2020年宁夏中考生物模拟试卷(1)

A.同时萌发B.甲组先萌发C.乙组先萌发D.乙组不萌发
8.某生物社团的学生想观察植株的生长发育，他们带来了以下生物材料，其中不会生长成植株的是（）
A.绿豆B.大米C.土豆D.柳枝
9.如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（）
A.此花的主要结构是雌蕊和雄蕊
B.在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①
C.完成受精后，④⑤能继续发育
6.桔作为吉样物常用作贺年赠品，如图为桔的生命周期，以下说法错误的是（）
A.a萌发时胚芽先突破种皮
B.b的营养器官生长到一定程度才会开花
C.d中的②将发育为e
D.开花后，成熟的花粉从d中的③散出
7.将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，在春季同时播种，甲组播种在肥沃、湿润的土壤中，乙组播种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽情况是（）
17.移栽树木时，为了保护幼根和根毛，下列做法合理的是（）
A.减掉部分枝叶B.剥落根上的泥土
C.根部套上塑料薄膜D.根部带着原地的土坨
18.通过调控温室大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜产量。相关叙述正确的是（）
A.白天适当升温以降低蔬菜的光合作用
B.白天增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用
萌发的种子进行呼吸作用不断消耗氧气，产生的二氧化碳同时释放出的能量，一部分以热量散失出来。丙装置是验证呼吸作用消耗氧气，氧气有助燃的作用，如果熄灭证明呼吸作用消耗了氧气。
3.
【答案】
B
【考点】
种子的结构和成分
【解析】
此题是一道基础知识题，具体考查的是种子萌发的条件。
【解答】
种子萌发的条件分为外界条件和自身条件。外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；自身条件是完整而又活力的胚和供胚发育的营养物质。精制大米胚不完整，因此不能萌发。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用
二、综合题
据图及有关知识回答问题：
（1）花粉从花药落到雌蕊的[________]________上的过程叫传粉。
（2）受精作用完成后，[________]________发育成种子。
（3）种子萌发时需要一定的环境条件，农业生产中常用耕、耙等措施使土壤变得松软，从而为种子萌发提供________。
乙装置验证植物的蒸腾作用，塑料袋内壁上有水珠产生。表明植物蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分。
丙装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）。
丁装置是验证种子进行呼吸作用，释放热量。
【解答】
棉花成为人类在月球上种植出的第一株植物。它的出现预示着未来宇航员将有可能在太空种植农作物，进而在月球或其他星球上建立居所。
（1）为保证种子顺利萌发，研究人员需筛选出饱满的种子。除此外，种子还应具有的条件是________。
（2）预期生物科普试验载荷罐内的6种生物和将形成微型生态系统，酵母菌的作用是________。
B.③处的细胞没有细胞壁
C.②处的细胞具有较强的分裂能力
D.①是吸收水分和无机盐的主要部位
15.下列关于西瓜果实的叙述，不正确的是（）
A.整个西瓜是由子房发育来的B.西瓜属于营养器官
C.西瓜皮是由子房壁发育来的D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚
16.阴天移栽花草有利于花草存活，主要利用的原理是（）
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.扩散作用
9.
【答案】
C
【考点】
果实与种子
花的结构
【解析】
本题考查的知识点是花的结构、果实与种子。
【解答】
解：A.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构，A正确；
B.如果阴雨绵绵，就会影响昆虫的活动，而造成传粉不足，所以果树开花时节，如果阴雨绵绵，会造成水果减产，主要原因是下雨影响到了①传粉，B正确；
C.萌发时③首先突破种皮，发育成植株的茎和叶
D.种子萌发后，④逐渐萎缩、消失
12.如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述正确的是（）
A.图中的1、2、3组成胚，它是新植物的幼体
B.大豆营养物质储存在结构4中，大豆、玉米、花生种子都有两片图中结构4
C.图中结构3将发育成豆苗的根，根吸收水分的主要部位是伸长区
故选：B。
2.
【答案】
C
【考点】
探究光合作用的条件、原料和产物
探究植物的蒸腾作用
探究植物的呼吸作用
【解析】
甲装置可以用来验证光合作用产生氧气。取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管。将上述装置移至阳光下照射，并观察现象。待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气。
月球是地球唯一的卫星，其白昼时长可达2周。月球周围没有大气层，白天太阳的光芒比地球明亮百倍。随着科技的发展，人类对月球的探索正在不断深入。
2019年1月3日，搭载“生物科普试验载荷项目”的嫦娥四号探测器成功在月球着陆。此次生物科普试验包含棉花种子、油菜种子、土豆种子、拟南芥种子、酵母菌和果蝇卵六种生物，放置于密封的生物科普试验载荷罐（如图1）内。载荷罐内除了6种生物外，还有土壤、空气和18毫升水，生物生长空间为1升左右。载荷罐内有温控装置，利用光导管吸收月球表面的自然光。预期载荷罐内将形成一个微型生态系统。
【解答】
种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此，“将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，在春季同时播种，甲组播种在肥沃、湿润的土壤中，乙组播种在贫瘠、湿润的土壤中”，这两组种子的发芽状况是同时萌发。
8.
【答案】
B
【考点】
生物的特征
【解析】
生物具有以下特征：
1.生物的生活需要营养。
2.生物能够进行呼吸。
C.完成受精后③花丝、④花柱、⑤柱头都凋落，②不凋落，发育成果实，C错误；
D.完成受精后，②子房能继续发育，D正确。
故选：C。
10.
【答案】
D
【考点】
种子萌发的条件和过程
【解析】
种子萌发的条件有环境条件和自身条件．环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质．
4.
【答案】
A
【考点】
根尖结构与功能特点
【解析】
植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，据此解答。
【解答】
根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。
参考答案与试题解析
2020年宁夏中考生物模拟试卷（1）
一、选择题
1.
【答案】
B
【考点】
果实和种子的形成
【解析】
当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
【解答】
解：受精完成后子房的发育情况如图：
。
从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以一个西瓜中有很多种子，这是因为一个子房里有很多胚珠。
D.图中的1发育成豆苗的连接根与茎的地方，图中的2发育成豆苗的叶和茎
13.榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（）
①根冠细胞增多
②成熟区细胞长大
③分生区细胞分裂
④伸长区细胞伸长
A.①②B.③④C.①③D.②④
14.如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（）
A.④具有保护作用，主要由导管细胞构成
C.夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用
D.增强光照可增强光合作用和降低呼吸作用
19.甘薯内储存的化学能来自阳光，大量甘薯堆放在一起时间久了会发热。这两种能量转化分别是在甘薯细胞里的哪一个结构完成的（）
A.细胞膜、细胞质B.叶绿体、线粒体C.液泡、细胞质D.叶绿体、液泡
20.市场上的苹果为了能保存较长时间，表面一般会打“蜡”，这主要是抑制了植物细胞的（）
【解答】
选项中被虫咬掉胚的种子，因为胚不完整，不能萌发；煮熟的种子，胚已经死亡，不能萌发，正处于休眠期的种子，也不能萌发，因此子叶被种子钻了一个孔的种子，胚是完整的，所以能萌发，D正确。
11.
【答案】
A
【考点】
种子的结构和成分
种子萌发的条件和过程
5.
【答案】
A
【考点】
呼吸作用的概念和意义
【解析】
胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用，萌发的种子呼吸作用旺盛，有机物分解释放的能量一部分以热的形式释放出来．
【解答】
萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用是一个将贮存在有机物中的能量释放出来的过程，即：有机物（储存能量）+氧 二氧化碳+水+能量；因此萌发的种子释放的热量来自有机物的分解。
（3）根据文中资料分析，2019年1月3日﹣5日，月表荷载罐内________气体含量会下降。
（4）棉花种子在萌发初期所需要的营养来自于________。
（5）如果月表、地面载荷罐内的棉花幼苗都能正常生长，10天后月表载荷罐内的单位面积棉花叶比地面载荷罐内单位面积棉花叶中有机物含量高，作出这种预测的依据是________。