四(1)班“爱护公物、保护环境、节约资源”主题活动方案
小学爱绿护绿活动方案
小学爱绿护绿活动方案
一、活动目的
1. 培养学生热爱自然、保护环境的意识和行为习惯。
2. 教育学生珍惜校园绿化环境,主动参与校园绿化建设。
3. 提高学生环保意识,促进学校可持续发展。
二、活动内容
1. 开展"小手拉大手,共建绿色校园"亲子植树活动。
2. 组织"绿色小卫士"志愿者队伍,定期巡视校园环境卫生。
3. 举办"环保小画家"绘画比赛,以艺术形式表达环保理念。
4. 开展"环保小制作"手工活动,利用废旧材料制作环保用品。
5. 组织"爱绿护绿"知识竞赛,提高学生环保知识水平。
三、活动时间和地点
活动时间:20xx年x月x日至x月x日
活动地点:校园内外
四、活动组织
成立以校长为组长的"爱绿护绿"活动领导小组,负责活动的统筹安排。
各年级成立工作小组,负责具体活动的组织实施。
五、活动要求
1. 广泛宣传,积极动员,确保活动人员全员参与。
2. 注重实效,体现环保理念,力求活动富有创意。
3. 加强安全管理,确保活动顺利开展。
六、活动总结和表彰
活动结束后,各工作小组进行总结,并对先进个人和集体予以表彰。
通过一系列生动有趣的活动,让学生在实践中学习环保知识,培养环保意识,从而形成良好的环保行为习惯,为建设美好的绿色家园贡献自己的一份力量。
爱护公物主题班会方案
爱护公物主题班会方案一、活动目的1.引导学生认识到爱护公物的重要性，培养良好的社会公德。
公物是公共财产，包括学校的各种设施、设备，班级的桌椅、黑板、门窗等，它们的完好与否直接影响到我们的学习生活。
通过这次活动，希望同学们能够养成良好的文明习惯，珍惜和爱护公共设施，树立起正确的价值观。
2.帮助学生养成良好的文明习惯，树立环保意识。
通过爱护公物的行动，我们可以更好地保护环境，减少浪费和污染。
同时，这也是一种文明的表现，能够提升我们的个人素质和社会形象。
3.增进班级凝聚力，共同营造和谐、美好的校园环境。
通过集体参与活动，同学们可以更加团结互助，增进彼此之间的了解和信任。
这将有助于形成积极向上的班级氛围，使大家更加珍惜班级荣誉，为建设美好的校园环境贡献力量。
二、活动时间XXXX年XX月XX日（周X）下午X点三、活动地点XXXX教室四、活动对象全班学生及班主任五、活动内容及流程1.开场白（3分钟）班主任致辞，欢迎同学们参加本次主题班会，介绍活动的目的和意义。
同时强调公物的重要性，呼吁同学们珍惜和爱护公共设施。
2.短片展示（5分钟）通过播放短片的形式，展示校园内各种公物被损坏的现象，以及给其他同学带来的不便。
短片内容可以包括教室的黑板、桌椅、门窗等设施被破坏的情况，以及因此给其他同学带来的困扰和不便。
通过直观的影像资料，让同学们认识到爱护公物的重要性。
3.知识问答环节（10分钟）设计关于爱护公物的知识问答游戏，通过抢答形式进行。
问题可以包括如何正确使用公共设施、如何避免损坏公物等方面。
通过抢答形式进行，既增加了活动的趣味性，又让同学们更加深入地了解爱护公物的相关知识。
4.故事分享环节（8分钟）邀请学生分享自己或身边人关于爱护公物的故事，引导大家树立正确的价值观。
通过分享真实的故事，让同学们更加深入地理解爱护公物的重要性，激发大家积极向上的情感共鸣。
同时，也可以借此机会鼓励同学们养成珍惜公共资源的习惯。
5.互动环节（10分钟）设计爱护公物的实际行动任务，如：为班级图书角制作书签等。
保护环境活动方案及简报
荆南中学“爱护公物、保护环境、节约资源”主题活动月活动方案为增强学生“爱护公物、保护环境、节约资源”意识，养成良好的文明行为习惯，学校党委研究决定，由总务处牵头，从3月中旬至4月中旬，在全校范围内校深入开展了“爱护公物、保护环境、勤俭节约，从我做起”主题实践月活动。
特制定活动方案如下：一、活动目的：通过“保护环境、节约资源、低碳生活”活动月教育实践活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，节约资源，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：节约资源，传播低碳文明，参与环保行动。
三、活动时间：2018年3月10日——4月20日四、活动对象：全体师生五、活动安排：1、3月10日至20日，各班主任组织同学们认真学习“保护环境、勤俭节约，从我做起”四月主题活动倡议书，通过学习，使同学们进一步明确活动意义和具体要求，通过诸多形式营造浓郁活动范围。
2、3月21至22日，各班组织召开主题班会，认真落实倡议内容，广泛深入地展开讨论，查找班级及自身存在的不足，制定整改措施。
3、3月22-24日组织各班同学精心设计，办一期主题黑板报，举行一次以“保护环境，节约资源，低碳生活”为主题的班会。
4、3月24至4月15日各班组织开展“爱护公物保护环境勤俭节约人人行”主题实践和“青年志愿者公益”活动。
5、4月15至20日，学校总务处组织专人进班对四月主题活动的开展进行查看、问询和资料搜集，进行活动总结评比，并制作宣传专栏。
6、成立“护绿”班级环保小组。
六、活动组织领导。
组长：张三副组长：李四成员：王五、赵六以及及德育中心全体工作人员和各班主任。
中学总务处2018年3月10日主题活动硕果累校园文明繁花开——中学“爱护公物、保护环境、节约资源”主题活动月简报为增强学生“爱护公物、关注环保、节约资源”意识，养成良好的文明行为习惯，在学校党委的统一部署和大力支持下，在德育中心和全体班主任的紧密配合下，从3月中旬至4月下旬，由总务处牵头，在全校范围内校深入开展了“爱护公物、保护环境、节约资源，从我做起”主题实践月活动。
中小学生爱护公物主题班会教案三篇
中小学生爱护公物主题班会教案三篇爱护公物主题班会教案1一、活动的目的：1、让学生知道公物是为大家服务的，大家都应当爱护。
2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅。
3、激发同学们爱我们的校园的责任感，从点滴小事做起，关爱校园，齐心协力共建美好校园。
二、活动过程：(一) “羊有跪乳之恩” ，“鸦有反哺之义” 。
身为张岭小学的一员，我们又该为学校做点什么呢今天我们就以“爱护公物，从我做起”为主题召开一次主题班会，身体力行，关爱我们美好的校园!1、何为公物纵观我们的校园说说有那些公物(公物，即公共物品，包括公众的物件、设施或场地等。
桌椅、门窗、墙壁、标语、图书、板报、多媒体设施、体育设施、花草树木)这些公物，我们都要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们师生工作、学习的物质保证。
2、展示一组美丽的校园图片，大家谈谈观后的感受。
看过美丽的校园图片后，我们再看一组被破坏过的公物图。
(教学仪器、卫生工具、课桌椅……)3、学生用手摸一摸自己的座椅，用心去感受下它们历经岁月的“洗礼”饱经沧桑。
爱护学校公物主题班会(二)对破坏公物的这种现象进行大讨论。
在我们的生活中有不少的行为是不好的。
今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。
请大家畅所欲言。
出示图片：你认为他们爱护公物吗为什么应该怎么做1、我们要爱惜书柜里的书籍，不能撕毁。
2、我们要爱惜课室内的设备，不能涂污。
3、在校园内，不能随手扔垃圾。
(三)为什么要爱护公物1、校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。
试想一个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。
2、爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都大有好处。
3、在学校，践踏草坪，拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏，开水龙头、人走后不关电灯的现象，用笔、小刀随便刻画的也有。
幼儿园环保主题活动方案
幼儿园环保主题活动方案一、活动主题：保护地球，从我做起二、活动目的：1. 培养幼儿的环保意识和责任感，使他们懂得从小事做起，为保护地球尽一份力量。
2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和团队协作精神。
3. 培养幼儿的创新意识和社会责任感。
三、活动内容：1. 清洁日活动：主题：保持环境整洁，保护地球家园内容：- 引导幼儿掌握垃圾分类知识，并进行分类实践。
- 带幼儿进行校园环境清理，教育他们不随意乱扔垃圾。
- 制作环保手提袋，鼓励幼儿使用可循环利用的袋子取代塑料袋。
- 观察并讨论垃圾对环境的危害，进行小组讨论并表达自己的看法和建议。
2. 植树活动：主题：种下一棵树，造福地球内容：- 观察不同种类的植物，了解它们对环境的作用。
- 带领幼儿参观附近的公园或植物园，了解植物的生长过程和意义。
- 组织幼儿参与种植树苗的活动，教育他们懂得爱护植物和关心大自然。
- 定期进行植树保护活动，培养幼儿对植物的关爱和责任感。
3. 节水活动：主题：珍惜每一滴水，共同保护水资源内容：- 观察不同的水资源，了解它们的来源和用途。
- 进行节水意识教育，例如：用好水、不浪费水。
- 制作水杯套，提倡幼儿使用可重复使用的水杯，减少使用塑料水瓶。
- 制作节水海报，鼓励幼儿将节水的知识和方法传递给家人和朋友。
4. 四季环保手工制作活动：主题：用废物创造新物，学习环保知识内容：- 教育幼儿垃圾不可乱扔，可以通过手工制作重新利用。
- 制作废物利用工艺品，例如：废物纸张制成手工纸、废弃瓶子制成花瓶等。
- 利用废物制作团队标识物，鼓励幼儿通过团队努力来传递环保理念。
- 组织幼儿参观社区的废物回收中心，了解废物的分类和处理过程。
五、活动实施计划：1. 清洁日活动：- 邀请环保志愿者来校开展垃圾分类知识讲座。
- 在校园内设置垃圾分类桶，并制作指示牌进行引导。
- 进行校园环境清理，设置小组竞赛，并奖励参与的幼儿。
2. 植树活动：- 邀请专业园艺师来校，给幼儿讲解植树的方法和要点。
爱护公物,厉行节约主题班会
节约的方法和技巧
减少浪费
避免浪费食物、水和能源等资源 ，合理使用餐具、水龙头和电器
等设备。
精打细算
在购物和消费时，要精打细算，选 择性价比高的产品和服务，避免盲 目消费和浪费。
循环利用
对可循环利用的物品进行回收和处 理，如废纸、废塑料等，以减少对 环境的污染。
案例分享：如何做到节约
个人案例
一位学生分享了他在日常生活中如何 做到节约用水、用电和用纸的经验， 如及时关闭水龙头、合理使用电器、 双面打印等。
培养节约习惯
通过日常生活中的点滴积累，让 学生养成节约的习惯，如节约用
水、用电、用纸等。
如何提高节约意识
加强宣传教育
通过班会、宣传栏、校园广播等多种形式，宣传 节约的重要性和方法。
开展实践活动
组织学生参与节约实践活动，如废旧物品回收、 节能环保等，让学生亲身体验节约的意义。
树立榜样
表彰节约先进个人和集体，树立节约榜样，激励 更多学生参与节约行动。
增强了学生的团队协作和交流 能力。
促使学生制定节约行动计划， 为未来的节约行动打下基础。
对未来节约行动的展望和计划
展望
通过本次主题班会，学生对公物节约有了更深入的认识，将更加自觉地 节约公物。
班级将组织一系列的节约行动，如定期检查班级公物使用情况、开展班 级间的节约竞赛等，持续推动节约行动。
对未来节约行动的展望和计划
03
厉行节约
节约的意义和作用
保护资源
节约是一种保护自然资源 的方式，通过减少浪费， 可以减少对环境的破坏和 资源的消耗。
促进可持续发展
节约有助于实现可持续发 展，通过合理利用资源， 可以促进经济、社会和环 境的协调发展。
保护环境志愿活动方案5篇
保护环境志愿活动方案5篇【篇一】保护环境志愿活动方案一、活动宗旨：XX年7月xx日，今天的环保主题是"绿色世纪"，xxx和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！二、活动目的：1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球！2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排：XX年7月xx日（如因天气原因可推迟xx 日）xx点xx分a组：布置广场挂环保画、环保图片。
b组：发放环保邀请函。
（主要针对各学校学生、社会公众等）09：40—10：00布置广场挂环保画、环保图片。
10：00—11：30环保义演11：30—12：00环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
具体图案如下：四、活动注意事项：1、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全。
3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。
【篇二】保护环境志愿活动方案为“完善社会志愿服务体系”的工作，根据中央文明委《中央文明委关于推进志愿者服务制度化的意见》、县委县政府《关于推进**县志愿者服务制度化的意见》的有关要求，积极推动在我县广泛深入开展“环保志愿者服务”活动，特制定如下方案。
一、指导思想环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。
按照“中国梦”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬**环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”，推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献，推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。
班级环保活动主题策划方案
班级环保活动主题策划方案一、活动背景和目的如今，环境污染已成为全球共同面临的严重问题，对人类的健康和生存环境造成了巨大威胁。
要想改善环境，每个人都应该从自己做起。
为了增强同学们的环保意识，培养环保习惯，提高环保技能，我们班级决定组织一系列的环保活动。
通过这些活动，我们的目标是让同学们意识到保护环境的重要性，并采取行动去保护环境。
二、活动计划1. 制定班级环保规划我们将组织班级同学一起制定班级的环保规划，包括节约用水、节约用电、减少浪费等方面的具体措施。
通过和同学们的讨论和提案，我们将选定一套最适合班级的环保规划，并将在全班范围内执行。
2. 讲座和宣传活动我们将邀请专家学者来为班级同学进行环保讲座，具体内容包括环境保护知识、环境危害认识、环保技巧等方面。
此外，我们将制作宣传海报，放置在校园各个角落，提醒同学们保护环境的重要性，并推广环保行为。
3. 物品回收我们将组织班级同学进行物品回收活动。
我们将在班级内设置一个回收站，用于收集废纸、废塑料、废金属等可回收物品，然后集中统一处理。
活动期间，我们还将邀请专门的垃圾分类人员前来指导垃圾分类的正确方法，并宣传垃圾分类的重要性。
4. 植树活动我们将组织班级同学参与植树活动，选定一个周末，组织同学们前往附近的河边、公园等地方进行植树。
活动中，我们将为同学们提供必要的工具和指导，确保植树工作的顺利进行。
5. 环保科普知识竞赛我们将组织班级同学参与环保科普知识竞赛活动。
这将是一个有趣的活动，通过竞赛的形式，激发同学们对环保知识的兴趣，提高他们的环保认识水平。
6. 班级制作环保艺术品展我们将组织同学们参与环保艺术品制作，并举办班级展览。
同学们可以利用废弃物品创作各种环保艺术品，展示创造力和环保意识。
7. 班级环境整治我们将组织同学对班级环境进行整治活动。
同学们将清理班级内的垃圾、草地等，并美化班级环境，提高同学们对环境的保护意识。
三、活动预期效果1. 增强同学们的环保意识和环保习惯。
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维新二小四(1)班“爱护公物、保护环境、节约资源”主题
活动方案
为增强学生“爱护公物、保护环境、节约资源”意识，养成良好的文明行为习惯，本班本学期准备开展“爱护公物、保护环境、勤俭节约，从我做起”主题实践活动。
特制定本活动方案如下：
一、活动目的：
通过“爱护公物、保护环境、节约资源、低碳生活”教育实践活动，帮助本班学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，节约资源，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创“环保教室、绿色校园，绿色家庭”。
二、活动主题：
节约资源，传播低碳文明，参与环保行动。
三、活动时间：2018年9月3日——10月12日
四、活动对象：四(1)班师生
五、活动安排：
1、9月3日至9日，班主任组织学生认真学习“爱护公物、保护环境、勤俭节约，从我做起”主题活动倡议书以及“小学生手则”，通过学习，使同学们进一步明确活动意义和具体要求，通过诸多形式营造浓郁活动范围。
2、9月10至16日，开展一次以“爱护公物、保护环境，节约资源，低碳生活”为主题的班会。
认真落实倡议内容，广泛深入地展开讨论，查找班级及自身存在的不足，制定整改措施。
3、9月17至23日组织全班同学精心设计，办一期“保护环境，从我做起”主题手抄报。
4、9月24至30日组织开展“保护环境、勤俭节约人人行”主题实践和“青少年志愿者公益”活动。
5、10月1日至10月12日，活动总结。
6、成立“护绿”班级环保小组。
六、活动组织领导。
组长：王永（班主任）
副组长：陈权（副班主任）
成员：全班学生。
2018年9月1日
维新二小四（1）班“保护环境、节约资源”主题活动
简报
为增强学生“关注环保、节约资源”意识，养成良好的文明行为习惯，在班本班主任的精心组织下，在全班学生的共同努力与密切配合下，从9月3至10月12日，由班主任牵头，在全班深入开展了“爱护公物、保护环境、节约资源，从我做起”主题实践活动。
围绕本次活动目标和要求，9月3日至9日，班主任组织学生认真学习“爱护公物、保
护环境、勤俭节约，从我做起”主题活动倡议书和“小
学生手则”，通过学习，使同学们进一步明确活动意
义和具体要求。
大力宣传爱护公物、勤俭节约、保护
环境的意义，营造了浓郁的创建氛围；3月10日至16日，班主任组织开展了“爱护公物、保护环境、勤俭节约，从我做起”主题班会，认真落实倡议内容，广泛深入地展开讨论，查找自身存在的不足，制定整改措施；9月17至23日，全班同学精心设计，办了一期主题手抄报；9月24至30日组织开展“保护环境勤俭节约人人行”主题实践和“青少年志愿者公益”活动。
10月1日至10月12日进行活动总结。
总之，通过“宣传发动、组织专题学习、召开主题班会、办主题手抄报”等系列主题实践活动的开展，全班学生“爱护公物、勤俭节约、保护环境意识”得到进一步增强；学生良好行为习惯和优秀品质正逐步形成。
此次主题活动的开展对我班良好班风、学风乃至班级文化的进一步升华都起到了很好的促进作用。