任务驱动型作文过渡句
文章写作总结过渡句60例
文章写作总结过渡句60例1.跳出局部看全局，跃出小众看群众。
2.绷紧思想之弦、筑牢责任之堤3.效劳大局、围绕中心、瞄准全局。
4.抱负与现实相融合，内容与形式相统一。
5.练就硬脊梁、扛出铁肩膀。
6.目标详细化，考核数据化。
7.出征号角吹响，冲锋战鼓擂起。
8.不搞“坐而论“、只要“起而行“。
9.既要丢面子、还要挨板子。
10.任凭风浪起、敢开逆风船。
11.将杂音过滤、把歪向纠偏。
12.脚印中砺硬功、汗水中得真知。
13.迎着困难上、顶着烈日冲。
14.现象表现本质，形式效劳于内容。
15.融入新时代、肩负新使命。
16.严考核不松懈，结硬账不手软。
17.学会换脑子、擅长转方式。
18.保持好状态、强化硬举措。
19.学问全掩盖、宣传进万家。
20.坐等没有出路，慢了就是退步。
21.抓重点、攻难点，破堵点。
22.筑牢信仰“压舱石“，把牢方向“生命线“。
23.书写“振兴答卷“、走出“致富之路“。
24.从顺境中发觉隐患、从机遇中看到挑战。
25.表彰先进，鼓励一般，带动后进。
26.“学究竟“做好样子、“思到心“悟出真理。
27.领导决策的“情报源“，把握进度的“显示屏“。
28.凝心聚力迎挑战、会聚合力干精彩。
29.业务工作“一枝独秀“、全局工作“花团锦簇“。
30.修枝剪叶净生态、补钙壮骨促提高。
31.奋力登上进展新顶峰，不断开拓进展新境地。
32.神圣使命心中装、守护安静好典范。
33.当好“监视员“、做好“效劳员“。
34.夯实了软实力，壮大了硬实力。
35.泰山压顶不慌乱，危机降临有定力。
36.甘于当“配角“、满意于“列席“。
37.不仁之事不做、不义之财不取。
38.普及与提高相促进、融合与整合共推动。
39.制度成为“软面条“、纪律成为“橡皮筋“。
40.英雄珍贵在才智、血性不仅在拼搏。
41.统筹工作进度上“算好账“、精准发觉问题上“提水平“。
42.逐节点逐节点坚守，逐阶段逐阶段推动。
43.在提升力量素养上答好卷，在高效履职尽责上做好题。
任务驱动型作文的开头写法及优秀范例
任务驱动型作文的开头写法及优秀范 例
【考场优秀作文2】
用良心经营，赢得未来 枫叶飘离，秋来过；辰星点灯，夜如墨。 在物欲横流的喧嚣中，你是否依然听得见宁 静夜空下，心的呼唤？良心之于众生，正如 辰星之于墨夜，点亮社会，点亮人生。用良 心经营，赢得自己，赢得世界，赢得未来。 张传生用“良心油条”使顾客络绎不绝， 使同行竞相学习。用真材实料做油条，用良 心经营摊位。油条虽贵，但顾客仍纷至沓来。 张传生用良心经营，赢得顾客的信任，赢得 美好的未来。
任务驱动型作文的开头写法及优秀范 例
任务驱动型作文的开头写法及优秀范 例
学生例文2
以“法”护“德”，实乃可取
曾几何时，一双对老人伸出的援
助之手，竟遭巨额赔款；曾几何时，
一架撑起生命重量的肩膀，竟受指责
纷纷。助人道德无处容身，当欺诈肆意横行，
（从精、准、美的角度判断下列题目是否恰当）
1.颁布《条例的好处》 2.《伸以援助之手的前提》 3.《人之常情》 4.《法律的好处》 5.《他救与自救》 6.《搭把手》 7.《论中国人的善心如何施展》
任务驱动型作文的开头写法及优秀范 例
任务驱动型作文的开头写法及优秀范 例
好题目范例：
一、从论点中提炼题目 《紧急救助，该受法律保护》 《免责条例， 让好人不再担忧》 《让好心人无后顾之忧》 .《让伸出的援助之手无忧》 .《以法律之盾，护正义之人》 .
任务驱动型作文的开头写法及优秀范 例
任务驱动型作文的开头写法及优秀范 例
良心油条，是责任的体现。 英国诗人的约翰•堂恩曾言：“没有人能像一座孤岛， 在大海中独踞，我们是小小的泥土，接连成整个大陆。” 作为社会中一份子的我们，担负着重要的责任，你为我， 我为他，从而构建社会庇荫下的安全伞。在《大国崛起》 中，记叙了这样一个故事：一批运送货物到亚洲的荷兰 商人，因意外原因，被困在北极圈附近的三文雅岛，他 们燃烧甲板取暖，打猎觅食。来年春天，仅剩的几个人 将货物完整的送到物主手中，即使那些货物中就有能维 持他们生命的药品和食物。他们用生命作代价，守望信 念，创造了传之后世的经商法则。 如今，荷兰人常会对孩子们这样说：“荷兰之所以还 是荷兰，就是我们的祖先照顾好了我们的生意。”我想， 荷兰之所以还是荷兰，正是因为荷兰人重视责任和诚信。 良心油条的扬名，也是如此，作为食品生产者，张传生 担负安全健康的责任，恪守自己的信条，不因高额利润 而推卸责任，不因追逐利益而漠视法规，良心油条，它 的价值在于责任，在于利益潮流中的承担。
如何写好任务驱动型作文的结尾共35页
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
如何写好任务驱动型作文的结尾 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢！
ห้องสมุดไป่ตู้
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
高考作文写作指导：任务驱动型作文结构升格突破
高考作文写作指导：任务驱动型作文结构升格突破写作原则：结构一定要清晰关键句一定要清晰、精要过渡段要简明、清楚事例力求新颖，述力求有特色一、写好主体的基本要求1.结构模式要清楚，或并列，或对比，或递进，安排有序2.段落要分明，一般主体部分至少写3段，主体段落的长度要控制在14行半以内，引领或过渡的段落在2行半左右，总结性段落要在4行半左右，如果是并列式结构三个段落的长度要基本相当。
3.要重点构思如下几个地方，要精要或精彩：段首句、总结句引领段、总结段过渡段例：和你一起游中国哲人说：“路上的风景最美丽。
”朋友，我想你也一定是个心灵的旅者，在一路追寻世间最美的风景。
你可能曾站在古希腊神庙前，怀想古希腊的英雄史诗；你也可能曾仰望巍峨的金字塔，感叹古埃及匠人的神奇；甚至，你可能曾漫步于恒河岸边，追寻过佛陀的足迹。
我想，对于同样作为四大文明古国之一的中国，一个正创造着世界发展奇迹的中国，你心中一定更会充满好奇。
那，就请你接受我诚挚的邀请，让我和你一起游中国。
“不到长城百好汉”，游中国当然要登长城。
放眼远瞧，蜿蜒的长城如巨龙飞舞，翻山越岭，游向天际。
它的宏伟，它的壮观，怎能不令人惊叹？难怪美国前总统尼克松会说：“只有一个伟大的民族才能建造出这样一个伟大的奇迹。
”是的，长城是一个奇迹，一个凝聚着中国人的智慧与汗水的奇迹。
当然，登长城，不止要看它的形，更要感受它的魂。
凝望它沧桑的身形，我们好像置身于从前的战场，看到金戈铁马，听到枪炮轰鸣，那一声声呐喊，那一个个舍生忘死的身影，正是民族精神的写照。
曾有一位外国友人说：“一个能建造长城的民族，还有什么样的奇迹不能创造？”他真是长城的知音，也是中国人的知音。
也许你还想看一看最具中国特色的文化，那我就请你看一出京剧吧。
那服饰或华美绚丽或高贵典雅，那舞姿或婀娜柔美或刚健遒劲，那唱腔或婉转悠扬或高亢激越。
还有那独特的脸谱，生旦净末丑，各具特色；那不一样的乐器，锣鼓胡镲钹，各有其用。
任务驱动型作文素材精选优秀范文摘抄
任务驱动型作文素材精选优秀范文摘抄作文是人们在写作文时所处在的关系圈中，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
下面是小编整理的任务驱动型作文范文，欢迎阅读与收藏。
1任务驱动型作文范文我们的学习任务是学好知识，学会做人。
但是，学习是不同的，学习不能光凭老师，要靠自己，要靠自己，不能依靠别人。
学习不仅要靠自己，也要靠老师。
作为学生，学习就是学生的任务。
老师不能把我们的知识灌输给学生，学生的任务是学习，自己的任务是学习。
我们的任务就是学好知识，学会做人，学会做事。
作为学生，学习不能光靠老师，要靠老师。
作为学生的任务是学好知识，学会做人，学会做人。
作为学生，学习更是一个任务。
作为学生的任务是学习，只有学好这门知识，我们才能更好地为将来做准备。
作为学生，学习更是一个任务。
我们要努力学习，为将来做准备。
我们要努力学习，为将来做准备。
2驱动型作文万能句子1、尊重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。
尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。
尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方快乐。
2、将一份美丽婉约成风景，芬芳明媚且安恬的时光，浅笑于岁月之巅，静静放牧心灵，即使找不到来时的路，仍愿以一袭执念，追赶那份最原始的纯真。
岁月静好，痛苦抑或忧伤，都是一种成长。
期待有一天，回眸处，能拾回那个遗失的梦。
3、天渐渐破晓，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
这时，万籁惧寂，突然有了一声鸟叫，划破了这寂静。
一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，大地也渐渐地光亮了起来。
4、滔滔黄河水，从高高的崖上直泻下来，酱黄酱黄的，还不时腾起簇簇浅黄的浪花。
它们翻滚着，咆哮着，簇涌着，撕扯着，仿佛聚集了自己所有的仇恨，狠狠地、毫不畏惧地向坚硬的岩石撞去，继而以极大的反推力，以极高的水墙重又扑入大河的怀抱……。
驱动型作文万能段落
驱动型作文万能段落
驱动型作文是一种以问题为驱动，以解决问题为目的的作文形式。
在写作过程中，首先要明确问题，然后提出解决问题的方法和建议，最后得出结论。
驱动型作文要求逻辑清晰，观点明确，语言生动。
下面是一篇关于如何保护环境的驱动型作文，供大家参考。
保护环境是我们每个人都应该关注的问题，但是在现实生活中，我们经常看到环境污染严重，资源浪费严重的现象。
那么，我们应该怎样保护环境呢？首先，我们应该节约能源，减少碳排放。
比如，我们可以选择步行、骑车或乘坐公共交通工具，减少开车的次数。
其次，我们应该减少使用一次性塑料制品，如塑料袋、塑料瓶等，可以选择使用环保袋、玻璃瓶等可重复使用的物品。
最后，我们应该积极参与环保活动，如植树造林、垃圾分类等，为保护环境贡献自己的一份力量。
保护环境是我们每个人的责任，只有大家齐心协力，才能让我们的地球变得更加美好。
以上是一篇关于保护环境的驱动型作文，希望对大家有所帮助。
任务驱动型作文之开头和结尾共43页
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
பைடு நூலகம்
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
任务驱动型作文万能名言句子
任务驱动型作文万能名言句子任务驱动型作文怎么写，有哪些万能的句子可以套用，有没有什么写作模板？下面是驱动型作文万能句子，供大家参考借鉴。
高考作文万能开头与结尾高考作文素材精粹语段高考作文万能开头50例关于名人事例的高考作文素材1.作家茨巴尔说：“应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
”（适用于结尾，第7段）例如：作家茨巴尔曾说：“应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
”生命落地之始便美好无暇，别让自己的性灵沾上了“私欲”的尘垢，影响他人的生活，有负贤人之训。
于老王夫妇身上我们得到这样一种启示：以正确、理性的方式维护自己的权益，不做损人利己之事。
2.美国作家艾默生曾言“批评不应一味抱怨，全盘贬斥，而应具有指导性，建设性和鼓舞性。
”（第6段，辩证段用。
）例如：美国作家艾默生曾言“批评不应一味抱怨，全盘贬斥，而应具有指导性，建设性和鼓舞性。
”诚如斯言，我们不能一味地指责老王夫妇，在看到他们行为不妥当的同时也应该看到他们对子女无私的爱。
3.著名批评家巴赫金曾说：“这是一个众声喧哗的时代，形形色色的言论，亦正亦邪的倡导。
”（适用第4段，点例段。
）例如：追根溯源还是社会教育体系的缺陷，形形声声的言论，亦正亦邪的倡导使人将心灵玷污，被人生的风风雨雨和云遮雾饶迷蒙住双眼而变得自私。
4.没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。
——叔本华（可用于第5段，引出具体解决策略，立足当下，我们应该怎么做；或用于倒二段、结尾段，引出呼吁）（这句背下来，明用）例如：叔本华曾言：没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。
诚如斯言，不管过去如何，我们应把握现在，针对如“老王夫妇”这一社会共同命题做一些立竿见影的事情。
5.雪崩时，没有一片雪花觉得自己有责任。
——伏尔泰（法国）（可用于第5段对材料事件所选择的否定对象评价，然后引出具体策略）6.世界弥漫着焦躁不安的气息，因为每一个人都急于从自己的枷锁中解放出来。
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提出观点：
• 在我看来…… • 因此，依我来看…… • 对此，我认为……
判断性质、意义的句式
• ……体现了…… • ……反映了……
• ……，不正是精神的真 实写照吗？可见……
分析原因
• 为何……？这一切源于…… • 之所以……，其根本原因就在 于…… • 之所以……，原因无非是……
联系其他事实
• • • • 纵观当下，这样的行为屡见不鲜。 由此，我联想到了…… 就拿……来说吧。 放眼寰球，纵观古今，大凡有……无 不是…… • 纵观古今中外名人学者的成功历程， 不难发现,他们成功的秘诀在于……
联系其他道理
• 正如某某告诫众人：“……” • 由此，我联想到一句古语“……” • 在生活中广为传颂着这样一句 名言：“……”，它告诉我们这 样肯定再转折的句式
• 不可否认……，但是…… • 诚然……，然而…… • 的确……，然而…… • 当然，我们不能否认……， 但是……