给童年快乐的回忆
幼儿园的快乐童年回忆
幼儿园的快乐童年回忆小时候的我是一个活泼可爱的小女孩，经常和同学们一起在幼儿园里玩耍，快乐是我们共同的主题。
我记得有一次，我们在幼儿园的操场上玩捉迷藏，我躲在一个小角落里，紧闭双眼等待着其他小朋友来找我。
突然，我听到了一个熟悉的声音：“快看，小花躲在那里！”顿时，我被找到了，欢声笑语充满了整个操场。
幼儿园的日子总是那么美好，老师们用温暖的心灌溉着我们这些幼小的心灵。
在老师们的耐心教导下，我学会了认字、写字、算术，每一次进步都让我感到无比开心。
有一天，我在课堂上解出了一个特别难的数学题，我高兴地对同桌说：“我做对了！”同桌也兴奋地说：“太棒了，小花！”在学习的道路上，我遇到了很多困难，有时候会觉得很沮丧。
但是每当我想要放弃的时候，老师们总是会及时给予我鼓励和帮助，让我重新找回信心。
他们告诉我：“每个人都会遇到困难，重要的是要坚持不懈，相信自己，勇敢面对挑战。
”这些话温暖了我的心灵，让我更加坚定了学习的决心。
随着时间的推移，我进入了小学，学习的内容变得更加丰富多样。
每天放学后，我会在家里认真完成作业，并且积极参加各种课外活动。
在学习的过程中，我结识了更多的朋友，我们一起学习、一起玩耍，一起成长。
有人说：“朋友是一辈子的财富”，我深有体会。
在学习的道路上，我还遇到了挫折和困难，但是我不曾放弃。
每一次失败都是一次宝贵的经验，让我更加坚强。
我学会了用乐观的态度面对困难，勇敢向前。
在这个过程中，我懂得了努力和坚持的重要性，也体会到了成长的喜悦。
回首我的学习成长历程，每一个阶段都是我成长的足迹，每一次经历都是我人生的宝贵财富。
我珍惜每一段经历，感恩每一个陪伴我的人。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习，不断进步，为自己的梦想奋斗。
我在这片校园中成长，感受着老师的关怀、同学的友爱，学习的道路上并不孤单。
幼儿园的快乐时光仍然铭刻在我的心中，它让我永远怀念，也让我更加珍惜眼前的每一天。
学习是一种享受，成长是一种幸福。
童年趣事快乐回忆
童年趣事快乐回忆童年是我们一生中最美好的时光，充满了无忧无虑的快乐和美好的回忆。
在那个时候，我们只需要关心玩耍和快乐，没有烦恼和压力。
回顾童年的趣事，总能让人感到幸福和满足。
一、家庭乐趣在童年时光里，家庭是我们最温暖的港湾。
每当周末或假期，全家人聚在一起，一起做游戏或是外出郊游，那种温馨的感觉至今仍然深刻。
父母的笑声和关爱，兄弟姐妹之间的玩闹和互动，都是我童年时光中难以忘怀的美好记忆。
二、学校趣事在学校里，我和同学们有着许多有趣的经历。
记得小时候上学时，我们常常一起玩游戏、分享零食，还会一起在操场上玩耍和比赛。
每当校园里传来欢声笑语时，我都感到无比快乐。
而上课时，老师讲的有趣故事和生动的教学方式，也让我对学习充满了热情和兴趣。
三、邻里趣事在邻里之间，那些无忧无虑的童年时光更加愉快。
我们常常一起玩耍探险，一起在小巷里追逐嬉闹，一起在草坪上挥洒汗水。
邻里之间的和睦相处和互相帮助，让我感受到了邻里之间的温暖和友情。
四、节假日趣事在节假日里，家人和朋友聚在一起，共度美好时光。
无论是春节还是中秋节，我们都会在节日里享受美食、赏花、放烟花等活动，让整个家庭充满了欢乐和幸福。
而在暑假里，我们会一起去旅行或是参加夏令营，感受大自然的美丽和神奇，留下一段段快乐的回忆。
五、成长趣事随着年龄的增长，童年的趣事已经成为了珍贵的回忆。
回想起那些欢声笑语的时光，我不禁感慨时光飞逝，但也感到幸福和满足。
童年时光带给我无尽的快乐和美好记忆，让我成为了今天的自己，这段美好时光将永远珍藏在我心中。
童年趣事，快乐回忆，就像一幅美丽的画卷，永远鲜活在心间。
让我们珍惜每一个快乐的瞬间，让童年的趣事伴随我们走过人生的每一个阶段，留下永恒的美好回忆。
愿我们永远怀念那段美好的童年时光，让快乐与幸福的记忆一直伴随着我们前行。
童年快乐简短的句子 回忆童年感慨的说说
童年快乐简短的句子回忆童年感慨的说说一、如果把童年再放映一遍，我们一定会先大笑，然后放声痛哭，最后挂着泪，微笑着睡去。
二、只是，能够回忆的，大都已不再拥有，已然拥有的，却总是被忽略在我们无谓的追思当中。
而沉默的时光，早已载着你记忆中的风景，渐行渐远渐分离??三、如果可以我真想回到以前，把这三四年的路再走一遍，好好走一遍。
四、每个人的童年都是美好的，我的童年也不例外。
我童年时，曾经做过许多傻事，至今想起时，还禁不住哈哈大笑。
五、童年是一首小诗，童年是一道彩虹，童年是一缕阳光。
我把我的童年印在一张张照片上，陪伴着我快乐地成长。
六、我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。
而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。
刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。
七、明天的明天，永远的永远，华丽的青春断了线，是谁的铅笔在洁白的纸上划下了年轻的誓言，知道不能实现，却在转身前就泪流满面，阳光下的操场，你微笑的脸，像昨天只能怀念，光阴划过了左脸忘记了说再见，从前的从前，就在那个再也记不起的雨天，温度从指尖走远。
八、妈咪，还我一个逝去的童年九、童年像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许多快乐果实的树，现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。
十、在这一片鸟语花香中，我们扑进大自然的怀抱，吹柳笛，编柳帽，挖茅茅根，逮蚂蚱，捕蜻蜓……尽情玩乐!十一、童年是记忆中永远飘着香甜气息的油菜花地里捕捉蜜蜂的身影。
十二、很想重新回到以前，和你打声招呼，不笑酷酷的走开，如果你不追上来，那么我也就不准备把你放心里了十三、童年是五颜六色的，有趣的事随处可见，可是，这件事总却让我挥之不去，同时也带给我欢乐，更为我的回忆增添了色彩。
十四、好想回到小时候，无忧无虑，爸爸妈妈也还年轻。
不像现在，畏畏缩缩，既害怕向前会受伤，又觉得后退很差劲。
十五、我是多么想念你们，好想回到小时候，回到那个承载我童年记忆的小院里，带着稚嫩与你们在一起。
中国的传统游戏快乐童年的回忆
中国的传统游戏快乐童年的回忆中国的传统游戏——快乐童年的回忆中国是一个拥有悠久历史和丰富文化传统的国家，其中传统游戏是孩子们快乐童年的重要组成部分。
这些游戏不仅让孩子们度过了愉快的时光，还培养了他们的智力、协调能力和团队合作精神。
在这篇文章中，我们将探讨一些中国的传统游戏，回忆那些快乐的童年时光。
第一部分：戏曲折子戏戏曲折子戏是中国传统游戏中的一颗瑰宝，它让孩子们能够在家里或者学校的院子里模仿演唱京剧片段。
孩子们可以选择自己喜欢的角色，穿上精美的戏服，学习唱念做打的技巧，将戏曲的美妙艺术表现在自己的表演中。
这不仅培养了孩子们的表演才能，还加深了他们对中国传统文化的了解。
第二部分：跳绳跳绳是中国传统游戏中的经典之一。
无论是在城市还是农村，孩子们都能够玩到跳绳的乐趣。
他们可以用一个长长的绳子，或者是两个人同时持续跳动的绳子，来进行各种花样的跳跃动作。
不仅能够锻炼身体协调能力和爆发力，还培养了孩子们的团队合作和竞争意识。
第三部分：捉迷藏捉迷藏是一种全球流行的游戏，它也是中国传统游戏中的一种。
孩子们分成两组，一组人数负责藏身，另一组人数负责寻找。
躲藏的人需要巧妙地选择自己的藏身之地，而寻找的人则需要通过观察和推理来找到躲藏者。
这不仅磨练了孩子们的观察力和智力，还增强了他们的策略思维和团队协作能力。
第四部分：踢毽子踢毽子是中国传统游戏中的一项体育运动。
孩子们可以用脚或者膝盖将毽子踢高，然后用脚腕和脚背来拍打毽子，使其不断在空中飞舞。
这个游戏不仅锻炼了孩子们的身体灵活性和协调性，还培养了他们的耐心和毅力。
第五部分：跳房子跳房子是中国传统游戏中的一种刺激有趣的竞技游戏。
孩子们通过跳到一种形状类似房子的格子上来完成游戏。
游戏难度会逐渐加大，例如悬崖边上、较高的格子等。
这不仅锻炼了孩子们的灵敏度和平衡感，还培养了他们的勇气和决心。
总结：中国传统游戏是孩子们快乐童年的重要组成部分。
这些游戏不仅带给孩子们乐趣和快乐，还培养了他们的智力、协调能力和团队合作精神。
80年代的童年回忆文案
80年代的童年回忆文案
80年代，那是一个印象中最美好的时代。
记得小时候，每个周末，我们都会和小伙伴们一起去街上摆摊卖糖葫芦、炸鸡爪和小吃，那时候的小吃简单却美味，每个人的口袋里都揣着几分钱，心里满满的都是自由和快乐。
那时候，没有微信、支付宝和公众号，我们没有手机，却有着最珍贵的人际交往，每个人都能够沉浸在亲密的交谈中，聊起天来不觉间就到了晚上，一点点的星光在黑暗中闪烁着。
还记得那些经典的游戏，红白机、电动扑克和跳绳。
热闹的笑声、兴奋的叫喊声和快乐的音乐，让我们度过了最快乐的时光。
每个周末，我们都会去看那些老旧而充满故事的电影，那些优秀的作品让我们看到了不一样的世界和生活。
小时候最开心的时光，也许就是那个80年代的童年，那个快乐而简单的时光，让我们无论如何都难以忘怀。
童年的快乐
童年的快乐童年是人生中最美好的时光，充满了无忧无虑和快乐的回忆。
回首往事，我们会想起那些与伙伴一起玩耍、学习和探索的日子。
在童年的快乐中，我们不仅建立了友谊，还培养了勇气、创造力和团队合作的能力。
以下是我对童年快乐的一些回忆和思考。
1. 童年的伙伴我出生在一个小村庄，与邻居们一起度过了童年。
我们是无忧无虑的小伙伴，经常一起玩耍、探索和学习。
每当放学放假，我们会到村子的小溪边捕鱼、抓蜻蜓或捉迷藏。
我们会来一场有趣的小游戏，比如隐藏在村庄各处的宝藏寻找游戏，这让我们相互之间的友谊更加深厚。
2. 童年的学习童年是我们开始学习的时候，那时我们对知识充满了好奇心。
我记得那时每天放学回家，我会迫不及待地拿出书本，认真学习。
我会用五彩缤纷的笔记本来记录知识点，我们还会互相交流我们学到的新知识。
老师会给我们出一些趣味的作业，让我们在学习中获得乐趣。
那个时候，学习是快乐的。
3. 童年的探索童年是一个无尽的探索之旅，每天都有新的发现等着我们去探索。
我们会去村子附近的山丘探险，发现各种新奇的花草、昆虫和动物。
在探索的过程中，我们学会了观察、分析和解决问题的能力。
我们也会在村庄的小果园里探索各种美味的水果，充实了我们的胃口，同时丰富我们的知识。
4. 童年的游戏童年的游戏是我们最大的快乐之一。
我们会组织各种各样的游戏，比如捉迷藏、踢足球和玩具枪大战。
每个周末，我们会聚在一起，组成两个队伍进行比赛。
这些游戏既锻炼了我们的身体，又培养了我们的团队合作和竞争意识。
我们会一起快乐地奔跑、欢笑和探索。
5. 童年的幸福童年的快乐来自于内心的幸福感。
那个时候，我们没有太多的压力和负担，只是享受着生活的美好。
我们关注的是玩耍、学习和成长，享受着每一天的快乐。
我们会笑得开心，哭得畅快，表达出我们内心深处的情感。
童年的幸福来自于我们对生活的热爱和对世界的好奇。
总结童年的快乐是无与伦比的，它塑造了我们的性格和个性。
在童年中，我们学会了如何与他人相处、如何独立思考并通过游戏和学习来发展自己的兴趣。
童年的幸福时刻
童年的幸福时刻小时候的每一天都是充满欢乐和无忧无虑的，那些美好的回忆至今仍然让我流连忘返。
在这篇文章中，我将回顾我童年的幸福时刻，并分享其中的快乐和感动。
1、一起玩耍的好朋友童年有许多开心的回忆，其中最难忘的是与朋友一起玩耍的时光。
我们总是一群人聚在一起，分不清谁是谁，只知道我们在一起玩得开心。
我们会在小河边捕捉昆虫，追逐蝴蝶，或者是骑自行车在大街上疯狂穿梭。
这些无忧无虑的时光让我感受到童年的快乐和友谊。
2、与家人共度的美好时光童年的幸福时刻不仅仅来自与朋友的互动，与家人共度的时光同样让我流连忘返。
我记得那些周末的早晨，我会和父母一起去公园散步，欣赏自然的美景。
晚上，我们会坐在一起，分享一天的所见所闻。
这些温馨的时刻，让我对家人充满了爱和感激。
3、追逐梦想的激情童年是追逐梦想的时光，我有许多理想和梦想，每一个都让我充满了激情和动力。
我记得小时候，我总是梦想着成为一名飞行员，我会把自己的玩具飞机排成一列，然后在家里“驾驶”它们飞行。
虽然现在我没有成为一名飞行员，但这些激情和追逐梦想的时光铭刻在我心中，激励着我不断向前。
4、学习和探索的欢乐童年是我热爱学习和探索的时光。
我热衷于读书、解决问题和学习新知识。
我记得当时每次发现新的知识或者解决一个难题时，内心都充满了欢乐和满足感。
我曾在自己的房间里搭建过简单的实验室，模拟科学实验。
这种学习和探索的欢乐让我对未知充满好奇，培养了我的探索精神和求知欲。
5、与自然相伴的美好时光童年的幸福时光还与与自然相伴的经历有关。
我记得小时候，我经常会到郊外去远足和野餐。
在草地上奔跑、捉迷藏，与自然相互融合，给了我很多快乐。
每一次呼吸新鲜空气，欣赏美丽的花朵和听着鸟儿的歌唱，都让我感受到大自然的神奇和美妙。
6、无忧无虑的游戏时光在童年的幸福时刻中，游戏的时光占据了重要的位置。
我记得当时无论是在假期还是放学后，我都有充裕的时间和朋友一起打闹、玩游戏。
我们会一起踢足球、玩捉迷藏、建立游戏规则，每个人都沉浸在游戏的乐趣中。
童年的回忆的作文300字：开心快乐的童年
童年的回忆的作文300字：开心快乐的童年虽然童年已经离我们而去，但关于童年的回忆，却是美好的，快乐的，甚至有更多的其他的感受。
以下是橙子为大家整理的关于童年的回忆的作文，共大家参考。
篇一：多彩的童年童年是多姿多彩，无忧无虑的，很多游戏只属于童年!比如折三角包!三角包虽然简单，却不是人人都会折，看似简单的三角包，其实是一门技术活，这三角包，首先要拿出一张长方形的纸，按照那条长长的线连续折三四折，然后把折好的白纸向外对折，这样就成了一个能玩的三角包。
开始玩三角包了，每个人手里都拿着自己的“杰作”显得的信心十足好像自己的三角包发出的声音一定是最响的，我们约定三局两胜制，比赛开始了，我用全力向下甩我的三角包，发出“啪”的6声音，使旁边的人都吓了一跳，纷纷竖起大拇指，不断夸：“真响，真响”，我心中暗自得意，这下我赢定了，其他的人也一个接着一个的甩起来，“啪，啪，啪”的声音此起彼伏。
每个人都使出“吃奶”的劲，脸都涨得通红，经过激烈的角逐，裁判最后判定我胜出，我高兴地一蹦三尺高。
通过这次游戏，我更加喜欢三角包了，就这么一个“小玩意儿”带给我们的乐趣是无穷的，这些充满人们智慧的小游戏给我们的暑假生活增添了一抹亮色。
篇二：快乐的童年提起童年，每个人的心中都会荡起一层层涟漪。
当我想起小时候过年第一次放鞭炮的情景时，我还会禁不住笑出声来。
在我八岁那年，冬天非一般的寒冷。
凛冽的寒风刮在人的脸上。
就在那年除夕的晚上，我和我的院子好朋友出来放炮。
他买了许多炮，有：“大地红”，“五彩震天”等。
他爸爸首先点了一个大地红，随着噼里啪啦的声响，炮燃放的地方如白天一样光明，放完之后，遍地都是红色的鞭炮外壳，就像给盖上雪白的毛毯一样的大地增添一抹鲜红的新意。
我拿起一个名叫“小蜜蜂”的鞭炮，有掏出打火机，可是我怎么都不敢点，仿佛一点燃就会爆炸似的。
在伙伴的鼓励下，我终于拿起打火机，慢慢地把手一按，出现了微弱的火苗，点燃了鞭炮，发出“嗞嗞”的声响。
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给童年快乐的回忆，给人生坚实的起步
————浏阳市人民路第二小学解说词
巍巍天马山，悠悠浏河水！这里有阳光和雨露，那是先进的管理思想；这里有涓涓的溪流，那是教师们不断创新的思潮；这里有清脆的鸟鸣，那是孩子们的欢声笑语。
历时一载间，一座现代化新学校拔地而起，她就是浏阳市人民路第二小学！
（校门校牌特写）
（字幕：“给童年快乐的回忆，给人生坚实的起步”并以学校标语为特写）十年树木，百年树人，2009年下半年，市政府、市教育局审时度势，作出科学决策，新建荷花办事处唐家洲小学，更名为浏阳市人民路第二小学，并列为当年的市重点实施工程。
建设人民路第二小学，不仅是浏阳市优化教育布局、满足教育长远发展的客观需要，也是优质教育资源向城区集中的大势所趋，更是广大学生家长的愿望所向，是吸引优秀人才、稳定教师队伍、提高教育质量的必然选择。
（一）建一处学校，留一座丰碑
浏阳市人民路第二小学（原名唐家洲小学），是由市政府投资兴建，兆基房产公司赞助，与人民路小学携手共建的全新公办小学。
学校位于浏阳河畔，天马山脚下的新月半岛中心地带，依山傍水，风景宜人，环境优雅，交通便利。
高标准、高质量一直是市委、市政府对这所学校建设的要求。
从学校选址到工程建设期间，市委、市教育局领导都曾多次赴基层调研，到现场视察指导。
为保证工程顺利稳步推进，专门成立了工程建设指挥部，学校建设时刻牵动着决策者的心。
2010年6月23日，人民路二小以崭新的面貌出现在市民眼前，并由高委领导亲自授牌，8月3日，经过层层考试，过关斩将而独占鳌头的二小第一任校长何宗武正式报到，自此，这位年轻优秀的校长运筹帷幄，学校各项工作进入有序运转，人民路二小正以崭新的姿态扬帆起航！
学校正式开学前夕是工程建设的关键时期，教育局领导又一次到学校建设工地进行调研，明确要求：新学期开学之际，收尾工程和各项配套工作的任务仍然很重，时间和质量都不能有丝毫松懈，各相关部门要加强协作，提前介入，细化
措施，统筹环保监测、工程质量验收、消防验收和学校内设配备等各项工作，真正做到善始善终，把高标准和高质量贯彻到最后，向全市人民交上了一份满意答卷。
教育局长还为学校的发展指明了方向：要着眼于高起点，打造独具特色的教育理念和优良校风，将这所学校建成浏阳名校。
这是对浏阳人民高度负责、对教育事业高度负责的态度，全力以赴抓好工程质量和进度，把人民路二小建成优质工程、精品工程，将这一惠及老百姓的民生实事办实、办好，有力保证了工程的质量、加快推进了工程建设，最终使学校在9月1日如期顺利开学。
所有的这一切，都是为了不辜负浏阳百姓期望，建设一项惠及子孙后代的千秋工程。
为了方便学生入校就读，学校和教育局领导千方百计筹措资金并争取相关部门支持，将校园周边的道路进行了高标准硬化，使学校的周边环境得到了进一步优化。
浏阳名校今日始，优质教育惠民生。
相信，人民路二小将满载全市人民的期望，成为为浏阳和国家培养人才的新的摇篮……
（二）建设高标准，设施现代化
学校占地面积17010平方米，建筑面积8500平方米，总投资万，是一所现代化、高标准的城区优质小学。
校园按功能分为教学区、运动区和生活区，建有塑胶体育场，200米环形跑道，1个标准篮球场，另有专用乒乓球场和跳远沙池。
各类现代化设施设备齐全，有一流的多媒体教室、移动多媒体教学设备、多功能教室、班班通、画室、音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室、电脑室一应俱全，校园电视台、校园网和校园安保系统覆盖全校，这些配备的设备都是浏阳市最先进的。
学校新购图书、报刊杂志册，加上阅览室将极大丰富学生视野。
宽敞明亮、条件一流的生活大楼，可以同时容纳一千多人就餐。
二小的发展，离不开幼儿教育这个“基础的基础”，为了抓好学前教育，办好附属幼儿园，学校投资26万多元，光是幼儿的益智玩具学校就花费10多万来购买，所有的设施配备全是高规格、高起点，给小朋友创造了一个良好的生活环境。
孩子们在幼儿园里健康快乐地成长，这些可爱的孩子们正是二小新的希望！（三）文化建校园，内涵求发展
这里依山傍水，交通便利，建筑风格别致，花草相映，清净幽雅，是孩子们
读书求学、成就梦想的最佳殿堂，是学生的学园、家园、乐园。
学校加强校园文化建设，设置各种宣传栏, 文化氛围浓郁，充分发挥、传承学校传统优势和深厚的校园文化底蕴，积极拓宽学校文化空间。
学校以科学规范的管理、雄厚的师资力量、先进的办学条件、和谐的育人环境、鲜明的办学特色、优异的教学质量，精心培育二小文化。
人民路第二小学是经教育局批准的小班化教学试点学校，学校本着“给童年快乐的回忆，给人生坚实的起步”先进的办学理念，移植和传承人民路小学的优良传统与办学模式，实行小班化、点对点、分层次教学的模式，实施“基础实、有特色、扬个性”的课程体系，逐步形成英语教育特色，文明礼仪教育特色，心理健康教育特色，艺术教育特色兼备的鲜明的特色办学模式。
学校现有教师22人，今年又从城区各学校调来一批骨干教师，充实了学校师资力量。
作为二小的开拓者，学校70%以上教师获得过市级以上“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”的荣誉，他们业务精湛，成绩突出，具有用心工作多做事、专心研究育英才的高尚师德，在学习提高上下功夫，在提升育人水平上做文章，与学生建立和谐的师生关系。
学校大力开展教学创新活动，广泛学习优秀教育专家的管理和教学经验，形成鲜明的教学风格和特色，锻造一支科研型、专家型的高素质教师团队。
自搬入新学校以来，全体教师以“给童年快乐的回忆，给人生坚实的起步”为办学理念，以人为本，强化管理，各项工作得以全面推进。
这个团队秉承着“博爱、博学、善教、善思”的教风，为培养全面发展、具有良好习惯、适应时代发展要求的高素质学生而努力奋斗。
丰富多彩的校园活动，让孩子们的个性得到尽情的张扬。
一年一度的运动会、科技节、艺术节，构建了健康、高雅、和谐、进步的校园文化。
校舞蹈队、体训队、合唱队、科技探究小组、绘画小组等10个兴趣小组，让学生们趣有所寄、学有所长。
各类校园之星的评选活动激励着每一个二小孩子不断拼搏、不断进取，孩子们的梦想从这里起航！
少先队组织是学校素质教育的重要组成部分，具有明显的现实性和时代感，是少先队员健康成长、放飞心灵的大舞台。
学校重视校内校外阵地的开发，并注意加强对校外阵地领域的拓宽，创设墙报、队报、图书角、红领巾广播室、鼓号
队等校内基地。
以活动为载体，促进队员素质的提高，是我校少先队工作的主要方式，“雏鹰争章”活动、红领巾值周岗等活动鼓励学生积极参与体验教育，通过体验既发扬了队员的自主精神，又培养了队员的主人翁意识。
短短一年的时间，学校少先队就被评为浏阳市少先队红旗大队，成功举办了各种大型创新实践活动，如家长会、教学开放日、合唱比赛、自然灾害自救自护疏散演习、趣味运动会、“六一”游艺活动等，都取得了令人瞩目的成绩。
学校的办学已经初具特色，对外影响日益扩大，并得到上级领导的好评和家长们的肯定，先后有省市各级教育界领导、同仁亲临学校来视察、考察。
（校长讲话）
字幕：
办学目标：学生开心成长的乐园教师舒心工作的家园，
家长满意的和谐校园社会公认的品牌学校
办学方略：以特色研究为亮点争创小班优质学校
以发展内涵为宗旨构建和谐文化校园
校训：求真千教万教教做真人千学万学学做真人
道路，是探索者的道路，
脚印，是开拓者的脚印，
探索者的前面或许会有坎坷，
开拓者的身后总是鲜花争艳。
虽然我们也收获了沉甸甸的荣誉，
虽然我们也写下了光灿灿的诗篇，
但我们知道------
未来的日子我们任重道远，
新学校，新起点，新征程，新跨越。
太阳每天从东方升起，二小的每一天都是新的，站在新的起点上，我们将以对教育理念的独特理解，砺志笃行，汇聚力量，乘势而上，以更加坚实的步伐迈向浏阳名校的行列！
字幕：忠心感谢关心、帮助人民路二小的各级领导和各界人士！期待您继续关注我们的成长！。