《勤俭节约》主题教育活动方案
勤俭节约主题活动方案【三篇】
勤俭节约主题活动方案【三篇】【篇一】勤俭节约主题活动方案活动目标：节俭既可以表现在不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水。
现在有些人不注意节约，随便浪费，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上许多天。
节俭也可以表现为不浪费粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”更是妇孺皆知。
培养幼儿节俭的良好习惯，防止和克服奢侈、浪费现象。
活动流程：一、制定目标从节约水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，注意节约每一滴水、每一度电，养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。
二、具体实施，使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中1.充分利用日常教学中的有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。
2.利用各种宣传日，开展相应的教育活动。
如：3月9日保护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日，开展相关的活动，让幼儿懂得勤俭节约的美德，保护水、电、森林树木等资源。
并能自觉扮演“小小宣传员，”把这些知识传播给家长或他人，共同做好。
3.抓住家园教育纽带，幼儿理解“节俭”意义。
通过家园携手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。
如幼儿过生日，教师可以围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与家长携手教育，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友，体验品尝自制蛋糕的乐趣，懂得不随意浪费物品，爱惜物品的良好习惯。
建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策，全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚，把节约变成每一个人的自觉行动。
那么我们也要积极行动，从小处着手，从小帮助幼儿树立勤俭节俭的良好习惯，做一名全面发展，品行兼优的祖国建设接班人。
【篇二】勤俭节约主题活动方案一、活动目的秋天本来是丰收的美好时节，但在美丽的**地区，今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。
勤俭节约主题活动方案范例(三篇)
勤俭节约主题活动方案范例一、活动背景勤俭节约作为中华民族的传统美德，在现代社会中依然具有重要的意义。
随着资源的日益紧缺和环境污染的日益加重，如何在日常生活中实现勤俭节约已成为全社会面临的重要课题。
为了推动勤俭节约的理念深入人心、养成良好的生活习惯，我们拟定了以下____年勤俭节约主题活动方案。
二、活动目标1. 提高公众对勤俭节约的意识，培养节约意识和消费理念；2. 加强勤俭节约相关知识的宣传和普及；3. 增进社会对环境保护的认识，推动绿色生活方式的发展；4. 鼓励公众积极参与勤俭节约实践，形成全民参与、共建共享的节约文化。
三、活动策划1. 举办勤俭节约知识竞赛通过举办勤俭节约知识竞赛，引导公众学习和了解有关节约的相关知识。
比如组织大众参与知识竞赛，设置多种题型，涉及节约用水、节能减排、减少浪费、绿色消费等方面的知识。
以此增强大众的节约意识和消费理念。
2. 进行勤俭节约实践活动组织公众参与勤俭节约实践活动，如组织“光盘行动”，倡导在用餐过程中避免浪费食物；开展“清洁能源日”，推广使用清洁能源和推动低碳生活方式；举办“减塑行动”，鼓励使用环保袋和可降解材料替代一次性塑料制品等。
通过实践活动的组织，引导公众从日常生活中的点滴处做起，实现节约、环保的目标。
3. 举办主题宣传活动组织丰富多彩的宣传活动，宣传勤俭节约的重要性和意义。
如开展勤俭节约主题演讲比赛，邀请专家学者、社区居民等参与演讲，分享勤俭节约的心得和体会；举办勤俭节约主题书画展，展示勤俭节约文化的内涵和形式；制作勤俭节约公益广告，通过各大媒体宣传播放，提高公众的意识和重视。
4. 推广勤俭节约科普知识在社区、学校、企事业单位等场所设置勤俭节约科普知识板块，通过海报、宣传册等形式，向公众普及勤俭节约的相关知识，如节约用电知识、垃圾分类知识、水资源利用知识等。
同时，还可以举办勤俭节约科普讲座，邀请相关专业人士对公众进行详细讲解，提升公众的科学素养和环保意识。
2024年勤俭节约主题教育系列活动方案范本(三篇)
2024年勤俭节约主题教育系列活动方案范本活动名称：勤俭节约，共创美好未来活动目的：1. 提高全社会勤俭节约意识，倡导绿色生活方式；2. 培养青少年勤俭节约习惯，塑造积极向上的价值观；3. 弘扬勤劳节俭的精神，促进社会和谐稳定发展。
活动时间：____年8月15日至9月15日活动地点：全国范围内的学校、社区、企事业单位等场所活动策划：1. 开展勤俭节约知识宣传活动：a. 组织开展大型勤俭节约主题宣传活动，通过广告、海报、宣传栏等形式展示勤俭节约理念和方法；b. 制作勤俭节约宣传手册，发放给学生、家长、员工等，提供勤俭节约知识和实用小贴士；c. 在学校、社区等场所举办勤俭节约知识讲座，邀请专家讲解如何实现勤俭节约、如何合理配置资源等；d. 制作宣传短片，通过校园电视台、社交媒体等渠道传播，引导大家关注勤俭节约的重要性。
2. 勤俭节约主题班会：a. 在学校组织开展勤俭节约主题班会，让学生了解勤俭节约的意义和价值；b. 邀请励志人物、社会公益组织代表等给学生讲述自己在生活中如何勤俭节约、如何实现个人价值的故事和经验；c. 设置班会主题活动，如“我的勤俭节约行动”、“我与资源的亲密接触”，让学生参与互动，提高勤俭节约的实践能力。
3. 勤俭节约知识竞赛：a. 在学校、社区等场所组织勤俭节约知识竞赛，吸引大家参与；b. 设计多种形式的竞赛题目，包括选择题、填空题、图片识别题等，让参赛者全面了解勤俭节约的相关知识；c. 设置奖项和奖励措施，激励参赛者积极参与，提高勤俭节约知识的学习兴趣。
4. 勤俭节约实践行动：a. 发动全校学生、社区居民、企事业单位员工等参与勤俭节约实践活动；b. 在学校、社区、企事业单位等场所设立勤俭节约实践基地，提供实践场所和设备，引导大家进行资源储蓄、能源节约、减少浪费等实践活动；c. 组织勤俭节约实践日，号召大家同一天进行勤俭节约实践，比如节约用水、节约用电、节约食物等，形成广泛的社会共识。
勤俭节约主题活动方案例文(三篇)
勤俭节约主题活动方案例文【引言】勤俭节约是中华民族传统美德之一，是我国社会主义核心价值观的重要内容之一。
在经济发展和生活水平提高的同时，我们也要不断强调勤俭节约的重要性。
为了引导广大人民群众养成勤俭节约的良好习惯，让勤俭节约成为社会风尚，____年我们将开展一系列主题活动来倡导勤俭节约。
【一、主题活动策划】1.德、智、体全面发展宣传活动：通过学校和社区的合作，开展以勤俭节俭为主题的德、智、体全面发展宣传活动，鼓励学生在学习、生活、体育等方面都能做到节俭简约，培养优良的品质。
2.勤俭节约知识竞赛：结合学校课程，组织勤俭节约知识竞赛，让学生通过比赛了解勤俭节约的相关知识，增加他们对勤俭节约的重视和认识。
3.勤俭节约美德故事分享：邀请青年志愿者和老年人分享自己亲身经历的勤俭节约的美德故事，让更多人了解勤俭节约的重要性和意义。
4.节约用水、用电宣传活动：组织学生和社区居民参加节约用水、用电的宣传活动，通过实际行动来提高人们对资源的珍惜意识。
5.勤俭节约创意手工制作比赛：组织学生和社区居民参加勤俭节约创意手工制作比赛，鼓励大家利用废旧材料进行创作，展示勤俭节约的实际行动。
【二、宣传推广】1.制作宣传品：制作宣传海报、宣传册、宣传视频等多种形式的宣传品，将勤俭节约的理念传递给更多的人群。
2.媒体宣传：利用网络、电视、广播等媒体平台，发布勤俭节约的宣传片、报道和文章，扩大宣传的影响力。
3.社区宣传活动：在社区举办宣传展览、演讲等活动，让居民亲身参与，增加宣传的感染力。
4.线下宣传活动：在商场、超市等公共场所设立宣传展台，向人们发放宣传资料，进行勤俭节约的现场宣传。
【三、示范推广】1.学校示范：通过教师和学生的共同努力，打造勤俭节约示范校，鼓励学校开展节约用水、节约用电等活动，并向外界进行宣传。
2.企事业单位示范：鼓励企事业单位开展节俭用纸、节约能源等活动，通过内部倡导和外部宣传，推动勤俭节约在企事业单位的示范和推广。
勤俭节约主题教育系列活动方案(四篇)
勤俭节约主题教育系列活动方案____年勤俭节约主题教育系列活动方案模板一、活动目的与意义1.活动目的：通过开展勤俭节约主题教育系列活动，引导广大师生树立节约意识，养成勤俭节约的良好习惯，推动环境保护和可持续发展。
2.活动意义：勤俭节约是中华民族的传统美德，也是现代社会发展的必要条件之一。
通过开展系列活动，可以激发学生的责任感和创新意识，培养勤俭节约的生活方式，提高资源利用效率，降低能源消耗，促进可持续发展。
二、活动内容与形式1.主题演讲形式：请邀请相关领导或专家学者，对勤俭节约主题进行演讲，传达勤俭节约的重要性和影响。
内容：（1）勤俭节约的内涵与意义；（2）勤俭节约在生活、学习和工作中的实践方法；（3）勤俭节约与环境保护、可持续发展的关系。
2.征文比赛形式：组织学生参加勤俭节约主题征文比赛。
内容：（1）学生根据自己的理解和体验，撰写有关勤俭节约的征文；（2）鼓励学生深入思考，写出自己的观点和理念；（3）评选出优秀征文，进行表彰和发表。
3.主题展览形式：组织勤俭节约主题展览。
内容：（1）展示学生的勤俭节约实践成果和作品；（2）展示与勤俭节约相关的图片、视频、实物等；（3）设置互动环节，鼓励观众参与并了解勤俭节约的重要性。
4.主题讲座形式：邀请相关专家或社会组织进行主题讲座。
内容：（1）勤俭节约的实践案例分享；（2）勤俭节约工作的具体措施和方法；（3）鼓励学生积极参与社会实践，为勤俭节约事业做出贡献。
5.宣传推广活动形式：（1）组织学生参与勤俭节约宣传视频的拍摄和制作，通过校园广播、校报等渠道发布宣传信息；（2）组织勤俭节约主题的宣传活动，如海报设计、标语比赛等；（3）推出勤俭节约主题的微信公众号，定期发布相关文章和动态。
三、活动时间安排1.主题演讲：____年1月下旬2.征文比赛：____年2月3.主题展览：____年3月4.主题讲座：____年4月5.宣传推广活动：持续进行，以学期为单位进行规划和安排。
勤俭节约主题教育活动方案【精选7篇】
勤俭节约主题教育活动方案1一、活动目的秋天本来是丰收的美好时节，但在美丽的xx地区，今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。
大旱，对人民群众的生活造成了严重影响。
这场灾害突如其来，如同xx地震一样震撼着每个人的心灵，中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致，众志成城，一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。
所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。
二、活动时间1.20xx年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活动准备。
2.9月16日中午12：10至13：40举行节水签字仪式。
3.9月16日中午12：10至13：40在社区内开展切实可行的节水办法。
三、活动地点食堂门口及各幢学生公寓四、活动对象全体在校师生五、活动主题关心环境、爱水、节水六、活动口号1.珍惜水、节约水、保护水。
2.保护水资源，改善水环境。
七、秉承理念惟有了解、才会关心;惟有关心，才会行动;惟有行动，生命才有希望。
每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!八、活动流程略九、活动经费宣传条幅：10mx0.8m64元A4传单：500份x1角50元A3宣传海报：20份x5角10元十、注意事项1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出。
2、水箱盖打不开时找宿管老师协助。
3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器，以免发生意外。
勤俭节约主题教育活动方案2一、活动目标“爱护公物、保护环境，勤俭节约，从我做起”，以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展“爱护公物、保护环境，勤俭节约，从我做起”内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，倡导保护环境，爱护公物，节约文化，建设节约文明，教育和引导广大中学生牢固树立爱护公物、保护环境，勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强爱护公物、保护环境、厉行节约、文明消费的自觉性，努力为建设节约型社会贡献力量。
勤俭节约主题活动方案(推荐3篇)
勤俭节约主题活动方案（推荐3篇）1.勤俭节约主题活动方案第1篇为认真贯彻落实上级单位有关“厉行节约、反对浪费”精神，切实抓好厉行节约工作，制定本实施方案。
一、指导思想开展厉行节约反对铺张浪费专项活动要以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以“廉洁、节俭、增效”为目标，以健全制度、建立长效机制为保证，努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生，提高公用经费的使用效益，津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行，确保上级单位关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实，干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强，形成坚持厉行节约，反对铺张浪费的良好风尚，真正把有限的资金和资源用在“刀刃”上，建立健全一套比较完备的节约增效规章制度。
二、组织安排为使勤俭节约活动制度化、常态化，县局调整勤俭节约活动领导小组：三、活动主题勤俭节约；从我做起四、活动时间20xx年10月五、活动内容（一）节约用电。
1、合理设置空调温度。
严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度。
除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少开1小时空调”作为一项节能制度，落实到每个办公室。
机关及各单位工作人员要带头自觉执行室内温控标准，做到室内无人时不开空调，开空调时不开门窗，坚持定期清洗空调，提高空调能效水平。
2、节约照明用电。
办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯，室内亮度足够时不开灯；离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”、“白昼灯”。
计算机、打印机，复印机及传真机等办公设备不用时，应随时关闭，在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。
3、加强用电设备运行管理。
指定专人负责检查办公区域用电设备，对电器设备实行定时开关制度；夏季下班时间实行拉闸限电；加快照明系统节能改造，推广使用节能型照明灯具。
（二）节约用水。
加强用水设备的日常维护管理，在用水区域应设置节约用水标识，使机关干部职工养成良好的节水习惯。
勤俭节约活动方案5篇
勤俭节约活动方案5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《勤俭节约》主题教育活动方案
为了发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。
培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度，我校决定开展勤俭节约主题教育活动。
活动时间: 2017年4月10日至4月14日
活动对象: 全体师生
活动负责人：
组织人员：各班班主任
活动内容：《勤俭节约》主题教育
一、进行主题教育宣传活动。
1．进行一次国旗下讲话。
4月10日（周一）早操期间进行以勤俭节约为主题的国旗下讲话，让学生了解勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭是通向成功的阶梯和动力，中华民族正是具有了这种美德，才能生生不息，繁荣昌盛。
2．召开一次主题班会。
各班利用周一早上的班会课召开《勤俭节约从我做起》主题班会。
3．创作一期黑板报。
各班组织学生创作一期以勤俭节约为主题的黑板报。
通过设计主题明确的黑板报，进行自我教育，懂得生活中需充分利用资源，从小事做起的道理。
4．评选一次节约之星。
各班在活动结束后，根据学生实际表现及参与情况，评选出5%的班级“节约之星”，学校予以公布。
二、落实勤俭节约行动。
1．关紧水龙头，节约每一滴水。
要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水；要求师生及时关闭、关紧水龙头。
2．随时关闭电源，节约每一度电。
要求学生养成随手关灯、关电扇、关电视的习惯；室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态；出门前切断所有电器电源。
3．不乱扔纸屑，节约每一张纸。
要求师生节约使用草稿纸，提倡双面书写；用过的纸盒不随意丢弃；提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡等等。
4．不攀比挑食，节约每一粒米。
要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。
5．不随意进出小卖部，节约每一分钱。
要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。
三、活动要求：
1．各班主任应高度重视此项活动，按照方案要求抓好落实，要求活动突出实效性。
2．4月10日早上各班主题班会课学校将统一安排拍照。
3．三至六年级的优秀手抄报，各班的节约之星名单请在5月3日前统一报到小学部政教处，学校统一安排展示。
2017年4月6日。