句子排序总复习(含答案)

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语文句子排序--答案

语文句子排序--答案

六年级句子排序按事情发展的顺序排列按时间先后顺序排列按空间推移的顺序排列1、排列错乱的句子,在括号里写上序号。

()借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。

()我关上楼道的灯,摸黑下了楼。

()写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

()我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。

()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

答案:3、6、1、5、2、42、排序()回头一看,展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

()展室的进门处竖立着一块大标语牌,上面写着前言。

()我们排着队走到了展览馆的大门前()中间的好几个展室都有许多图片和实物,每幅图片的下面都有说明文字。

()展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。

()最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

()大家在讲解员的带领下步入展室。

()我们依次从出口处走出了展览馆。

答案:8、3、1、5、6、4、2、73。

()走近看,阳光透过树梢,照进树林。

()松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。

()远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。

()我站在公园门口。

()一阵风吹来,片片红叶飘落下来,就像飞舞的彩蝶。

()当我迈步走进树林时,蓝烟不见了。

3 5 2 1 6 44。

()河上还有一座小桥。

()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。

()河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

()我的家乡在月亮湾。

()岸上栽着许多桃树。

树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。

()前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。

4 6 3 1 5 25。

( )麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。

( )河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

( )小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。

( )一条小河从我们的村子里静静地流过。

( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

六年级语文句子排序练习30例含答案

六年级语文句子排序练习30例含答案

01〔〕它的树干又粗又高,枝叶特不旺盛。

〔〕银杏树又叫白果树。

〔〕银杏的果实非常像杏,咱们平常买的白果实践上是银杏的核,它富有养分,是一种绿色保健食物。

〔〕这一片片叶子像精致的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶同党。

〔〕每年四月份,当成群的蜜蜂在旺盛的枝叶间繁忙的时分,人们才留意到银杏树开花了。

〔〕本来是因为不管是它的雄花依然雌花,都非常不背眼。

02〔〕他又说道:“咱们中国人必定要搞清晰本人的汗青,搞文学的人不搞清咱们的汗青更不可。

〞〔〕相反,他多少次咨询我各迷信习成果怎样样。

我说我延续多少年取得优秀奖章,文科文迷信习成果都还不错。

〔〕我明白这是对我的批判,也是对我的盼望。

〔〕他说道:“如此好!喜好文学的人不要只读文科的书,必定要多读各科的书。

〞〔〕想来风趣,那一下战书,叶老老师没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。

他不向我教授什么文学创作的法门、因素或指南之类。

〔〕他又让我背中国汗青朝代,我不背全,有的朝代次序还背倒置了。

03〔〕我顺着霞光往南望去,看傲然挺破的平地的山壁上,也洒上了一层霞光。

〔〕当我再次抬开端仰视天空时,居然有多少颗忽隐忽现的细姨星在淘气地眨着眼睛了。

〔〕我向西边望去,只见天涯有一片彤霞。

霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。

〔〕我望着那如绸的霞,听着年夜院里的树叶“沙沙〞的响声,已如醉痴。

〔〕我坐在阳台上看书。

不知什么时分,太阳公公已悄然地躲在山后了。

04〔〕鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。

〔〕你看,她多像咱们故国960万平方公里的幅员啊!〔〕鸡头,是物产丰厚的西南三省。

〔〕鸡背,是一碧千里的内蒙古草原。

〔〕我有一张鸡年的邮票。

〔〕鸡腹,密布着很多海港跟名城。

〔〕雄鸡的心脏,恰是咱们故国的都城——北京。

05〔〕豆豆听到同窗的召唤,也高兴地跑到花圃旷地上。

〔〕年夜伙儿用手指着漂亮是炊火,又叫又跳,快乐极了。

〔〕过春节了,四处基本上一派气冲冲的现象。

〔〕天亮的时分,小冤家们去看放炊火。

〔〕看!那炊火有红的,有黄的,另有绿的,就像流星从天而落。

中考语文复习:排列句子顺序

中考语文复习:排列句子顺序

排列句子顺序1.将下面句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,排序正确的一项是( )①鲁迅先生说,“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少。

②有的人也曾辛勤播种,但之后就不再耕耘浇灌,任由土壤干涸、万物凋零。

③有的人也曾扬帆起航,但稍遇波浪就退却上岸,自欺欺人地等待“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

④藏于温室、一味等待的旁观者,终将一无所获。

⑤绚丽的梦境、漂亮的辞藻,并不等同于实际生活。

⑥栉风沐雨、潜志笃行者,最终必有所成。

A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤2.将下列句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )①入夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌②每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姥紫嫣红。

③鲜花、彩灯、礼花,映衬着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。

④无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。

A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③3.下列句子排序正确的一项是( )岳母刺字,孟母三迁,________________;乌鸦反哺,羔羊跪乳,______________;游子远行,万水千山,________________。

伟大的母亲之爱,永远流淌在我们的心中,激励一生,相伴终生。

①恩情似海,永铭心间②母爱如山,亘古不变③慈母心牵,春晖延绵A.②①③B.①②③C.②③①D.③①②4.依次填入下面文段中横线处的语句,恰当的一项是( )在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。

中国人过年,与农业关系较大。

____________;____________;____________。

____________。

____________;____________。

年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。

①所以,对于中国人来说,过年是非要强调不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起A.②⑤④③⑥①B.⑤③④②⑥①C.③⑥①④⑤②D.①④③②⑥⑤5.依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )。

三年级语文句子排序试题答案及解析

三年级语文句子排序试题答案及解析

三年级语文句子排序试题答案及解析1.整理句子,使它成为一段通顺连贯的话。

(6分)()小河觉得自己太大了,他得意地游到了大海里去。

()小河自言自语地说:“啊!我以为自己很大,原来海比我大得多!”()小河听了,对大海更敬佩了。

()可是到了大海,他怎么也看不到岸边。

()秋天,小河水涨起来了,河面变宽了。

()大海听了,笑着对他说:“不错,我是比你大得多,可是,如果没有无数的溪水流到我这里来,我也大不到哪里去呀!”【解析】略2.把下列句子整理成通顺的话,标上序号。

(6分)()下午,天渐渐变阴了。

()傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。

()上午,天气晴朗。

()周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。

()周大爷把玉米晒到晒谷场上。

()周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。

【答案】3 4 1 6 2 5【解析】略3.给句子排排队。

( )小虫见了,趁两只小鸡打架的时候,赶忙钻进土里,溜走了。

( )一只小鸡看见一条小虫,连忙跑过去。

( )这两只小鸡一只啄住了虫头,一只啄住了虫尾,谁也不让谁。

( )另一只小鸡也看见了这条小虫,也连忙跑了过来。

( )它们干脆放下虫子争斗起来。

【答案】5 1 3 2 4【解析】略4.把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。

(5分)()居民们把燕子送到车站,站台上一列空调列车正准备启程,他们送的是一批特殊的客人——燕子。

()这年春天,成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。

()于是,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,四处寻找冻僵的燕子。

()列车开动了。

载着燕子的列车,带着人们的友情驶向远方。

()燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,饥寒交迫,濒临死亡。

【解析】略5.把下面句子整理成一段通顺的话。

过了石桥,是一片绿油油的农田。

我家住在月亮湾,那是个美丽的村子。

河水绕着村子缓缓地流着。

村子前面有条月牙一样的小河。

河上有一座石桥,站在石桥上可以看见一群一群的鱼在河里游来游去。

【答案】5 1 3 2 4【解析】略6.排列顺序。

部编版小升初语文句子排序专项训练含答案

部编版小升初语文句子排序专项训练含答案

部编版小升初语文句子排序专项训练含答案部编人教版小升初语文句子排序专项训练含答案小升初常考题型:排序:1.下列句子顺序排列最恰当的一项是()2.把下面句子按顺序排列。

练兵场一、下列句子顺序排列最恰当的一项是()()下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。

()昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复一下还不行吗?()上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。

()今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。

()我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复功课。

()我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。

A.⑹、⑷、⑵、⑴、⑶、⑸B.⑹、⑷、⑶、⑴、⑵、⑸C.⑹、⑴、⑶、⑷、⑵、⑸D.⑴、⑶、⑸、⑹、⑷、⑵二、把下面句子按顺序排列。

()世界上最辉煌绚丽的修建群,顷刻之间就被消灭了。

()霎时间,烈焰腾空,浓烟滚滚。

()洗劫、捣毁之后,强盗们还不罢休。

()烟灰和一阵阵劈劈的响声过后,整个圆明园成了一片废墟。

()他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。

拓展提高一、把下面顺序紊乱的句子整理成通畅连接的一段话,标上序号。

( )姐姐瞥见了,高声喊:“快把它放了,它是害虫。

”( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。

( )我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。

( )我悄然地一捏,把它捉住了。

( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。

二、把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。

(时间先后顺序)( )从那天起,妈妈发愤念书了。

( )我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加研究了。

”( )考试的日期快到了,妈妈对研究抓得更紧了,睡得更晚了。

( )难道妈妈也要研究吗?我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。

( )一天,我发觉妈妈的桌子上多了一叠课本和功课本。

( )过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证。

小升初语文总复习专项练习:句子排序(附答案)

小升初语文总复习专项练习:句子排序(附答案)

小升初语文总复习专项练习:句子排序1、选出语序排列正确的一项()①疑忌泼皮②踢泼皮进粪窖③倒拔垂杨柳④给泼皮演武使拳⑤说明自身情况⑥审泼皮A.①②⑥⑤③④B.①⑥④②⑤③C.⑨②①④⑤③D.①②④⑥⑤③2、语序整理──下面这段话的语序被打乱了,调整后语序正确的一项是()。

①不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧。

②从那一刻起,我应许自己。

③绝不辜负生命。

④我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。

⑤绝不让它从我手中白白流失。

A、①②⑤③④B、②③⑤①④C、④③⑤②①D、②①③⑤④3、把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。

( )黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。

( )它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。

( )这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。

( )科学家做过一次实验。

他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。

( )科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。

( )但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。

( )在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。

4、把下面句子根据诗意排列成通顺的一段话。

( )远望瀑布像一条大河垂挂山前。

( )瀑布直泻而下,有三千尺长。

( )阳光照耀着香炉峰,升腾起紫色云烟。

( )让人怀疑是那高空银河飞落九天。

5、排列句子,在序号里填上,再完成题目.( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码.像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话.”( )小华家最近安装了一部电话.( )小华:“真奇怪,怎么一打救护车就来了救护车?”( )一天,爷爷生病了,爸爸连忙拨打了120, 救护车很快来了。

( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大.(1)在文中找出与下面的词意满( )少( )健康( )(2)遇到下面的情况,可以拨打什么电话.小华想知到少年宫的演出时间,可以先拨打查问少年宫电话号码.小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打查问.小华爸爸在路上看见一起车祸,可一拨打报警.6、按顺序排列句子,把序号填在括号里。

小学语文小升初专题复习:09句子排序

小学语文小升初专题复习:09句子排序

小学语文小升初专题复习:09句子排序姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题(共15题;共30分)1.(2分)下列句子排序最恰当的一项是()。

①作文果然有了很大的进步。

②老师给我写评语:“我手写我心,要写自己真实的故事。

”③自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

④此后,我就试着留心观察,累丰富素材。

⑤以前,我每写一篇作文,都要先找作文选来借鉴。

A.②①④⑤③B.③②④⑤①C.⑤①③②④D.⑤③②④①2.(2分)[排列句序]下列语句最恰当的排序是()。

①一阵风吹过,落下了几片红叶。

②我拾起一片仔细端详。

③极目远眺,只见远处星星点点都是红得似火的红叶。

④只见红叶像把小团扇似的,还散发着阵阵清香。

⑤漫步山头,发现一棵枫树上长满了红叶。

A.③⑤①②④B.⑤③①②④C.①②③⑤④D.③⑤④①②3.(2分)下列句子排序最恰当的一项是()①在一定的时间内阅读大量的书,却无暇细读时可用泛读法。

②要想具有广博的知识,请学会泛读吧!③泛读是一种很有用的阅读方法。

④泛读可以增长知识,扩大知识面。

⑤阅读与学业联系不大但又有一定帮助的书,也可用泛读法。

A.③②⑤①④B.④②⑤①③C.③⑤①④②D.③①⑤④②4.(2分)下列句子排序正确的一项是()。

①人格是什么?②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。

A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤5.(2分)为下列句子排序正确的一项是:()①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”。

②在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼身穿短礼服,小麻雀像婴儿般哭闹。

③它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

④多么可爱的小生灵!⑤《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。

A.③②④⑤①B.④②①⑤③C.⑤③②④①D.②④③⑤①6.(2分)下列句子排序正确的一项是()。

二年级句子排列顺序专项练习(有答案)

二年级句子排列顺序专项练习(有答案)

二年级句子排列顺序专项练习(有答案)1、我和爸爸正在菜园里拔草,突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫,爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

2、春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、一天,XXX来我家玩。

他看了看我的几样小玩具,就拿起笔画起来。

他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

4、地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

XXX鼻子闻他的脸。

XXX以为他是个死人,就走开了。

他吓得连呼吸都停止了。

他等熊走开了,连忙爬起来。

5、爸爸带我到浅海处游泳。

我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

我很高兴:总算尝到海水的味道了。

原来,海水的味道又苦又涩。

6、狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

松鼠劝他好好搞卫生。

他说:“哦,我是要办大事业的。

”好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8、山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!蓝蓝的天空飘着一片片白云。

这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、XXX看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

XXX都把脖子伸得长长的,张开XXX的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”老黄鹂把小虫塞到一只小XXX的嘴里。

那只小XXX吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”XXX树上有一片嫩叶卷了起来。

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初三语文句子排序复习题老师版一.选择题(共10小题)1.(2016•张家界)依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史;。

①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书;③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱;④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园;⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难。

A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③②【分析】试题分析:排列句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力.如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行.(1)按事情的发展顺序排列;(2)按时间先后顺序排列;(3)按先总述后分述的顺序排列;(4)按空间推移的顺序排列;(5)按照句意之间内在逻辑排列.【解答】仔细阅读5句话,圆明园是落后就要挨打的教材,所以③句的后面为句必须①,可排除B/D.奥斯威辛集中营是血泪书,所以⑤的后面为②.④是总结语放在最后,排除A.故选:C.【点评】排序题答题时可以分三步走:(1)找中心句.一个语段,一般都是围绕着一个中心来安排的,调整句序时,如果能找准中心句并确定其位置,整个语段的思路就比较清晰了;(2)梳理思路.句子之间有相并关系(并列、对照)、相承关系(顺接、层进)和相属关系(总分),从局部看:有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系;(3)抓关键词.调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说“由此看来”等关键词语.2.(2016•绵阳)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是()①学校教育只是教育的一部分②我们在学校里接受教育,目的在养成习惯,增强能力③养成习惯,换个说法,就是教育④读书这件事也只是教育的一部分⑤教育不限于学校,也不限于读书。

A.③⑤①④②B.①②④③⑤C.⑤③①④②D.②①⑤④③【分析】该题主要考查学生的句子排序能力.解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.【解答】由语段内容可以看出①学校教育只是教育的一部分和④读书这件事也只是教育的一部分中,是…也是…,是连在一起的,可排除BD;判定③⑤的位置,⑤是紧接③来说的,故③⑤排列,排除C;这样就可选定答案A.【点评】做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案.3.(2016•盐城)下列句子顺序排列最恰当的一项是()①花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。

②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

③水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。

④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。

⑤正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。

A.④③⑤①②B.③④②①⑤C.③⑤④①②D.④①②⑤③序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.【解答】通读语段,可以看出水是人类生命的源泉的③是总起句,强调了水的重要性,应放第一位,排除AD;然后是有水是怎样⑤和无水的后果④①②;故选C.【点评】做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案.4.(2016•河南)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()在中国人眼里,人生有四件大事﹣﹣衣、食、住、行。

把衣放在首位,为什么?。

,,,。

①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则。

A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.④①⑤②③D.④①③②⑤【分析】该题主要考查学生的句子排序能力.解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.【解答】有为什么,可接因为④,排除AB;比较③⑤,可以看出⑤是对①的总结,而③是对整个语段的总结,排除D;故选C.【点评】做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案.5.(2016•桂林)下面语句的顺序排列恰当的一项是()①另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬嫡称为“左迁”。

而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。

②在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫做“南面”,而为臣则叫做“北面”。

③古时座次有着严格的尊卑之分。

④在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。

A.②③④① B.③④②① C.③①②④ D.④②①③【分析】此题利用确定中心的方法,选准第一句,然后用排除法筛选排序.【解答】阅读这几句话可以看出这是一段说明性的文字,我们可以先找出说明的核心“古时座次有着严格的尊卑之分”,所以③句是首句,排除AD选项;因为②④句分别介绍的是举行朝会和筵席上的尊卑,因为②句中“则是”决定了它应该在后面,所以②④句的顺序是④在前,②在后;因此选择B;然后看看第①句,这句有“另外”,所以放在结尾是合适的.故选B.【点评】句子的衔接和连贯是中学语言运用方面的一个基本要求,它主要考查了学生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力,要求学生注重语言表达的整体连贯原则.6.(2016•广安)给下列句子排序最合理的一项是()①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴,成片的云滴就组成了厚厚的云层。

②温度太高,不但人类无法忍受,就是地球上的其他生命也会被“烤干”。

③有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。

④没有尘埃,地球表面将会热得不得了。

⑤云层具有“反光镜”的作用,可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱了太阳的威势。

A.④③②①⑤B.④⑤②③①C.④②③①⑤D.③④②①⑤序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.【解答】该语段写的是尘埃的作用.先说没有尘埃会怎样即④和尘埃是怎样发挥作用的③,就可判定④在③的前边,排除D;由④句的热引出温度高②即④②连接;便可选定C.【点评】做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案.7.(2016•滨州)依次填入下面一段文字横线外的语句,衔接最恰当的一组是()近年来,我国各地普通兴起育家风、传家教宣传活动,凝聚起万千家庭的向善力量。

家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、延续,,,,,。

①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力②在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价④这其实是给人思想加工的第一道工序⑤家风好不好,直接决定了这个家族或者这个家族的走向。

A.①⑤④②③B.②①⑤④③C.⑤③②④①D.④⑤③①②【分析】该题主要考查学生的句子排序能力.解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.【解答】解答这类题目我们可以采用找到总结性或是概括性的句子,领起这个语段,整体读完这几个句子之后,我们发现第⑤句就是这样一个句子,决定了…关系着…根据语段的意思,用排除法就可以得出答案了.故选:C【点评】做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案.8.(2016•铜仁市)下列句子顺序排列正确的一项是()黑云压城。

乌云是凶悍的是可怕的。

雨后的天空,再也看不见乌云。

①狂风骤起,呼啸着肆虐着一切。

②片刻间,乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。

③雷电中,风愈发肆无忌惮。

乌云在哭,在宣泄,抑或是……④接着,是声声霹雳的巨响,令天地亦为之动容。

⑤在战鼓的号召下,雨瓢泼一般撞向大地,击打着每一块土地。

A.②③①④⑤B.①②④⑤③C.②①④③⑤D.①③②④⑤【分析】本题考查的是句子的排序能力.作答本题,第一步是整体阅读,了解文段的主要内容,然后结合文段中关键词句,或内在联系,作出回答.【解答】排序类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列.阅读文段可知,此文段是描绘的风雨呼啸而来的景象,回答此题可按时间顺序排列.结合句子“乌云是凶悍的是可怕的”分析,②句紧跟其后,进行对乌云进行描绘,故②置于首位;“飞进了战场”一句,暗示着此时的风很大,故接下来应该是①句,有关与风的描绘;④句中“接着”是提示性词语,④紧跟①句之后,描绘的狂风来后,霹雳的巨响;③句“雷电中,风愈发肆无忌惮.乌云在哭”一句对上文的“雷电”“狂风”“乌云”进行了总体的描述,这一句是总结句;故③在④后面.⑤句写到了“雨”的到来,只有在上文“雷电”“狂风”“乌云”的铺陈下,才会有“瓢泼一般撞向大地的雨”,且此句与后文“雨后的天空”紧紧相联,故应把⑤句排在最后.答案:C【点评】本题从排序的角度考查语言的连贯.解答句子排序题题的关键是,阅读时抓住句与句之间的内在联系,然后结合具体的语境分析作答.9.(2016•余姚市校级自主招生)下列是一段古文,请依文意选出排列顺序最恰当的一项()自荷钱出水之日,,无风亦呈袅娜之姿。

(李渔《闲情偶寄•芙蕖》)①及其茎叶既生②日上日妍③便为点缀绿波④有风既作飘飖之态⑤则又日高日上。

A.②⑤③④①B.③①⑤②④C.④①⑤②③D.⑤④②①④【分析】本题解答时,要看语段内容,并结合上下文选准第一句,然后用排除法筛选排序.【解答】这个语段介绍了荷花的生长,阅读语句,联系上下文,“荷钱出水”,作用是③“点缀绿波”,即首句是③;联系下句“无风”时的姿态,可知上句应是“有风”时的姿态,即尾句是④;然后根据“日上日妍”“则又日高日上”,可知②在前,⑤在后;而这两句介绍的是茎叶,即①;所以排序为:③①⑤②④.故选B.答案:B.【点评】句子的衔接和连贯是中学语言运用方面的一个基本要求,它主要考查了学生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力,要求学生注重语言表达的整体连贯原则.10.(2016•邵阳县模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。

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