部编一语上5影子练习题
人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习(I)卷
人教部编版一年级上学期语文课文（二）第5课《影子》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共7题；共26分)1. （4分）看拼音写词语。
yízhíhǎi xiákōng kuàng zàn tíng________________________________2. （4分）看拼音，写词语chànɡɡēpánɡ biān hún shēn qīnɡ qiǎo shuǐ qìɡǎn kuài________________________________________________3. （4分）形近字组词。
那________ 皮________ 睛________ 跳________哪________ 披________ 晴________ 桃________4. （3分）比一比，再组词。
攻________ 必________ 劝________功________ 心________ 欢________5. （3分）给下列多音字组词。
打dǎ________ dá________假jiǎ________jià________背bèi________bēi________圈quān________ juàn________ 落luò________ là________挨ái________āi________6. （6分）写出偏旁部首是忄的三个字。
________、________、________。
7. （2分）选择下列字在不同句子中的正确意思。
兴（a）开始，发动，（b）兴盛流行（c）起，起来（d）兴旺①我们不兴这一套。
部编版小学一年级语文上册《影子》阅读练习题(含答案)
部编版小学一年级语文上册《影子》阅读练习题（含答案）
影子
小红伞说：“我的影子一定很红很红。
”
小绿伞说：“我的影子一定很绿很绿。
”
太阳出来了。
小红伞大叫：“怎么我的样子变成了黑的？”小绿伞一看：“怎么我的影子也是便变成了黑的？”
太阳公公笑眯眯地说：“你们挡住了我的光，没有光的地方，都是黑的。
”
1.短文一共有个自然段，在短文中标出序号。
2.照样子写词语。
很红很红很绿很绿
很很很很
3.小红伞和小绿伞的影子都是。
4.小红伞和小绿伞的影子为什么变得一样了？
《影子》参考答案
1.4
2.示例：多多好好
3.黑色的
4.因为小红伞和小黑伞挡住了太阳的光，没有光的地方，都是黑的。
影子的颜色
黄蝴蝶想：我的影子一定是金灿灿的。
红蝴蝶想：我的影子一定是红艳艳的。
绿蝴蝶想：我的影子一定是绿油油的。
三只美丽的蝴蝶飞到阳光下，
看着自己的影子：“哦，我们的影子全是黑的呀！”
1.照样子写词语。
（不要写短文中的词语）
金灿灿
2.黄蝴蝶认为自己的影子是的；红蝴蝶认为自己的影子是的；绿蝴蝶认为自己的影子是的。
3.三只蝴蝶的影子是什么颜色的？
4.我觉得我的影子会是色的。
《影子的颜色》参考答案
1.示例：黄乎乎黑漆漆
2.金灿灿红艳艳绿油油
3.黑的
4.黑。
部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习A卷
部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共5题；共40分)1. （8分）看拼音，写词语。
shuǐníyán liào fēng shōu yuèqǔ________________________________gōu zhùlí zi pái lièguīzé________________________________2. （6分）按拼音写汉字yuè fùxián qìjiū fēn shī fùhé xiélǐ mào________________________________________________3. （13分）把词语补充完整，然后选择恰当的词语填一填。
高________一________ 一________千________________立四望 ________色欲________襟________带________ ________古长青上述词语中，________是描写绿的状态的，________是描写绿的生命的，________是描写绿的范围的。
4. （5分）你能用自己的话简单地复述一下课文吗？试一试，写一写吧！5. （8分）回顾课文内容填空（1）《晏子使楚》是按照________来写的，故事的起因是________；事情的经过是________；故事的结果是________。
（2）《杨氏之子》选自________朝________的《________》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
[分层培优]部编版语文一年级上册第六单元第五课《影子》同步练习册(含答案)
![[分层培优]部编版语文一年级上册第六单元第五课《影子》同步练习册(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/c30daf67dc36a32d7375a417866fb84ae45cc3a9.png)
分层培优的意义
尊重学生个体差异：分层培优能够根据学生的不同学习能力和需求，提供个性化 的教学方案，更好地满足学生的个性化需求。
提高教学效果：通过分层培优，教师可以针对不同层次的学生进行教学，使教学 内容更加贴近学生的实际情况，提高教学效果。
增强学生的学习动力：分层培优能够让学生在学习中获得更多的成功体验，增强 学生的学习动力，提高学生的学习积极性。
知识。
中等层次作业： 针对大部分学生， 设计稍有难度的 影子练习，如阅 读理解、写作等， 提升学生的综合
能力。
优秀层次作业： 针对学优生， 设计具有挑战 性的影子练习， 如探究性学习、 创新性写作等， 培养学生的创 新思维和解决 问题的能力。
个性化作业：根 据学生的兴趣和 特长，设计个性 化的影子练习， 如手抄报、画作 等，激发学生的 学习兴趣和创造
教学内容分 层：针对不 同层次的学 生，选择不 同的教学内 容，让学生 能够更好地 理解和掌握 知识。
教学方法分 层：采用多 种教学方法， 如讲解、演 示、小组讨 论等，以满 足不同层次 学生的需求。
作业布置分 层：根据学 生的不同层 次，布置不 同难度的作 业，让学生 能够在完成 作业的过程 中巩固所学 知识。
优化教学策略：针对不同层次的学生，采用不同的教学策略，如个性化辅 导、小组合作学习等，以满足不同学生的需求。
强化教学反馈：及时收集和分析学生的学习情况，针对存在的问题进行 及时调整和改进，确保分层培优的效果得到有效评估和持续改进。
07
总结与展望
分层培优在《影子》教学中的总结与反思
总结分层培优在《影子》教学中 的成果
评估标准：根据 教学目标和教学 要求制定评估标 准
评估结果：根据 评估结果及时调 整教学策略，提 高教学效果
一年级上册语文试题【课课练】第5课《影子》 人教(部编版)(,含答案)
人教统编版一年级上学期语文课文第5课《影子》同步练习一、基础达标1.选择正确的读音。
影________（yǐn yǐng）友________（yǒu lǒu）朋________（pén péng）前________（qián qán）2.读拼音，写词语。
yǐng zi cháng cháng gēn zhe________________________3.填空。
“在”字共________画，第一画是________，组词________。
“后”字共________画，第三画是________，组词________。
“我”字共________画，第二画是________，组词________。
“好”字共________画，第二画是________，组词________。
4.比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。
后________石________跟________根________5.读课文，看图填一填。
①太阳在前，影子在________。
②太阳在左，影子在________。
6.读儿歌，给人物加上名字。
小青前面是田田，小青后面是飞飞，小青左面是小文，小青右面是小月。
7.找座位动洞①小青蛙在________里睡着了，没有参加活________。
完晚②小白兔在________饭前做________作业了。
右又③小明________到________边的那一队去了。
8.选词填空。
常常长长①影子________跟着我，就像一条小黑狗。
②我家门前的小河________的。
二、阅读理解9.按课文填空。
影子yǐng zi zài qián影子在前，yǐng zi zài hòu影子在后，yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ影子常常跟着我，jiùxiàng yìtiáo xiǎo hēi gǒu就像一条小黑狗。
部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习D卷
部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共5题；共24分)
1. （3分）拼一拼，写一写。
niǎo fēi
①小________ 在蓝天上快乐的________着。
mǎ
②________儿在草原上吃草。
2. （3分）照样子写句子
例：影子常常跟着我。
①________常常________。
②________。
3. （3分）写出反义词
烦恼—________ 费劲—________ 究竟—________
4. （5分）仿写句子。
例句：春天在哪里？春天在竹林里。
5. （10分）学习中遇到了生字，我会查字典。
（1）
如果只知道读音，但不会写这个字，我就用________查字法；
（2）
如果很容易确定部首，但不确定这个字的读音我就用________查字法；
（3）
如果是独体字我就用________查字法。
（4）
比如：查“拾”字，我们可以先查音序________，再查拼音________；也可以先查部首________，再查________画。
“止”字，应用________查字法，共________画。
“止”在字典中的注音是________。
参考答案一、基础运用 (共5题；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、。
河南省部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》提高练习
河南省部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》提高练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共5题；共28分)1. （5分）看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
jīng huāng shāyǎyōng dài liútǎng fèi huà________________________________________2. （3分）按要求写词语。
反义词：前──________左──________近义词：常常──________3. （5分）抄写词语广泛热爱改革4. （8分）辨字组词域________ 械________ 誉________ 郊________城________ 戒________ 誊________ 效________5. （7分）我会拼，我会写。
①bà ba________看到我得了第一名，gāo xìng________极了，xiào________得合不拢嘴。
②诗人看到了chuáng qián________的月guāng________，dī________头想起了自己的gù xiāng________。
二、能力题 (共3题；共14分)6. （4分）我会画出每组中不是一类的词语。
①A．太阳B．月亮C．火星D．银河系E．地球________②A．黄色B．颜色C．红色D．绿色E．白色________③A．青蛙B．刺猬C．动物D．熊E．蛇________④A．衣柜B．帽子C．围巾D．棉衣E．手套________7. （5分） (2018一下·云南期末) 仔细看图，再用几句话写一写。
8. （5分）按课文《观潮》内容填空。
潮来了，作者先听见远处传来________，好像________。
部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》提高练习(I)卷
部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》提高练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共5题；共31分)1. （3分）把字母改写成整体认读音节。
z________c________s________2. （8分）给加下划线的字选择正确读音。
应该________（yīng yìng）回应 ________（yīng yìng）答应________（dā da）回答 ________（dā da）几乎________（jī jǐ）几个________（jī jǐ）骨头________（gū gǔ）一骨碌________（gū gǔ）3. （5分）读一读，写一写。
迪斯尼海滨脑筋微不足道4. （8分）它们长得很像，但是不一样哟。
请你给它们分别组个词。
丢________ 干________ 安________ 目________去________ 平________ 字________ 具________5. （7分）根据语境看拼音写词语。
（1）我是四nián jí________的学生了，扎着一个小biàn zi________，整天xiào hē hē________的。
（2）下课了，我们玩老鹰抓小鸡的游戏。
“母鸡”用shēn qū________yǎn hù________着自己的yòu ér________，带着“小鸡”们东躲西藏，还随时准备和“老鹰”来一场激烈的bó dòu________。
二、能力题 (共3题；共25分)6. （8分）比一比，再组词。
予________ 湿________ 睁________ 理________矛________ 温________ 挣________ 埋________7. （5分）用下列词语造句。