2019-2020学年北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》测试题(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 线与角-北师大版(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面三角板的摆法中,能画出75°角的是().A. B. C.2、同一平面内如果直线L和直线M都垂直于直线N,那么直线L和直线M ()A.互相垂直B.互相平行C.相交3、下图中,时针和分针形成的角( )是平角。
A. B. C.4、下面度数的角中,不能用一副三角尺画出的是()。
A.15°B.105°C.25°D.75°5、如果钟面上秒针旋转一周,那么分针旋转的角度是()A.1°B.6°C.10°二、填空题(共8题,共计24分)6、如图:已知∠1是直角,∠3=40°,∠2=________。
7、一条红领巾有________个角,一面国旗有________个角。
8、下面的图形中,有________个角.9、一张长方形的课桌有________个角,这四个角都是________角。
10、下面图形中,直线有________,线段有________,射线有________。
11、如图,钟面上3时30分,时针与分针的较小角成________角:12时,时针与分针成________角。
12、下面四幅图中,由B平移得到的是________13、3时整时针和分针的夹角是________度,6时整时针和分针的夹角是________度,是________角。
三、判断题(共4题,共计8分)14、钝角都大于90°,大于90°的角都是钝角.()15、比钝角小的角一定是锐角。
()16、在同一平面内两个完全相同的平面图形,其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。
()17、大于90°的角叫做钝角。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、“?”是多少?19、五、作图题(共2题,共计10分)20、过O点画射线AB的平行线。
北师大版数学四年级上册第二单元线与角综合素养测试卷(含答案)

北师大版数学四年级上册第二单元线与角综合素养测试卷一、填空题1.把一个半圆连续对折两次,得到( ) 度角。
2.两个角的和是180°,其中一个角是锐角,另一个角是( ) 角。
3.两点之间( ) 最短;过一点可以画( ) 条直线。
4.图中是两个正方形叠成的∠1、∠2和∠3,如果∠2=70度,那么∠1+∠3=_____度.5.图中有( ) 条线段。
6.在同一平面内,两条直线的位置关系有( ) 和( ) 两种情况。
7.过一点最多可以画( ) 条直线,过两点最多可以画( ) 条直线。
8.有一个端点的是( ) 线,没有端点的是( ) 线,有两个端点的是( ) 。
9.如下图,把一个直角平均分成5份,这样一共有( ) 个角,这些角的度数之和是( ) 。
10.如下图,已知∠1=50°,∠2=( ) °,图中有( ) 个钝角。
11.如下图,淘气要从人行道一侧O点走到另一侧,在OA、OB、OC三条路线中,( ) 最短。
12.如下图,这是由两个完全相同的长方形组成的图形,其中∠2=35°,那么∠1+∠2+∠3=( ) °。
二、判断题1.把一张长方形纸对折两次后展开,所得折痕一定平行。
( )2.1周角4 直角。
( )3.在同一平面内,过一点只能画一条直线与已知直线平行。
( )4.两条永不相交的直线叫做平行线.( )5.扇子有3个角.( )三、选择题1.用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上,硬纸条不能转动,说明( ) 。
A.两点之间线段最短B.点到直线之间,垂线段最短C.过两点只能画一条直线D.过一点可以画无数条直线2.下面的角不属于锐角的是( ) 。
A.89°B.91°C.1°D.60°3.下面图形中,找不到互相平行线段的图形是( ) 。
A.B.C.D.4.如图小亮家到学校最近的路线是( ) 。
A.①B.②C.③D.④5.在同一平面内,与一条已知直线平行的直线有( ) 条。
北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》测试卷及答案(历年考试题)

北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、有两条直线都和一条直线平行,这两条直线()。
A.互相平行B.互相垂直C.相交D.不确定2、下面将一张圆形纸对折三次后,得到的角的度数是()。
A.120°B.60°C.45°3、左图中有()个角。
A.8B.7C.64、下列哪个说法是对的()A.三角形的三条高必有一条在三角形内部B.所有的质数都只有1个因数 C.一个半圆的周长肯定是一个圆周长的一半 D.两条不相交的直线一定是平行的5、8时整,时针和分针成()A.锐角B.直角C.钝角二、填空题(共8题,共计24分)6、线段有________个端点,射线有________个端点,直线有________个端点。
7、从一点出发可以画________条射线.过两点可以画________条直线.一个三角板上有________个锐角.8、你手中的一个三角板上有________个角,有________个直角,________个锐角。
9、角的计量单位是________,用符号“________”表示。
10、请帮下面的角找到自己的家。
(按序号先后顺序依次填写)________11、若0<∠α<90°,则∠α是________角;若90°<∠α<180°,则∠α是________角.12、每个角都是由________个顶点和________条边组成的。
13、连结两点间的所有连线中________最短,点到直线的垂直线段的长度叫做点到直线的________.三、判断题(共4题,共计8分)14、小明画了一条5厘米长的直线.()15、直线可以向两端无限延长,射线只能向一端无限延长,所以直线要比射线长.()16、两条平行线之间只有一条垂线.()17、手电筒射出的光线可以被看成是线段。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、19、五、作图题(共2题,共计10分)20、按照要求画一画、量一量。
北师大版四年级上册《第2单元_线与角》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

北师大版四年级上册《第2单元线与角》单元测试卷(2)一、填空题。
1. 从一点引出两条________所组成的图形叫做角。
2. 长方形相邻的两条边互相________.相对的两条边互相________.3. 如图中共有________条线段,________条射线,________条直线。
4. 两条平行线之间的垂线段的长度________;从直线外一点到直线所画的线中,________最短。
5. 连结两点的________的长度叫做这两点间的________.6. 钟面上的时刻是________时________分,时针和分针组成________角。
10分钟后是________时________分,时针和分针组成________角。
7. 在图中与AB平行的边有________;在图中与CD垂直的边有________.8. 在图中,AB // ________;AD // ________;AC // ________;AB⊥________;CE⊥________.二、请在括号里对的画“√”,错的画“×”.每题0分射线比直线短,线段更短。
________.(判断对错)直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。
________.(判断对错)180度的角是平角,小于180度的角是钝角。
________(判断对错)3:30时,时针和分针所成的角是直角。
________.一条射线长6厘米。
________.(判断对错)手电筒射出的光线可以被看成是线段。
________.(判断对错)大于90度的角叫做钝角。
________.(判断对错)两点之间线段最短。
________.(判断对错)________不相交的两条直线叫做平行线。
三、选择题。
我们用的三角尺上有一个________,两个________;我们戴的红领巾上有一个________,两个________A.锐角B.直角C.钝角D.平角E.周角。
北师大版四年级上册数学单元测试卷第二单元 线与角(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面3个图形中,()是线段。
A. B. C.2、下图中,()不是角。
A. B. C.3、三角尺上最大的角是()。
A.钝角B.直角C.锐角4、4时半时针和分针所成的角是()A.锐角B.直角C.钝角D.平角5、用一副三角尺不能拼成()的角。
A.145°B.120°C.105°二、填空题(共8题,共计24分)6、下图中有________条射线,________个角。
7、一个角与三角板上最大的角重合,可判断这个角是________角。
8、在一条直线上可以截取________条10厘米长的线段。
9、量一量,再分类.∠A=________°,∠B=________°,∠C=________°,∠D=________°,∠E=________°锐角:________钝角:________直角:________10、从一点引出的两条射线组成的图形叫________.11、把一个周角分成两个角,一个是36°,另一个是________度。
12、4时整,时针与分针夹角是________°;6时整,时针与分针夹角是________°。
13、下图中有________个直角,________个钝角,________个锐角。
三、判断题(共4题,共计8分)14、两条直线的交点叫做垂足.()15、一块三角板有两个直角.()16、射线就是周角,直线也就是平角.()17、射线的长度是直线的一半。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、如图,已知AB=AC,求∠1,∠2,∠3。
19、五、作图题(共2题,共计10分)20、画出∠A和∠B,要求∠A与∠1 一样大,∠B与∠2 一样大。
21、过点P分别画出已知直线l的平行线和垂线。
六、解答题(共5题,共计30分)22、选择合适的方法画出下列各角,并说出它们分别是哪一种角.18°45°120°23、要在一块长30m,宽20m的长方形草坪上修一条宽1m的曲折小路(如下图).请用你所学过的知识求出草地的面积.24、学以致用,解决问题。
北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》测试题及答案

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷1.角是从一点引出的两条(__________)所组成的图形,这一点是角的(_____),两条射线是角的(__________).2.经过一点可以画(_____)条直线,两点之间可以画(______)条线段,从一点出发可以画(_____)条射线。
3.角的大小与所画角的(____)有关。
4.我们学过的角有____、_____、______、____、______.5.6点整时,时针与分针所成的角度是________度,是________角.6.钟表面上(________)时整时,时针与分针所组成的角是周角。
7.如果一个角与46°的角的和是一个直角,那么这个角是(______)度。
8.已知∠1+∠2=125°,∠2=35°,那么∠1=____。
9.下面( )可以看作射线。
A.米尺B.手电筒的光线C.木棍D.钢笔10.小强画了一条长5厘米的( ).A.直线B.射线C.线段11.把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是( ).A.直角、锐角、平角、钝角B.平角、钝角、直角、锐角C.钝角、平角、直角、锐角D.锐角、直角、钝角、平角12.用一副三角尺不能拼出()的角。
A.15°B.20°C.135°D.150°13.图中有()个角.A.5 B.6 C.10 D.1514.把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( )。
A.一个锐角,一个钝角B.两个锐角C.两个钝角D.两个直角15.向右移动了4格,平移前后中的哪些线段是互相平行的?用不同颜色的笔描一描。
16.以点A为顶点,用量角器画一个35°的角,再画出85 °和150°的角。
17.画一条比5cm多3cm的线段。
18.过点A画出直线a的垂线。
19.计算下面图形中角的度数。
(1)∠1=________;∠2=________;∠3=________(2)∠1=________;∠2=________;∠3=________20.下图是4名同学从家到学校的上学路线,哪个同学家离学校最近?为什么?21.把一张长方形的纸折成如下图,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数.参考答案1.射线顶点边2.无数 1 无数3.两条边叉开的大小4.锐角直角钝角平角周角5.180;平6.127.448.90°9.B10.C11.B12.B13.D14.D15.16.17.18.19.145° 60° 90° 45° 90° 90°20.安昊同学家离学校最近,因为安昊同学从家到学校的上学路线刚好是垂线段,根据垂线段最短可以得出,安昊同学家离学校最近。
北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷(含答案)

保密★启用前北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.过一点可以画()条直线。
A.1 B.2 C.3 D.无数2.直线上两点间的一段叫()。
A.直线B.射线C.线段3.两条平行线之间的________都相等。
()A.线段B.射线C.垂直的线段D.斜线4.如图所示,这两条直线一定()A.相交B.平行C.垂直5.在两条平行线之间画两条与平行线互相垂直的线段,第一条长1cm,则第二条的长度()。
A.小于1cm B.等于1cm C.大于1cm6.用一副三角尺像如图那样拼出一个钝角,这个钝角是多少度?()A.150°B.135°C.120°7.用三角板不可以画出()度角。
A.75 B.135 C.100 D.1058.下面这个角是()度。
A.135 B.55 C.65二、填空题9.数一数,填一填。
有( )条线段。
10.数一数下图中一共有________条线段。
11.两条互相垂直的直线可以组成( )个直角。
12.对于平行线,一定要在________范畴内研究。
13.图中两条直线互相( )。
(填“平行”或“垂直”)14.21:30,钟面上时针与分针所形成的角是( ) 度。
15.如图,已知∠1=30°,那么∠2=_____度,∠3=_____度。
16.用量角器量角的度数时,一定要注意角的顶点与量角器的( )重合,一边与量角器的( )重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度就是这个角的( )。
三、判断题17.两点之间所有连线一样长。
( )18.长方形中相邻两边是互相垂直的。
( ) 19.字母H 中既含有平行又含有垂直。
( ) 20.平角只有一条边。
( ) 四、作图题21.小东要去河边画画,请你画出从A 点处到河边的最短路线。
22.过A 点作直线L 的平行线。
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案一、单选题1.过两点可以画()条线段。
A.一B.两C.无数2.将线段的一端无限延长得到的是(),绕它的端点旋转一周所得到的角是()。
A.直线、平角B.直线、周角C.射线、周角3.用一个放大100倍的放大镜看一个45°的角,看到的角的度数是()。
A.45°B.450°C.4500°4.下图中已知∠2=125°,那么∠3=()°A.65°B.55°C.125°5.用一副三角板能拼出的角是()。
A.135°B.140°C.65°二、判断题6.直角都比锐角大。
()7.一条长10厘米的射线只有一个端点。
()8.方方画了一条比3厘米的线段长2厘米的射线。
()9.如图中只有一组平行线。
()10.12:30时,钟面上时针和分针组成的角是平角。
()三、填空题11.如图所示,两个完全一样的长方形纸片拼在一起,已知图中的∠1=35°,那么∠2=°。
12.经过一点可以画条直线,条射线;经过两点可以画条直线,条线段。
13.下图中有条线段,条射线,条直线,∠1=。
14.把一张长方形纸如下图对折两次后展开,两条折痕。
15.1个周角=个平角=个直角四、作图题16.以点A为顶点,分别用量角器画出指定度数的角。
五、解决问题17.先估一估下表中各角的度数,再量一量。
估计结果测量结果18.求出图中1的度数。
(1)(2)(3)19.先量出右图中角的度数,然后从顶点出发,画一条射线,将这个角分成两个同样大的角,并标出其中一个角的度数。
20.如图,A为草地,B为帐篷。
牧马人在A处牧马,先牵马到河边饮水,然后再回到帐篷。
请你帮他确定这一活动的最短路线。
21.一张正方形纸对折两次,打开后再沿一条对角线对折,再打开(如下图)。
请你从图(4)中分别找出一个45°和135°的角,并在图(4)中标出来。
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北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》测试题学校:班级:姓名:评分:
一、用心填一填。
(1至9题每空1分,第10题5分)(共51分)
1、1个周角=()度=()个平角=()个直角。
2、同一平面内,两条直线的位置关系有()情况,是()。
3、9时整时,时针和分针成()角;9时半时,时针与分针所成的角比直角()。
4、在一个长方形中,有()组线段互相平行,有()组线段互相垂直。
5、度量角的大小,可以用(),它把半圆平均分成()份,其中1份所对的角的大小叫做()度,记作(),通常用()作为度量角的单位。
6、当两条直线相交成直角时,这两条直线()。
7、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。
8、角的大小与()没有关系,与()有关,()越大,角()。
9、把平角的一半再平均分成大小相等的两个角,每个角是()°,它是()角。
10、把“钝角、平角、锐角、直角、周角”按照从大到小的顺序排列:()﹥()﹥()﹥()﹥()。
二、细心辨一辨。
(每题3分)(共15分)
1、一个点到一条直线的连线中,垂线段最短。
()
2、平角就是一条直线。
()
3、一条射线长8米。
()
4、在同一平面内,两条直线不是平行就是相交。
( )
5、一个45°的角,用2倍放大镜看,这个角是90°。
( )
三、精心选一选。
(每题3分)(共15分)
1、用一副三角板不能画成的角是()。
A、120°
B、145°
C、105°
D、15°
2、把一张圆纸对折一次、对折两次、对折三次分别得到()。
A、锐角、直角、钝角
B、直角、平角、钝角
C、平角、直角、锐角
D、平角、钝角、锐角
3、把一个平角分成两个角,若其中一个是钝角,则另一个一定是()。
A、钝角
B、直角
C、平角
D、锐角
4、()能量出它的长度。
A、线段
B、射线
C、直线
5、一个三角板上最大的角是()。
A、锐角
B、直角
C、钝角
四、开心画一画。
(22分)
1、过A点画已知直线的
2、用量角器分别下列的角。
(6分)垂线和平行线。
(4分) 20° 145°
.
3、按要求画一画,再回答问题。
(10分)
A .
B .(1)画出直线AB。
(2)画出射线BC。
C .(3)画出线段AC。
(4)画出图中的锐角和钝角,其中锐角有()个,钝角有()个。
4、如右图,淘气要从家到公路
上,走线段()最近。
(2分)
五、细心数一数,算一算。
(共7分)
1、下图共有()条线段。
(3分)
2、体育课上,老师教大家向右转,小东至少转()次才能转到一个平角;至少转()次才能转到一个周角。
(4分)
答案:
一、用心填一填。
1、360 2 4 (分析:360=180×2=90×4)
2、两种相交和平行
3、直小(分析:90度的角是直角,锐角小于直角)
4、2 4 (分析:长方形两条长边互相平行,两条宽边也互相平行;相邻的两条边互相垂直,有4组,就是每个直角所在的边互相垂直。
)
5、量角器180 1 1°1°
6、互相垂直
7、无数 1
8、边的长短角的边开口开口越大
9、45 锐(分析:180°÷2 = 90°90°÷2 = 45°)
10、周角﹥平角﹥钝角﹥直角﹥锐角
二、细心辨一辨。
1、√
2、×(分析:平角的两条边在同一条直线上,它是一个角,而不是一条直线。
)
3、×(分析:射线的一段可以无限延长,无法测量它的长度。
)
4、√
5、×
三、精心选一选。
1、B
2、C
3、D
4、A
5、B
四、开心画一画。
1、 2、
.
3、(1)、(2)、(3)如下图。
(4)锐角有(3)个,钝角有(3)个。
A .
B .
C .
4、走线段(OC)最近。
五、细心数一数,算一算。
1、10 (分析:有几个端点,就从1加到比端点少1的数:1+2+3+4=10)
2、2 4。