教职工申请调动登记表
教师职位转移申请表
教师职位转移申请表
个人信息
- 姓名：[请输入申请人姓名]
- 性别：[请输入申请人性别]
- 年龄：[请输入申请人年龄]
- 身份证号码：[请输入申请人身份证号码]
- 联系[请输入申请人联系电话]
- 现任职位：[请输入申请人现任职位]
- 所在学校/机构：[请输入申请人所在学校/机构]
转移信息
- 目标职位：[请输入申请人希望转移到的职位]
- 目标学校/机构：[请输入申请人希望转移到的学校/机构] - 转移原因：[请简要说明申请人希望转移职位的原因]
教育背景
- 学历：[请输入申请人的最高学历]
- 毕业院校：[请输入申请人的毕业院校]
- 专业：[请输入申请人的专业]
- 毕业时间：[请输入申请人的毕业时间]
工作经历
- 现职位工作时间：[请输入申请人在现职位的工作时间]
- 现学校/机构工作时间：[请输入申请人在现学校/机构的工作时间]
- 曾任职位：[请输入申请人曾任职的职位及工作时间]
自我评价
[请简要说明申请人的优势与特长，以及为什么适合目标职位] 推荐人意见
[请填写推荐人对申请人转移职位的意见]
其他附加材料
[请列举申请人附加的相关材料，如简历、证书等]
申请人声明
本人郑重声明，以上填写内容真实无误，若有不实之处，愿意
承担一切后果。
申请人签名：[请在此处签名]
日期：[请填写申请日期]
---
请将申请表填写完整并提交至人事部门。
感谢您的配合与支持！。
学校教职工信息登记表EXCEL模板(详细版)
英语 3 2 1
合同期
（年）
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
历史 2 2 0
地理 2 1 1政治 Fra bibliotek 1 1物理 2 1 1
化学 2 1 1
生物 2 1 1
体育 1 0 1
音乐 1 0 1
时间（起） 时间（止） 到期天数 2021/1/1 2025/12/31 2017/2/1 2022/1/31 2018/3/1 2023/2/28 2019/4/1 2024/3/31 2020/5/1 2025/4/30 2021/1/1 2025/12/31 2020/1/1 2024/12/31 2020/1/1 2024/12/31 2019/3/1 2024/2/29 2017/4/1 2022/3/31 2016/5/1 2021/4/30 2018/3/1 2023/2/28 2018/3/1 2023/2/28 2020/4/1 2025/3/31 2020/4/1 2021/3/31 2020/4/1 2021/3/31 2020/4/1 2021/3/31 2020/4/1 2021/3/31 2020/4/1 2021/3/31 2020/4/1 2021/3/31 2020/4/1 2021/3/31 2020/4/1 2021/3/31 2020/4/1 2021/3/31 2020/4/1 2021/3/31 2020/4/1 2021/3/31
all all all
兼任职务
资质认证
美术 1 0 1
备注
女 29.0 1992/1/1 大学本科
男 28.0 1993/2/1 大学本科
女 26.9 1994/3/1 大学本科
教职工基本情况登记表
函各中心小学、中心初中，市直学校（幼儿园）：为及时了解我市教职工队伍基本情况，现将《教职工基本情况登记表》、《符合中、高级专业技术资格申报评审条件人员情况登记表》发给你们。
现就填报上述两表工作函告如下：1.从网上下载《教职工基本情况登记表》，用A4纸正反两面印制成一张表格，迅速组织全体人员填写（由本人填写，不得由他人代替），应填的所有栏目都要填写，校长审核签名，学校盖章。
2.按照《江苏省中小学教师专业技术资格条件（试行）》（苏职称〔2009〕14号）及《关于贯彻<江苏省中小学教师专业技术资格条件（试行）>的执行口径》（泰职办字〔2010〕1号）（泰州教育网）规定的条件，认真审核教师提供的材料，指派专人填写《符合中、高级专业技术资格申报评审条件人员情况登记表》，填表时按学校将符合高、中级申报评审条件的人员分表填写。
3．报送材料要求及时间安排：（1）《教职工基本情况登记表》按人事档案编号顺序排列；（2）报送《符合中、高级专业技术资格申报评审条件人员情况登记表》时，须携带学历、专业技术资格证书原件供审核（论文论著等，由学校审核）；（3）时间安排如下：6月1日（星期二）上午城黄片宣堡片下午黄桥片6月2日（星期三）上午曲霞片蒋华片下午城区小学、初中6月3日（星期四）上午城区高中、幼儿园附件一：《教职工基本情况登记表》附件二：《符合中、高级专业技术资格申报评审条件人员情况登记表》泰兴市教育局人事科二Ｏ一Ｏ年五月二十七日附件一：《教职工基本情况登记表》填表说明1.填表对象为在编教职工。
2.“姓名”应与原个人档案中有关履历表所填的一致，不要随意更改，特别注意不得用同音字代替，例如“红”“宏”“洪”；“兵”“斌”“彬”；“小”“晓”等。
3.“出生年月”应与原个人档案中一致，确定退休时间时仍以原个人档案中相关材料为依据。
4.“取得何种教师资格”应填“幼儿园教师资格”“小学教师资格”“初中教师资格”“普通高中教师资格”“职业中学文化课教师资格”“职业中学专业课教师资格”“职业中学实习指导教师资格”等。
医院调职及调薪申请表
签名：
科室考核
意见
签名：
以上内容均应客观、公平、公正、合理地填写，愿意接受相关情况调查，并承担有关责任。
以下由有关部门审核填写。
调薪建议
原工资待遇：拟调整工资待遇为：调薪开始日期：
原岗位津贴：拟调整岗位津贴为：开始日期：
主管部门
意见办Biblioteka 室建议意见副院长意见
院长意见
总办人事部
意见
调职及调薪申请表
填表日期：年月日
姓名
科室
岗位
专业
职称
入职日期
目前待遇
期望待遇
是否已注册
调
职
/
调
薪
原
因
学历
职称变化
原学历、
职称级别
注册时间
现在学历、
职称级别
学历或职称晋级时间
岗位
调整
原来岗位（或职务）：调岗原因：
新岗位（或职务调整）为：到岗日期：年月日
工龄
参加工作时间：年月日
工龄：
到本院工作时间：年月日
总经理
意见
董事长
意见
注：1、相关人员在此调薪申请表申请、审批过程中，必须严格遵守保密制度；并承担有关责任；2、均应本着客观、公平、公正的态度，如实填写各项内容，并承担有关责任；
教师工作调整申请表
教师工作调整申请表
申请人姓名：
申请人所在学校：
所在学校职务：
当前职务等级：
申请调整的职务等级：
申请理由：
尊敬的学校领导：
我谨此申请将我的教师工作进行调整。
我对于教育事业的热爱和责任感促使我向您呈上此申请，希望能够在更适合的岗位上发挥我的才能和经验，为学校做出更大的贡献。
首先，我对目前担任的职务已经积累了丰富的经验和知识。
然而，我深感自己在此岗位上的能力已经得到充分发挥，对学生的影响也达到了瓶颈。
因此，我希望能够有机会挑战新的职务，以提升自己的教育水平和教学能力。
其次，我的教育背景和专业技能使我有能力胜任更高层次的职务。
我拥有教育学硕士学位，并在过去几年中参与了多项学校改革和教育项目。
这让我对教育管理和教师培训有深入的了解和实践经验。
在我的教师生涯中，我也通过参加各类培训课程和参与学科研究来不断提升自己的专业水平。
最后，我认为我对学生的理解和关心是我在教育领域最大的优势之一。
我始终把学生的全面发展放在教育工作的核心位置，注重培养他们的创造力、领导力和团队合作精神。
在我希望调整的岗位上，我相信我可以更好地发挥这方面的才能，为学校的教育目标贡献自己的力量。
总结：
我希望通过此次调整申请，能够在学校的教育事业中发挥更大的作用和贡献，并为学生们打造更优质的学习环境。
我期待能够得到学校领导的支持和肯定，并在未来的工作中继续努力、进步。
感谢您对我的申请的关注与支持。
敬候批复。
申请人签名：
日期：。
事业单位工作人员拟调登记表范文
事业单位工作人员拟调登记表范文全文共5篇示例，供读者参考事业单位工作人员拟调登记表范文篇120xx年的日历已翻过最后一页，细数过往的每1个日子，忙忙碌碌，常常无暇及时反思，本次考核正给了自己1个梳理的机会。
一年来，本人积极践行科学发展观，投身创先争优活动，时刻以一名人民教师的身份严格要求自己，将育人教书作为自己工作的重心，扎实开展各项工作。
在班主任工作中，本人坚信身教重于言传，充分发挥自身的示范性，引领学生参加各级各类活动，促进他们健康成长。
在数学教学中，本人在简约数学思想的滋养下，注重课堂拓展延伸的设计，充分发挥学生的主动性，锻炼学生解决问题的能力，有效提升学生的数学素养。
为更好地服务教育教学，本人积极参与教学研究活动，《运算律》一课在江苏省“杏坛杯”课堂教学竞赛中获一等奖；《平行四边形的面积》一课在江苏省苏派青年名师教学展示暨小学数学“核心知识”教学专题研讨活动中得到与会专家、领导一致好评。
与此同时，本人结合课例撰写了多篇教育教学论文，其中，《有效的课堂：是达成教学目标？还是完成教学任务？》发表于《教学与管理》20xx年第1期，《乘法分配律课堂教学实录》发表于《江苏教育》20xx年第5期，《形散神聚：理想课堂的表征》发表于《教学月刊》20xx年第7-8期。
在这样持续的实践与反思中，本人把握课堂的能力也在进步，并得到领导、同事的认可。
9月，本人被评为区先进教育工作者，11月，被推荐参评“南京市优秀青年教师”。
回首成绩，只是给自己鼓劲，因为新的一年已经开始。
事业单位工作人员拟调登记表范文篇2在忙忙碌碌中，我顺利的完成了本年度的各项工作任务。
现将一年来的工作情况总结如下：一、政治思想方面：一年来，我认真学习马列主义毛泽东思想，学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习邓小平理论和“三个代表“重要思想，用科学发展观不断充实和完善自我，模范地遵守教师职业道德，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成适应时代要求和发展的人民教师。
《教职工考核登记表》填写注意事项
《教职工考核登记表》填写注意事项结合近年来在《考核表》填写中出现的问题，现总结归纳并建议如下，以期今后改进：1、个人工作总结为本年度个人岗位职责的履行完成情况，并非岗位职责的罗列，字数控制在900字以内。
2、所属系（部）及岗位应填按“**系（部）教学岗/管理岗/教辅岗/服务岗”的格式填写。
3、政治面貌为：中共党员、团员（如已年满28周岁，为自动退团，也填群众）、群众或其他党派人士。
4、学历和学位是两个概念，切忌混淆（如属专业学位获得者且非研究生学历，请勿在学历栏目中填写研究生）：学历为大学专科（自考专科、电大专科）、大学本科（自考本科、电大本科）或研究生；学位为学士、硕士或博士，无学位者请在该栏填上“无”。
以上学历、学位填写务必以取得相应证书为准，在职攻读学历（位）者，请勿填写即将取得的学历或学位。
5、现职务为行政管理职务，如秘书、系办主任（部门内设机构主任）以及系主任（部长）等，未担任行政管理职务的教师、教辅人员以及服务岗位则填“无”，首聘时间填该职务最早的起聘时间（06年7月1日之前入职的秘书聘任时间按学院首期合同起始时间为准；06年7月1日之后入职的秘书聘任时间是在首期合同的试用期满后开始计算；其他情况以学院最初发文时间为准），近期的可查询相关聘任文件，文件可在办公内网查询。
6、现职称为专业技术职称，如技术员、实验员、助教（助理实验师、助理工程师等）、讲师（工程师、中级实验师等）、副教授（高级工程师、高级实验师等）以及教授等，任职时间按相应职称的资格证书上的批准时间为准。
没有技术职称的填“无”。
7、《考核表》须一式两份，纸型为 A4，正反两面打印，不能涂改。
8、请各系、部规范填写、严格审核，以系、部为单位将纸质稿（1份/人）统一交至人力资源部张凯处，如核定有误，表格将退还各部门进行修正，待核定无误后，由人力资源部汇总复印第二份。
人力资源部 2015-12-22。
教职工登记表(07.5调)
填表人:
任教 学科 英语 政治 语文 数学 美术 英语 物理 化学 艺术 语文 英语 历史 数学 英语 信息技术 语文 政治 政史 政治 英语 政治 英语 语文 语文 英语 地理 生物 教务员 工人 职称 中二 中二 中二 中二 中二 中一 中二 中二 小一 中二 中二 中一 中一 中二 中二 中二 小高 中二 中一 中二 中一 中二 中二 中二 中二 小一 小一 小高 中级工
党员 党员
党员 党员 党员 党员 党员
党员
3
4 乡(镇) : 立仓镇
序 号 姓名 朱洪夫 胡化轩 邹磊 杨连清 张杰友 谢冬珍 杨景善 梁兆兰 袁志强 性别 男 女 男 男 男 男 男 女 男 女 男 出生 年月
1964-08-06 1978-09-06 1963-06-05 1961-03-05 1977-07-02 1975-11-18 1967-11-11 1970-11-28 1974-10-18 1978-11-08 1978-09-15 1974-06-10 1981-11-10 1977-09-20 1976-05-20 1976-11-11 1965-09-01 1978-12-20 1971-11-18 1980-11-21 1975-10-21 1974-10-05 1976-10-01 1972-05-08 1964-10-02 1977-07-10 1982-06-26 1974-10-01 1976-09-21
党员
党员
党员
党员
党员
2
3 乡(镇) : 立仓镇
序 号 姓名 陆亮 杨芳 孔朋 陆超 王云 朱军 闫灯峰 王振立 徐丽 张浩 陈晓文 高杰洪 朱明怀 王少华 王海侠 王欢贤 王素芹 王素荣 徐洪丽 闫玉峰 杨国城 杨侠 张友丽 邹玲 邹敏 高素娟 赵明玲 王合成 聂文超 性别 男 女 男 女 男 男 女 男 男 男 女 女 女 男 男 女 女 男 女 女 女 男 男 女 女 女 女 女 女 男 男 出生 年月
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年限（13）
本学校任教满三年（3），以后每增加1年加1分，加满为止。借调城区的年限不计农村任教年限。（教办出具证明）
特殊情况照顾（5）
夫妻双教师（5），双教师子女（5），父母（公婆或岳父母）一方为教师（3），（教师身份须连续至今，以上最高不超过5分，不重复计分，教办应出具证明）
注：获奖者在各大项目中不重复计分
职称（10）
中学高级（10），中学一级或小学高级（8），中学二级或小学一级（6），（职称证书复印件）
业务水平（15）
现届市级学科骨干以上（15），正副校长（10），政教主任、教务主任（8），获市级业务竞赛一等奖（或前三名）（6），市级业务竞赛二等奖（4），市级业务竞赛三等奖（2），以上不重复计分（附文件复印件）
附件1：
教职工申请调动登记表
任教学校：
姓名
性 别
出生年月
民族
政治面貌
职称及评定时间
职务
学历
取得何种教师资格证书
取得时间
毕业学校、专业
任教学科
参加工作时间
家庭住址
近四年考核等第
06学年
07学年
08学年
09学年
填写人签名
（此栏由教办或学校
填写）
配偶姓名现工ຫໍສະໝຸດ 单位及到现单位时间结婚年月
原 籍
本人工作简历：（参加工作经历，注明获教坛新秀、学科骨干教师、名师等荣誉称号及取得时间）
申请调入学校
申请调动理由
所在学校意见：
教办审核意见：
教育局审核意见：
附件2：
教师调动进城量化考核标准
项目
考核标准
自评分
考评分
师德表现（11）
师德表现优秀的（6）；良好的（4）；一般的（2）；差的（不予调动）。获市级以上德育先进工作者（5）。（附有关师德获奖证书复印件）
学历（10）
具备《教师法》规定学历（8），高一层次毕业学历（9），高二层次毕业学历（10）（附学历证书复印件）
奖惩（20）
2006年以来每获荣誉一次（除业务竞赛）：宁波市级及以上综合先进（7），慈溪市级各类综合先进（6），宁波市单项先进（5），慈溪市级单项先进（4）。最高不超过20分。受到通报批评、警告等以上处分，倒扣5-20分。（获奖证书及文件复印件，群团组织荣誉不加分）
考核（16）
2006-2009学年共四年，每得一个优秀等第（4）、每得一个合格（2），未定等第或未考核者不得分，四年中有考核基本合格及以下的不予调动（教办或市属学校出具证明）