河北省2020学年高一语文上学期期中试题(无答案)
河北省部分地区2020-2021学年上学期高一语文期中试卷分类汇编：文言文阅读专题
本题是选择题，找准切入点，注意各选项间的不同之处。“召见”是指郭嘉被召见，中间不宜断开，排除B项、D项。“使孤成大业者必此人也”中“者”“也”表判断，一般分别在它们后面断开，排除C项。“嘉出”是一个完整的意思，“亦喜曰”是另讲一件事了，在它们之间断开。
画波浪线部分意思是：荀彧向曹操推荐了郭嘉。曹操召见郭嘉，议论天下 事情。曹操说：“使我成就大功业的，必定是郭嘉啊。”郭嘉出来，也高兴地说：“曹公真是我的主人啊。”
（1）为，替；穷困，困窘；以，认为；时，时运；利，形容词活用作名词，有利的时候；
（2）多，赞美；知，识别。
【点睛】文言翻译的原则是：信(准确、忠实于原文、不歪曲、不遗漏、不随意增减意思。)、达(表意明确、语言通畅)、雅(简明、优美、有文采)。
文言翻译最基本的方法：留、补、删、换、调。
1、留：留就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、书名、官名、国号、年号、度量衡单位、古代专有名词等，翻译时可保留不变。
C. “急之则相持，缓之而后争心生”是郭嘉对是否乘胜追讨谭、尚作出的判断，事实证明了郭嘉料事的准确，曹操坐收了渔利。
D. 曹操征讨荆州，结果是“于巴丘遇疾疫，烧船”，曹操想起谋士郭嘉，对郭嘉不用思考便看出他人肺腑的才能产生无限遐想。
16. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时士卒疲倦，太祖欲引军还，嘉说太祖急攻之，遂禽布。
故选D。
【16题详解】
本题考查理解并翻译文中的句子的能力。
（1）“引”，率领；“说”，劝说；“急”，赶快；“遂”，于是；“禽”，通“擒”，擒拿、捉。
（2）“年”，年纪；“唯”，只有；“竟”，完成，这里指天下平定；“以”，拿、把；“属”，委托。
河北省高一上学期语文期中考试试卷
河北省高一上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共9题；共22分)1. （6分） (2020高三上·珠海期末) 阅读下面的文字，完成各题。
“锦鲤”是一种高档的观赏鱼，有“水中活宝石”的美称。
追溯锦鲤的历史，中国自古有“鲤鱼跃龙门”之说，喻人官运亨通。
而锦鲤真正“跃上龙门”是在日本。
锦鲤最初由中国传入日本，（），备受皇族的;人们赋予其吉祥、幸福的文化内涵，甚至视锦鲤为日本“国鱼”。
除了现实中养殖的锦鲤，网络虚拟空间中的锦鲤符号也呈现出了明显的外来文化与本土文化相的特点，五月鲤鱼旗、日式庭院中的大和锦与昭和三色锦鲤都成了“锦鲤祈福”微博的主要配图。
如今，兜兜转转的锦鲤又回到了中国当起“网红”，变成新晋网络热点现象，吸粉无数。
从2018年国庆期间如火如荼的抽奖活动“寻找中国锦鲤”，到当下考前考后风靡的“转发锦鲤求通过”，网友的行为都像极了生活里的求神拜佛。
但需要强调的是，转发“锦鲤”不是对日常生活中祈愿仪式的简单移植，大多数人只是通过这样的网络祈愿行为温和地表达着对现实压力的，转发“锦鲤”隐含着人们追求美好生活的愿景。
当然，迷信不可取，只转发“锦鲤”而空想不劳而获必然无益。
我们不能真的将愿望、理想全都交给“锦鲤”，人生不可能处处，奋斗才是真正的人生“锦鲤”。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 青睐融合对抗顺风顺水B . 青睐契合反抗左右逢源C . 推崇契合对抗顺风顺水D . 推崇融合反抗左右逢源（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 经过日本养殖者的改良培育，变得绚丽多彩B . 得到日本养殖者的改良培育，才更绚丽多彩C . 后来在日本经过了改良培育，变得绚丽多彩D . 经过日本养殖者的改良培育，更加绚丽多彩（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 如今，锦鲤回到了中国，又兜兜转转当起“网红”，成为新晋网络热点现象，吸粉无数。
河北省唐县第一中学2020-2021学年高一上学期期中试题语文
一、现代文阅读（30分）(一)论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1-３题。
（9分，每小题3分)汉字是世界上历史最悠久、使用人口最多的文字。
汉字形体在从甲骨文到小篆、隶书、草书、楷书的发展岁月中,大体上经历了从图形化到线条化,再到笔划化三个阶段的演变，这个演变过程是一个从难到易、从繁到简、从不规范到较规范的进步过程,汉字演变的总趋势是不断简化,不断规范化。
汉字之所以要简化，一方面是由于汉字自身的发展需要.汉字起源于图画，本身就存在着笔画繁多,结构复杂、难认难写的缺点；另一方面是由于社会不断发展，汉字的使用者和使用范围不断增加和扩大，要求汉字能够认写迅速、运用方便,而汉字的复杂繁难却使各种抄写、印刷事务不能快捷。
正是在这种矛盾之下，汉字不能不适应社会政治、经济、文化生活的需要而趋速就简。
所以，汉字简化是人们在使用汉字过程中自然生长出来的要求，是社会发展的诉求，是不可阻挡的历史潮流。
当然,汉字的简化决不是随心所欲的简化，而是要根据汉字规律，逐步地科学地简化，简化的目的是使汉字有规范可循,更利于汉字在全社会的流通。
汉字之所以要规范化，首先从文字的特性看，文字是代替语言的交际工具,为了适应人们相互交际的需要,必然要求文字使用的规范化。
其次,从汉字字形演变和汉字使用看,汉字字形的演变是以产生变异为前提的,无变异就无全部汉字的发展史,而异体的产生是汉字使用者的群众性行为，汉字使用越普及，异体也就越多。
但存在过多的异体，将影响汉字在全社会的统一使用。
为整理异体字繁乱的现象，使汉字的使用规范化，我国历史上继秦“书同文”以后，每隔几百年就要做一次汉字正字法的整理工作.建国后，党和政府有领导、有计划、有步骤地开展了汉字简化、规范化工作,并建立起了现代的汉字规范。
改革开放以来,我国同世界各国在经济、文化、教育、科技等方面的交流日益密切频繁,尤其是在人类已经进入了大数据信息时代的今天，文字与社会的关系从未有过如此的密切;同时,伴随着世界各地孔子学院的开办，世界上出现了新一波“汉语热”,汉语在全球的影响力越来越高,规范简化汉字在国际上的影响也愈来愈大，弃繁就简已成为现在和未来的大趋势。
河北省海港区2020年高一上学期语文期中考试试卷(I)卷
河北省海港区2020年高一上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句划线词语使用恰当的一项是（）A . 会议期间，局长特别指出目前工作中一些人存在的问题，那就是不遵守工作纪律，迟到早退，久假不归，无正当理由不上班，工作期间开小差等问题。
B . 国际大宗商品市场，是工业之中的基础，处于制造业最上游，切实反映整个经济体系运转的水平；反过来，宏观经济形势也在极大程度地左右着大宗商品市场，两者一衣带水。
C . 刘国松曾经走西化之路，后又回归传统。
他是20世纪“现代水墨画”的践行者，筚路蓝缕，丹青孤诣，探索前行。
他是个北方人，却在南方成长，是个东方人，却在西方成名。
D . 上周五晚间公布的美国数据表现差强人意，但欧洲方面的数据仍保持此前一路下跌的颓势。
受此影响，欧洲黄金的中期上涨趋势受到一定程度的修复，涨势有延续的可能。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 日前，国务院已责成有关部门抓紧完善校车标准，做好校车设计、配备、生产等工作，并建立了相应管理制度。
B . 不能把中国文化简单地理解为中国菜、太极拳、中国结、京剧等形式化、概念化的符号，而是要潜心挖掘我们的文化底蕴和内涵，为“文化走出去”创造良好条件。
C . 凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。
D . 她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，她为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。
3. （2分） (2017高三上·桓台月考) 下列各句中，标点符号错误的一项是（）A . 郦道元《水经注》记载：“沼西际山枕水,有唐叔虞祠。
”B . 据《苏州府志》载，苏州城内大小园林约有150多座，可算名副其实的园林之城。
C . 本市将向70岁以上（含70岁）老年人颁发《老年证》。
河北省隆尧县2020版高一上学期期中语文试卷(II)卷
河北省隆尧县2020版高一上学期期中语文试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016高二上·哈尔滨期中) 下列各项中词语的注音和字形完全正确的一项是（）A . 憎恶（zēng）恶梦数见不鲜（shuò）唉声叹气B . 迤逦（yǐ）膨胀怏怏不乐（yāng）没精打采C . 毗邻（pí）辐射不可逾越（yú）委曲求全D . 拮据（jù）庇佑叨陪鲤对（tāo）长嘘短叹2. （2分） (2016高三上·温州期末) 下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（）A . 傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门著述，翻译艺术日臻（zhēn）完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。
B . 《古文观止》是由康熙年间两位名不见传的选家所编，他们披沙检金，遴选了二百多篇琅琅（lǎng）上口、百读不厌的佳作。
C . 在雨中，尽情敞开自己的心扉，让雨淋湿是多么惬意啊！然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客，忘了咂（zā）摸品味一下自然赋予的香茗。
D . 母校生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪（kè）守的教诲，只是在她去逝之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，在我的印象中愈加鲜明深刻。
3. （2分）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①“出国绕一圈，‘山寨’变大牌。
”从事海外代购4年的徐晓对某些代购店这种“以假充真”的行为，但又无可奈何。
②在云南地震灾区采访，碰到巧家县安监局职工刘诗明，他正脚裹纱布，为灾民分发救援物资。
休息时他乐呵呵地向笔者说：“与灾民的利益相比，这点伤病。
”③有网友说“你再优秀也会有人对你，你再不堪也会有人对你青睐有加”，所以不妨拨开世间纷纭，做好自己。
A . 不屑一顾不足挂齿嗤之以鼻B . 嗤之以鼻不足挂齿不屑一顾C . 不足挂齿不屑一顾嗤之以鼻D . 嗤之以鼻不屑一顾不足挂齿4. （2分）下列各句中，没有语病、表意明确的一句是（）A . 甚至像陈独秀这样曾给党造成血的损失，当他对自己的错误已有认识，并有回党的表示时，周恩来立即着手接洽此事，可惜未能谈成。
河北省鸡泽县第一中学2020-2021学年高一语文上学期期中试题
河北省鸡泽县第一中学2020-2021学年高一语文上学期期中试题一、基础知识(30分，每小题3分)1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(3分)( )①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条________的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，________不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。
可是我囚系住它，仍旧让________的枝叶垂在我的案前。
A．幽静品尝软弱B．幽僻品尝柔弱C．幽僻赏玩柔弱D．幽静赏玩软弱2．下列加点字的读音，全部正确的一组是( )A．愆期(yán) 垝垣(ɡuǐ) 陨落(yǔn) 帷裳(chánɡ)B．攘诟(ɡòu)? 溘死(hé)? 侘傺(chì)? 公姥(mǔ)C．伶俜(pīnɡ)? 遗施(wèi)? 否泰(pǐ)? 鲑珍(xié)D．拾掇(chuò)? 吐哺(bǔ)? 羁鸟(jī)? 樊笼(fán)3．下列各组词语中，书写全部正确的一组是( )A．尔卜尔噬夙兴夜寐信誓旦旦雨雪霏霏B．鸷鸟不群芳泽杂揉屈心抑志欲盖弥彰C．踯躅不前情投意和窈窕无双藕断丝联D．同心离居越陌度阡譬如朝露守拙田园4．下列句子中“相”的用法与其它三项不同的一项是( )A．吾已失恩义，会不相从许！ B．仰头相向鸣，夜夜达五更。
C．枝枝相覆盖，叶叶相交通。
D．贱妾留空房，相见常日稀。
5．下列句子中，加点词的意思与现代汉语常用义全部相同的一项是( )A．共事二三年，始尔未为久。
B．吾意久怀忿，汝岂得自由！C．信誓旦旦，不思其反。
D．不见复关，泣涕涟涟。
6．下列句子中没有通假字的一项是（）A．芳菲菲其弥章 B．箱帘六七十C．匪来贸丝 D．屈心而抑志兮7.下列有关文学常识的表述不恰当的一项是（ ?）? A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称“诗三百”。
河北省涉县2020年高一上学期语文期中考试试卷C卷
河北省涉县2020年高一上学期语文期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（）A . 时下不少店名乱用外来词，只求时髦，哗众取宠，而不考虑国情民意和实际效果。
一个大家看不懂的店名，只能让人贻笑大方。
B . 橄榄球联盟年度冠军赛的实况转播在美国是重量级的节目，其收视率傲视群雄，其他类型的节目只能望其项背。
C . 刚从世锦赛载誉归来的羽坛名将林丹，即使着便装上街，也同样是精神抖擞，引得路人纷纷侧目而视，暗暗喝彩。
D . 美国在前方的兵力吃紧，部队换防一拖再拖，加上它到处插手，兵力使用已经陷入捉襟见肘的窘境。
2. （2分） (2016高一下·云南期末) 下列各项中加横线词解释全部正确的一项是（）A . 狗彘食人食而不知检（通“捡”，捡拾）直不百步耳（只是，不过）B . 君子生非异也（通“性”，资质，禀赋）金就砺则利（靠近，接近）C . 不爱珍器重宝肥饶之地（喜爱，喜欢）赢粮而景从（担负）D . 今之众人，其下圣人也亦远矣（大众，民众）余嘉其能行古道（赞许）3. （2分）下列句子是被动句的一项是（）A . 采菊东篱下B . 恐为晏、欧诸公所不许也C . 于此二事皆未梦见D . 亦必邻于理想故也4. （2分） (2019高二上·长春月考) 下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A . 斋戒：古人在祭祀或行大礼前，洁身清心，以示虔诚。
孝廉：汉朝由地方官（太守）向中央举荐品行端正的人任以官职，被推举的人称为“孝廉”。
是由上而下的一种人才选拔制度。
B . 有司：官吏的通称。
古代设官分职，各有所司，所以称官吏为“有司”。
丈人：对老人或长辈的尊称。
C . 九宾：古代外交上最隆重的礼节，由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。
豪右：豪族大户。
秦汉时，豪族住在城市的右边，故称“豪右”。
河北省2020版高一上学期语文期中考试试卷D卷
河北省2020版高一上学期语文期中考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共10分)1. （2分） (2016高一上·扬州月考) 下列对《沁园春·长沙》这首词内容的赏析，不正确的一项是（）A . “立”字之前加副词“独”字，表明词人此时很孤独，没有志同道合的朋友，为下面追忆和抒发感慨作铺垫。
B . “独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”十二个字，把词人独立顾盼、意气昂扬的形象烘托如画，并为全词奠定了豪迈的基调。
C . “层林尽染”四个字，点明经过多次霜打，所有的树林都变（“染”）成了红色。
这四个字，对上句“万山红遍”来说，有强调、渲染的作用。
D . 这首词，通过对湘江秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒发了作者对国家、民族命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。
2. （2分）从修辞格的角度来审视，与例句相同的一项是（）例句：直指的意义载在字典，有如月轮，明显而确实A . 联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光。
B . 语言跟着思想情感走，你不肯用俗滥的语言。
C . 联想起于习惯，习惯老是欢喜走熟路。
D . 熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走……没有一点新奇的意味。
3. （6分） (2019高二上·嘉兴期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
饶宗颐先生学术艺术道路非常广阔，可谓达到了孔子所说的“君子不器”的理想高度。
（甲）季羡林说“心目中的大师就是饶宗颐”，钱钟书说他是“旷世奇才”，金庸说“有了饶宗颐，香港就不是文化沙漠”。
观赏饶宗颐先生的书法作品时，让人感到，饶先生不是在写字，而是在写自己的人格精神，写他对中国文化的理解，在写自己对源远流长的中国文化的某种领悟。
当代中国书法界的现状是多种潮流的多元并存，但又各自为政。
（乙）一些书家反经典书法，乐于从那些名不见经传的民间书法和新发掘出的瓦当、墓志中去寻找——把碑学、简牍学、敦煌写经、民间墓志等很多东西融入个人的书法创作。
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河北省2020学年高一语文上学期期中试题（无答案）（考试时间：120分钟，满分：100分）（2020．11）阅读部分（60分）一、阅读课文《合欢树》的节选，完成下面题目。
（ 10 分）我没料到那棵树还活着。
那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盘里长，竟是一棵合欢树。
母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。
第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。
第三年，喝欢树却又长出叶子，而且茂盛了。
母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。
又过了一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才能开花。
再过一年，我们般了家，悲痛弄的我们都把那棵小树忘记了。
与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。
我也想再看看母亲住过的那间房。
我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。
是那棵合欢树的影子吗？小院儿里只有那棵树。
院儿里的老太太们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我眼前。
大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。
这回，想摇车进小院儿真是不能了。
家家门前的小厨房都扩大，过道窄到一个人推自行车进出也要侧身。
我问起那棵合欢树。
大伙说，年年都开花，长到房高了。
这么说，我再也看不见它了。
我要是求人背我去看，倒也不是不行。
我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。
我摇着车在街上慢慢走，不急着回家。
人有时候只想独自静静地呆一会。
悲伤也成享受。
有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。
他会跑去看看那棵树。
但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。
1、史铁生，是中国当代著名作家，请写出他的一篇代表作。
（1分）2、以下对语段的各种评论最恰当的一项是（）3分）A . 语段用重彩浓墨对母亲的音容笑貌进行了细致的刻画描写，因此留给读者的印象挥之不去。
B. 母亲因操劳过度而早早离世，作者为疏解内心的悲伤写作此文。
C. 语段以平淡的文字追忆了作者双腿残废后母子间的一些往事，抒发了对亡母的缅怀、感激之情。
D. 语段以时间为线索忆及生活中的许多细碎琐屑的小事，所以读来格外真切、感人。
3、文中划线句“母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。
”中“别处”在文中指的是什么？（1分）4、联系语境，理解“这么说，我再看不见它了”这句话的含义（2分）5、标题“合欢树”有着丰富的情感内涵，请写出你体会到的“合欢树”的象征意义。
（3分）二、阅读下列语段，完成试题（15分）家乡的阁楼赵翼如爱家乡，难道只是蘸着油漆粉刷那古老的庭院？——题记①过去，我常爱用五颜六色的赞美词串成项链，献给我亲近而古老的家乡。
忽然有一天，线崩珠散，散珠呻吟着落向尘间，似在声声怨我：“别化妆了，还我无粉黛的颜面！”②还你素面，原是何等苍白！③但我还是撩起久远的运河水，为家乡洗面。
④铅粉飘走了，于是碧沉沉的水面映出一排飞檐阴森的阁楼，依稀带着影子般的宁静，微微倾斜着，似在向蓝天诉说它们遥远的过去……⑤“好一片小桥流水人家！”某著名导演来家乡拍片，发出了惊叹，他找到了拍摄古代影片的典型环境。
⑥可不是小桥流水人家？望不到头的十八条巷，弯弯曲曲，似乎十八年也走不完。
仿佛在几世纪前，它们还年轻而左顾右盼探索道路的时候，突然被一道御旨立地封疆，从此不再活动了。
人站街中，几乎伸脚就能踏到两边的门坎；在阁楼上吸烟，烟能熏黑对面的房檐。
七阁八楼挤在一起，空间只留下一线天，压得人透不过气来。
⑦“咯噔，咯噔……”踏着石板路，绕上罗锅桥，望那碧水青苔，听那吱吱橹声，岂不发怀古之幽情？今人不见古时人，今楼曾经住古人；今人古人若流水，长住阁楼皆如此……⑧看，小巷深处走来一人，虽没有穿长衫，裹青巾，却也斯斯文文地背着手，低首沉吟，缓缓踱步。
再看，小桥上驰来一辆推土车，推车的小伙子像是从天而降的哪吒，虽然缺少文化，却不乏气力……这一慢一快，一文一武，多么和谐地统一在古老阁楼的背景上！⑨然而，和谐终究被打破了——外出两年还乡，十八条巷正从大地上小时，小街窄道被拉成一条宽直的马路；那位导演若再来拍小桥流水人家，滚滚的车轮将要带他跨上高速公路！⑩仿佛每块石头，每寸土地，都张开嘴吐着热气，一排六层楼房在号子声中拔地而起，显赫大方，与当初那婉约的阁楼相比，不啻是铜琶铁板唱“大江东去，浪淘尽……”⑾小阁楼的废墟正在清除。
粗大的绳索套在残壁上、断墙上，几十人赤膊拉紧绳索，一、二、三！有一障碍轰然倒地，腾起迷眼的烟尘，留下一片碎砖。
在工人抽烟喝水的空隙，却有几个居民呆呆地在废墟前站定，目光中流露出几丝依恋。
⑿我走进阁楼，抚摸着被白蚁蛀出空洞的墙柱，望着那像一页读腻了的书似的昏黄天花板。
它的主人，何以还要留恋这些呢？⒀推开木窗，一眼望见古运河水，我蓦然明白了——雨后的水，浓绿光滑，浮着阁楼的倒影，映着故乡人的明眸……啊！这条河，没有浩浩荡荡的气势，也没有开阔的远景可以让人游目骋怀，它披着暗绿色的外衣，凭着它柔和的曲线，妩媚的姿态，在慢节奏的小城市里懒懒地伸展着，像美女般缠绕着那围它而立的一排排阁楼。
⒁是啊，小阁楼内外的生活，就像这缓流的河水，一点一点地浸润了故乡人的心，他们与小阁楼几十年、几百年酿成的情感，怎能一旦消脱呢？⒂我想起自己家的阁楼。
她藏着我童年的甜蜜，寄着我少年的憧憬。
我常常在楼梯的窗口临河眺望，和缓的微风吹过，轻灵的鸟掠过，我的梦幻在怡然自得中飘过……忽然，木楼梯一响，是妈妈带好吃的回家了；木梆子一敲，准是门口卖馄饨的老汉又唤我了……我还记得我家屋檐下有棵被蛀空的老树，树上常见一个小东西，那是蜗牛，它背着个小房子，小心翼翼地伸出触角，探一探路，爬一爬。
我曾用小棒棒去捣它，骂它窝在“小屋里”爬不快呢。
岂不知我们的祖先早已“常笑蜗牛带屋行”了！而我自己住的阁楼——正室厢房，门窗关闭，布置井然，恰显出缓慢的生活节奏！⒃我探身窗外，欲再寻几片回忆，可是机器的轰鸣使我心头猛惊，老运河仿佛也在激动、震颤，一股湍流冲向小阁楼的倒影，把它拉长，扯碎，带走了……难道我还处在童年和少年？我不该进入青年和壮年吗？我不该在完成了古老的使命之后把空间让给更新的生命？6、第②段说“还你素面，原是何等苍白”，从后文看“苍白”主要是指家乡的、的特征。
（2分）7、文章写了家乡不同阶段的阁楼，请概述这些阁楼的不同特点。
（3分）8、文章多处写到“运河水”，这样写的作用是什么？（3分）9、对文章分析正确的两项是（）（4分）A．本文用字传神，比喻精当，将阁楼的命运放在历史的背景下去观照，意境深远。
B．本文第5、6段以充满激情、略带夸张的笔调，赞叹了家乡阁楼的古朴与宁静。
C．对现代化进程打破了家乡独特的古典美，作者虽深感惋惜、痛心但也表示理解。
D．本文以“家乡阁楼”为切入点，并以此展开描写和回忆，转换自然，收纵自如。
E．本文多处运用对比，鲜明地表现了时代的进步、家乡人的守旧和“我”的理性。
F．篇末妙用设问，卒章显志，表达这样一种思考：阻碍人前进的，便应当被摈弃。
10、联系文章的内容，对本文的语言风格进行赏析。
（3分）三、名句默写(任选6空)。
(6分)【注：答题超过6空，按前6空顺序评分】11、蒹葭萋萋，。
所谓伊人，。
（《诗经·蒹葭》）12、世胄蹑高位，。
（左思《咏史》）13、此中有真意，。
（陶渊明《饮酒》）14、鹰击长空，鱼翔浅底，。
（毛泽东《沁园春·长沙》）15、草枯鹰眼疾，。
（王维《观猎》）16、，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）17、一年好景君须记，。
（苏轼《赠刘景文》）(四)阅读下面的诗歌。
完成第18～20题。
(7分)次北固山下①唐王湾客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸失②，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
【注释】①次：停靠，北固山：在今江苏镇江，北临长江。
②两岸失：江水很大，看不到两岸。
“失”又作“阔”。
18、从体裁上看，这首诗属于诗。
（1分）19、对这首诗赏析不恰当的一项是（）（3分）A．诗中的“青山”，指的是北固山，“绿水”指的是“长江”。
B．“风正一帆悬”说明不仅“风顺”，而且是“和风”，风虽顺，却不猛，“一帆悬”采用了借代的修辞手法。
C．“残夜”、“旧年”所描绘的意象，生动地表现了诗人消极、悲观的思想感情。
D．这是一首描写风景的诗，作者写北固山长江的景色，引起旅途中的乡恋，可谓“触景生情”。
20、“潮平两岸失”中的“失”，一作“阔”。
你认为“失”字用得好还是“阔”字用得妙？谈谈你的看法。
（3分）五、阅读下文，完成题目（11分）江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。
或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。
”固也。
此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。
梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者，无一完者。
既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。
予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！21、解释下列加点字词（4分）： （1）以欹．为美（ ） （2）以夭．梅病梅为业（ ） （3）既．泣之三日（ ） （4）以绳．天下之梅（ ） 22.下列句中的“之”字，用法不同的一项是（2分）( ) A.既泣之．三日，乃誓疗之 B.纵之．顺之 C.必复之．全之 D.辟病梅之．馆以贮之 23、翻译下列句子（3分） 斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气 ______________________________________________________________ 24、对第一段文字内容的分析，正确的一项是（2分）( ) A.这一段话，除开头一句介绍论述的对象外，其他的文字均为揭示产生病梅的根源。
B.病梅产生的社会原因是“文人画士”斫正、删密，夭其稚枝。
C.“或曰”中的“或”指那些“文人画士”和那些鬻梅者。
D.要使梅成为“欹”、“疏”、“曲”的姿态，那些求钱之民就可以做到。
六、阅读下面两段文言文，完成题目。
（11分） 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。