2019-2020学年度第二学期幼儿园家长工作计划
第二学期幼儿园家长工作计划
千里之行，始于足下。
第二学期幼儿园家长工作计划家长工作计划第二学期幼儿园家长工作计划主要分为以下几个方面：参与教育活动、与教师互动交流、培养孩子的兴趣爱好、提高孩子的自理能力和安全意识。
具体计划如下：一、参与教育活动1. 参加家长会：积极参加幼儿园组织的各种家长会议，了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，与教师共同探讨孩子的教育问题，共同制定合理的教育目标。
2. 参与主题活动：根据幼儿园安排的主题活动，与孩子一起准备材料、制作手工作品，并积极与其他家长互动，互相交流学习。
3. 参观幼儿园展览：定期参观幼儿园展览，了解孩子在幼儿园的学习成果和综合素质的培养情况，积极与教师交流意见和建议。
4. 参与亲子活动：积极参加幼儿园组织的亲子活动，与孩子一起参与游戏、体育运动、音乐欣赏等活动，增进亲子之间的感情。
二、与教师互动交流1. 定期与班主任交流：每周与班主任进行一次面谈，了解孩子在班级的学习和行为情况，及时解决问题和困扰。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2. 参与家访活动：积极参与幼儿园组织的家访活动，与班主任一起进行家庭教育指导，了解孩子在家庭的生活情况和教育需求。
3. 参与教师培训：积极参加幼儿园组织的家长培训班，学习幼儿教育知识和教育理念，提高家庭教育水平。
4. 参与班级共建：积极参与班级活动的策划和组织，与其他家长一起为班级建设出谋划策，共同营造良好的学习氛围。
三、培养孩子的兴趣爱好1. 陪伴孩子阅读：每天陪伴孩子阅读绘本、故事书等，培养他们对阅读的兴趣，提高语言表达和理解能力。
2. 参与孩子的游戏：与孩子一起进行各种游戏，如拼图、益智游戏等，培养他们的动手能力和思维能力。
3. 鼓励孩子参加音乐和美术活动：鼓励孩子参加音乐和美术类的兴趣班，培养他们对音乐和美术的兴趣，提高艺术素养。
4. 培养孩子的体育爱好：参加户外运动、游泳、舞蹈等活动，培养孩子对体育运动的兴趣，增强体质和协调能力。
四、提高孩子的自理能力和安全意识1. 培养孩子自己收拾玩具的习惯：教育孩子在玩具结束后自己整理和收拾，培养他们的自理能力和责任感。
【幼教计划】2019-2020学年度最新幼儿园家长学校工作计划4篇
工作计划参考范本
【幼教计划】2019-2020学年度最新幼儿园家长学校工作计划
4篇
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一、指导思想
随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此，新学年，我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。
二、工作目标
1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
幼儿园家长工作计划(通用5篇)
幼儿园家长工作计划1一、指导思想幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。
将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。
二、情况分析：三、目标：2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要，提供便利服务。
四、措施：家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、五月开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小学生的上课情况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。
5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。
6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。
7、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
幼儿园家长工作计划2一、情况分析家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。
家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。
我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。
本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。
第二学期家长工作计划幼儿园
一、前言随着新学期的到来，为了更好地促进幼儿的全面发展，加强家园沟通，提高家长对幼儿园工作的支持和配合，特制定本学期家长工作计划。
本计划将从以下几个方面展开：二、工作目标1. 增强家园之间的沟通与理解，构建和谐家园关系。
2. 提高家长对幼儿园教育理念和教学方法的认同感。
3. 引导家长积极参与幼儿园的各项活动，共同促进幼儿的成长。
4. 帮助家长了解幼儿在园情况，为家长提供家庭教育指导。
三、具体措施1. 家长会（1）定期召开家长会，让家长了解幼儿园的教育理念、教学目标及幼儿在园表现。
（2）邀请家长代表参与幼儿园的决策过程，提高家长对幼儿园工作的参与度。
（3）针对家长关心的问题，开展专题讲座，如幼儿安全教育、心理健康教育等。
2. 家访（1）对新生家长进行家访，了解幼儿的家庭背景、性格特点及教育需求。
（2）对幼儿在园表现不佳的家庭进行重点家访，共同探讨解决方法。
（3）对幼儿在园表现优秀或进步明显的家庭进行家访，给予表扬和鼓励。
3. 家园联系册（1）建立家园联系册，定期更新幼儿在园情况，方便家长了解。
（2）鼓励家长在联系册上留言，分享幼儿的成长点滴，增进家园感情。
4. 家园互动活动（1）开展亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子感情。
（2）举办家长开放日，邀请家长走进幼儿园，观摩幼儿在园活动。
（3）组织家长志愿者活动，让家长参与幼儿园的管理和教育教学工作。
5. 家长培训（1）开展家长教育培训，如家庭教育讲座、亲子沟通技巧等。
（2）邀请教育专家为家长提供家庭教育指导，帮助家长解决育儿难题。
（3）组织家长参与家庭教育实践活动，提高家庭教育水平。
6. 家园沟通平台（1）建立幼儿园官方网站、微信公众号等沟通平台，及时发布幼儿园动态和育儿知识。
（2）设立家长咨询热线，为家长提供咨询服务。
（3）定期开展线上家长会，方便家长参与。
四、总结与反馈1. 定期对家长工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
2. 收集家长反馈意见，及时调整家长工作计划，确保家长工作取得实效。
2019-2020学年度第二学期幼儿园家长工作计划
2019-2020学年度第二学期幼儿园家长工作计划一、指导思想：教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
本学期我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
二、工作目标：倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施：（一）营造家园合力的教育环境真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。
要建立健全幼儿园家长工作制度，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。
要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。
在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。
在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。
同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。
只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。
相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
（二）注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。
特别是本学期开始幼儿自主入园，教师与家长的沟通又少了一个沟通的时间，教师要抓好班级微信群和QQ群以及网络、打电话等个别交流的方式，切实提高家长工作的实效性。
第二学期幼儿园家长工作计划4篇
第二学期幼儿园家长工作方案4篇第二学期幼儿园家长工作方案4篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该好好方案一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么制定方案吗？下面是WTT整理的第二学期幼儿园家长工作方案，，希望大家可以喜欢。
第二学期幼儿园家长工作方案1 一、情况分析^p在加强家长工作资料管理与过程性资料的搜集方面提出更高的要求。
二、指导思想积极探究新型、互动、参与式的家教研究与指导新形式，优化家教指导队伍建立，促进老师与幼儿、老师与家长、家长与幼儿间和谐开展，实在办家长满意的教育，为小学输送合格的家长。
三、工作目的凝聚多方合力，整合优质资，积极探究幼儿园与家庭、社区亲密合作互动，与小学互相衔接，努力推进家庭教育向多样化、多元化转变，限度地开发家长的教育资，限度地满足家长对现代家庭教育的强烈需求，形成积极高效的家庭教育指导机制，为幼儿的开展创造良好的条件。
四、工作措施1、讨论、制定家长学校工作方案，拟定本校家长学校的年度工作方案和三年开展规划，完善更新学校网站家庭教育专栏的页面。
对照优秀家长学校动态评估细那么，落实各项日常工作。
2、建立共研机制、以上海市xx家庭教育研究基地园为抓手，继续深化市级课题《指导家长培养幼儿创新意识与才能的理论研究》的研究，开展以好奇心、想象力、创造力三方面为主要内容的亲子家庭游戏，即《28个开展创新教育的家庭游戏》得以推广和运用。
3、建立互助机制，不断扩大班级家庭教育志愿者队伍，开展家庭教育志愿者人数达50人以上，成立“家庭互助小组”，家庭教育志愿者完成网上“中华家庭教育志愿者培训课程”学习，完成一篇学习体会，主动帮助本班两个以上家长，给予一定的家庭教育指导与交流，并做好过程性资料积累。
4、有针对性的推广家教经历。
召开一次家庭教育志愿者队伍建立专题经历交流会，总结家庭教育志愿者队伍建立的经历，努力发挥好家庭教育志愿者指导家庭教育工作的作用。
5、完善幼儿电子成长档案，改良网络技术问题。
幼儿园学期家长工作计划（通用15篇）
幼儿园学期家长工作计划（通用15篇）幼儿园学期家长工作计划篇1一指导思想：随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。
原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。
为此，我们必须让家长了解幼儿园的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育过程中来。
本学期，我班以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想，积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。
同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高教育质量，发长幼儿的社会交往能力。
二、具体工作安排：贯穿一学期的有：1、家长定期来园参与半日活动，感受教育。
2、认真做好家长工作记录。
3、每天做好与部分家长的口头交流。
4、每二周更换家长园地内容。
5、倡议每个家庭准备废品收集袋，长期开展收集废品的活动，鼓励幼儿进行变废为宝的活动。
6、开辟“请您关注”专栏，定期将家园联系本陈列出来，供家长翻阅，并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。
7、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。
逐月安排：二月、三月份：1、召开家长会，转变家长对现代教育观念的认识，2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。
3、准备妈妈的照片入园布置专栏《我爱妈妈》。
4、妈妈来园参与三月八日《为妈妈庆贺》活动。
5、家长协助孩子收集与灯、元宵节、雷锋等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。
四月份：1、家庭造型活动“变废为宝”。
2、家长利用双休日带幼儿走进大自然，寻求春天的信息。
五月份：1、亲子活动2、班级“小记者活动”，幼儿在家庭中了解不同家长的职业内容，邀请医生、护士、小学教师等不同职业的家长到园，和幼儿一起进行“我身边的职业”探索活动，现场采访家长。
幼儿园第二学期家长工作计划范本2篇
幼儿园第二学期家长工作方案范本幼儿园第二学期家长工作方案范本精选2篇〔一〕家长是孩子成长中的重要参与者，合理的家庭教育对于孩子的成长具有至关重要的作用。
在幼儿园的工作中，家长也是学校重要的合作伙伴之一。
幼儿园第二学期的家长工作方案范本应该在以下几个方面进展规划。
在家长工作方案中，情感交流是非常重要的一个环节。
在第二学期中，学校应当安排一些亲子活动，如亲子采摘、家庭游戏日等，促进学校和家庭之间更好的交流关系，同时提升家庭尊重教育、支持教育、信任教育的理念，增强家长的责任和参与感。
学校也可以安排家长和园方的沟通会议，让家长对幼儿园的教育政策、教育理念和教育目的有更明晰的认知，有利于家长跟踪孩子的成长情况。
目前，许多家长对幼儿教育和家教方法缺乏科学的认识和理解，不利于孩子的成长和开展。
在第二学期中，幼儿园可以在家长工作方案中参加家长培训教育的内容，主要教育孩子的家庭教育观念、幼儿教育的根本知识、绘本教育、亲子阅读等方面。
学校应当在课后或周末空余时间组织有关专家来给家长讲解，进步家长的教育素养和引导家长全面发挥育儿的育人作用。
建立良好的家园合作形式可以使家长与学校老师建立更严密的联络，共同携手育人，形成更加完善的育人机制。
学校可以通过征集家长意见和反应，来制定下一步教育目的和方案。
另外，家长可以协助学校开展各种文体活动，承当某些家校联手的任务，为幼儿园打造更加美妙的育人环境，创造更好的育人效果。
在学校的课程规划中，家长也应当获得发言权，可以提出自己的建议和想法。
学校需要听取家长的建议和意见，为孩子的成长量身定制个性化的教育方案，保证他们每个人都可以得到恰当的教育和关注。
此外，学校建议家长在课程学习期间也可适当参与，这有助于家长深化理解自己孩子的学习内容和难题，及时提供科学建议和有效引导。
以上是幼儿园第二学期家长工作方案范本的相关内容，借助此工作方案，学校和家长可以更好的协同合作，保证孩子的学习成果，为孩子创造更加美妙的成长环境。
幼儿园家长工作计划第二学期（通用3篇）
幼儿园家长工作计划第二学期（通用3篇）幼儿园家长第二学期篇1工作思路：随着优生、优育国策的实施，幼儿园家长工作日益被重视。
我园今年“幼儿园与家庭”的主要任务是：主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，帮助家长树立正确的家教观念，共同担负起教育幼儿的任务。
充分发挥“家长委员会”的作用，将家长工作列入议事日程。
主要工作：单靠幼儿园一方教育是不够的，必须与家庭、社会密切配合，才能取得良好的整体效应。
因此，随时向家长灌输思想“家庭教育具有早期性、针对性的特点，要注重每时每刻的家庭教育”。
作好家长工作管理，在教育上就能收到事半功倍的效果。
我们采取多种形式对家长进行家教指导，促进家长转变家教教观念，提高科学育儿水平。
1、开展亲子游戏，帮助营造良好的家庭文化氛围。
2、建立家教阅览室，为家长提供学习条件。
3、利用家长经验交流会，加强家长之间的交流。
4、鼓励孩子、家长之间多交往，增强家长之间的交流。
5、举办“家长学校”，让家长倾听多种观念。
6、综合运用多种方法，如“半日活动观摩”，“家园联系册”，电话交流，家访等，加强家园联系。
具体工作：我园教师绝大部分是年轻教师，对家庭教育的指导缺少经验。
根据工作的要求，教师也急需要学习有关家庭教育的知识和方法，提高教师家长工作水平，从而取得良好的教育效应。
1、开学初的家长委员会幼儿园通过各种形式开展家长工作，加强与家长的联系，有效地提高育人质量，最重要的是家长委员会的作用。
家长委员会的任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，以协助幼儿园工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见；参加或支持幼儿园的大活动，如“六一”庆祝活动，家园同乐活动；为改善幼儿园条件出谋划策，提出条件。
家长的意见和建议可通过意见箱及时传递，但是我们的意见箱没有起到真正作用，这学期要发挥它的作用。
幼儿园下学期家长工作计划5篇
幼儿园下学期家长工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2019-2020学年度第二学期幼儿园家长工作计划
一、指导思想：
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
本学期我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
二、工作目标：
倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施：
（一）营造家园合力的教育环境
真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。
要建立健全幼儿园家长工作制度，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。
要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。
在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。
在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿
过程中遇到的问题。
同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。
只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。
相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
（二）注重家长工作的实效性
家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。
特别是本学期开始幼儿自主入园，教师与家长的沟通又少了一个沟通的时间，教师要抓好班级微信群和QQ群以及网络、打电话等个别交流的方式，切实提高家长工作的实效性。
我园还将通过幼儿园网页、公众号，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。
各班要及时发布信息，真正实现家园互动。
疫情期间，各班还可通过美篇、视频等方式将教育活动及时发布到家长或在线交流。
四、具体安排：
四月份：
1. 制订家长工作计划。
2. 了解本月、5.1节后幼儿来园情况，并做好统计。
3. 了解各班与家长交流的方式。
五月份：
1. 根据疫情控制情况决定是否举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。
2. 家长学校活动：大班（年级组组织；重点：幼小衔接工作）。
中班（年级组组织；重点：幼儿自理能力的培养）。
小班（年级组组织；重点：卫生保健知识）。
3. 召开家委会成员会议。
注：如果疫情防控不解除，就进行线上活动
六月份：
1．举行庆“六一”活动。
2．撰写家长工作总结。