人教版英语七年级上册Unit4
学科教师辅导讲义组长签字：学员编号： 年 级： 课时数： 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 授课日期及时段教学目标七年级上册Unit4重点难点教学内容一、导入Unit 4 Where ’s my schoolbag?重点1. 掌握有关物品的新单词：table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, drawer, plant, bag, alarm clock, video, video cassette, hat2. 熟练掌握 in ，under ，behind ，in front of, near,等方位介词的使用3. 熟练掌握where 的疑问句以及相应的回答,如： Where ’s his pencil box? It ’s in his school bag4．熟练掌握名词单复数以及人称代词they 的用法难点 1. 方位介词in, on, under, behind, in front of ,near 的使用知识网络知识清单2. Where的特殊疑问句和一般疑问句：Is the…in/on/under the…?肯定和否定回答。
易错点 1.方位介词in, on, under, behind, in front of ,near的使用高频考点1.方位介词的使用。
2.Where的特殊疑问句和一般疑问句：Is the…in/on/under the…?肯定和否定回答。
where adv. 在哪里；到哪里table n. 桌子bed n. 床bookcase n. 书架；书柜sofa n. 沙发chair n. 椅子on prep. 在.......上under prep. 在.......下come v. 来；来到come on 快点儿desk n. 书桌think n. 认为；想；思考room n. 房间their pron. 他（她、它）们的hat n. 帽子head n. 头yeah interj. 是的；对know v. 知道；了解radio n. 收音机；无线电广播clock n. 时钟tape n. 磁带；录音带player n.播放机tape player 录音机model n. 模型plane n. 飞机tidy adj. 整洁的；井井有条的but conj. 但是our pron. 我们的everywhere adv. 处处；到处；各个地方always adv. 总是~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~词汇清单~~~~~~~~~~二、知识梳理+经典例题知识梳理第一部分：词汇精讲1. tidy adj. 整洁的；井井有条的I’m tidy, but Gina is not.我爱整洁，但是吉娜却不。
·【基本用法】be tidy整洁的；keep tidy保持整洁。
Her clothes were clean and tidy. 她的衣服干净整洁。
【拓展---反义词】untidy 不整洁的，凌乱的【拓展---近义词】neat adj. 整齐的，整洁的（注重整洁）clean adj. 整洁的，干净的（注重清洁）2.but conj. 但是I’m tidy, but Gina is not.我爱整洁，但是吉娜却不。
可以连接两个并列成分或两个并列分句，表转折关系。
My books are on the desk, but hers aren't. 我的书在书桌上，但是她的不在。
3. everywhere adv. 处处；到处；各个地方Gina’s books are everywhere—on her bed, on the sofa and under the chair.吉娜的书到处都是—在她的床上，在沙发上，还有在椅子下面。
【拓展】相当于here and there，不在前面加介词in, to ,at之类的介词：I looked everywhere for my lost key. 我到处寻找我丢失的钥匙。
4. always adv. 总是Gina always asks why the earth is round. 吉娜总是问地球是圆的。
【拓展】常用在一般现在时中，表示频率。
I'm always at home in the evenings. 晚上我总是在家里。
【拓展---同类词】常见的表示频度的副词还有：usually 通常，often经常，sometimes有时，ever 曾经，never从不等。
第二部分：重点句型1.Where are my books? 我的书在哪里？该句是where引导的特殊疑问句，用于询问“某人或某物在哪里”，结构为“Where+be+主语”，句子的主语可以是人或物，be动词要与后面的主语保持一致。
在回答该句式时，用“主语+be+表示地点的介词短语”，意为“……在……”。
答语的主语一般用人称代词代替，以避免与前面问句中的名词重复。
—Where is my English book? 我的英语书在哪里？—It’s on the desk.它在课桌上。
2. Come on , Jack 快点儿，杰克！come on用于表示催促、鼓励、安慰等，此处表示催促，意为“赶快；快点儿”。
英语中还可用Hurry up! 表示催促。
这是一个祈使句，表示请求、给予命令或只是句子叫做祈使句。
通常省略主语：you.动词一律用原形。
如：Be careful.小心。
Open the door, please,请开门。
【拓展】come on 用法集锦1. 用来表示请求、鼓励、劝说等，意为“来吧；行啦”。
Come on, Kate. Don’t be shy.来吧，凯特。
别害羞。
2. 用于体育竞赛等场合鼓励队员，意为“加油”。
“Come on! Come on!”shouted the Class One students.“加油！加油！”一班的学生大声喊道。
3. 用来招呼别人，意为“来，过来”。
Come on! This way, please. 来，请走这边。
3.I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。
此句式含有宾语从句的主从复合句，主句是I think(我认为)，从句是it’s in your grandparents’ room，作I think的宾语。
英语中常用I think来表述自己的主观想法或看法。
I think you are right. 我认为你是正确的。
I don’t think he is a teacher.我认为他不是一名教师。
【拓展】think ,believe等词引导宾语从句，且主语是第一人称时，变否定句为：I don't think …,不能把not 放在从句中，要否定前移，翻译成认为…不….。
如：I don’t think it’s in your grandparent s’ room. 我认为他不在你父母的房间里。
第三部分：语法点拨方位介词in, on与under的用法1. in表示“在……中；在……里”，指在某个空间的内部。
in our class 在我们班里in my bag 在我书包里2. on表示“在……上”，通常指一个人或物在另一个人或物体的上面，两者之间有接触面。
on the wall 在墙上on the floor 在地板上3. under表示“在……下”，通常指一个人或物在另一个人或物体的垂直下方，两者之间没有接触。
under the chair 在桌子下under the tree 在树下~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~三、随堂检测经典例题【词汇篇】例1.（★）—your bag? —At school.A．W hat’s B. What C. Where’s D. Where【考点】特殊疑问词。
【解析】根据回答可知询问的是地点，用where提问，Where +be 动词+sth.【答案】C例2.（★★）The boy isn’t tidy. His pencils are____ .A .everywhere B. in his pencil box C. anywhere D. on his desk【考点】地点状语【解析】从第一句话“这个男孩不讲究整洁”可知，这个男孩不会把东西会放在规定的地方，因此说，他的铅笔到处都是，anywhere用于否定句以及疑问句。
【答案】B例3.（★）—Is your teacher in the classroom? —________A. Yes, it beB. No, it isC. Yes, they areD. No, he isn’t【考点】一般疑问句的回答【解析】从上句提问“你的老师在教室吗？”，可以说这是一个一般疑问句，而且主语是单数形式，所以回答是”Yes，he/she is”或者”No, he/she isn’t”例7.（★★★）阅读并回答问题Look at the 1 . It’s my desk. 2 books are on it. One is my Englishbook, and the other (另一本) is my math（数学）book. You can also see (也能看见) some3 on the desk. The plants（植物）are green. My pencil case is also4 the desk. Apen, an eraser and a ruler 5 in it. The pen is black, the 6 is yellow, and theruler is white. 7 my pencil? Aha, it’s under the desk. Is my computer game underthe desk? No, 8 isn’t. The desk has (有) a drawer. 9 ! It is in the 10 .1. A. chair B. sofa C. desk D. bed2. A. Two B. Three C. Four D. Five3. A. keys B. tapes C. CDs D. plants4. A. in B. on C. of D. To5. A. am B. is C. are D. be6. A. eraser B. map C. pencil D. hat7. A. What B. Where C. What’s D. Where’s8. A. she B. he C. it D. That9. A. Thank B. Look C. Spell D. Meet10. A. drawer B. bag C. backpack D. bookcase【答案】C A D B C A D C B A~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~四、归纳总结【教学建议】本单元核心概念：1．本单元主要是以谈论物品的位置为核心，可以询问学生房间中有哪些物品，熟悉常见物品的表达。
人教版英语七年级上册Unit4知识点
教学内容Unit4Where’smyschool b a?g谈论物品的位置一、单词where,their,our,on,under,room,bed,sofa,bookcase,table,desk,chair,clock,hat,head,radio,tape,player,tapeplayer,model,plane,modelplane,come,comeon,think,know,yeah,tidy,but,everywhere,always.二、知识点1)特殊疑问句where特殊疑问句是以特殊疑问词开场的以寻求信息为目的的疑问句。
what,when,who,why,how等谈论物品的位置的特殊疑问句：Where’s+单数物品？It’s+介词短语。
Whereare+复数物品？They’re+介词短语。
Where’sthebaseball?I’t sinthebackpack棒.球在哪里？在背包里。
Where’smycomputergame?I’t sunderthebed我.的电子游戏机在哪里？在床下面。
Whereareyourbooks?The’y reonthechair.你的书在哪里？在椅子上。
名词前已有作定语的this,that,my,your,some,any,each,every等代词，那么不用冠词。
2)介词in,on，under---方位介词on在⋯上〔两者相接触〕，in在⋯里，under在⋯下面〔正下方〕Mybookisintheschoolbag.Thereisacuponthetable.Thekeyisunderthechair.注意点：树上有个风筝。
Thereisakite______thetree.(in)树上有个苹果。
Thereisanapple______thetree.(on，树上长的、结的)墙上有副画。
Thereisapicture______thewall.(on)墙上有扇窗户。
七年级上册Unit 4单词课件(人教版)
短语 come on
汉语 意思
快点儿
音标 /desk/
单词 desk
汉语 n. 书桌
意思
音标 /θɪŋk/
单词 think
汉语 意思
v.认为;想;思考
音标 /ruːm/
单词 room
汉语 意思
n. 房间
音标 /ðeə(r)/
单词 their
汉语 pron.他(她;它)们的
意思
音标 /hæ t/
单词 hat
汉语 n.帽子
意思
音标 /hed/
单词 head
汉语 意思
n. 头
音标 /jeə/
单词 yeah
汉语 意思
interj.是的;对
音标 /nəʊ/
单词 know
汉语 意思
v.知道;了解
音标 /'reɪdɪəʊ/
单词 radio
汉语 意思
n. 收音机;无线电广播
音标 /klɒk/
单词 clock
汉语 意思
adv.处处;到处;各个地方
音标 /'ɔːlweɪz/
单词 always
汉语 意思
adv.总是
完
音标
单词 汉语 意思
短语
汉语 意思
音标 /'səʊfə/
单词 sofa
汉语 n. 沙发
意思
音标 /ʧeə/
单词 chair
汉语 n. 椅子
意思
音标 /ɒn/,/ɑːn/
单词 on
汉语 意思
prep.在...上
音标 /'ʌndə/
单词 under
汉语 意思
prep. 在...下
音标 /kʌm/
人教版七年级英语上册unit4课件(共84张PPT)
Where + are +形容词性物 主代词+名词复数？
•They +are +介词+形容 词性物主代词+名词单数。
•或者：They +are +介词 +the+名词单数。
clock books footballs • PAIRWORK telephone plant apples • Guess: Where
A_r_e__ _y_o_u_r_ books in the ___b__a_g__? Yes, _t_h_e_y __a_r_e_.
下列各题中均有一处错误。请你指出并
改正。
1. Are these your ppeennccililbbooxx?es
A
B CC
2. Where’s your bookI?t’sI’m in my
• 三．导学流程
• 1.自主预习案
• （1）I don’t know. 我不知道。
• 在不知如何回答别人的问题时常用词 句作答。有时为了礼貌在前面加sorry。其 中know 是实义动词，意思是“知道；了 解”；don’t 是do not 的缩写形式。
• eg：Where’s Lucy? Sorry, I don’t
3. Where aisre my yellow jacket, Mom?
A BB C
4. My ppaarerenntst are in the room.
A BB
C
5. Is your photo on the sofa?
A
B
Yes, itsiist.
人教版七年级英语上册unit 4 句子讲解及知识点梳理
人教版七年级英语上册unit 4 句子讲解及知识点梳理一、Unit4 单词where [wɛə] adv.在哪里；到哪里table ['teibl] n.桌子bed [bed] n.床bookcase ['bukkeis] n. 书架；书柜sofa ['səufə] n.沙发chair [tʃɛə] n.椅子on [ɔn] prep.在…上under ['ʌndə] prep. 在…下come [kʌm] v.来；来到come on 快点儿desk [desk] n.书桌think [θiŋk] v.认为；想；思考room [ru:m, rum] n.房间their [ðɛə] pron.他(她，它)们的hat [hæt] n.帽子head [hed] n. 头yeah [jʒə] interj.是的；对know [nəu] n.知道，了解radio ['reidiəu] n.收音机；无线电广播clock [klɔk] n.时钟tape [teip] n.磁带；录音带；录像带player ['pleiə] n.播放机tape player 录音机model ['mɔdl] n.模型plane [plein] n.飞机model plane 飞机模型tidy ['taidi] adj.整洁的；井井有条的but [bʌt] conj.但是our ['auə] pron.我们的everywhere ['evriwɛə] adv.处处；到处；各个地方always ['ɔ:lweiz, 'ɔ:lwəz] adv.总是二、 Unit4 知识梳理Unit4 Where’s my schoolbag？【重点短语】1. my pencil box 我的铅笔盒 2. on the sofa 在沙发上 3. in your schoolbag 在你的书包里4. under your bed 在你的床底下 5. in your grandparents‟ room 在你祖父母的房间里 6. a tape player 一台录音机7. a model plane 一个飞机模型8. English books 英语书9. in the bookcase 在书柜里10. under the radio 在收音机下面11. on the teacher‟sdesk 在讲台上12. on your head 在你头上【重点句型】1.—Where‟s the schoolbag? 书包在哪里?—I t ‟s under the table. 在餐桌下。
人教版七年级上册英语Unit 4知识点梳理及语法讲义(教师版)
七年级上册英语Unit 4知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. table桌子 2. bed 床 3. bookcase 书架；书柜4. sofa 沙发5. chair 椅子6. desk 书桌7. room 房间8. hat 帽子9. head 头10. radio 收音机11. clock 时钟12. tape 磁带；录音带13. player 播放机14. model 模型15. plane 飞机动词：1. come 来；来到 2. think 认为；想；思考 3. know 知道；了解代词：1. their 他（她、它）们的 2. our 我们的介词：1. on 在……上 2. under 在……下副词：1. where 在哪里；到哪里 2. everywhere 处处；到处；各个地方3. always 总是连词：1. but 但是形容词：1. tidy 整洁的；井井有条的感叹词：1. yeah 是的；对(二) 词汇变形小结：1. they (人称代词主格：他/她/它们) — them (人称代词宾格) — their (形容词性物主代词：他/她/它们的) — theirs (名词性物主代词：他/她/它们的)2. tidy (adj. 整洁的) — untidy (反义词：不整洁的)3. radio (n. 收音机) — radios (复数)4. we(人称代词主格：我们) — us (人称代词宾格) — our (形容词性物主代词：我们的) — ours (名词性物主代词：我们的)【练一练】用所给词的适当形式填空1.Look! Those are four beds (bed) in my house.rry and I are Bill’s daughters, so Bill is our (we) father.3.Those old CD players ( player) are very nice.4.Susan and Emma thank their (they) teacher for helping them find the keys.5.Tina comes (come) to the gym and plays sports.6.These rooms (room) are too small.7.Look! Your model plane is (be) on the sofa.8.The Chinese book is his (he).9.Look at my mother’s (mother) room. It’s very clean.10.These are their (they) baseballs.(三) 短语攻关：come on快点儿tape player 磁带播放机model plane飞机模型on the sofa 在沙发上in one’s schoolbag在某人的书包里under one’s bed 在某人的床下面on one’s head在某人的头上teacher’s desk 讲桌pencil box 铅笔盒computer game电脑游戏知识点梳理1. Where are my books? 我的书在哪里？【用法详解】“Where+be动词+主语？”该句型为where引导的特殊疑问句，用来询问“某人或某物在哪里？”。
人教版七年级英语上册Unit4 单词 知识梳理 词汇句式精讲
人教版七年级英语上册Unit4单词知识梳理词汇句式精讲Unit4 单词where [wɛə] adv.在哪里；到哪里table ['teibl] n.桌子bed [bed] n.床bookcase ['bukkeis] n.书架；书柜sofa ['səufə] n.沙发chair [tʃɛə] n.椅子on [ɔn] prep.在…上under ['ʌndə] prep.在…下come [kʌm] v.来；来到come on 快点儿desk [desk] n.书桌think [θiŋk] v.认为；想；思考room [ru:m, rum] n.房间their [ðɛə] pron.他(她，它)们的hat [hæt] n.帽子head [hed] n.头yeah [jʒə] interj.是的；对know [nəu] n.知道，了解radio ['reidiəu] n.收音机；无线电广播clock [klɔk] n.时钟tape [teip] n.磁带；录音带；录像带player ['pleiə] n.播放机tape player 录音机model ['mɔdl] n.模型plane [plein] n.飞机model plane 飞机模型tidy ['taidi] adj.整洁的；井井有条的but [bʌt] conj.但是our ['auə] pron.我们的everywhere ['evriwɛə] adv.处处；到处；各个地方always ['ɔ:lweiz, 'ɔ:lwəz] adv.总是02Unit4 知识梳理Unit4 Where’s my schoolbag？【重点短语】1. my pencil box 我的铅笔盒2. on the sofa 在沙发上3. in your schoolbag 在你的书包里4. under your bed 在你的床底下5. in your grandparents’room 在你祖父母的房间里6. a tape player 一台录音机7. a model plane 一个飞机模型8. English books 英语书9. in the bookcase 在书柜里10. under the radio 在收音机下面11. on the teacher’s desk 在讲台上12. on your head 在你头上【重点句型】1.—Where’s the schoolbag? 书包在哪里?—I t ’s under the table. 在餐桌下。
人教版七年级英语上册Unit4知识点及练习题
Unit4知识与练习重点词汇解析1.where adv. 在哪里；到哪里【经典例句】Where are you?你在哪？【考点聚焦】where是特殊疑问词，用来引导特殊疑问句。
当我们不知道某东西在什么地方时，常用Where is/are...?来询问。
2.table n. 桌子【经典例句】There is a dog under the table.桌子下面有一条狗。
【考点聚焦】常用词组：at table在吃饭；at the table在桌旁【易混辨析】table与deskdesk表示“桌子”的意思。
指供读书、写字、办公用的桌子，一般带有抽屉。
例如：There are forty desks and chairs in the classroom. 教室里有四十张桌子和椅子。
There are two books on the desk.桌上有两本书。
table 意思是“桌子”。
侧重于指供吃饭、喝茶、游戏或其它用途的桌子，通常没有抽屉。
例如：Our football is under the table. 我们的足球在桌子底下。
Where is the table?桌子在哪儿？3.on prep. 在……（紧贴着某物，有接触面）例如：on his desk“在他的书桌上”，on the floor“在地板上”，on the bed“在床上”，on the wall“在墙上”等等。
4. under prep. 在……下面，例如：under my chair“在我的椅子下面”，under the desk“在书桌下面”，under kate’s bed“在凯特的床下面”等。
重点句型1.Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪？-It’s in your schoolbag. 在你的书包里面。
2.Where are my books? 我的书在哪？-They are on the sofa. 它们在沙发上。
人教版七年级上册英语第四单元
第一部分：概述1. 介绍文章的主题：人教版七年级上册英语第四单元2. 简要介绍第四单元的内容和学习目标第二部分：单元内容概述1. 介绍单元的主题：My Day2. 内容包括日常活动、时间表、动词短语等3. 学习目标包括掌握相关词汇、句型和能力第三部分：词汇和句型学习1. 列举本单元重点词汇和短语，例如：get up, have breakfast, go to school等2. 讲解相关句型和语法知识，例如：动词的一般现在时态、时间状语的使用等第四部分：听力和口语训练1. 介绍本单元的听力训练内容，例如：听取不同场景的日常活动、时间表等2. 讲解口语训练的重点，例如：模拟日常活动对话、描述自己的一天等第五部分：阅读和写作训练1. 介绍本单元的阅读材料，例如：描述不同人的日常活动、时间表等2. 强调写作训练的主要内容，例如：写一篇关于自己一天的日记、描述家人的一天等第六部分：语法和综合训练1. 概述本单元的语法重点，例如：一般现在时的肯定句、否定句、疑问句等2. 强调综合训练的重要性，例如：完成听说读写多种练习，加强能力的综合提升第七部分：小结和复习指导1. 总结本单元的重点内容和学习重点2. 提出学习方法和复习指导，例如：多听多说、多读多写，积极参与课堂练习和小组讨论等第八部分：结束语1. 强调学习英语的重要性和积极性2. 鼓励学生在学习中勤加练习，取得更好的进步和成绩以上是按照非Markdown格式的普通文本撰写的文章，希望对您有所帮助。
第三部分：词汇和句型学习本单元的主题是“My Day”，在这一部分中，学生们将学习关于日常生活的词汇和句型。
这些词汇和句型包括描述日常活动、表达时间的词汇以及一般现在时的句型等。
在学习过程中，学生们将掌握和运用这些词汇和句型，使他们能够更流利、准确地表达自己的日常生活。
词汇是语言的基础，因此我们将从以下方面展开学习：1. 日常活动词汇：通过学习动词短语如get up, do homework, have dinner等，学生们可以用英语描述自己的日常生活。
人教版英语七年级上册Unit4知识点总结
强调一物在另一物的表面上，且两物体有接触面。
The pictures are on the wall.图画在墙上。
（3）sofa名词，意为“沙发”，是一个根据英语读音而翻译出来的音译词。
［拓展］英语中常见的音译词还有jeep 吉普车 cartoon 卡通chocolate 巧克力 coffee 咖啡4.It’s under your bed.它在你的床下面。
（教材第19页）（1）under介词，意为“在……下”，其后常接名词或代词构成介词短语，表示位置关系，通常用于指位于某物的正下方，且两物体不接触。
The car is under the tree.这辆小汽车在树下面。
My shoes are under the bed.我的鞋子在床下面。
［拓展］bedroom卧室 go to bed 上床睡觉make the bed 整理床铺e on,Jack!快点儿，杰克！（教材第20页）（1）come on此处表示催促，意为“赶快，快点儿”。
英语中还可以用Hurry up!表示催促。
Come on.It’s dark.快点儿，天黑了。
［拓展］come on 的其他含义1）用来表示请求，鼓励，劝说等，意为“来吧；行啦。
”。
Come on，Kate.Don’t be shy.来吧，凯特。
别害羞。
2）用来体育竞赛等场合鼓励队员，意为“加油”。
“Come on! Come on!” shouted the students.“加油！加油！”学生大声喊道。
3）用于挑战和激怒对方，意为“来吧；好吧；试试吧”。
Come on!I’m not afraid od you.来吧！我不怕你。
4）用于招呼别人,意为“来，过来”。
Come on！This way,please.来，请走这边。
（2）come 作不及物动词，意为“来；来到”，反义词为go，意为“去”。
Come to my house this Sunday,please.这个星期天请来我家。
人教版七年级上册英语Unit4 Where’s my schoolbag
人教版七年级上册英语Unit4 Where’s my schoolbag一. 教材分析人教版七年级上册英语Unit4的主题是“Where’s my schoolbag”，主要讨论了日常生活中物品的位置，并通过这个主题引入了简单的方位介词。
本单元包括了一篇课文、三个功能句型、几个相关的词汇和一些练习。
通过本单元的学习，学生能够掌握基本的方位介词，并能用英语询问和描述物品的位置。
二. 学情分析七年级的学生已经初步掌握了英语的基础知识，具备了一定的听说读写能力。
他们对日常生活中的一些常见物品有所了解，但对于方位介词的使用可能还不够熟练。
因此，在教学过程中，需要注重引导学生理解和运用方位介词，同时也要注意激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。
三. 教学目标1.能够正确理解并运用方位介词where, in, on, under等描述物品的位置。
2.能够用英语询问和回答物品的位置。
3.能够通过听力、口语、阅读和写作等多种方式运用本单元所学知识。
四. 教学重难点1.重点：方位介词where, in, on, under的用法。
2.难点：如何正确运用这些介词描述复杂物品的位置。
五. 教学方法采用交际法、任务型教学法和情境教学法。
通过设定真实的语境，让学生在实际的交流中学习并运用方位介词。
同时，结合任务型教学法，让学生在完成各种任务的过程中，提高自己的英语听说读写能力。
六. 教学准备1.教学PPT，包括课文、功能句型、词汇和练习。
2.与本单元主题相关的图片、视频等教学资源。
3.录音机、耳机等听力教学设备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一张教室的图片，引导学生谈论自己书包的位置，引出本课的主题。
2.呈现（10分钟）呈现课文，让学生听课文录音，回答相关问题。
然后让学生跟读课文，模仿语音语调。
3.操练（10分钟）通过分组活动，让学生用英语描述自己组内成员的位置，如“Where’sTom?”“He’s in the classroom.”等。