五年级作文之五年级的研究报告

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五年级下册研究报告(优秀7篇)

五年级下册研究报告(优秀7篇)

五年级下册研究报告(优秀7篇)汉字使用情况研究报告篇一日常生活中,中国人都会接触到汉字,汉字是中国人沟通的桥梁。

但在现实生活中,有超多人会在使用汉字的过程中经常发出错字,比如形近字,同音字和错别字等,容易被人误解或嘲笑,为了了解人写错别字的原因,我就展开了针对性的调查研究。

我利用周末的时间走上街头,调查了招牌、广告等的用字情况,又分析了本班同学的作文,试卷或其他作业中的错别字。

经过了近两周的调查,那些错别字的具体情况千奇百怪,层出不穷,看来往往让人捧腹大笑,见归类如下:有的商店为了推销,写出了依依不舍鸡不可失这样的成语。

这样的成语本身不仅发生了错误,而且改变了原意,误导他人用含有错别字的成语,造成不良影响。

我曾看到一家裁缝店牌上醒目地写着李氏裁缝四个红色大字,一家小饭馆把酒写成氿,给他人带来了许多不便,把带鱼写成了代鱼,只是为了贪图方便就索性写成别字。

建议同学们从用好汉语文字做起,从我做起,从现在做起。

五年级下册姓氏研究报告怎么写篇二一、问题的提出我身为崔姓子孙的一员,对自己的姓氏有着强烈的好奇心,总想知道它的历史,于是,我对崔姓的历史和现状做了一次调查。

二、调查方法1、查阅有关中华姓氏的书籍,了解崔姓的来源和人口数量。

2、通过中华崔姓网了解崔姓的历史和人口分布情况,并搜集名人故事。

三、结论1、我国的崔姓源远流长。

根据多种古籍的记载,崔氏出自姜姓。

崔姓出自于西周时期的齐国,曾经长期是山东望族和中国著姓。

开国君主是吕尚。

吕尚本来姓姜,因为他的先祖被封于吕(今河南省南阳),从其封姓。

吕尚的儿子丁公佶,是齐国的第二代国君,他的嫡子叫季子,本来应该继承君位,但却让位给弟弟叔乙,而自己则住到食采地崔邑(今山东省章丘市西北),就是崔氏。

而这位丁公佶,相传是姜太公姜子牙的儿子。

由此可见,崔氏中国人是源自姜太公的直系后代,追本溯源还是上古时期炎帝神农氏的子孙。

崔姓,算起来大约有3000余年的历史了。

2、崔姓人才辈出:有史学家崔鸿魏,唐代大诗人崔颢、崔护,北宋名画家崔白,军马都元帅崔立,元朝名臣崔斌,清代历史学家崔述,书法家崔瑗明代画家崔子忠;当代澳门第三任行政长官崔世安,节目主持人崔永元,娱乐明星崔健、崔智友……我真为崔姓人创造的辉煌感到骄傲。

研究报告作文,300字,五年级

研究报告作文,300字,五年级

研究报告作文,300字,五年级全文共9篇示例,供读者参考研究报告作文,300字,五年级篇1在我住的城市中现在是不缺水、缺电、缺绿色,但是在很多城市中有的缺水、有的缺电这都是一些人的一些不良行为造成的,因为我们没有好好的保护绿色。

在没有绿色的环境中生活的话,生命会遭到严重的迫害,自己的鼻子吸取到被脏东西污染过的东西会使人身患上疾病,甚至会伤害到你的生命。

没有绿色,海水也会受到严重的污染,住在小岛上的人们不能喝水,洗脸、漱口、洗澡……一切一切事情,如果水再这样污染下去,他(她)们将渴死在小岛。

没有绿色,发电也会受到影响,没有电我们看不到电视,灯不能照亮,甚至使我们整晚生活在黑暗之中。

没有绿色会让我们无法生存,我们要保护绿色,不要去砍伐树木、不要乱扔垃圾、不要乱吐痰、不要摘花踩草、不要……还有很多很多,但是这些不是说着玩的,我们必需要按照这些规定去做,不然我们的世界将有一场大灾难来临。

总之,我们要保护绿色才可以办到保护自己、保护国家的重任,让我们一起来保护绿色吧!研究报告作文,300字,五年级篇2我最近研究了一个很有趣的生物学话题:蜗牛长什么样子?大家看到蜗牛时,可能觉得它们长得很简单无趣。

但其实仔细观察就会发现,蜗牛身体上有很多神奇有趣的构造!首先,蜗牛身上有一个硬壳。

这个壳不是一整块,而是由许多螺旋形环节卷绕而成。

这种特殊结构让蜗牛可以在危险来临时钻进壳里藏身。

壳的颜色和纹路也各不相同,有些蜗牛很漂亮,有的蜗牛壳则看起来很普通。

蜗牛在行走时会伸出身体,露出四根触角。

其中两根较长的是眼睛触角,末端能看到小小的眼睛;另外两根较短的是嗅触角,用来嗅探气味和感知环境。

蜗牛的动作虽然缓慢,但它们能在夜间出没觅食,白天则蜷缩在阴凉处休息。

蜗牛吃树叶、腐烂的植物等食物。

它们没有牙齿,但嘴里有一个类似小锉刀的硬质部位,就是用那个东西咀嚼食物。

吃进去的食物在蜗牛肠道里被消化和吸收营养。

蜗牛还有一个有趣的秘密:它们其实是雌雄同体!任何两只蜗牛交配时,都能互相受孕并产下蜗牛卵。

五年级下册研究报告600字作文

五年级下册研究报告600字作文

五年级下册研究报告600字作文全文共9篇示例,供读者参考五年级下册研究报告600字作文篇1我们把头慢慢的,慢慢的低下了,场上从来都没有这么安静过。

这时候,张绪坤教授的声音,伴随着音乐响起,引领我们回到了那个童年时候。

“那是你童年的路,你在这条路上走着,走着,树还是那些树,人还是你熟悉的那些人……”听到这,眼前浮现出儿时的情景:一个男孩,混在孩群中,追追打打,踩踩路边的小草,拔拔路边的小花,不小心被石块绊倒了,坐在地上和其他孩子哈哈大笑。

张绪坤教授的声音忽然一转:“这些,你还记得吗?”“你还记的吗?”这几个字重重得砸在我的心头,情绪已不受控制。

是啊!我还记得吗?出来城市的怀恋已经淡了,回到家乡的迫切心情已经消失了。

见到儿时的伙伴,终于体会到“相见时难别亦难”的心情,回到那似曾相识的地方,发现早已经物是人非事事休了,想说些什么,却是欲语泪先流。

“你发现了吗,那如山的父亲,脊梁有些弯了……”这时,我听到了旁边那丝丝的啜泣声,渐渐声音发大了一些,平时坚强的老师,眼里也有些发红,我也哭了,这是我哭的最伤心的一次,男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。

是啊!我哭了,我后悔了,高堂明镜悲白发,朝留青丝暮成雪。

父亲已经老了,不再是雄姿英发了,他那白发,有多少是因我而白的呢?可是,我却为他做了什么?他每天披星戴月的工作,我却还在抱怨他不花时间陪我。

这就是为人子女因该做的吗?我真希望他能停下那匆匆的脚步,给他捶捶背,揉揉肩啊!我哭得更大声了,我真的后悔了。

报告会结束了,我身心仿佛被洗刷了一番,得到了精神上的升华。

我坚信,这张绪坤的报告会,将会改变我的一生。

五年级下册研究报告600字作文篇2记得上星期四下午两点多钟,我们来到操场上听张博士讲座,这位来自北京曾在美国读过心理学研究生,一开始,他给我们提了关于学习上的一些问题,过后,他详细给我们说了他在美国时,有一天他和朋一起放学,在路上他的那位朋友一直不停在吐痰,外国老看见说:中国人不文明,感恩励志报告会观后感——滕思源。

五年级,语文第三单元研究报告手册作文

五年级,语文第三单元研究报告手册作文

五年级,语文第三单元研究报告手册作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:《我是小小机器人研究员》大家好,我叫小明,今年10岁了,就读五年级。

上学期我们学习了语文第三单元《机器人世界》,我们一起探索了机器人的奥秘。

老师布置了一项非常有趣的作业——写一本关于机器人的研究报告手册。

我把它命名为《我是小小机器人研究员》,现在就让我们一起来看看吧!第一章机器人是什么?第一次听说"机器人"这个词时,我还挺疑惑的。

它到底是什么呢?通过学习,我终于搞清楚了。

原来机器人就是一种能按照程序自动执行操作的机械装置。

它能模仿人的行为,也能做一些人难以完成的工作。

太神奇了!第二章机器人的种类机器人的种类可真不少呢!有工业机器人,主要是用于工厂流水线;有服务机器人,可以为人类服务,比如导游机器人、陪护机器人等等;还有特种机器人,能够执行一些特殊任务,像是消防机器人、排爆机器人等。

看来机器人可以应用于我们生活的方方面面啊!第三章机器人的机体结构要深入了解机器人,就得先研究它的机体结构。

一般机器人都由机械部分和电子部分组成。

机械部分主要是身体框架,由许多可动关节和执行器构成;电子部分则负责大脑的功能,由控制系统、传感器等元件组成。

原来机器人就是这么"机智"啊!第四章机器人的编程控制机器人之所以能自动工作,都靠它内部的程序控制。

编程就是给机器人"下达指令"。

常见的机器人编程语言有C++、Python、Java等。

我想将来也能成为一名优秀的机器人程序员,为机器人编写出更多更强大的功能程序!第五章机器人将来的发展虽然现在的机器人已经相当厉害了,但未来它们一定会变得更加智能化。

也许有一天,机器人真的能拥有自主意识,就像科幻电影里那样与人类对话交流。

到那时,我们就要以新的方式来看待机器人了。

不过现在的我们还是把它们当做可靠的伙伴和助手吧!写到这里,我的《我是小小机器人研究员》手册就完成了。

研究报告范文五年级

研究报告范文五年级

研究报告范文五年级
《我的研究报告》
我最近进行了一项小小的研究,想要了解人们对运动的看法和喜好。

我设计了一个调查问卷,向我的同学们和老师们询问他们对不同类型的运动的喜好和原因。

然后,我整理和分析了这些数据,得出了一些有趣的结论。

首先,我发现绝大多数人都喜欢运动。

在我调查的人群中,有超过90%的人表示他们喜欢至少一种运动。

其中,篮球和足
球是最受欢迎的两种运动,有接近一半的人选择了这两种运动作为他们最喜欢的运动。

而排在第三位的是游泳,接近20%
的人选择了游泳。

这些结果让我感到意外,因为我之前以为更多的人会喜欢跑步或者骑自行车这样的户外运动。

在调查问卷中,我还询问了人们喜欢运动的原因。

结果显示,大部分人选择喜欢运动是因为它能够让他们保持身体健康和增强体质。

另外,一些人喜欢运动是因为它能够给他们带来快乐和满足感,还有一些人则认为运动能够帮助他们结交新朋友。

通过这次研究,我对人们对运动的看法和喜好有了更深的了解。

我也意识到,运动不仅仅是一种锻炼身体的方式,更是一种能够带给人们快乐和满足感的活动。

我相信,通过这样的研究,我们能够更好地推广运动,让更多的人受益于它带来的种种好处。

研究报告作文五年级400字【8篇】

研究报告作文五年级400字【8篇】

研究报告作文五年级400字【8篇】在日常生活和工作中,报告也变得越来越广泛,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

那么今天小编在这里给大家整理一下研究报告作文五年级400字,我们一起看看吧!研究报告作文五年级400字【篇1】关于“街头错别字”的研究报告一、问题的提出我们在街头总是能看到一些错别字的出现,这使我脑海里忽然浮现出两个问题:为什么会出现这么多错别字?人们到底重视不重视汉字的规范用法?针对这两个问题,我展开了一次调查。

二、研究方法1、询问父母2、自行实践3、翻找资料三、资料整理1、故意写错:将成语中的某个字用谐音代替,如一个服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”;一个蚊蚊香广告,把“默默无闻”写成“默默无蚊”。

2、这道写还是直接简写:为了图方便,将笔画减少或直接把部分偏旁去掉。

如,把“停车”写成“圢车”;将“喝彩”写成“喝采”;饭店菜单中,将“鸡蛋”写成“鸡旦”;水果店门口,将“菠萝”写成了“波萝”等一些错别字。

3、粗心大意而写错字:许多汉字笔画比较多,因此汉字难记难写出,错率很高。

此外,汉字中同音、近音的字词太多,十分容易出错。

如,一家早餐店的大门上贴着“赞停营业”,原本应是“暂停营业”,还有将“家具”写成“家俱”等错误。

四、研究结论1、虽然谐音成语十分幽默有趣,但有时会让人谈论,因为会让小学生写一些错别字。

2、刻意用错别字,在大街上的商人眼里,都是为自己的利益着想。

3、大部分街头错别字都是繁体字,因为繁体字看起来较为美观,所以大街上有许多的门牌上都运用了繁体字。

而20__年实施的《国家通用语言文字法》规定“在公共场所的设施用招牌广告用字应当以国家通用语言文字及规范汉字为基础的用语用字”明确了简体字的法律地位。

所以我们不能只为了美观,还要遵守法规法律。

关于”汉字形体演变”的研究报告一:问题的提出我们现在的汉字被称为楷书,汉字是怎么演变来的呢?每种字体就有什么样的特点?带着这些好奇心,我的汉字的演变做了一次研究。

写一份研究报告五年级下册作文范文(5篇)

写一份研究报告五年级下册作文范文(5篇)

【导语】我们每个⼈都会遇到⼀些想探究的问题,如果我们注意搜集信息,利⽤相关的信息进⾏分析研究,就有可能解决这些问题。

我们可以开展相关活动,撰写简单的研究报告,并和别⼈交流。

为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。

1.写⼀份研究报告五年级下册作⽂范⽂:关于红外线的研究报告 猫的眼睛之所以能发光,是因为它的眼睛⾥有⼀种物质,发光的时候,这光就像⼿电筒发出的光⼀样,从⽽,它在漆⿊的夜晚能看清楚⼩巧玲珑的⼩⽼⿏,并把⼩⽼⿏抓住,真是在⿊夜⾥的⼀盏灯。

⼀、问题的提出 我家养了⼀只可爱的⼩猫,⼀到晚上,它那双滴溜溜的⼩眼睛就会闪闪发光。

晚上这么⿊,它还能看到⼩巧玲珑的⼩⽼⿏,这是为什么呢?为什么⼈们发明了红外线就能看到漆⿊的晚上?于是,我们⼏个感兴趣的同学展开了研究。

⼆、调查⽅法 1、查阅动物百科,查阅有关书籍; 2、上搜索有关资料,整理; 3、询问科学⽼师; 4、通过各种途径,了解发现红外线的故事 三、资料整理 上猫的眼睛猫的眼睛发光是因为它能反射光线。

猫的眼睛⾥有⼀种像镜⼦⼀样的特殊覆盖层,它使得猫在⿊暗中能看清东西。

这种闪光物质能反射出像⼿电筒的光或像汽车前灯的光,从⽽,猫的眼睛闪闪发光。

上搜索太阳红外线发现的故事赫谢尔⼼中有个疑问,平常他所观测的阳光,不同⾊的⾊光所含的热量都相同吗?1800年,他设计⼀个简单的实验,让阳光通过三棱镜,产⽣七彩光谱,利⽤三⽀涂⿊酒精球的温度计,⼀⽀置于可见光某⼀⾊光中,另⼆⽀置于可见光外作为背景值的测量,发现从紫光、蓝光、绿光、黄光、橙光到红光,温度依序增⾼!更不可思议的是,他发现在红光区域旁,⾁眼看不见光线的地⽅,温度居然更⾼,这⾥有眼睛看不到的光!这是⼈类第⼀次发现⾁眼不可见的光,称为红外线。

询问科学⽼师红外线的原理红外线是太阳光线中众多不可见光线中的⼀种(由德国科学家霍胥尔于1800年发现)。

红外线⼜称为红外热辐射,波长⾃0.76⾄400微⽶。

所有⾼于绝对零度(-273℃)的物质都可以产⽣红外线。

五年级研究报告作文400字10篇

五年级研究报告作文400字10篇

五年级研究报告作文400字10篇【篇一】五年级研究报告作文400字一、研究目的伴随着新春的来临,多次出现雾霾天气。

不仅对交通造成影响,还对人们的身体造成危害,医院里增多了很多病人。

那么,到底是什么原因造成的空气污染呢?那又怎样去治理这种污染呢?因此,我就想通过研究,来解开这个不解之谜。

二、研究方法1、通过上网查找,电视新闻。

2、询问家长。

3、亲身感受,雾霾好可怕。

三、研究内容1、基本情况随着空气的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。

近期我国不少地区阴霾天气都会有预警预报。

统称为“雾霾”。

通过我的了解,雾与霾从某种角度来说是有很大差别的。

例如:出现雾时,空气潮湿。

出现霾时,空气则相对干燥。

形成就是因为这细微的灰尘,大家用符号“∞”表示。

霾的变化一般不明显。

当气团没有大的变化,空气团较稳定时,持续出现时间较长,有时可持续十天以上。

由于阴霾、轻雾、扬沙、烟雾等天气现象,有时使气象专业人员都难于区分。

必须结合天气背景、天空状况、天气温度、颜色气味,才能得出正确结论。

2、雾霾危害通过介绍,雾霾是那么的可怕。

在这里,希望一些无知的小朋友能够在雾霾天气尽量的不去室外呼吸。

有的人在室外,希望能够带上防雾口罩。

如果大量在室外呼吸空气,会导致死亡。

所以,大家一定不要轻视这个东西。

四、研究感悟说雾霾可怕,但他也不是那么可怕;说雾霾不可怕,但是说起来真是有些害怕。

只要大家能够少放烟花,少吸烟,多植树。

我们就可以多呼吸到新鲜的空气。

那样,我们的自然灾难也变少了。

让我们保护环境,从我做起!【篇二】五年级研究报告作文400字一、问题的提出学校对面有个宠物店,名叫哗众取宠,可这成语的本意和宠物店根本不是一码事。

生活中出现这种情况的广告、店名有哪些?这样情况广泛吗?于是,我对这些问题进行了一次调查。

二、调查方法1、查看身边的店铺2、查找网络资料三、资料整理四、调查结论1、在各行各业都能看到利用谐音成语的广告。

有的是读音相同、字不相同,比如:百衣(依)百顺。

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五年级作文之五年级的研究报告
1
2020年4月19日
五年级的研究报告
【篇一:研究报告表格五年级】
篇一:小学生社会调查研究报告范文3篇人教五年级下册
关于小学生语言不文明起因的研究报告
一、问题的提出
文明及她们说不文明语言的起因。

二、调查方法
1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。

2)谈话法:经过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原
因。

三、调查情况和资料整理
1)小学生为什么说话不文明:
(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都
是发生在男生身上。

(2)由于她人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅
的绰号。

2
2020年4月19日
(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事
情不满的时候,甚至难过的时候。

(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就
养成了不好的习惯。

2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法:
(1)心里有一种莫名其妙的舒服感。

(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。

(3)听到周围的人讲过文明语言,因此不认为有什么不正确地方。

3)小学生什么时候会说话不文明:
(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。

(2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑
的那方就开始了语言攻击。

3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于她
的话。

四、结论
3
2020年4月19日
1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。

在不文明的环境里,小学生的语
言、举止都会受到影响。

2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表
示心中的不满情绪,作为发泄的方式。

有时并无恶意,但造成的影响
很不好。

3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言
的原因之一。

4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是原因之一。

五、思考
中国历来有“礼仪之邦”的美称。

作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。

作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国
的重任,必须在各方面全面发展。

我觉得要提高自己的自身修养,首
先就要做个文明的小学生。

我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈叔
叔阿姨们,请你们以身作则,给我们树立起榜样来,让我们一起营造
文明的氛围。

关于小学生近视成因的研究报告
一、问题的提出
4
2020年4月19日
据调查中国现有盲人500多万,低视力人近千万,特别是在儿童及青少年当中,患病率极高。

全国学生体质健康调研最新数据表明,中国
小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。

为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,
与年龄有关系吗?
二、调查方法:
1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。

2.经过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

三:调查情况和资料整理
我们走访了学校和一些家庭,采访了很多学生、家长。

大家认识到,眼睛是我们应该互相关心、互相爱护、互相照顾。

可有的同学根本不
把保护眼睛放在心上,凡事只顾自己。

下看:
1、小红是个“小书迷”,爱读课外书,增长知识本是件好事,可她
回家写完作业总是躺在床上看书,把妈妈的批评当作耳边风。

2、这个男生最喜欢看电视。

放学回到家,马马虎虎写完作业,赶紧
坐到电视机前。

吃过晚饭,她又坐在电视机前,而且离电视机很近。

不论是少儿节目还是电视连续剧,她都要看。

3、这两个女同学对眼睛的态度也不好。

你们瞧,她俩边走路边看
书,磨磨蹭蹭,不知什么时候才能到家。

5
2020年4月19日。

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