽然繁多，但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。
在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务。
现就本人一年来的工作情景述职如下：一、身正为范，担当重任承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务。
工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。
随着教育的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。
本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。
我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。
同时还要抓自我承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。
我首先要求自我做到正确定位，明确职责，定好方位，密切配合学校开展学校工作，并适时提出合理化提议。
其次，从大局出发，坚持原则，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
少先队的工作是琐碎而繁杂的。
所以，在平时工作中，我要求自我做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受本事。
二、踏实做事，尽职尽责，努力工作1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有资料，有步骤地实施。
按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。
有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。
2、个人教学工作作为一名负职责的教师，我切实抓好常规教学工作。
备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。
教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽误时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。
校长工作述职报告2篇
校长工作述职报告校长工作述职报告精选2篇（一）尊敬的各位领导、老师、家长：大家好！我是××学校的校长××。
在过去的一年里，我担任校长职务，我认真履行自己的职责，努力为学校开展做出奉献。
在此，我将向各位领导、老师和家长汇报我过去一年的工作情况。
一、提升教学质量作为学校的领导者，我高度重视教学质量的提升。
我注重师资队伍的建立，加强教育培训，组织老师参加各种专业培训和交流活动，进步老师的教学程度和教育理念。
我积极推动教育教学改革，完善课程设置，注重培养学生的创新思维和综合才能。
同时，我注重评估和反应，定期组织教职工进展考核和评价，对教学过程进展跟踪和辅导，不断提升老师的教学质量。
二、加强学校管理我深知学校管理是学校开展的根底和保障。
我高度重视学校管理，完善学校各项管理制度和规章制度，明确责任分工和工作流程。
我积极推动信息化建立，引进先进的管理系统，进步学校管理的效率和透明度。
我注重学校文化建立，加强师生之间的沟通和合作，营造良好的学习气氛和团队精神。
同时，我注重平安工作，加强校园平安防范，确保师生的平安。
三、促进学校开展我认为学校的开展是永久的追求。
我积极落实国家、地方和学校的教育政策，积极争取政府的支持和资，为学校的开展提供有力保障。
我注重与社会各界的合作，积极开展社会理论和实习活动，拓宽学生的视野和才能。
我鼓励学校与企事业单位合作，开展校企合作工程，提供更多就业时机给毕业生。
同时，我注重校园文化建立，提升学校的品牌形象和社会影响力。
四、加强家校合作我认为家校合作是学校开展的重要环节。
我与家长保持亲密联络，定期组织家长会和家长培训，加强家庭教育的指导和支持。
我注重与社区的合作，积极开展社区教育活动，进步学校与社会的互动性。
我积极响应家长的关切和意见，及时解决问题，确保学校的顺利运行。
以上是我过去一年的工作情况汇报。
作为校长，我深感责任重大，也深感荣幸。
我将继续努力，不断进步自己的工作才能和领导程度，为学校的开展做出更大的奉献。
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学校领导述职报告文档2篇Report document of school leaders编订：JinTai College学校领导述职报告文档2篇小泰温馨提示：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
本文档根据述职报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学校领导述职报告文档2、篇章2：2020年学校副校长述职报告文档篇章1:学校领导述职报告文档根据教育局以及中心学校的安排，现将我一年来的工作情况简要汇报如下，请大家予以评议。
今年在全体教职员工的共同努力下，学校工作有几个突出的亮点：一是突出中心，很抓教育教学质量。
我在xx中学工作三年，保持和发扬了学校教学质量优势的传统，XX年升入一中123人，创xx中学历史新高。
XX年谭xx同学勇夺全县中考状元。
今年中考，我校900分人数达70人，创造了学校新的记录。
在民办初中大举冲击公办初中的大背景下，我校夹在兴东，楚天两所成功的民办初中之中，不退反进，今年正式升入一中111人，是六中，xxx中学校之和的两倍多，不能不说是一个奇迹！我校一中提早招录8人，远远超过去年的1人，综合排名全县第三，其中优秀率排名第一，再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的光荣称号，受到了教育局的表彰。
二是踏踏实实组织教研活动，骨干教师脱颖而出。
学校经费异常紧张，但优先保证教研经费，凡是教育局安排的教研和师训活动，我们都积极参加。
今年学校投入两万余元，重点组织了导学案设计比赛，全员参与；教坛新秀比赛，三十五周岁以下老师全部全程参加。
周xx老师获县导学案设计比赛的一等奖，谭xx老师进入明年的教坛新秀决赛，董xx老师获市化学实验创新大赛一等奖，向xx老师获市体育教学比赛的二等奖，刘xx，胡xx，尹xx，陈xx是县名师工作室成员，多次参加了送教下乡活动，深受好评。
三是顾全大局，积极做好县教育局，县委县政府安排的其它工作：1.代表教育系统接受省计划生育检查，获省专家高度评价，其中在落实计划生育优惠政策方面获加分奖励，得到了教育局主管领导的高度肯定。
2.根据县政府，教育局的安排，成功地组织了消防疏散演练活动，县应急委成员单位负责人和各中心学校校长到场观摩，均给予了高度评价。
3.积极参加了卫生县城，文明县城，园林式单位的创建活动，均按要求落实了各项工作，在督查中获好评，特别是在创建市园林式单位的工作上，在经费异常紧张的情况下，投入两万余元，积极参与创建活动，终获通过，并得到了县政府的通报表扬。
4.为全县仪器管理员，图书管理员，计算机教师培训提供了观摩现场，得到了教育局电教站，办公室领导的好评。
5.为全县数学，物理，化学，生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地，接待与组织工作深受教研室领导的好评。
四是师生体艺工作成绩不俗。
我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖，学生田径代表队获县运会团体总分第一名，篮球队获全县第二名。
五是克服困难，办学条件进一步改善。
今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象，食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一，乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。
以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果，我作为其中一分子也深感骄傲，同时也深感工作的不容易。
我热爱学校，作风民主，身先士卒，为xx中学的发展可谓鞠躬尽瘁。
我无数次弯下身来，拾捡校园内的垃圾，也无数次跟师生一起搞卫生。
每一项工作都精心策划，全程参与，大到方案的设计，小到一条标语，一个符号都用心琢磨，既当指挥员，又当战斗员。
为了初一的招生，教师待遇的落实和债务认定工作，整个暑假我休息的时间不超过五天，连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。
就我个人而言，一年的工作也有许多不足。
一是学校正面宣传不够，致使人们甚至领导只知道xx中学的某些负面新闻，甚至谣言，而不知道xx中学人在如此困难情况下的种种挣扎与努力，以及所取得的沉甸甸的成绩。
二是教师作风建设有待进一步加强。
在学校负债和上级要求规范津补贴的发放的背景下，个别职工特别是个别年轻教师的工作责任心，职业道德意识，大局意识，奉献精神难以让人满意。
三是分层教学的探索还处在低层次，高效课堂的打造任重而道远。
这些都有待与在以后的工作中去改进。
篇章2:2020年学校副校长述职报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】XX年8月，在全市副校长选拔考试中我以第一名的优异成绩考入学校担任业务副校长（聘），分管教学和招生工作。
XX年10月，我经组织部门考察认定，担任学校副校长（试用期一年），继续分管学校教学和招生工作。
一年来，由于有市委、市政府和市教育局的正确领导，有全体教职工的密切配合和共同努力，学校领导班子精诚团结，真抓实干，学校从外部环境到内部管理都取得了可喜的变化，学校办学水平不断提升。
作为分管业务的副校长，我与教师们一样，在校长和书记的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的身心与学校融为一体，较好地履行了自己的工作职责。
为了对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点,现将一年来的工作情况简要述职如下，请予评鉴。
“以德立人，做崇高师德的力行者；爱岗敬业，做学校发展的力行者；勤恳谨严，做不断进取的开拓者；廉洁自律，做干部作风的垂范者”是我的工作格言。
为了提高自己的执政本领，做师生满意的干部，我始终不忘自我修炼。
一）坚持终身学习的理念，读书看报一小时是我每天的必修课，通过读书来充实自己，提高自身的执政水平、知识素养和表达能力。
在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。
所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。
一年来，摘抄、粘贴报刊杂志文章4本，听课100多节，参加各种教研活动40多次，撰写各种文章（含个人博客）60多篇，读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯；二）以身作则，在处理行政事务的同时我积极参与教育教学研究，参加教研活动，扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。
让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。
论文《学校需要一种催人奋进的文化》被刊登,《中学英语教师须自我评课》在《学英语初中英语版》发表。
三）追求纯洁，廉洁从政，忠诚耿直，严于律已，不弄虚作假，不以权谋私，致力做到“自爱、自省、自警、自励”，树立了较好的廉政形象。
我常常告诫自己凡事要从学校利益出发，从老师利益出发，思考问题，要说真话，不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去，让校园处处充满着和谐。
四）坚持人本管理，强化公仆意识，服务意识强，致力为师生做实事，关心同志，热爱学校，事业心强，坚守岗位，全身心投入到学校行政事务之中，在管理实践中真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生，力争做一个有理想的管理者，做一个有责任感的管理者，做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的管理者一直是我的追求。
五）准确把握角色位置。
作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。
大胆工作，勇于创新，处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。
同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。
作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。
对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
教学质量是学校的生命线，是学校一切工作的中心，是学校教育的永恒主题。
一年来，我校教学工作以科学发展观为指导，以“聚焦队伍、聚焦科研、聚焦课堂、聚焦质量”为教学工作主线，以提高课堂教学质量为突破口，以提升教师素质为主旨；实事求是，紧密联系我校校情、学情，深入研究教学现状，制定有效措施，狠抓常规管理，加大教师培训力度，积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法，使我校教学管理呈现“教学管理人性化、教学管理制度化、教学过程精细化、教学质量目标化”的管理特色，我校的教学质量不断提高。
一是教学管理有章可循。
学校出台了《学校教学常规管理细则》，对常规教学实行“四制”管理（常规检查通报制度、教学事故举报制、领导班子“推门听课”制及巡课制），重新修订《学校绩效考核量化细则》，完善了年级组长聘任制度，严格考勤制度。
我校在教育教学的实施中，尤其注重抓学生素质教育的落实。
注重培养兴趣生、特长生，经常利用儿童节、元旦节等重大节日组织开展各项才艺展示，学生的综合素质不断提升。
二是强化教学过程管理。
在以“构建有效课堂”为主题教研活动月中，要求人人必讲常规课，引导教师历经了一个新课程课堂教学重建的过程，许多教师脱颖而出，完成了化蛹成蝶的演变。
大力推行“五步式”集体备课，规范了集体备课程序，提高集体备课的实效性，严格落实“个体初备—集体研讨—专业引领—课案生成—个性设计与反思”这五个环节，每次集体备课学校班子成员全程参入，避免集体备课图形式，走过场。
由于教学过程管理扎实有效,我校教务处在全市教务处评比中又获得第一名（连续四年）。
三是教科研工作成效显著。
学校坚持以校本教研为载体，以课题研究为突破口，引导教师抓教育科研促教学水平的提高。
学校现有省级课题1个，地级课题5个，市级课题6个，我校因此被教育局评为“市教育科研先进学校”。
四是教学成绩全面提高。
我校在深入推进素质教育、培养学生综合素质的同时，各学部的学生成绩也在全市名列前茅。
同时，一年来师生在各级各类竞赛中获奖100多人次。
一是抓好教学常规管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成绩。
我心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。
结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。
我时刻将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手情况，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。
二是立足自我教研教改，立足课堂提高效益在教学实践中，我严格要求自己，不断探索新教材教法，学习新的教育教学理念，改变过去传统的教学模式，做教研教改和英语学科的带头人，本人所任教九年级（5）班英语在XX年中考中获得全市学生单科成绩第一名。