2021幼儿园元旦节活动方案策划五篇

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幼儿园元旦活动策划(15篇)

幼儿园元旦活动策划(15篇)

幼儿园元旦活动策划(15篇)幼儿园元旦活动策划1一.设计意图元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我们小托班组设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的元旦,特此设计了“庆元旦〃家园乐”活动方案。

二.活动目标:1.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己.2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

三.活动内容:本次活动我们设计了幼儿才艺展示、家长才艺表演、亲自游戏和幼儿学期末汇报演出。

四.活动宗旨:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

场地:幼儿坐活动室两边,家长坐前边。

五.活动流程:1.家长签到2.教师致词3.家长致词4.亲子包水饺活动5.幼儿才艺展示6.家长才艺表演7.亲子游戏8.幼儿学期末汇报演出9.亲子吃水饺活动幼儿园元旦活动策划2一、设计思路:元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

三、活动组织者:幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。

由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

幼儿园庆元旦活动方案(15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(15篇)幼儿园庆元旦活动方案1活动目的1、知道1月1日是元旦,是新一年开始的一天。

2、发展幼儿的社交能力,培养幼儿良好的`自信品质。

3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。

4、许下新年愿望,制定自己的新年目标。

活动准备1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。

活动过程1、家长与幼儿签到就坐。

2、活动开始,主持人开场,感谢大家的到场,说明活动意图;园长致辞,表达新年祝福。

4、家长带幼儿自愿参与各项目活动,感受节日气氛。

项目一:剪窗花(不防请手巧的老人坐镇指导),感受我们的传统文化。

项目二:蒸花馍,感受我们的民俗文化项目三:包饺子,体会团圆的气氛。

项目四:串糖葫芦,品尝制作我们的特色美食。

项目五:画烟花烟花能瞬间带动节日气氛,但我们今天更加提倡环保,加上出于安全的考虑,所以我们决定采用这样的方式:用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。

当所有小朋友的烟花放在一起,呈现为一幅大图时,肯定是壮观和值得留念的。

(PS:还可以选用刮画纸)5、自由参与活动结束,然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。

6、用餐完毕,幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划(如,学会穿衣服、系鞋带、看50本书等),填写新年愿望和贺卡,将愿望卡挂在许愿树上,并互赠贺卡。

7、合影留念,活动结束。

幼儿园庆元旦活动方案2通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

一、主持人开场白(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。

仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开始。

幼儿园元旦活动方案范例(五篇)

幼儿园元旦活动方案范例(五篇)

幼儿园元旦活动方案范例活动目标:1、理解元旦的日期,即每年的___月___日,标志着新的一年的开始。

2、认识到新年意味着个人成长的新阶段,即又长了一岁。

3、熟悉和了解庆祝元旦的各种传统和习俗。

活动准备:包括日历卡、幼儿照片以及各种庆祝元旦的图片或背景图在内的教学材料。

活动核心与难点:重点是理解元旦的含义,以及探索和理解人们庆祝这一节日的不同方式。

活动流程:1、通过讨论已知的传统节日,如国庆节、春节、元宵节等,激发幼儿对新学习主题的兴趣,然后重点介绍“元旦”。

2、询问幼儿元旦的确切日期及其象征意义,即新一年的开始。

3、简述元旦的起源,解释“元”代表开始,“旦”代表早晨,合起来就是一年的第一天。

4、鼓励幼儿分享他们过去庆祝新年的方式,并通过展示不同地方庆祝元旦的图片,介绍各种庆祝活动,如唱歌、跳舞、剪纸、烹饪等。

5、激发幼儿分享他们今年打算如何庆祝元旦的新想法,如制作窗花或贺卡,表达对新年的期待。

6、播放庆祝元旦的音频或视频片段,引导幼儿学习并讨论适合的祝福语,共享庆祝的喜悦。

7、展示幼儿的照片,引导他们认识到自己的成长,并讨论新年里想要实现的目标或愿望。

延伸活动:鼓励幼儿搜集更多关于元旦的信息,制作成“元旦”主题的资料集,以深入理解和欣赏这一节日的多样性。

幼儿园元旦活动方案范例(二)随着新年的临近,我们即将告别“蛇”年,迎接象征着活力的“马”年。

为了使孩子们充分体验新年的欢乐,我们计划举办一系列活动以共同庆祝这一时刻。

同时,我们也诚挚邀请家长们参与,共同分享这份“童趣”。

主要活动安排如下:1. 全班大合唱:全体学生和家长将共同演唱《我爱北京_》,歌曲资料已上传至论坛,供家长下载预习。

活动当天,家长于8:00抵达幼儿园进行简短排练。

合唱服装要求:孩子穿红色毛衣,家长穿黑色毛衣,下装统一为黑色,配以自制或购买的小国旗作为装饰。

2. 亲子游戏:《蜗牛行》。

旨在提升孩子的平衡感和协调性,同时增进亲子间的感情。

2021元旦新年幼儿园活动策划方案

2021元旦新年幼儿园活动策划方案

2021元旦新年幼儿园活动策划方案各个幼儿园庆祝2021年元旦节的活动方案正在紧锣密鼓的筹备当中,如何才能策划好一场有趣的活动呢?小编在这里给大家带来2021元旦新年幼儿园活动策划方案5篇,希望大家喜欢!2021元旦新年幼儿园活动策划方案1一、设计思路:以“庆2021年元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:__幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于2020年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。

由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体准备工作:1、准备工作:(1)布置活动场地,游艺内容。

(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(室内)(3)准备奖品。

(4)音响设施。

2、人员安排:(1)班级负责:各班教师(2)活动主持人:陈园长(3)摄像师:__(4)音乐负责人:__(5)催场人员:__(6)场地负责:__(5)奖品兑换处负责人:陈园长人员:__(6)大门口安全负责人:__(7)后勤人员:__十、注意事项:1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

幼儿园元旦活动策划方案 15篇

幼儿园元旦活动策划方案 15篇

幼儿园元旦活动策划方案 15篇幼儿园元旦活动策划方案 1一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:____.12.31(周一)10:00—11:30四、活动准备:物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室五、活动地点:各班教室六、活动要求:1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

幼儿园元旦活动策划方案 2活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备:1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布新年礼物活动过程:1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》2、《大树和小鸟》3、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》4、《我自己会走》5、《大猫小猫》1、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

幼儿园元旦活动策划方案(15篇)

幼儿园元旦活动策划方案(15篇)

幼儿园元旦活动策划方案(15篇)幼儿园元旦活动策划方案1一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐。

3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:政府小区幼儿园托班老师王俊巧刘苗苗四、活动时间: 20xx年12月25日下午3:00五、活动地点:幼儿园托班教室六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动流程:①教师致词:尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。

宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。

新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。

请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》幼儿祝福语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友们:新年快乐!平安幸福!②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。

如果您感到高兴,您就拍拍手。

好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。

《如果幸福,你就气拍拍手》③老师问:我们的`爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢?引导幼儿回答:幼儿园,请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》④老师问:那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢?引导幼儿回答:老师、小朋友、玩具等等老师问:那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。

引导幼儿回答:喜欢,爱。

请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是请欣赏幼儿英语对对碰.⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

幼儿园元旦教案(通用5篇

幼儿园元旦教案(通用5篇

幼儿园元旦教案(通用5篇一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动教材《快乐节日》,具体章节为《元旦快乐》。

教学内容主要包括:了解元旦的由来和意义,学习相关的节日习俗;通过手工制作、歌唱、舞蹈等形式,体验元旦的欢乐氛围。

二、教学目标1. 让幼儿了解元旦的由来和意义,培养幼儿对传统节日的尊重和热爱。

2. 培养幼儿的动手操作能力,激发幼儿的想象力和创造力。

3. 培养幼儿的团队协作精神,提高幼儿的沟通交往能力。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解元旦的由来和意义,以及相关节日习俗。

教学重点:培养幼儿的动手操作能力,提高幼儿的团队协作和沟通能力。

四、教具与学具准备教具:元旦主题挂图、手工制作材料、音乐播放设备。

学具:手工制作工具、画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入:邀请幼儿分享他们对元旦的了解,展示元旦主题挂图,引导幼儿观察和讨论。

2. 讲解:向幼儿讲解元旦的由来和意义,介绍相关节日习俗。

3. 实践活动:(1)手工制作:指导幼儿制作元旦贺卡,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。

(2)歌唱与舞蹈:教唱《元旦快乐》歌曲,带领幼儿学跳简单的舞蹈。

4. 随堂练习:组织幼儿分组进行手工制作,鼓励幼儿相互交流、协作。

六、板书设计1. 《元旦快乐》2. 内容:(1)元旦的由来和意义(2)相关节日习俗(3)手工制作:元旦贺卡(4)歌唱与舞蹈:《元旦快乐》七、作业设计1. 作业题目:制作一张元旦贺卡,送给家人或朋友。

2. 答案:根据幼儿的实际情况,提供适当的指导和建议。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在课堂上的表现,了解他们在手工制作、歌唱和舞蹈等方面的进步,及时调整教学策略。

2. 拓展延伸:(1)组织幼儿参加元旦庆祝活动,让他们亲身体验节日的氛围。

(2)鼓励家长参与幼儿的元旦贺卡制作,增进亲子关系。

(3)开展关于元旦的主题活动,如讲故事、观看动画等,让幼儿更深入地了解元旦文化。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。

幼儿园元旦主题活动方案【十篇】

幼儿园元旦主题活动方案【十篇】

元旦是中华民族的传统节日,是新一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。

为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,以下“2021年幼儿园元旦主题活动方案【十篇】”由整理发布,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注!【篇一】2021年幼儿园元旦主题活动方案活动目的:1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪。

2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

活动时间:20XX年12月31日早上8:30——11:30活动流程:一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。

二、8:40活动准时开始(8:40——10:15)1、园长讲话;2、家长代表致以节日的祝福;3、班级大合唱。

具体要求:(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

(3)每人制作两颗小星星。

(一个家庭至少4个)(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。

(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。

4、班级活动:(10:15——11:00)(1)家长和幼儿亲子体育活动。

游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。

2、让家长重温童年的欢乐。

(2)自助餐活动,具体要求:每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。

希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

【篇二】2021年幼儿园元旦主题活动方案活动目的:1、愿意积极参与活动,大胆表演。

2、感受过新年的快乐。

3、增进亲子间的感情。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验节日的快乐氛围。

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2021幼儿园元旦节活动方案策划五

幼儿园元旦节活动方案策划有哪些?经过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

一起来看看2021幼儿园元旦节活动方案策划五篇,欢迎查阅!
幼儿园元旦节活动方案策划1
设计思路:
新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。

为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的欢乐,明白自我又大一岁了,特选择这一活动主题。

为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手,经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;经过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡
进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。

具体预设方案如下:
(一)认识新年
活动目标:
1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年,明白新年的象征意义。

2、明白过了新年又长一岁了,自我能够做很多力所能及的事了。

活动一、谈话:认识新年
活动准备:
新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。

活动提议:
1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日有什么象征意义
2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

3、讨论:我又长大一岁了,应当自我做哪些力所能及的事儿了
活动二、儿歌:新年到
活动准备:
学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。

活动提议:
1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物
2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。

3、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。

4、分配主角表演儿歌。

(二)、庆祝新年
活动目标:
经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的欢乐。

活动准备:
1、让家长配合,帮忙每一个孩子准备一块节目,题材不限。

2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。

3、小奖品若干。

活动提议:
1、参观布置好的活动室,欣赏自我的劳动成果。

2、分组坐好后,团体高唱《新年好》。

3、分组表演节目,及时发给小奖品。

4、品尝自我制作的小点心。

5、互赠贺卡,相互说祝福话语。

6、班上的教师分别把自我完美的祝福送给小朋友们。

整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。

教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与进取性,家长们个个十分支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动------活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。

整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。

以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。

这也是对我们工作的充分肯定。

异常是家长们感激、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,仅有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一主角!
幼儿园元旦节活动方案策划2
一、活动背景
一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的欢乐。

本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在简便、欢乐的氛围下喜迎新年。

二、活动目的
1、经过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的欢乐;
2、让幼儿经过游戏表现自我,体验到努力就会有成功的欢乐;
三、活动组织者
桃幼全体教职工和家长委员
四、活动对象及时间
活动对象:全体幼儿。

活动时间:__年12月31日
五、活动组织形式
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

六、活动领导机构
活动总负责人:__
活动策划:__
安全负责人:__
各游戏负责人:全体教职工、家长委员
七、准备工作
1、准备兑奖券若干份;
2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺资料;
3、准备音乐,5个游戏资料;
4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;
6、发放告家长书。

八、人员安排
每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。

九、活动流程
1、教师在活动前做好安全教育、礼貌教育,幼儿每人一张游艺券;
2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;
3、9:30游艺活动正式结束。

4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10:00准时接送。

十、注意事项
1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3、活动时要注意安全;
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;
6、每位教师要管好自我所带的孩子,不要随处乱跑。

幼儿园元旦节活动方案策划3
活动目标:
1.为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2.培养幼儿设计和制作贺卡的本事,提高幼儿的想象本事和创造本事。

3.让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达本事和思维本事。

活动准备:
1.小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2.《新年好》背景音乐。

活动过程:
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1.配班教师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2.引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1.教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2.教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

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