在初三毕业班工作会议上的讲话文档
初三毕业班教学工作会校长讲话稿五篇
初三毕业班教学工作会校长讲话稿五篇同志们：今日召开毕业班教学质量分析会目的在于统一思想，统一步调，明确目标，强化措施，增加信念。
听了大家的发言，我讲几方面要求:一是责任意识。
老师的职责本身就是教书育人，职业打算我们要有奉献精神，而毕业班老师奉献的会更多，责任更为重大。
由于每一位老师的教学质量不仅关系到个人的得失，同时也关系到同学的成长命运，整个班级、整个学校的教学质量。
面对目前教学质量的激烈竞争，我们要有时不我待的紧迫感，要有力争上游的目标追求，要有勇于超越的豪迈气概，每一位老师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二是目标意识。
各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任老师手中，要将班级在全校同班级中的奋斗目标告之全班同学，分科、分类召开同学动员会、座谈会，要让每个层次的同学学有目标、行有方向，都有进步与进展。
对于特优生，要完成24个以上一高升学指标，对于各学科位次，三是辅差意识。
要想提高整体教学质量，必需转变教学思想，在盯紧特优生不放的前提下，重点抓三个方面：一是要抓好总成果可以，个别学科稍差的同学，这是工作的font-size: medium;">三年来，我没有跟你们过多的沟通，可我，争辩过你们的成果，看看你们每人的成果，哪科是强项，哪些是弱科，每次三班级老师会上，老师校长都同时把你们学习现状统计在日记本上，每一周看你们培优转差的记录，看看有没有转变，老师们更是方法想尽，力争每次见我，给我说你们的进步状况。
每个班的状况，我都了如指掌，你们的名字早已烙在我的心上。
同学们！真爱过，才会懂不舍，你们的老师像父母一样真爱着你们！暑天他们训练你们不要单独去深水处洗澡，下雪天他要训练你们行走留意平安，你们的平安是他们最大的心愿。
他们的担忧周而复始地萦绕在周一到周日。
他们苍老了容颜，白了须发，才有了你们今日的健壮成长！他们此时有多么地难舍与伤心，但他们又不得不豁达的放飞你们。
春风化雨苗涂油，爱厚如土填鸿沟，黑发染霜播桃李，粉笔碎身写春秋。
初三毕业班教学工作会校长讲话稿5篇
初三毕业班教学工作会校长讲话稿初三毕业班教学工作会校长讲话稿5篇在生活中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编为大家整理的初三毕业班教学工作会校长讲话稿，欢迎阅读与收藏。
初三毕业班教学工作会校长讲话稿1老师们，友爱的同学们：大家好!时间如白驹过隙，弹指一挥间，又到了忍泪说再会的时候了。
我看到你们健康阳完地成长，我很欣慰。
想到你们整装待发的时刻，我心中涨满了莫名的惆怅。
自从你们承载着家庭和自己的幻想，踏进了师院的校门，眼前的离别就注定了，时间也不会由于我们的不舍而驻足停留。
为此，我想对你们说，让我们忘掉全部的不开心，背着收获正能量的存折，沿着学问的绿色通道，踏着成长的阶梯，迈向更辉煌的殿堂，摘取最高利润的成果!祝福你们都能心想事成，美梦成真!同学们!时间成长了你们，求知历练了你们，收获厚重了你们!怎能遗忘你们入校军训时张张稚嫩的笑脸，篝火晚会上军歌响亮;怎能忘你们升旗时那豪言壮语;怎能遗忘运动场上你们飞奔的身影;怎能遗忘（元旦）会上你们像演员一样;怎能遗忘和你们赴韩学习时的亲切沟通，怎能遗忘你们在市级获奖，为师院争得荣完!我代表学校感谢你们!你们从懵懂少年变得有抱负，你们从顺手丢弃垃圾，插队买饭时地挤挤拥拥，到现在变得谦谦君子，话语含糖。
你们的脚印遍布师院的每一个角落，你们的青春伴师院成长，师院的时间流里融入你们的欢乐，溶解了你们的悲伤，你们的辉煌定格在师院的史册上!同学们，回首往事，此时你们的思绪会比我更多的翻浪——你们有难舍的校友，同班的同学，还有难忘的'恩师……三年来，我没有跟你们过多的沟通，可我，讨论过你们的成果，看看你们每人的成果，哪科是强项，哪些是弱科，每次三班级老师会上，老师校长都同时把你们学习现状统计在（日记）本上，每一周看你们培优转差的记录，看看有没有转变，老师们更是方法想尽，力争每次见我，给我说你们的进步状况。
初三毕业班会议讲话（通用3篇）
初三毕业班会议讲话（通用3篇）初三毕业班会议讲话篇1各位老师、各位领导：大家好!今天，我校隆重召开九年级毕业班教师动员大会。
在此，我代表教导处向各位老师、各位领导致以敬意和表示衷心的感谢，并请各位毕业班老师将这份诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。
“十年磨一剑，今朝试锋芒”，九年级，与中考握手了，检验我们收获的时候临近了，我们教导处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的平常心装在心中向着梦想的舞台前进。
质量就是学校的生命，我们必须理直气壮的抓好教育质量，因此，一直以来，学校对毕业班老师的安排可谓煞费心机，在座的各位毕业班老师都是学校的骨干教师，是学校的中流砥柱。
初三毕业班是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是我们学校对外的窗口，对内的榜样。
中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展，抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要，学校非常重视初三毕业班的工作，今天召开毕业班教师动员会，就是根据期初学校工作部署而召开的，旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，为20xx年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。
下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。
一、分析现状，增添信心1、我们有优秀的毕业班教师群体中考要取得胜利，关键在于人的因素。
我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血，都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。
我们毕业班教师大都是教学能力强，有责任心，从事过毕业班教学的有丰富经验的老师，从开学以来，老师们专心备课、精心讲课，细心批改，学生进入角色较快，本届学生进入九年级后整体学习风气比八年级时浓多了。
为了及时掌握学生学习情况，大多老师在开学上课不到一个月的时间内已进行了多次测验，那一道道鲜红的笔迹，凝聚着老师多少心血和汗水。
每次教学巡查，看到办公室内伏案耕耘的老师，听着讲台上神采飞扬的讲解，我不由肃然起敬，我的信心又平添了几分。
初三毕业班工作会议讲话稿
初三毕业班工作会议讲话稿初三毕业班工作会议讲话稿1各位领导，老师们：大家好!在这个紧张忙碌的日子里，我们齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。
今天中心学校在这里组织召开九年级毕业班教师会，这次会议是明确目标，加油鼓劲的誓师会。
借此机会，我首先真诚地感谢中心学校领导一直对我校教育教学工作的关心和支持，由衷地感谢中心学校的领导对我的理解和厚爱，衷心地感谢我校本届九年级所有任课教师、八年级生、地任课教师及班子人员对我工作的大力支持。
众所周知，九年级是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，抓好九年级教学管理显得尤为重要，学校也非常重视。
今天召开九年级的任课教师会旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，为夺取今年中考决胜给老师们加油!关于九年级和八年级生地会考我讲五个方面：第一、本届九年级现状。
本届学生从七年级开始设置了4个平行班，两个实验班。
目前九年级在校总人数从上学期362人递减至319人。
学生流失量有点过大，且学生厌学情绪太重，学生学习的积极性较差，导致有些教师教学情绪也受到波动，以至于教学效果欠佳，但是从优生潜力上来看较之于上届具有一定的优势。
因此我相信通过近三年的打造，本届毕业生一定会让人刮目相看的。
第二、毕业班工作要取得突破，关键在于人的因素。
1、毕业班工作要取得突破，关键在于人的因素。
我们所取得的.点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。
本届九年级群体中有长期从事毕业班教育教学的中老年教师，如李中校、刘舟阶、刘顺坤等，也有少数年轻有为的青年教师如李龙国、吕福林、彭校群等。
老师们，学校把毕业班这副重担交给在坐诸位，这既有学校对我们的信任，也有学生、家长对我们的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高做出贡献。
2、学校一直非常重视毕业班工作，视九年级为学生生存和发展的基础。
最近两年，我校事情不断，全体同仁尤为痛心，我们塘田市镇中学输不起，尤其是九年级输不起。
初三毕业班教学工作会校长讲话稿(3篇)
初三毕业班教学工作会校长讲话稿（3篇）初三毕业班教学工作会校长讲话稿（精选3篇）初三毕业班教学工作会校长讲话稿篇1同志们：今天召开毕业班教学质量分析会目的在于统一思想，统一步调，明确目标，强化措施，增添信心。
听了大家的发言，我讲几方面要求：一、责任意识。
教师的职责本身就是教书育人，职业决定我们要有奉献精神，而毕业班教师奉献的会更多，责任更为重大。
因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失，同时也关系到学生的成长命运，整个班级、整个学校的教学质量。
面对目前教学质量的激烈竞争，我们要有时不我待的紧迫感，要有力争上游的目标追求，要有勇于超越的豪迈气概，每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二、目标意识。
各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中，要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学，分科、分类召开学生动员会、座谈会，要让每个层次的学生学有目标、行有方向，都有进步与发展。
对于特优生，要完成24个以上一高升学指标，对于各学科位次，三、辅差意识。
1、要想提高整体教学质量，必须转变教学思想，在盯紧特优生不放的前提下，重点抓三个方面：（1）要抓好总成绩可以，个别学科稍差的学生，这是工作的“重中之重”；（2）要抓兴趣，这是提高成绩的前提；（3）要抓基础，这是提高质量的关键；2、要总结三个方面的典型并进行交流：（1）要总结差生进步的经验；（2）要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验；（3）教师之间相互协作的经验。
因此，我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节，都要全力体现辅导中差生这一意识。
全体教师都要明白：中差生群体中还有巨大的潜力可挖。
四、合作意识。
团结协作是现代教师必须具备的基本素质，是取得成绩的先决条件。
复习备考，团结协作显得尤为重要。
同课头教师之间要坦诚交流复习方法；相互学习课堂的组织方法；协作拟定质量上乘的复习训练题；不能出现各自为阵，单打独斗的局面。
初三毕业班工作会议讲话稿(共7篇)
初三毕业班工作会议讲话稿（共7篇）第1篇：初三毕业班工作会议总结初三毕业班工作会议总结昨天下午，学校正式上课第一天，召开学校初三毕业班会议。
井主任具体布置，王书记最后强调。
我做了20多分钟发言，准备挺多，讲得挺少。
开学初召开毕业班教师会，旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心！毕业班工作要取得突破，关键在教师。
我们的点滴进步都凝聚着全体老师的智慧和心血，依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。
学校一直重视毕业班工作，抓毕业班管理，已经形成一整套较为成熟的行之有效的工作程序。
我校毕业班工作的指导思想是：面向全体学生，保优生，抓中间，促差生；强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率；发挥团结协作、脚踏实地精神。
没有目标也就没有前进的动力。
激发学生努力学习，积极备考，以实际行动达成目标。
对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，进步就是成绩。
加强合作意识，做到资源共享。
重视复习教学研究，开展复习教学研讨，促进教师间互相交流，扬长避短，提高复习的针对性和实效性；开展复习教学集体备课研究，充分发挥集体智慧，充分利用网络平台，交流复习经验，实现复习资源共享，切实提高复习效率。
优化时间管理，充分发挥学生的主体作用：要正确处理好学习与生活、锻炼、娱乐等之间的时间比例关系；要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系；要正确处理好不同学科之间的关系。
越临近中考，越不宜千篇1律控制过死，更宜把自主权交给学生，使其查缺补漏，促进各科平衡，提高总体成绩。
知识结构化，复习系统化，训练综合化。
学生要学会把零散的知识变成知识结构，考察知识间的相互联系，归类并总结同类知识的特点和内在规律。
把考点知识变成题型，学会把缺漏知识变为新增知识，把残缺知识变为系统知识。
加强复习课堂教学的管理。
把复习课课堂时间还给学生。
要求任课教师把课堂上反复重复的内容减少，缩短讲授时间，突出讲方法讲典型，多练习多反馈。
初三毕业班动员会发言稿6篇
初三毕业班动员会发言稿初三毕业班动员会发言稿精选6篇（一）各位亲爱的同学们，老师们：大家好！今天，我们毕业班召开这次动员会，意味着我们已经完成了初中三年的学业，即将迎来人生的新起点。
回首过去，我们一路走来，经历了欢笑和泪水，学到了知识，结交了朋友，也收获了成长。
在这个特殊的时刻，我想要感受到我们心中的情感，这里有我们对母校的感激之情。
三年来，我们在这个神圣的校园里，得到了老师们的辛勤培养和悉心教诲，也结识了那些让我们一生难以忘怀的朋友。
正是在这里，我们茁壮成长，收获了无数的希望和梦想。
在初中的三年里，我们经历了不少挫折和困难，但我们也懂得了面对困难、克服困难的勇气和决心。
我们经历了一次次的失败和重组，但我们也体验到了努力和付出的力量。
我们无论是在学习方面还是在生活中，都要保持乐观向上的心态，敢于面对问题，勇于挑战自我。
在短短的三年里，我们已经成为了一个集体，这个集体中有不同的文化背景，有不同的兴趣爱好，有不同的个性特点。
但是，我们超越这些差异，走到一起，共同为同一个目标努力着。
我们共同经历了喜怒哀乐，共同度过了快乐和痛苦，这使我们更加懂得了友谊的珍贵和团队的力量。
即将面对的高中生活不会一帆风顺，我们会面临更多更大的挑战。
但只要我们坚持下去，相信自己的能力，保持一颗积极的心态，那么，不论遇到什么困难，我们都能够勇敢地面对，迎接挑战。
在这个特殊的时刻，让我们怀揣着对未来的憧憬和美好，为自己定下更高远的目标，为母校争光。
我们要牢记师长的期望和校友的鼓励，为了我们的梦想，为了我们的人生，我们一定要努力学习，勇敢拼搏，无论遇到什么困难，都要坚持不懈，永不放弃。
最后，让我们一起高举手中的旗帜，怀着满腔的热情和信心，迈出毕业班的步伐，展开新的征程。
让我们一同努力，为自己的未来奋斗，为初中的美好时光留下最深的回忆。
谢谢大家！初三毕业班动员会发言稿精选6篇（二）亲爱的同学们：大家好！今天我们举行初三毕业班动员会，我有幸能够代表全体班主任向大家发言。
初三毕业班讲话稿（精选10篇）
初三毕业班讲话稿（精选10篇）初三毕业班讲话稿（精选10篇）在现实社会中，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初三毕业班讲话稿（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三毕业班讲话稿篇1各位同学：下午好！金秋送爽，丹桂飘香。
踏着秋天的脚步，我们又迎来了九年级新阶段的曙光。
两年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了白衣一中的校园；今天我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。
同学们，你们准备好了吗？同学们，可能你的学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还很多，但这些都不能挫伤我们奋战的勇气，我们应该坚信，正是在这里，希望将张开腾飞的翅膀，搏击长空，创造辉煌。
为此，我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议，总结为“三心四意”。
“三心”，首先是信心。
正如前面讲的，或许你过去曾不爱学习，或许你过去没有抓紧时间，导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信心。
关于这个问题，我想和大家先说一个小实验，大家不妨回家后做做看。
取一个装满水的杯子。
我想问大家：这样的杯子还能再装东西吗？你可以尝试着拿一盒曲别针，一共有一百颗。
试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。
大家试试看会发生什么？假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢？（一滴油、海绵、头发丝、头皮屑）假如水杯已经满到了极限，还能放进什么呢？（月光、阳光）这个实验说明，许多看来似乎根本不可能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。
在今天这个世界，只要你愿意，只要你努力，永远都有发展的机会，所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字，不要轻言放弃。
永远自信，永远乐观，永远努力，这是我们应该一辈子具有的品质！其次是决心。
开学典礼上，姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
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在初三毕业班工作会议上的讲话文档Speech document at the working meeting of the third gr ade junior high school
编订：JinTai College
在初三毕业班工作会议上的讲话文档
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演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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各位领导、各位老师:
初三毕业班是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要，学校非常重视初三毕业班的工作，今天召开初三工作会，旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，目的只为夺取来年中考大捷。
（一）今年的毕业班我认为有三大优势：
1、有一批有能力、责任心强的管理人员：学校多年来重视初三毕业班工作，抓毕业班管理、抓应考已经形成了一套较
为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。
特别是近年中考成绩稳中有升，取得了较好的成绩，这些为我们的备考积累了好的经验。
2、有一批素质较高的毕业班老师队伍：毕业班工作要取
得突破，关键在于人的因素。
尤其是的班主任教师的工作，本期的五位班主任老师个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。
当然我们学校工作特别是毕业班工作所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。
本届毕业大部分教师都是教学能力强、有责任心，特别有冲劲的年青教师，早晚自习，补贴不高，可为了学校的发展，学生的进步，我们的教师毫无怨言，仍以饱满的热情投入在教学中。
3、本届学生与上几届学生相比具有一定优势。
一是抓得早；二是老师队伍相对稳定；三是从学生的学习能力情况看应该说比上几届要强。
据各班的情况分析：
升入金中（430以上）把握的：一班：8人；二班：10人；三班：9人；四班：11人，五班：10人。
合计48人。
升入淮中（360－429）有希望的：一班：16人；二班：
10人；三班：18人；四班：14人，五班：12人。
合计 70人。
（二）存在的主要问题：
1、客观上来说，学生及家长向往县城内学校，优生流失的现象也不少。
2、近两年，大部分初三学生家长都外出干活，有近一半多的学生是“留守学生”、独生子女，从小接受的是“隔代教育”，学习不够刻苦,家庭教育与学校教育双向活动少，效果较差。
3、受社会负面环境的影响比较大，有学生思想意思差，学习态度不够端正,甚至还有打架斗殴的现象发生。
这无疑会给我们的班风学风造成不良的影响。
副组长：文泽斌卓常荣
成员：周前雄蔡兴金蔡花兰李小琼林振华
一班蔡兴金二班周前雄
三班刘应辉四班卓常荣
语文邱波数学张丽英语沈美物理陈开俊
化学贺勋政史张贤荣艺体蒋军
2、明确目标，增添措施
（一）、本届毕业班工作的指导思想：面向全体学生，
保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地精神，争创新的佳绩。
（二）、没有目标也就没有前进的动力，今年中考学校
制定的整体目标是：全县排名“进入前12强”，力争考取
600分以上人数10人。
各班级要制订出各班级的目标，把目标落实到教师和学
生个人身上，各学科要有学科目标，教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标，这样使总目标与分目标形成一个目标锁链，环环相套，融为一体。
第一，调动一切积极因素，发挥集体效应：制定毕业班
工作计划，定期召开会议，分析各阶段情况、工作重点和应对策略，深入课堂听课，及时了解教学问题，提出改进意见和建议。
在领导小组的统一领导下，实行备课组及班主任负责制。
（1）以备课组为核心实施学科负责制。
备课组的职责：
制定教学计划，统一教学进度，协作组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息；
（2）以班主任为核心实施班主任负责制，班主任职责是：确定班级目标，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
第二，加强学生管理，营造良好的学风（或氛围）是起
得成绩的保证。
以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的学风
管理模式。
（1）抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学
环境；德育处积极配合，抓好对初三学生的纪律教育。
（2）抓好主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不
同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立有“进步就是成绩”、“进步就是100分、150分”的观念，让他们人人都
有信心，教育学生要讲究方法，初三学生往往情感敏锐也较脆弱，逆反心理强，要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助，多宽容学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。
不轻易放弃一个学生。
要重视中等生的转化和提高，因为转化和提高一个学生，影响的是全班人，激励的是全班人，带动的是全班人，提高的是全班的学习积极性。
不轻易放走一个学生。
杜绝或尽量减少学生因各种
原因而流失的现象。
尽管个别差生影响了整个班的纪律，给班级管理带来一定的难度。
但还得考虑我们学校的职高送生任务，这些学生可以用各类兴趣活动来耗掉他们过多的能量。
（3）加强与家长交流与沟通，取得家长的支持（家访、
家长会、请家长到校等方式）。
初三年级的管理工作如果单凭学校来完成，那是很不够的，只有让学生家长参与其中，才能更全面的搞好学生的管理工作。
学校和家长共同配合，形成合力。
为此，本年度还要加强毕业班家校联系会工作，使我校初三的各项管理工作日臻完善。
第三，狠抓课堂，优化教法，指导学法。
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