职高语文期末考试试卷
职专语文期末试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 潜移默化（qián yí mò huà）B. 毛遂自荐（máo suí zì jiàn）C. 破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）D. 悬梁刺股（xuán liáng cì gǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不但学习好，而且工作能力强。
B. 我非常喜欢听音乐，尤其是古典音乐。
C. 因为天气太冷，所以我穿了很多衣服。
D. 他虽然学习成绩很好，但是总是缺乏自信。
3. 下列词语中，与“和谐”意思相近的一项是：A. 协调B. 和缓C. 和气D. 和顺4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书像一座知识的宝库。
B. 这里的风景如画。
C. 他的笑容如阳光般灿烂。
D. 这座山高耸入云。
5. 下列词语中，与“勤奋”意思相反的一项是：A. 懒惰B. 刻苦C. 聪明D. 勤奋6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 她聪明、美丽、善良。
B. 这里的春天来了，鸟儿欢唱，花儿盛开。
C. 他努力学习，成绩优异。
D. 这座城市高楼林立，车水马龙。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 月亮悄悄地爬上了树梢。
B. 这本书就像一位老朋友，陪伴我度过了许多夜晚。
C. 这里的景色如诗如画。
D. 他的声音洪亮，就像一阵春风。
8. 下列词语中，与“辉煌”意思相近的一项是：A. 辉煌B. 辉煌C. 辉煌D. 辉煌9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 你喜欢读书吗？B. 这本书是谁写的？C. 我们要去哪里？D. 你知道这个答案吗？10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得快得像风一样。
B. 这里的风景美得像画一样。
C. 他唱歌唱得非常好听。
职高期末语文考试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 精神焕发稳如磐石B. 鸡毛蒜皮一蹴而就C. 风驰电掣纸醉金迷D. 翻箱倒柜胸有成竹2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校决定增加课外阅读的时间。
B. 随着科技的不断发展，我们的生活水平越来越提高了。
C. 他的演讲赢得了全场观众的掌声，赢得了我们的一致好评。
D. 通过这次实践活动，使我明白了理论与实践相结合的重要性。
3. 下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（）A. 满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
（关不住：无法抑制）B. 红日初升，其道大光。
（道：道路）C. 桃李满天下，莫问收获，但问耕耘。
（桃李：学生）D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？（绿：吹绿）4. 下列文学常识表述错误的一项是（）A. 《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一，作者是曹雪芹。
B. 《西游记》是吴承恩所著，以唐僧师徒四人取经为主线。
C. 《水浒传》是我国第一部章回体小说，作者是施耐庵。
D. 《三国演义》是罗贯中所著，以三国时期的历史为背景。
5. 下列成语使用正确的一项是（）A. 破釜沉舟：比喻决心不顾一切地干到底。
B. 画蛇添足：比喻做了多余的事，反而不恰当。
C. 举世闻名：全世界都知道。
D. 一丝不苟：形容做事非常认真，连极小的细节也不马虎。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 《论语》中有“学而时习之，不亦说乎？”这句话，体现了学习的（）。
2. 我国古代四大名著分别是《红楼梦》、《西游记》、《（）》、《（）》。
3. 古代诗歌中，描写春天景色的诗句有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”（孟浩然）、《春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
》（孟浩然）、《红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
》（王维）。
4. 古代诗词中，描写秋天景色的诗句有“空山新雨后，天气晚来秋。
”（王维）、《自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
语文高职高考期末考试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 沉鱼落雁青丝白发B. 雕梁画栋欣欣向荣C. 漫卷诗书震耳欲聋D. 轻歌曼舞震天动地2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次实践活动，使我更加深刻地认识到团队协作的重要性。
B. 这本书深受广大师生的喜爱，尤其是青年教师。
C. 他的演讲激情洋溢，赢得了在场所有人的热烈掌声。
D. 为了实现我们的梦想，我们必须努力学习，奋发向前。
3. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 他像一只勤劳的小蜜蜂，在知识的海洋里采撷着智慧的蜜。
B. 那美丽的花园，犹如一幅色彩斑斓的画卷。
C. 他的眼睛犹如明亮的星星，照亮了我们前行的道路。
D. 这本书就像一位智者，为我们揭示了生活的真谛。
4. 下列成语中，书写正确的一项是：A. 破釜沉舟B. 欣欣向荣C. 轻歌曼舞D. 震耳欲聋5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 我很高兴，能够参加这次活动。
B. 他曾经去过很多地方，比如北京、上海、广州。
C. 你看，那个孩子多可爱呀！D. 他说：“我已经准备好了，可以出发了。
”6. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 沉鱼落雁青丝白发B. 雕梁画栋欣欣向荣C. 漫卷诗书震耳欲聋D. 轻歌曼舞震天动地7. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次实践活动，使我更加深刻地认识到团队协作的重要性。
B. 这本书深受广大师生的喜爱，尤其是青年教师。
C. 他的演讲激情洋溢，赢得了在场所有人的热烈掌声。
D. 为了实现我们的梦想，我们必须努力学习，奋发向前。
8. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 他像一只勤劳的小蜜蜂，在知识的海洋里采撷着智慧的蜜。
B. 那美丽的花园，犹如一幅色彩斑斓的画卷。
C. 他的眼睛犹如明亮的星星，照亮了我们前行的道路。
D. 这本书就像一位智者，为我们揭示了生活的真谛。
9. 下列成语中，书写正确的一项是：A. 破釜沉舟B. 欣欣向荣C. 轻歌曼舞D. 震耳欲聋10. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 我很高兴，能够参加这次活动。
职高语文卷子期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是：A. 悲欢离合沉鱼落雁B. 遥遥无期雕梁画栋C. 耳濡目染畏首畏尾D. 赴汤蹈火纷至沓来2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于我国科技事业取得了举世瞩目的成就，我国在国际上的地位不断提高。
B. 为了提高学生的学习成绩，学校采取了一系列措施。
C. 这篇文章的中心思想是赞美老师的辛勤付出。
D. 在这次比赛中，我们班取得了第一名的好成绩。
3. 下列诗句中，描写春天景色的一项是：A. 空山新雨后，天气晚来秋。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 欲穷千里目，更上一层楼。
D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
4. 下列词语中，与“潜移默化”意思相近的一项是：A. 潜移默化B. 融会贯通C. 知难而进D. 功亏一篑5. 下列名言中，体现“勤奋”精神的句子是：A. “天行健，君子以自强不息。
”B. “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”C. “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”D. “世上无难事，只怕有心人。
”6. 下列词语中，属于近义词的一项是：A. 顺利——顺利B. 知识——学问C. 成熟——成熟D. 优秀——良好7. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一匹黑马，在比赛中脱颖而出。
B. 他的眼睛像星星一样明亮。
C. 他的声音像百灵鸟一样动听。
D. 他的性格像猫一样温柔。
8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 花儿在微风中轻轻摇曳。
B. 雨点在空中跳跃。
C. 太阳在天空中慢慢升高。
D. 树叶在秋风中沙沙作响。
9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 这本书很有趣，我一下午就读完了。
B. 他跑得像风一样快。
C. 这里的风景美得像画一样。
D. 这件衣服非常漂亮，像公主一样。
10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏，鸟语花香。
B. 他成绩优异，品行端正，为人热情。
中职期末语文试卷及其答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 潇洒自如B. 悲欢离合C. 精彩绝伦D. 稳如泰山2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他的成绩一直名列前茅，是全班公认的学习榜样。
B. 学校决定在下周六举行运动会，届时欢迎各位师生踊跃参加。
C. 通过这次旅行，我们深刻体会到了大自然的神奇魅力。
D. 老师耐心地解答了我们的问题，使我们受益匪浅。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 一丝不苟B. 画龙点睛C. 滔滔不绝D. 聊胜于无4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 这本书很有趣，读起来让人欲罢不能。
C. 他每天早起，勤奋努力。
D. 这条河的水清澈见底。
5. 下列文学常识表述错误的一项是：A. 《红楼梦》是我国古典四大名著之一。
B. 唐代诗人杜甫被誉为“诗圣”。
C. 清代小说家曹雪芹是《水浒传》的作者。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中。
6. 下列诗句中，出自唐代诗人白居易的一项是：A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 床前明月光，疑是地上霜。
7. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 拘泥（nì）B. 精神（jīng shén）C. 神秘（mí mì）D. 恣意（zì yì）8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 雨后的彩虹像一座七彩的桥梁。
B. 花儿在微风中翩翩起舞。
C. 这本书的封面很漂亮。
D. 小明在课堂上认真地听讲。
9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的声音震耳欲聋。
B. 这本书很厚，有几百页。
C. 她的脸色苍白如纸。
D. 这条河的水清澈见底。
10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
B. 他勤奋好学，成绩优秀，是老师的好学生。
职高期末试卷语文答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是：A. 纤夫（qiàn fū）花蕾（huā lěi）调皮（tiáo pí）B. 奋进（fèn jìn）融洽（róng qià）恍若（huǎng ruò）C. 拼搏（pīn bó）装饰（zhuāng shì）稀释（xī shì）D. 畅快（chàng kuài）招待（zhāo dài）妙不可言（miào bù kě yán）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这篇文章语言优美，内容丰富，给人以深刻的启示。
B. 我昨天去图书馆借了几本书，其中有小说、散文、诗歌等。
C. 由于天气原因，今天早上我们迟到了一个小时。
D. 她为了考试复习，每天晚上都熬夜到很晚。
答案：A3. 下列词语中，与“自强不息”意思相近的一项是：A. 持之以恒B. 随遇而安C. 乐观向上D. 随波逐流答案：A4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 那朵花就像一个小姑娘，笑得那么灿烂。
B. 他的脸色阴沉得像一块黑布。
C. 她的歌声宛如天籁之音。
D. 他跑得快，像一阵风。
答案：D5. 下列词语中，属于成语的一项是：A. 美轮美奂B. 神采飞扬C. 雅俗共赏D. 欢歌笑语答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 我国古代四大名著分别是《》、《》、《》、《》。
答案：红楼梦、三国演义、水浒传、西游记2. 《岳阳楼记》的作者是，这篇散文表达了作者怎样的思想感情？答案：范仲淹，表达了作者忧国忧民、奋发向前的思想感情。
3. 下列词语中，带有“心”字旁的是：（）。
答案：慈、悲、怒、怀4. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：（）。
答案：春风拂面，花儿在微笑。
5. 下列词语中，属于反义词的是：（）。
职业高中期末试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 谦逊（qiān xùn）B. 神采奕奕（yì yì）C. 精益求精（jīng yì jīng qí）D. 灵巧（líng qiǎo）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不仅学习成绩好，而且积极参加社会活动。
B. 随着科技的不断发展，我们的生活水平也在不断提高。
C. 她在比赛中得了第一名，我们都很为她感到骄傲。
D. 由于长时间熬夜，他的身体变得越来越虚弱。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，像一座知识的宝库。
B. 他跑得飞快，像一阵风。
C. 夜晚的星空，闪烁着无数颗星星。
D. 他的声音洪亮，像一阵雷鸣。
4. 下列词语中，与“勤奋”意思相近的一项是（）A. 懒惰B. 刻苦C. 勤奋D. 稳重5. 下列成语中，与“画龙点睛”意思相近的一项是（）A. 画蛇添足B. 胸有成竹C. 雕虫小技D. 指鹿为马6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 这朵花在阳光下绽放，仿佛在微笑。
B. 那只鸟儿在枝头欢快地歌唱。
C. 星星闪烁，好像在向我们眨眼。
D. 这条小河唱着歌儿流向远方。
7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他热爱学习，热爱生活，热爱劳动。
B. 她聪明、漂亮、善良。
C. 春天来了，柳树发芽，桃花盛开，梨花飘香。
D. 他是个勇敢、坚强、聪明的孩子。
8. 下列词语中，与“宏伟”意思相近的一项是（）A. 庞大B. 高大C. 宏伟D. 精美9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，难道不是吗？B. 随着科技的不断发展，我们的生活水平也在不断提高，是吗？C. 她在比赛中得了第一名，我们都很为她感到骄傲，不是吗？D. 由于长时间熬夜，他的身体变得越来越虚弱，难道不是吗？10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，像一座知识的宝库。
职高班期末考试语文试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 腹背受敌（fù）B. 毛遂自荐（sù）C. 鹿死谁手（shǒu）D. 色厉内荏（rěn）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校决定增加课外阅读时间。
B. 随着科技的进步，人们的生活水平不断提高，我国经济实力也日益增强。
C. 他的学习成绩一直名列前茅，这得益于他的勤奋和努力。
D. 通过这次比赛，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队精神。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 他的演讲声情并茂，赢得了在场所有人的热烈掌声。
B. 面对突如其来的疫情，我们医务人员义无反顾地投身抗疫一线。
C. 他的观点新颖独特，让人耳目一新。
D. 这个计划太过草率，我们应该三思而后行。
4. 下列各句中，括号内加点词语使用不恰当的一项是（）A. 我在图书馆里翻阅了大量的书籍，终于找到了这篇论文的参考资料。
（翻阅）B. 她的舞蹈动作优美，犹如仙子下凡。
（犹如）C. 这个故事情节曲折离奇，引人入胜。
（曲折离奇）D. 为了节约用水，我们应该养成随手关水龙头的好习惯。
（节约）5. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “我喜欢读书，尤其是历史书籍。
”他说。
B. 我国古代四大发明：造纸术、火药、印刷术、指南针。
C. 他的成绩优异，不仅获得了奖学金，还当选为优秀学生干部。
D. “你喜欢什么类型的音乐？”他好奇地问。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的作品是：（）7. 下列词语中，属于成语的是：（）8. 下列句子中，含有比喻修辞手法的是：（）9. 下列句子中，属于排比修辞手法的是：（）10. 下列句子中，属于拟人修辞手法的是：（）三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简要说明下列词语的含义：（1）腹背受敌（2）毛遂自荐（3）鹿死谁手（4）色厉内荏12. 请简要分析下列句子的修辞手法：“他的演讲声情并茂，赢得了在场所有人的热烈掌声。
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2018-2019学年第二学期期末试卷姓名：考号：班级：分数：一、单项选择题Ⅰ（每小题3分，共30分）1．下列各组词语中，每对词语加点字的读音全都相同的一组是（）A．欢度．/忖度．殷．勤/殷．红咀嚼．/咬文嚼．字B．差．拨/出差．埋．怨/埋．汰累．赘/果实累累．．C．校．对/校．正供．稿/供．应剥．削/生吞活剥．D．湖泊．/淡泊．中．肯/中．意角．逐/钩心斗角．2.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．销声匿迹励精图治相得益彰谈笑风生B．名列前矛完璧归赵通霄达旦喧宾夺主C．秋毫无犯提心吊胆翁翁郁郁栩栩如生D．言简意赅目不瑕接始作俑者兴高采烈3.填入下列横线上最恰当的一组是（）①国民党副主席江丙坤访问大陆之后，台湾岛内掀起了“登陆热”，各政党争相筹划访问大陆，这些说明，“台独”不得人心，“台独”势力面临被削弱的局面是不容的。
②公司改组后，有些与现代化企业管理制度不相适应的管理制度需要、修改，同时还要制定一批新的管理制度，以适应市场经济的需要。
③一个人不懂得正确的意见是对于实际事物的客观的、全面的反映，而坚持要按自己的主观的、片面的想法办事，他有善良的动机，还是会犯或大或小的错误。
A．质疑废置既然/那么 B、置疑废止如果/即使C．置疑废置如果/即使 D．质疑废止既然/那么4.下列关于“新诗”的说法，有错误的一项是（）A.“新诗”是五四新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。
B.“新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。
C.现代诗歌的主流是“新诗”。
D.“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。
5.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。
B.推开窗户一看，呀，流云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似荧光千点，闪闪烁烁地动着。
C.这次云南丽江地震的捐款，据不完全统计。
高三年级捐了862元，高二年级捐了754元，而高一年级则多达1584元，同学们十分踊跃。
D.电视以自己强大的冲击力，推出了众多引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。
6.下列句子中，不含通假字的一句是（）A.虽有槁暴B.知明而行无过C.君子生非异也D.日参省乎已7.填入下文括号处最恰当的一句是（）人们常说，_______，其实未必如此。
东方皮革厂最近生产了一种仿皮轧花提包，做工讲究，款式新颖，人见人夸，可一只才卖30元。
A.价廉很可能物不美B.价高必定物美C.价廉就不可能物美D.价高未必物美8．下列各句中，有语病的一句是（）A．人具有阅读能力，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。
B．人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。
C．人们从读书学做人，从哪些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。
D．出入的交通要道，是一条类似苏花公路的山路。
9.下列词语中，书写全部正确的一组是（）A.归置坍踏较量红缨帽B.瓦脊翘起砌墙紫砂壶C.致谢垫子晌午捡屋漏D.撤去器皿粗糙腌咸肉10.下列词语中，有两个错别字的一组是（）A.佳肴惆怅鲈鱼晚餐B.赔偿劲项润湿请柬C.娇媚捡省衣褶陶醉D.玫瑰难堪烦闷犹豫二、单项选择题Ⅱ（每小题2分，共8分）阅读下面文字，完成13～16题。
有趣的是，就在地球上生命起源的时候，火星的气候比现在的地球宜人得多。
火星的地面图表明，该星球上曾经有过有流水的河，也许还有过海洋。
生命也许起源于火星，通过落到地球的陨星而传播到地球。
1965年，水后4号探测器拍摄了22张火星地面照片，火星上有草原和森林的说法遭到否定。
火星与月亮一样，地面是陨石坑荒原。
1976年，海盗号着陆来到火星地面，它没有发现令人激动的生命和有机分子踪迹。
尽管这一使命是科学与技术的胜利，但是火星上没有生命的探测结果使外星生物学沉寂了20年。
90年代，这一状况发生了变化，生物学家在地球的外星环境中发现了生物体。
这激起了人们的兴趣，开始重新认识太阳系内其他星球上的潜在生命。
ALH84001火星陨石现在静静地躺在休斯顿。
这块45亿年前与火星生命共存的石头是在到达地球13000年之后在南极洲被发现的。
当时美国航空航天局（NASA）的科学家小组宣布：有4条证据可以证实，这块石头上曾经有过微生物生命。
但是科学界认为，这些证据还不足以说明问题。
例如，看似微生物化石的虫类结构可能是无生命矿体滑动形成的。
与细菌衍生物相似的一些矿物在电子显微镜下观看时，其微型结构是在不适合生命存在的极高温度下形成的。
NASA于1996年8月7日在华盛顿召开了令人难忘的新闻发布会。
人们对这一小小陨石的历史性发现激动不已。
NASA的丹•戈尔金虽然对此表示了谨慎的态度，但还是抑制不住激动的心情，他说：我们第一次见到了可能存在于地球以外来自太阳系内第三星球的生命证据。
NASA小组迅速展示了令人震惊的图片和微生物化石照片，其中有一个像小虫。
但是，也有人持异议。
其实，NASA的科学家后来也不得不承认，他们的4条证据也可以解释为非生物性的。
例如，化合物PAH有时与生命体有关联，但也可以存在于汽车尾气中。
他们发现了磁铁矿颗粒，里面有可能会产生微生物，但也可能不会。
科学小组的结论遭到强烈攻击。
一项破坏研究显示，有些微生物结构只不过是在滑动过程中形成的看似生物体外形的岩石碎片。
研究者们还发现，陨石有地球的污染物。
11．下列不属于NASA的科学家小组宣布的“4条证据”的一项是（）A．ALH84001火星陨石里含有化合物PAH，而PAH与生命体有关联。
B．ALH84001火星陨石里含有磁铁矿颗粒，里面有可能会产生微生物。
C．ALH84001火星陨石里有一些虫类的微生物化石。
D．ALH84001火星陨石里有一些细菌衍生物。
12．下列说法与原文意思不相符的一项是（） A．有证据表明，火星上曾经有过有流水的河，也许还有过海洋。
B．以前曾有科学家推测火星上有草原和森林，但水后4号探测器拍摄的火星地面照片证明了这种说法只不过是无稽之谈。
C．ALH84001火星陨石迄今已有44.99987亿年的历史，它于13000年前降落在南极洲，现在珍藏在美国休斯顿。
D．火星是太阳系的第三星球，NASA通过严肃认真的科学研究，证明了火星上可能存在生命。
13．如果给上文拟一个标题，下列标题中最合适的一个是（） A．火星上可能有外星人 B．火星上发现生命信号C．并非证据确凿的生命信号 D．寻找外星生命14．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是（） A．火星的气候比现在的地球宜人得多，它上面很有可能产生生命。
B．地球上的生命是由落到地球的火星陨石传播到地球的，因此地球上的生命起源于火星。
C．美国科学家在火星陨石上发现了磁铁矿颗粒，而磁铁矿里面很可能产生微生物，这是火星上可能产生生命的证据之一。
D．由于研究者发现ALH84001火星陨石中有地球的污染物，这表明：即使陨石中有微生物存在，也并不能证明火星上曾经产生过生命。
三、填空题（每空1分，共10 分）15. ____________，风雨兴焉。
16.吾尝终日而思矣，。
17.___________，无以至千里。
18.木直中绳，，其曲中规，，不复挺者，輮使之然也。
19.那河畔的金柳，。
20.在康河的柔波里，！21. ，不是清泉，是天上虹。
22. ，沉默是今晚的康桥！23.我挥一挥衣袖，。
四、应用文写作（每小题6分，共12分）24.为参加学校元旦文艺汇演，需向服装部借演出服15套，请以班级名义写一张借条。
25.今年3月18日，08技能(1)班顾云向08技能(5)班常小宇借了300元人民币买鞋，说好了这次3月26日就还。
结果顾云怕家里责怪，没敢多要生活费，先还了150元，余下的将在4月6日前还清。
请代顾云写一份欠条给常小宇。
五、阅读（共10分）阅读下面的文章，完成26～28题。
松子茶林清玄朋友从韩国来，送我一大包生松子，我还是第一次看到生的松子，晶莹细白，颇能想起“空山松子落，幽人应未眠”那样的情怀。
松子给人的联想自然有一种高远的境界，但是经过人工采撷、制造过的松子是用来吃的，怎么样来吃这些松子呢？我想起饭馆里面有一道炒松子，便征询朋友的意见，要把那包松子下油锅了。
朋友一听，大惊失色：“松子怎么能用油炒呢？”“在台湾，我们都是这样吃松子的。
”我说。
“罪过，罪过，这包松子看起来虽然不多，你想它是多少棵松树经过冬雪的锻炼才能长出来的呢？用油一炒，不但松子味尽失，而且也损伤了我们吃这种天地精华的原意了。
何况，松子虽然淡雅，仍然是油性的，必须用淡雅的吃法才能品出它的真味。
”“那么，松子应该怎么吃呢？”我疑惑地问。
“即使在生产松子的韩国，松子仍然被看作珍贵的食品，松子最好的吃法是泡茶。
”“泡茶？”“你烹茶的时候，加几粒松子在里面，松子会浮出淡淡的油脂，并生松香，使一壶茶顿时津香润滑，有高山流水之气。
”当夜，我们便就着月光，在屋内喝松子茶，果如朋友所说的，极平凡的茶加了一些松子就不凡起来了。
那种感觉就像是在遍地的绿草中突然开起优雅的小花，并且闻到那花的香气，我觉得，以松子烹茶，是最不辜负这些生长在高山上历经冰雪的松子了。
“松子是小得不能再小的东西，但是有时候，极微小的东西也可以做情绪的大主宰。
诗人在月夜的空山听到微不可辨的松子落声，会想起远方未眠的朋友，我们对月喝松子茶也可以说是独尝异味，尘俗为之解脱。
我们一向在快乐的时候觉得日子太短，在忧烦的时候又觉得日子过得太长，完全是因为我们不能把握像松子一样存在于我们生活四周的小东西。
”朋友说。
朋友的话十分有理，使我想起人自命是世界的主宰，但是人并非这个世界唯一的主人。
就以经常遍照的日月来说，太阳给万物以生机和力量，并不单给人们照耀；而在月光温柔的怀抱里，虫鸟鸣唱，不单让人在月下独享。
即使是一粒小小松子，也是吸取了日月精华而生，我们虽然能将它烹茶，下锅，但不表示我们比松子高贵。
佛眼和尚在禅宗的公案里，留下两句名言：水自竹边流出冷，风从花里过来香。
水和竹原是不相干的，可是因为水从竹子边流出来就显得格外清冷；花是香的，但花的香如果没有风从中穿过，就永远不能为人体知。
可见，纵是简单的万物也要通过配合才生出不同的意义，何况是人和松子？我觉得，人一切的心灵活动都是抽象的，这种抽象宜于联想；得到人世一切物质的富人如果不能联想，他还是觉得不足；倘若是一个贫苦的人有了抽象联想，也可以过得幸福。
这完全是境界的差别，禅宗五祖曾经问过：“风吹幡动，是风动，还是幡动？”六祖慧能的答案可以作为一个例证：“不是风动，不是幡动，是仁者心动。
”仁者，人也。
在人心所动的一刻，看见的万物都是动的，人若呆滞，风动幡动都会视而不能见。
怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：“只道那情爱之深无边无际，未料这离别之苦苦比天高。
”而心中有山河大地的人却能说出“长亭凉夜月，多为客铺舒”，感怀出“睡时用明霞作被，醒来以月儿点灯”等引人遐思的境界。