2019年小学语文试卷(语文)(1)
小学语文人教部编版(2019)五年级上册第四单元12 古诗三首-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】下列表述错误的一项是（）A. 《已亥杂诗》是龚自珍在已亥年写的一组诗，共315首。
B. 《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。
C. “九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”运用了比喻的修辞手法，“万马齐喑”比喻人们沉默不语,不敢发表意见。
D. “九州生气恃风雷”中“生气”就是指气愤。
【答案】D【分析】本题考查对古诗词的理解能力。
【解答】“生气”指活力，这里指朝气蓬勃的局面。
2.【答题】下列句子中加下划线字或词解释无误的一项是（）。
A. 暖风熏得游人醉（沉醉），直（一直）把杭州作汴州。
B. 九州生气（朝气蓬勃的局面）恃风雷，万马齐喑（黑暗）究可哀。
C. 王师北定（平定）中原日，家祭无忘告乃（你，你们）翁。
D. 题（书写，题写）临安（南宋都城,现在的浙江省杭州市）邸【答案】D【分析】本题考查对诗句中字词的理解能力。
【解答】A．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州：暖风把游人熏得陶醉，简直把杭州当作汴州。
直，简直。
B．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
喑：沉默，不说话。
C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁：因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！定：将……平定；乃：你的，你们的。
3.【答题】下列句子中加下划线字的字音或字形没有错误的一项是（）。
A. 乃致(nǎi)熏黑(xūn)死去原知万事空B. 依恃(shì)已亥（yǐ héi）但悲不见九洲同C. 喑（àn）哑祭祀（jì sì）九州生气侍风雷D. 府邸(dǐ) 汴州（biàn）万马齐喑究可哀【答案】D【分析】本题考查对字音，字形的掌握能力。
【解答】A．死去元知万事空 B．己亥（jǐ hài）；但悲不见九州同 C．喑哑（yīn）；九州生气恃风雷。
三年级上册语文试题-期末考试 部编版 含答案 (1)
2019-2020学年人教部编版小学三年级上册期末考试语文试卷一．填空题（共6小题，满分42分）1．（6分）请在加点字的正确读音下面打“√”，并用另一个读音组词。
扁．[piān biǎn]舟埋．[mán mái]怨宁．[níng nìng]愿2．（8分）看拼音规范地写出词语。
cídiǎn rán shāo chuāng lián qīn lüèméi tàn zhìhuìqīfu téng tòng3．（8分）比一比，再组词。
店衰捕砾发踮哀哺烁废4．（4分）选择恰当的词语，填在句中的括号里。
（每个词语只能使用一次）只要因此无论然而就都人这一辈子，怎样辛劳、勤勉，只能在极小的范围内经历人生。
，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难对世界有完整的把握。
，图书却能呈现出人类在不同时期、不同领域的不同经验。
一个识字的人，有书在手，可以走出生活的圈栏，进入一个无边的疆域。
5．（8分）按要求写词语。
（1）自言自语（2）奄奄一息（3）热气腾腾（4）辛辛苦苦6．（8分）按要求练习（1）（比喻句）上课了，可我的语文书找不到了，我急得。
（2）（夸张句）看着满桌的美食，明明馋得。
（3）（改成陈述句）：难道你没从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天吗？（4）（用修改符号修改病句）下课了，同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。
（5）（加合适的关联词语）星期天不下雨，我们去登山。
（6）读下面的句子并按要求做题。
记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的!（你能换两种说法，并能保持句意不变吗？）①②（7）看看这是一句什么类型的句子，然后再仿照写一句。
荡漾的碧波轻抚河畔的小草。
二．填空题（共5小题，满分18分）7．（3分）将下列语句补充完整。
（1）一个篱笆三个桩，。
（2），理不辩不明（3）意欲捕鸣蝉，。
(部编本)2019年小学一年级上册语文全册单元测试卷(28页,word版)(有答案)(精校版)
部编本新人教版小学一年级语文上学期第一单元测试卷(满分 100分 测试时间 40分钟) 2019.09书写正确、整洁、美观4分，书写一般2分，书写有待提高0—1分一、小小书法家。
（姿势正确3分，书写漂亮3分，共6分）二、认一认，连一连。
（12分）月 日 口 火 耳 禾 目三、写一写。
（35分）1、写出对应的汉字。
（10分）1 2 3 8 102、写出对应的笔画。
（10分）横 竖 横折 竖折 弯钩上 手目 火捺 点 提 撇 撇折3、写出下列字的笔顺 。
（15分）（共 画）（共 画）（共 画）（共 画）（共 画） 四、数一数，分一分。
（22分）1、笔画数分类。
（10分）禾 三田耳日2、汉字归类（只填序号）（12分）①鸟②他③云④鱼⑤足⑥雨⑦虫⑧你⑨风⑩耳⑪目⑫我五、加减笔画，变新字。
（16分）例：加一笔日（田）一（）二 ( ) 木（）日( )例：减一笔天（大）目（）日 ( ) 三（）十( )六、手拉手，找朋友。
（5分）天人下日手禾月地足口田山（天地手足禾苗下山日月人口）七、评一评，看我能得几颗星。
（附加题1）1、我会唱《上学歌》。
2、我会背《金木水火土》。
3、我会背《对韵歌》。
4、我会背《咏鹅》。
5、我会讲《小兔子乖乖》。
八、好习惯我养成，评一评。
（附加题2）序号内容自评老师评1 经常指认报纸、电视上的字。
2 写字姿势端正、字迹工整，不涂改。
3 能大声朗读课文。
4 经常和大人一起看书，讲故事、听故事。
5 大声说话，让别人听得见。
6 注意听别人说话。
7 认真、及时完成作业。
8 对周围的事物有好奇心。
部编本小学语文一年级上册第一单元阳光作业班级______ 姓名________ 等级 _____一、小小书法家（注意：姿势正确，书写规范。
）上目手火二、连一连月水日山火田禾石三、写一写笔顺，数一数有几笔土：____________________有（）笔禾：____________________有（）笔下：____________________有（）笔四、按要求加笔画成新字加一笔：一（）木（）日（）减一笔：日（）禾（）三（）五、圈出不是同一类的1、日灯月云2、足他你我3、口耳花目4、鸡羊兔草部编本小学一年级语文上册第二单元试题班级姓名等级一、我会写。
2019小学语文中、高级职称试题及答案(五套)
注意：下面这道题，申报小学高级职称者做甲题；申报中学高级职称者做乙 题。 3.
甲：请你为本节课预设完整的教学流程，并说明设计思想。 （20 分） 乙：请你为本节课设计一个学生学习活动，并说明设计思想。（20 分） „ 五、教材分析与教学设计（40 分） „ „ 根据提供的教材《泉城》（四上第三单元第 9 课），按新授课要求，完成下 列各题。 „ 1.写出本文的教学目标，并简要说明理由。（10 分） 教学目标： 理由： 2.写出本文的教学重点，并作简要分析。 （10 分） „ 教学重点:
出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里 燃起希望„„之火，确信世界上有爱、有信任、有感动，因而找到更多笑对生活的 理由。善意的谎言，„„是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促 使人坚强执著，不由自主地去努„„力、去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。生活 中，经常能碰到一些善意而美丽的谎言，这„„些谎言构成了人生的另一种风景。 它丰富了人们生活的情趣，使人们之间的关系更为和谐，„„生活更愉快和美满。 在灾难突然降临时的谎言，有时就是救命的谎言。
小学语文教师职称考试试题（一）
（一）选择（4 分）(请将 1—4 题的正确答案填入下面的表格中）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。（1 分）
A．挑衅．（xìn） 挑剔．（tī） 褪色．（shǎi） 锲．而不舍（qiè）
B．只得．（dé） 沏．茶（qì） 树冠．（ɡuān） 卓．有成效（zhuó）
C．在西南地区遭遇了 60 年不遇的特大旱灾之际，王强一家人又是捐钱，又
是捐物，真可谓大方之家！
D．中央领导多次亲临汶川灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确
部编小学语文一年级上册期中考试试卷-(4779)
2019部编小学语文一年级上册期中语文测试卷(1)班级姓名一、拼音乐园（19分）1.按顺序在括号里写出6个单韵母（ 3 分）ɑ（） e i （）（）2．我会把音节词正确抄写在里。
（8分）chī yúcǎi hónɡqiān bǐluó bo3.把下面的音节和图画连起来（8分）fánɡ zi hú dié xiǎo niǎo qīnɡ wālà zhú tài yánɡ qiān bǐqì qiú二、汉字天地（ 69 分）1.把下面的图片和词语连起来（8分）石桥桌子青蛙飞船雪花星星树叶音乐2.反义词手拉手（7分）男开正大上北西天反下女关东小地南3.读拼音，写汉字（16分）nǚ huǒ tián儿车水kāi kǒu kě shì dōnɡ xidà rén tóu shànɡsì shí bā4.看图，写汉字（ 6分）5.照样子，给下面的字加上一个笔画，变成另一个字（4分）例：一（十）大（）了（）木（）日（）6.写笔顺，数笔画。
（12分）例：云：共（4）画，第三画是（）。
上：共画，第一画是。
子：共画，第二画是。
四：共画，第四画是。
7.比一比，再组词（不会写的字可以用拼音代替）。
（16分）日（）大（）火（）了（）目（）天（）禾（）子（）三、课内阅读。
（12分）①一二三四五，金木水土，地分下，照今古。
②弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。
③江南可采莲，莲叶何。
④秋天到了，大雁一会儿排成个“”字，一会儿排成个“”字往南飞。
2019部编小学语文一年级上册期中语文测试卷(2)班级姓名成绩一、我能送拼音宝宝回家。
（20分）ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in声母韵母二、我认识生字宝宝，我还能连一连给他们找朋友。
四年级上册语文期末试卷及答案2019
四年级上册语文期末试卷及答案2019四年级在小学已经算高年级的学生了，所学的知识难度也会有所提高，小编就给大家来整理了四年级语文，仅供参考哦关于四年级上册语文期末试卷及答案一、看拼音写词语。
(8分)(懒(lǎn) 惰(duò))(鞠(jū) 躬(ɡōnɡ))(谨(jǐn) 慎(shèn))(吩(fēn) 咐(fù))(皱(zhòu) 眉(méi))(残(cán) 阳(yánɡ))(纽(niǔ) 扣(kòu))(寒(hán) 暄(xuān))二、点的字选择正确的读音。
(6分)乘(chèng chéng)机膝(xī qī)盖憧(tóng chōng)憬即(jì jí)将瞠(chēng táng)目结舌刨(páo bào)子答案：chéng xī chōng jí chēng bào三、改正下面词语中的错别字。
(6分)粉装玉砌(妆 ) 阴谋鬼计(诡 ) 理直气状( 壮)警钟常鸣( 长 ) 震奋人心( 振 ) 一壁千里( 碧 )四、运用查字典知识填空。
(5分)“穷”字在字典里的解释有五种：①缺乏财物;②穷尽;③用尽，费尽;④彻底(追究);⑤极端。
(1)中华民族决不能是贫穷的民族。
其中的“穷”应该是第( ① )种意思。
(2)他战胜了穷凶极恶的歹徒，是一个见义勇为的英雄。
其中的“穷”应该是第( ⑤ ) 种意思。
(3)华罗庚青年时期过着非常穷困的生活。
其中的“穷”应该是第( ① ) 种意思(4)在学习上我们要有穷追不舍的精神。
其中的“穷”应该是第( ④ ) 种意思。
(5)在图书馆我们能学习到无穷无尽的知识。
其中的“穷”应该是第( ② ) 种意思。
五、用“然”字扩词，填在合适的地方。
(4分) (1)我们开辟了一块地种花生，过了几个月，(果然 )有了收获。
2019-2020年度小升初语文考试试题(I卷) 含答案
2019-2020年度小升初语文考试试题（I卷）含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、请写出下列古诗或成语中的主角。
闻鸡起舞（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）鞠躬尽瘁（）负荆请罪（）乐不思蜀（）2、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：______________________3、写出带数字的成语：______________________3、成语大比拼。
风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）4、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。
A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺5、按例句的写法特点，仿写句子。
太阳无语，却放射出光辉。
大地无语，却展示出广博。
___________________________。
___________________________。
6、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是_______________的细丽，______________________________；它是_______________的阳光，______________________________。
有了谅解，人与人之间的关系才会更加和诸，人类的生活才会更加美好。
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、精彩回放。
2019年人教部编小学语文四年级上册 第一单元测试卷(含答案)
人教部编小学语文四年级上册第一单元测试题一、积累与运用。
（共48分）1.读拼音，写词语。
（10分）jù shuō（）táo qì（）pàn wàng（）gǔn dòng（）zhú jiàn（）yóu rú（）yú bō（）fēng sú（）pú tao（）tiào yuè（）2.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）。
（2分）A.霎．时（shà）大堤．（dī）麦穗．（suì）半明半昧．（mèi）B.薄．雾（bó）尽．管（jìn）归巢．（cháo）摇摇欲坠．（zhuì）C.沸．腾（fèi）鼎．沸（dǐng）模．糊（mó）漫天卷．地（juàn）D.霸．占（zhàn）运载．（zǎi）鹅卵．石（luǎn）风号．浪吼（háo）3.选择加点字的意思。
（3分）观：A.看；B.景象或样子；C.对事物的认识或看法。
（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．。
（）（2）他总是保持着乐观．的生话态度。
（）（3）我坐在村头的山坡上观．看满天的火烧云。
（）4.补全下列四字词语，并完成练习。
（8分）窃窃（）语鸦（）无声（）耳欲聋悄无声（）若（）若现风平浪（）无处不（）水天相（）（1）用“”出一对近义词。
（1分）（2）像画“”这样的ABAC式词语我还知道：、。
（2分）（3）吃过午饭，天空乌云滚滚，雷声。
（选词填空）（1分）5.选择恰当的词语填空，（6分）平静静寂幽静（1）潮来前，宽阔的钱塘江显得很（）。
（2）我牵着阿妈的手，在（）的村道上走月亮。
（3）海上的夜是柔和的，是（）的，是梦幻的。
是……还是…… 尽管……还…… 虽然……可是……（4）归巢的鸟儿，（）是倦了，（）驮着斜阳回去。
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学校 班级 准考证号 姓名 装 订 线 内 不 得 答 题
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2019年小学学业水平测试卷
（ 语 文 ）
一、基础知识（19分）
（一）看拼音，写词语：（5分）
f èn
g x ì p ān s
h ān q
i ān g ōng w ēi xi é zh àn f àng （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） g ōng x ūn tu í s àng nu è d ài s ì n üè sh èn t òu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）比一比，再组词：（5分）
训（ ）棕（ ）循（ ）碟（ ）蜓（ ） 驯（ ）粽（ ）遁（ ）蝶（ ）蜒（ ）
（三）下列词语补充完整，并按要求归类。
（只填序号）（5分）
（1）满（ ）怒火 （2）（ ）丝不动 （3）聚精会（ ） （4）（ ）不顾身 （5）无精打（ ） （6）（ ）已为人 表现人物行为的： 表现人物心情的： 表现人物神态的： 表现人物品质的： （四）查字典。
（4分，每空0.5分。
）
“屈” 按部首查字法应先查部首 ，再查 画。
按音序查字法应
先查 ，再查音节 。
“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委曲，冤枉；⑤姓。
将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈（ ）；能屈能伸（ ）； 理屈词穷（ ）；屈打成招（ ）。
二、积累运用。
（35分）
（一）用适当的关联词语填空。
（4分）
李悦是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）体育优秀。
（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒，（）他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。
”
（二）用“精”组成合适的词，并填入下面的括号，注意不要重复。
（3分）这次艺术活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；李晨有一双（）的小手，她做的浮雕画（）极了；全班同学还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人看了越看越喜欢……
（三）下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。
（4分）A．补充说明。
B．意思转折或递进。
C．声音的延长。
D．插入内容。
1.有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。
（）
2.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。
（）
3.我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒——”，我抬头一看，是春花。
（）
4.在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。
（）
（四）补充下列句子。
（10分）
（1），天下谁人不识君。
（2），客舍青青柳色新。
（3）黑发不知勤学早，。
（4）虚心使人进步，。
（5），勿以恶小而为之。
（6）在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡，思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，_________________________”，苏轼的“但愿人
长久，_________________________。
”
（7）少小离家老大回，。
（8）春天到了，人们开始耕地劳动了，我要用诗“，
”来描述农民伯伯辛勤劳动的情景。
（四）句子天地。
（10分）
（1）你想一想，一个动不动就流眼泪的人，能冲锋陷阵吗？（换种说法不改句意）（2）面对危险，你难道只顾自己吗？（改为双重否定句）
（3）老班长说：“吃过了，我一起锅就吃，比你们还先吃呢。
”（改成转述句）
（4）都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大坝。
（缩句）（5）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（修改病句）
（五）在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。
(4分) 谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是的细雨，；它是的阳光，。
三、名著导读。
（3分）
《西游记》的作者是。
在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是；憨态可掬、好耍小聪明的是______ ，法名是；忠诚老实、勤勤恳恳的是。
《西游记》中有许多脍炙人口的故事，请写出你最喜欢的故事情节。
四、快乐阅读（13分）
①夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。
我趁它停在眼前小歇时，一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小
的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！
②我常常想，生命是什么呢！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。
隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。
那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮成长，昂然挺立。
它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！
③许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。
我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。
一切全在我一念之间，我必须对自己负责。
④虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸。
但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
⑤从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。
不管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
1.联系上下文，解释下面词语的意思。
（2分）
擎天撼地：
肃然起敬：
2.“我”忍不住放了小飞娥的原因是：___________________________
（2分）
3.①②③自然段，分别从三个方面给了作者强烈的生命意识。
这三个方面是：（3
分）
①；
②；
③。
4.作者对生命的思考分为三个层次。
仿照上面对第一层次要点的概括，归纳第二，
三层次思考的要点。
（4分）
第一层次：要对自己负责，好好使用生命，让人生有意义。
第二层次：。
第三层次：。
5.小瓜苗才存活了几天，为什么说它有擎天撼地的生命力？（2分）
五、习作天地。
（30分）
1.应用文写作。
（5分）
小宇生病了，不能参加明天（6月26日）举行的足球比赛，请你替小宇向王老师写一个请假条。
2.妙笔生花（25分）
题目：的感觉真好
1.先将题目补充完整。
2.写自己的所见所闻，所感所想。
要求语句通顺，条例清楚，感情真实。