初级农艺工(实操)分析
农艺实训报告
农艺实训报告1. 实训背景农艺实训作为农业专业学生的基础课程之一，旨在培养学生的农业实操能力和农业生产技能。
本次实训的目标是让学生熟悉常见农作物的生长过程，并掌握相应的种植技术和管理方法。
2. 实训内容本次实训选择了小麦作为研究对象，并围绕着其生长过程和管理技术展开。
2.1 选种与播种首先，我们需要选择适合种植的小麦品种。
品种的选择应考虑当地气候、土壤条件以及市场需求等因素。
在选种过程中，我们还需要了解不同品种的生育期、抗病虫害能力等特点，以做出最佳选择。
接下来是播种环节。
播种前，我们应先进行土壤准备工作，包括翻耕、松土等。
然后按照适宜的播种日期和方法进行播种，确保种子与土壤充分接触，并控制好播种的密度，避免过于密集或稀疏。
2.2 管理与保护小麦的生长需要合适的光照、温度和水分等环境条件。
在实训中，我们需要及时调节温室内的温度和湿度，确保小麦生长环境的稳定性。
此外，还需合理安排灌溉和施肥，满足小麦的生长需求。
在小麦生长过程中，病虫害是常见的问题。
我们需要定期巡查小麦苗情况，发现病虫害及时采取相应的防治措施，例如喷洒农药、灭菌等。
2.3 生长观察与记录在实训过程中，我们需要定期观察小麦的生长情况，并记录相应的数据。
观察内容包括小麦的生长速度、株高、叶片颜色等指标。
通过这些观察与记录，我们可以了解小麦的生长规律，并及时调整管理措施。
3. 实训成果通过本次农艺实训，我们获得了以下几个方面的成果：3.1 实操能力提升通过亲身参与实训活动，我们掌握了种植小麦的基本技术和管理方法，提高了自己的农业实操能力。
我们学会了如何选种、播种和管理小麦，为将来的农业生产奠定了坚实的基础。
3.2 数据分析与解读在实训过程中，我们进行了大量的数据观察和记录。
通过对这些数据的分析与解读，我们深入了解了小麦的生长规律和影响因素。
这为我们今后在农业生产中做出科学决策提供了重要的依据。
3.3 团队合作与沟通能力在实训中，我们需要与同学们密切合作，共同完成各项任务。
现代农艺实习报告总结
现代农艺实习报告总结在过去的一段时间里，我有幸参加了现代农艺实习项目。
这次实习让我对现代农业有了更深入的了解，也让我在实践中学习到了很多宝贵的知识。
在这篇实习报告总结中，我将回顾实习过程中的主要内容，总结自己的收获和体会。
一、实习内容实习期间，我主要参与了以下几个方面的实践活动：1. 农田调查与分析：我参与了农田的调查和分析工作，了解了农田的基本情况，包括土壤类型、肥力状况、作物种植结构等。
通过这次调查，我对农田的管理和种植有了更深入的认识。
2. 现代农业技术应用：在实习过程中，我学习了现代农业技术，如滴灌、水肥一体化、病虫害防治等。
这些技术的应用使得农作物产量提高，质量改善，对农业可持续发展具有重要意义。
3. 农业机械操作：我还有机会参与了农业机械的操作，如收割机、喷雾器等。
这些机械的使用提高了农业生产效率，减轻了农民的劳动强度。
4. 农业企业管理：实习期间，我还了解了农业企业的管理模式和组织结构。
企业化管理使得农业生产更加规范化、科学化，提高了农业产值。
二、收获与体会1. 知识与技能的提升：通过实习，我学到了很多现代农业方面的知识，如土壤管理、作物种植、农业技术等。
同时，我在实际操作中提高了自己的技能，如农业机械操作、病虫害防治等。
2. 观念的转变：实习使我认识到，现代农业发展离不开科技的支持和创新。
我们要积极推广现代农业技术，提高农业生产效率，实现农业可持续发展。
3. 团队协作能力的培养：在实习过程中，我学会了与同学们共同合作，共同解决问题。
团队协作能力在现代农业生产中至关重要，只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。
4. 增强了对农业的感情：实习使我深入了解了农业的艰辛和伟大，让我更加珍惜粮食，更加关注农业发展。
我将继续努力学习，为农业现代化贡献自己的力量。
三、实习总结通过这次现代农艺实习，我对现代农业有了更深刻的认识，也在实践中锻炼了自己的能力。
实习期间，我积极学习、勤奋工作，取得了一定的成绩。
农艺工实操课程
农艺工实操课程农艺工实操课程是农业专业的一门重要课程，旨在培养学生掌握农业生产中必备的农艺操作技能。
通过这门课程的学习，学生将能够了解并掌握农业生产中的常见作物栽培技术、农作物病虫害防治技术以及农业机械的使用与维护等实操技能。
一、农艺工实操课程的重要性农艺工实操课程的学习对农业专业的学生来说至关重要。
首先，通过实操课程的学习，学生能够将理论知识与实际操作相结合，提高自己的实际操作能力。
其次，实操课程的学习可以培养学生的动手能力和实际解决问题的能力，为他们今后从事农业生产工作打下坚实的基础。
此外，实操课程的学习还可以培养学生的团队合作精神和沟通协调能力，提高他们的综合素质。
二、农艺工实操课程的内容农艺工实操课程主要包括以下几个方面的内容：1. 作物栽培技术：学生将学习各类作物的栽培技术，包括土壤处理、播种、施肥、病虫害防治、灌溉等方面的操作技巧。
通过实际操作，学生将能够掌握不同作物的栽培要点和技术要求。
2. 农作物病虫害防治技术：学生将学习农作物病虫害的识别和防治技术，了解不同病虫害的发生规律和防治方法。
通过实操训练，学生能够掌握常见病虫害的防治技巧，提高农作物的产量和质量。
3. 农业机械的使用与维护：学生将学习农业机械的使用方法和维护技术，包括拖拉机、收割机、喷雾器等常用农业机械的操作技巧和日常维护方法。
通过实操操作，学生将能够熟练使用和维护农业机械，提高农业生产效率。
三、农艺工实操课程的教学方法农艺工实操课程采用理论与实践相结合的教学方法。
教师通过课堂讲授理论知识，让学生了解相关概念和原理。
然后，教师会组织实操训练，让学生亲自动手操作，并指导他们正确使用工具和设备。
在实操过程中，教师会及时纠正学生的错误，并给予指导和建议。
通过反复练习和实践，学生能够逐渐掌握农艺工实操技能。
四、农艺工实操课程的评估与考核农艺工实操课程的评估与考核主要以实操技能的掌握情况为主。
学生需要参加实操考核，完成一系列实际操作任务，并按要求达到一定水平。
农艺实习报告
一、实习目的本次农艺实习旨在通过实际操作，加深对农作物栽培技术、田间管理和病虫害防治等农艺知识的理解，提高动手实践能力，培养农业生产的实际操作技能。
二、实习时间与地点实习时间：2023年7月1日至2023年7月31日实习地点：XX农业大学实验农场三、实习内容1. 农作物栽培技术在实习过程中，我们学习了小麦、玉米、水稻等主要农作物的栽培技术。
具体内容包括：（1）播种：了解不同农作物的播种时间、播种深度、播种密度等要求。
（2）田间管理：学习施肥、灌溉、除草、病虫害防治等田间管理技术。
（3）收获：掌握不同农作物的收获时间、收获方法等。
2. 田间管理实习期间，我们参与了小麦、玉米、水稻等农作物的田间管理，具体操作如下：（1）施肥：根据土壤肥力状况和作物生长需求，合理施肥。
（2）灌溉：根据天气状况和作物生长需求，适时灌溉。
（3）除草：使用化学除草剂和人工除草相结合的方式，防治杂草生长。
（4）病虫害防治：针对常见病虫害，采用生物防治、化学防治等方法进行防治。
3. 病虫害防治实习期间，我们学习了病虫害防治的相关知识，并参与了实际操作：（1）识别病虫害：通过观察、学习，识别常见病虫害。
（2）防治方法：根据病虫害种类，采用生物防治、化学防治等方法进行防治。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过本次实习，我们深刻认识到理论知识与实践操作的重要性，只有将两者相结合，才能更好地掌握农业生产技能。
2. 提高动手实践能力在实习过程中，我们学会了农作物栽培、田间管理和病虫害防治等实际操作技能，提高了动手实践能力。
3. 增强团队协作意识实习期间，我们与同学们相互协作，共同完成各项任务，增强了团队协作意识。
五、实习总结本次农艺实习使我们对农作物栽培技术、田间管理和病虫害防治等农艺知识有了更深入的了解，提高了动手实践能力。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，为我国农业生产贡献自己的力量。
2024年初级助理农艺师业务工作总结范本(三篇)
2024年初级助理农艺师业务工作总结范本一、工作概述____年是我担任初级助理农艺师的第一年，我主要负责协助农艺师开展农业生产的各项工作。
通过全年的实践和学习，我逐渐熟悉了农艺技术和农业生产管理的基本知识与技能。
在各项任务中，我充分发挥自身专业能力，不断提升自己的工作效率和综合素质，得到了上级领导和同事们的认可和肯定。
二、主要工作内容1. 农田管理在____年，我主要负责农田管理工作，包括土壤调查与改良、农田水利设施的建设与维护、农田灌溉与排水、农田防护网安装与维修等。
通过对土壤的调查与分析，我针对农田中存在的问题提出了相应的土壤改良措施，确保了农作物的正常生长。
同时，对农田水利设施的建设与维护，我及时检修和清理，保障了农田的灌溉与排水工作的顺利进行。
2. 农作物种植管理我主要负责农作物的种植管理工作，包括种子浸种处理、播种和移栽、病虫害防治、施肥和追肥、农作物生长调控等。
在种子浸种处理方面，我根据不同农作物的需求，选择适当的处理方法，提高了种子的萌发率和生长速度。
在病虫害防治方面，我及时发现并采取相应的防治措施，保证了农作物的生长质量。
由于施肥和追肥是农作物生长的关键环节，我根据作物生长的不同阶段和需求，合理施肥，使农作物生长更加健壮。
3. 农药和化肥使用管理我积极配合农艺师开展农药和化肥使用管理工作，包括农药和化肥的采购、储存和使用记录的填写等。
我严格按照农艺师的要求，正确使用农药和化肥，保证了农作物的生长质量和农产品的质量安全。
同时，我认真填写农药和化肥使用记录，做到了及时、准确、完整，为农艺师的管理决策提供了准确的数据支持。
4. 农业机械维修与操作我参与了农业机械的维修工作，包括农机的日常保养和检修，确保农机设备的正常运行。
同时，我也积极参与农业机械的操作工作，提高了工作效率和准确性。
在农机的使用过程中，我注重安全操作，保证了自身和他人的安全。
5. 农业技术研究与推广我在农艺师的指导下，积极参与农业技术的研究与推广工作。
初级助理农艺师业务工作总结范文（三篇）
初级助理农艺师业务工作总结范文农业是国民经济的重要组成部分，农艺师作为农业生产管理人员，负责领导和组织农业生产活动，实施科学合理的农业生产方案，并通过科技手段提高农作物的产量和质量。
作为初级助理农艺师，在业务工作中，我主要从以下几个方面进行总结：一、技术指导：作为初级农艺师助理，我主要负责对农业生产过程中的技术指导工作。
具体来说，我协助农艺师进行农作物的品种选择、种植技术的指导、病虫害的防治措施、施肥和灌溉的管理等工作。
我通过对农作物生长期的监测和农户的实时数据采集，结合自己的专业知识，为农户提供科学合理的农业生产指导，并及时解答他们在生产过程中遇到的问题。
同时，我也不断学习和研究新的农业技术和方法，为农户提供更优质的服务。
通过技术指导的工作，我促进了农业生产的科学化和现代化，提高了农作物的产量和质量。
二、农业项目管理：我在助理农艺师的工作中，也积极参与了一些农业项目的管理工作。
我与其他相关职能部门密切合作，制定项目实施计划，组织项目的进展和落地。
同时，我负责项目的数据收集和分析工作，对项目效果进行评估。
在项目实施过程中，我及时发现问题并提出解决方案，确保项目的顺利进行。
通过参与农业项目管理工作，我提高了自己的综合素质和团队协作能力，也为农业项目的顺利推进做出了贡献。
三、农业技术培训：作为初级农艺师助理，我也积极参与农业技术培训工作。
我组织和参与农业技术培训班，为农户和农业从业人员提供专业的技术知识和操作技能培训。
在培训过程中，我通过理论讲解、实地演示和操作指导等方式，向农户传授农业生产中的科学知识和技术要点，并帮助他们解决实际生产中的问题。
通过农业技术培训的工作，我提高了自己的口头表达能力和团队协作能力，也帮助农户提高了生产技术水平和经济效益。
四、农业调研与评估：为了科学合理地指导农业生产工作，我还积极参与农业调研和评估工作。
我深入田间地头，与农户进行面对面的交流，了解他们的实际需求和问题。
同时，我还定期对各种农作物生产情况进行监测和调研，收集相关数据进行分析和评估。
农艺实习报告总结
农艺实习报告总结在过去的一个月里，我参加了学校组织的农艺实习活动。
这次实习让我亲身体验了农业生产的过程，深入了解了农艺技术的发展，并对自己的专业有了更深的认识。
在此，我将对这次实习进行总结，以期对今后的学习和实践有所启发。
首先，实习使我深刻认识到理论知识与实践操作的密切结合的重要性。
在课堂上，我们学习了很多农艺理论，但在实践中将这些理论知识应用到实际操作中，才能真正理解和掌握它们。
例如，在实习过程中，我们学习了如何正确使用农药和化肥，如何进行病虫害防治，以及如何管理作物生长等。
这些知识的应用，使得我对农业生产过程有了更深的理解。
其次，实习让我体验到了农业劳动的艰辛和乐趣。
在实习期间，我和同学们一起参与了水稻种植、蔬菜栽培、果树管理等各项工作。
虽然劳动过程中遇到了很多困难，如天气炎热、蚊虫叮咬等，但当我们看到自己亲手种植的作物茁壮成长，丰收的季节到来时，那种成就感和喜悦是无法用言语表达的。
通过这次实习，我更加明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
再次，实习使我认识到科技创新在农业生产中的重要作用。
在实习过程中，我们参观了现代农业科技示范园区，了解了物联网、大数据等现代信息技术在农业领域的应用。
这些先进的科技手段不仅提高了农业生产效率，还降低了农民的劳动强度。
这让我深感农业科技的发展对于农业现代化的至关重要性，也激发了我将来为农业科技创新贡献自己力量的决心。
此外，实习还培养了我团队合作精神和责任感。
在实习过程中，我们需要分组完成各项任务，这让我明白了团队合作的重要性。
同时，实习中的各项工作都需要我们认真负责地完成，这让我更加懂得了责任的重要性。
总之，这次农艺实习使我收获颇丰。
通过实习，我不仅学到了很多实践知识，还对农业生产有了更深的认识。
我将以此为契机，继续努力学习农艺知识，为将来从事农业生产工作打下坚实基础。
同时，我也将珍惜在学校的时光，不断提高自己的综合素质，为我国农业现代化贡献自己的力量。
现代农业(现代农艺)初级实操试题
现代农业专业（现代农艺方向）初级实际操作试题
试题一、光学体视显微镜的使用
（1）本题分值：20分
（2）考核时间：15分钟
（3）考核形式：实际操作
（4）具体考核要求：根据显微镜的基本操作方法使用。
试题二、耕层土壤混合样品的采集
（1）本题分值：30分
（2）考核时间：15分钟
（3）考核形式：实际操作
（4）具体考核要求：要求在规定时间内完成耕层土壤混合样品的采集
试题三、常见20种病虫害识别
（1）本题分值：20分
（2）考核时间：20分钟
（3）考核形式：实操
（4）具体考核要求：在规定的时间内识别20种病虫害。
试题四、玉米种子含水量的测定
（1）本题分值：30分
（2）考核时间：70分钟
（3）考核形式：实际操作
（4）具体考核要求：根据种子含水量测定的基本操作方法进行操作。
2016年农艺工技师实际操作大纲【精选文档】
农艺工技师实际操作大纲1、请述农艺工爱岗敬业和认真负责的内容爱岗敬业：农艺工工作的环境与条件较差，但其工作关系着广大人民的农产品质量安全，关系着广大人民的健康水平。
在面对农民群众农产品质量安全意识薄弱和广大人民群众对食品安全的要求较高的双重挑战的现状时，要认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位与职责，对自己岗位勤奋有加。
并牢同树立农产品质量安全的观念，不怕困难、不辞辛劳、千方百计以提高农产品质量安全为己任，以指导农民群众科学种田为职责。
认真负责：没有做不好的工作，只有对工作不负责的人。
认真地工作，用心地工作，无论在哪一个岗位，始终保持一种责任意识。
以指导农民、服务农民、增加产量、改善品质、质量安全为工作核心，时刻为广大人民群众着想，一切以农民利益为重。
工作中要尊重科学，严谨认真，耐心指导，亲历亲行，尊重群众，一视同仁。
鉴于我国经济发展的不平衡，农业科学技术推广程度差异较大，因此对经济、文化欠发达的地区应当给予更多的关心和关注。
2、请述农艺工基础知识的要求。
专业知识：土壤和肥料基础知识；农业气象知识；作物栽培知识；植物保护知识；收获和贮藏琏础知识；农田灌溉知识；农业机械基础知识；农业环境与保护基本知识。
安全知识：农业机械、器具安全使用知识；安全使用肥料知识；安全用电知识；安全使用农药知识；农产出质量安全知识。
相关法律、法规知识：《巾华人民共和国农业法》的相关知识；《中华人民共和国农业技术推广法》的相关知识；《中华人民共和国劳动法》的相关知识；《中华人民共和国合同法》的相关知识；《中华人民共和国种子法》的相关知识；《中华人民共和国农产品质量安全法》的相关知识；《农药管理条例》的相关知识。
3、请述加强农作物综合利用的方法。
目前，我国主要农作物的收购价格在国际市场上不具备竞争能力，显著高于国际价格水平。
1998年我国小麦、大米、玉米、豆油和皮棉的收购价高于国际价43％、1％、79％、56％和7％。
农艺实训报告范文
一、实训目的本次农艺实训旨在通过实地操作，加深对农作物栽培技术、土壤管理、病虫害防治等农艺知识的理解，提高实际操作技能，培养对农业生产的兴趣和责任感。
二、实训环境实训地点：XX农业科技园实训时间：2023年3月15日至3月20日实训作物：水稻、玉米、大豆三、实训原理1. 作物栽培原理：了解不同作物的生长周期、需肥规律、水分需求等，掌握科学的栽培技术。
2. 土壤管理原理：学习土壤的物理、化学和生物特性，掌握土壤改良和施肥技术。
3. 病虫害防治原理：了解病虫害的发生规律，掌握病虫害的防治方法，确保作物健康生长。
四、实训过程1. 水稻栽培：- 耕作：采用机械化耕作，深翻土地，确保土壤松软。
- 播种：根据当地气候和水稻品种特性，选择适宜的播种时间，采用机插或人工撒播。
- 浇水：根据水稻生长阶段的需要，合理控制灌溉水量。
- 施肥：根据土壤肥力情况和水稻需肥规律，科学施肥。
2. 玉米栽培：- 耕作：采用机械化耕作，确保土壤松软。
- 播种：根据玉米品种特性和当地气候，选择适宜的播种时间，采用机播或人工点播。
- 浇水：根据玉米生长阶段的需要，合理控制灌溉水量。
- 施肥：根据土壤肥力情况和玉米需肥规律，科学施肥。
3. 大豆栽培：- 耕作：采用机械化耕作，确保土壤松软。
- 播种：根据大豆品种特性和当地气候，选择适宜的播种时间，采用机播或人工点播。
- 浇水：根据大豆生长阶段的需要，合理控制灌溉水量。
- 施肥：根据土壤肥力情况和大豆需肥规律，科学施肥。
4. 病虫害防治：- 观察作物生长情况，及时发现病虫害。
- 根据病虫害的种类和发生规律，选择合适的防治方法，如生物防治、化学防治等。
五、实训结果1. 水稻、玉米、大豆生长状况良好，无严重病虫害发生。
2. 通过实训，掌握了水稻、玉米、大豆的栽培技术，提高了实际操作能力。
3. 对土壤管理、病虫害防治等农艺知识有了更深入的理解。
六、实训总结1. 本次农艺实训使我深刻认识到农业生产的重要性，增强了作为一名农业工作者的责任感。
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农艺工技能操作考试内容层次结构表鉴定要素细目表技能操作试题（初级工）一、AAA001用矮壮素处理小麦种子1、考试要求1）必须穿戴劳动保护用品；2）必备的工具用具准备齐全；3）按照种子（种苗）处理的操作程序进行；4）工具用具正确使用；5）符合安全文明生产。
2、考试时限1）准备时间：3min；2）操作时间：30min；3）从正式操作开始计时；4）考试时，提前完成操作不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
3、考试准备1）场地准备：空房一间2）药液准备：（1）0.3%矮壮素药液一桶（10l）（2）0.5%矮壮素药液一桶（10l）（3）0.1%矮壮素药液一桶（10l）3）材料、工具准备4、操作程序规定及说明1）操作程序说明：（1）选择小麦药剂浸种的时间（2）选准适宜浓度的处理药液（3）选准小麦药剂浸种的用具（4）选择药液倒入的方法（5）选择正确浸种方法（6）浸种后的种子处理（7）安全护理2）考试规定说明（1）如操作违章，将停止考试；（2）考试采用百分制，考试项目得分按组卷比例进行折算；（3）考试方式说明：模拟操作，以操作过程与操作标准进行评分；（4）配分与评分标准：考评员签字：年月日二、AAA002用萘乙酸处理水稻种子1、考试要求1）必须穿戴劳动保护用品；2）必备的工具用具准备齐全；3）按照种子（种苗）处理的操作程序进行；4）工具用具正确使用；5）符合安全文明生产。
2、考试时限1）准备时间：3min；2）操作时间：30min；3）从正式操作开始计时；4）考试时，提前完成操作不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
3、考试准备1)场地准备：空房一间2)药液准备：（1）5-10mg/l的萘乙酸药液；（2）1-4mg/l的萘乙酸药液；（3）11-15mg/l的萘乙酸药液；3)材料、工具准备：4、操作程序规定及说明1)标准程序说明：（1）选择稻种药剂浸种的时间（2）选准适宜浓度的处理药液（3）选准稻种药剂浸种的用具（4）选择药液倒入的方法（5）选择正确浸种方法（6）浸种后的种子处理（7）安全护理2)考试规定说明（1）如操作违章，将停止考试；（2）考试采用百分制，考试项目得分按组卷比例进行折算；（3）考试方式说明：模拟操作，以操作过程与操作标准进行评分；（4）配分与评分标准：考评员签字：年月日三、AAA003用矮壮素处理玉米种子1、考试要求1）必须穿戴劳动保护用品；2）必备的工具用具准备齐全；3）按照种子（种苗）处理的操作程序进行；4）工具用具正确使用；5）符合安全文明生产。
2、考试时限1）准备时间：3min；2）操作时间：30min；3）从正式操作开始计时；4）考试时，提前完成操作不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
3、考试准备1）场地准备：空房一间2）药液准备：（1）5000ml/l的矮壮素溶液10l（2）2000ml/l的矮壮素溶液10l（3）500ml/l的矮壮素溶液10l3）材料、工具准备4、操作程序规定及说明1）操作程序说明：（1）安排浸种日期（2）选择药液浓度（3）选择浸种用具（4）选择药液倒入的方法（5）选择浸种方法和时间（6）处理浸种后的种子（7）安全护理2）考试规定说明（1）如操作违章，将停止考试；（2）考试采用百分制，考试项目得分按组卷比例进行折算；（3）考试方式说明：模拟操作，以操作过程与操作标准进行评分；（4）配分与评分标准：考评员签字：年月日四、ABA001 配制2500倍液甲基对硫磷20l1、考试要求1）必须穿戴劳动保护用品；2）必备的工具用具准备齐全3）按照农药配制的方法正确进行农药的配制4）量具用具正确使用5）符合安全文明生产2、考试时限1）准备时间：3mim。
2）考试时间：30min3）从正式操作开始计时。
4）考试时，提前完成操作不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
3、考试准备1）场地准备（1)室外靠近能取水的水沟或池塘边（2)10-20㎡平坦无杂草的农田2）农药准备：未开启的(标签完整清楚)80%甲基对硫磷乳油一瓶4、操作程序的规定及说明1）操作程序说明（1)穿戴好防护器具（2)认真阅读农药说明书(看清含量、剂型、生产日期)（3)检查、清洗用具量具和容、器具(有无破损、脏物)（4)计算出配制药液所需商品农药量(8ml)（5)将滤网布放入塑料漏斗内（6)称量清水过滤后倒入塑料桶中（7)吸取药剂于塑料桶中（8)用木棒搅拌混药（9)清洗使用过的用具量具和容、器具，将废水倒入远离水沟、水塘的农田内2）考试规定说明：（1)如果用瓶盖倒药、用手混药将停止考试；（2)考试采用百分制，考试项目得分按组卷比例进行折算。
考评员签字：年月日五、ABA002 配制25%大功臣可湿性粉剂2000倍液30l(分成20l、10l两桶)1、考试要求1）必须穿戴劳动保护用品；2）必备的工具用具准备齐全3）按照农药配制的方法正确进行农药的配制4）量具用具正确使用5）符合安全文明生产2、考试时限1）准备时间：3mim。
2）考试时间：30min3）从正式操作开始计时。
4）考试时，提前完成操作不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
3、考试准备1）场地准备（1)室外靠近能取水的水沟或池塘边（2)10-20平方米平坦无杂草的农田2）农药准备：未开启的(标签完整清楚)25%大功臣可湿性粉一袋3）用具准备4、操作程序的规定及说明1）操作程序说明（1)穿戴好防护器具（2)认真阅读农药说明书(看清含量、剂型、生产日期)（3)检查、清洗用具量具和容、器具(有无破损、脏物)（4)计算出配制药液所需的商品农药量(30g)（5)将滤网布放入塑料漏斗内（6)用天平称取可湿性粉，在烧杯中用玻棒先搅成糊状，再加水配制母液并搅匀（7)称量10l、20l清水过滤后倒入两只塑料桶中（8)将母液倒入量筒中计量，吸取1/3的母液倒入10l水的塑料桶中进行二次稀释，另外2/3的母液倒入20l水的塑料桶中进行二次稀释（9)用木棒搅拌混药（10)清洗使用过的用具量具和容、器具，将废水倒入远离水沟、水塘的农田内2）考试规定说明：（1)如果用手混药将停止考试；（2)考试采用百分制，考试项目得分按组卷比例进行折算5、配分与评分标准六、ABB001化学防治稻飞虱 (模拟田间施药)1、考试要求1）必须穿戴劳动保护用品；2）必备的工具用具准备齐全3）按照农药配制的方法正确进行农药的配制4）量具用具正确使用5）符合安全文明生产2、考试时限1）准备时间：3mim。
2）考试时间：30min3）从正式操作开始计时。
4）考试时，提前完成操作不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
3、考试准备1）场地准备室外20平方米以上空地，2×(2m×5.5m)模拟两厢水稻田2）农药准备：已配制好的三种药液(敌杀死、大功臣、BT乳剂)3）用具、工具准备4、操作程序的规定及说明1）操作程序说明（1) 穿戴好防护器具（2) 清洗喷雾器（3）清水试喷，检查有无泄漏及雾化情况（4) 选择已配好的大功臣的药液（5) 将滤网布放入塑料漏斗内（6) 用塑料水勺装药液于喷雾器至水位线（7) 蹲下身体背起喷雾器，左手均匀摇动压杆加压，到达模拟稻田开始喷药。
（8) 观察风向，于上风处倒退匀速行走喷药（9) 喷头交替向上向下喷药，喷头向上时应基本接近地面，喷头向下喷时不得离地面30cm以上（10）清洗使用过的用具量具和容、器具，将废水倒入远离水沟、水塘的农田内，最后用肥皂洗手。
2）考试规定说明：（1) 如果不戴口罩和手套逆风行走施药或徒手与药液接触将停止考试。
（2) 考试采用百分制，考试项目得分按组卷比例进行折算。
5、配分与评分标准七、ABB002 大豆田(除草)播后芽前处理(模拟田间施药)1、考试要求1）必须穿戴劳动保护用品；2）必备的工具用具准备齐全3）按照农药配制的方法正确进行农药的配制4）量具用具正确使用5）符合安全文明生产2、考试时限1）准备时间：3mim。
2）考试时间：30min3）从正式操作开始计时。
4）考试时，提前完成操作不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
3、考试准备1）场地准备室外20平方米以上空地，2×(2m×5.5m)模拟两厢大豆田2）农药准备：已配制好的三种不同的除草剂药液：48%的苯达松乳油300倍液，48%的拉索乳油200倍液、35%的稳杀得乳油1000倍液3）用具、工具准备4、操作程序的规定及说明1）操作程序说明（1）穿戴好防护器具（2）清洗喷雾器（3）清水试喷，检查有无泄漏及雾化情况（4）选择一种已配好适用于大豆田播后芽前处理的药液(拉索)（5）将滤网布放入塑料漏斗内（6）用塑料水勺装药液于喷雾器至水位线（7）蹲下身体背起喷雾器，左手均匀摇动压杆加压，到达模拟田开始喷药。
（8）观察风向，从下风处开始施药，人处于上风处倒退匀速行走（9）喷杆左右均匀移动向下喷药，喷头不得离地面30cm以上，第二次喷药时，要与第一次喷药处边缘重合，不能漏喷（10）清洗使用过的用具量具和容、器具，将废水倒入远离水沟、水塘的农田内，最后用肥皂洗手2）考试规定说明：（1）如果不戴口罩和手套逆风行走施药或徒手与药液接触将停止考试。
（2）考试采用百分制，考试项目得分按组卷比例进行折算。
八、ABB003 棉花棉铃虫的药剂防治方法(棉花铃期考试)1、考试要求1）必须穿戴劳动保护用品；2）必备的工具用具准备齐全3）按照农药配制的方法正确进行农药的配制4）量具用具正确使用5）符合安全文明生产2、考试时限1）准备时间：3mim。
2）考试时间：30min3）从正式操作开始计时。
4）考试时，提前完成操作不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
3、考试准备1）场地准备2×33m两厢花铃期棉田2）农药准备：已配制好的三种药液(爱福丁、功夫、吡虫啉)4、操作程序的规定及说明1）操作程序说明（1）穿戴好防护器具（2）清洗喷雾器（3）清水试喷，检查有无泄漏及雾化情况（4）选择一种已配好并能有效防治棉铃虫的药液（5）将滤网布放入塑料漏斗内(如果喷雾器带有滤网，则不用此过程)（6）塑料水勺装药液于喷雾器内至水位线（7）蹲下身体背起喷雾器，左手均匀摇动压杆加压，到达棉田开始喷药。
（8）观察风向，从下风处开始施药，人处于上风处倒退匀速行走（9）喷杆左右均匀移动向下喷药，第二次喷药时，要与第一次喷药处边缘重合，不能漏喷（10）清洗使用过的用具量具和容、器具，将废水倒入远离水沟、水塘的农田内，最后用肥皂洗手2）考试规定说明：（1）如果在已经喷药的棉田，以前进方式行走施药且不穿戴防护器具将停止考试。
（2）考试采用百分制，考试项目得分按组卷比例进行折算。
5、配分与评分标准考评员签字：年月日九、BAA001棉花施用碳铵（模拟田间施肥）1、考试要求1）穿戴劳动保护用品；2）必备的工具用具准备齐全；3）按照常规施肥水平，计算每亩（667m2）基肥、追肥用量；4）计量器具、施用工具的正确使用；5）符合安全文明生产规范。