五年级作文：一个热心肠的人作文500字
热心肠的同学作文6篇
热心肠的同学作文6篇我有很多要好的同学，里边也有一些热心的同学，下面一起随店铺来欣赏关于“热心的同学”的作文吧。
热心肠的同学作文1：在我的脑海中，有许多事已经淡忘了，但是一件事却时常浮现在我的眼前，令我久久不能忘怀那是一个寒冬的上午，我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。
顿时，鲜血直流。
德立见了，连忙走过来，帮我止住血。
他叮嘱我：“这伤口千万不能冻了，要不然就不容易好了。
”跑操时间到了，同学们戴着手套，来到操场排队。
我早上忘记了戴手套，手冻的通红。
德立见了，连忙走过来问：“XX，你没戴手套吗?”我点了点头。
他对我说：“来!戴我的手套吧!”我推辞说：“不用，不用!我的手被风吹惯了，没事的。
”他不由分说，硬把他的手套戴在我的手上。
我们排着队，围着操场跑起来。
风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样的疼。
但我的手却暖烘烘的，看着这双手套，我的心里真有说不出的滋味。
我回头看了看家伟，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。
他发现我在看他，冲我笑了笑，好象在说：“我不冷”。
回到教室，我的手一点都不凉了，而德立的手却冻得冰凉冰凉的。
我把手套还给他，感激地说：“太谢谢你了!” 他笑了笑说：“不用谢。
”看看家伟的那双通红的手，我感激地流下了眼泪。
虽然是一件小事，但从这件小事中，我懂得了，当别人有困难需要帮助时，我也应该伸出援助之手，因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。
”热心肠的同学作文2：我力气很小，当然体育课垒球是我的弱点。
在一节体育课上，老师让我们找伙伴扔垒球。
体育成绩较好的小王发现我垒球扔不好，就主动来到我面前，说:"我来教你吧。
"我一听，人一下子有了精神，抬头一看，原来是小王。
她说:"扔垒球不是单靠人手臂的力量。
"说着她摆好了动作，示意我跟她做。
那样子，俨然像一位小教练。
她接着说:"人侧着身子，快速挥臂。
手高举过头，做到三点:"抓住、包拄、空出。
热心肠的人作文
热心肠的人作文•相关推荐场上玩耍，我那时候在跑没看见脚下有个台阶，结果我被绊了一跤，这一跤摔得有点狠，我的胳膊流血，而且范围很大，这是徐昊阳走过来皱着眉头问我：‘你要不要我扶你去医务室？’我说‘好的，谢谢。
’说完徐昊阳就把他的右手放在我的肩上，左手抬着我受伤的手。
把我搀扶到医务室去了。
我那时候真觉得徐昊阳热心肠啊！还有一次我看见一位同学的墨不小心泼了，地上全是墨水。
徐昊阳见状立马拿起拖把，他使劲地来回拖。
如豆大的汗珠从他脸上滚下来，天涯张开嘴巴大口大口的喘着气。
不一会就拖干净了。
还有一次我喝水的时候，不小心把水弄泼了，我的课桌上全是水。
这时徐昊阳递给了我一包纸巾。
我拿过纸巾后把我的桌子都擦干了。
这真是雪中送炭啊！你们觉得徐昊阳是不是一个热心肠的人啊！热心肠的人作文篇2看见“热心肠”，我便想起了我的同桌，他可是我们学习的好榜样，每次我捡到同学丢失的物品都会交给他，我来给你讲一下他乐于助人的故事吧。
记得有一次，刚下过小雨，我和我的同桌一起回家，刚走出校门，我的同桌看见一位老奶奶正在过马路，他看见了就马上跑过去扶着老奶奶过马路，到了马路对面，奶奶对我的同桌说：“谢谢，好孩子。
”这时他想：刚下过小雨，地上肯定会有点滑，我还是扶着老奶奶回家吧！于是他对老奶奶说:“奶奶，刚下过小雨，地上有点滑，要不我扶着您回家吧！”老奶奶说：“好吧！真是个乐于助人的好孩子。
”于是，我的同桌就扶着老奶奶回家了。
他这种乐于助人的精神，值得我们学习。
热心肠的人作文篇3每个人都有的偶像，是明星，是科学家，而我的的明星却是平凡的妈妈。
我的妈妈是热心肠的人，每次看见谁家有就会伸出援助之手为排忧解难。
有一天，天空突然乌云密布，不一会下起了滂沱大雨，我妈妈正收衣服看见隔壁邻居家的衣服也在外面妈妈便跑去把衣服收起来了，隔壁邻居才回家，妈妈看他家没人就去给他家吧衣服收起来便把衣服放小屋里，还没有10分钟邻居就回来了，看见下雨了回来要收衣服。
看见我妈妈把衣服给收起来了感动的要哭了妈妈说：“邻居之间就要互相帮助，才叫邻居，才叫好邻居。
我的同桌是个热心肠的人作文(38篇)
我的同桌是个热心肠的人作文（38篇）我的同桌是个热心肠的人作文篇1我有一个热心肠的同桌，李维森。
他长着一双小小的眼睛，一张白里透红的圆脸，像一个大圆盘，他还长着一张小嘴巴。
为什么叫他热心肠呢？由于，只要别人有困难，他总是会出手相助。
比方有一次，在上数学课的时候，数学老师要求大家用铅笔画出图形。
于是我就去文具袋里找铅笔，可是，我在文具袋里翻来覆去地找，就是找不到。
我一想，似乎是忘在家里了。
这下可要挨批了。
这时，我的同桌李维森观察了我焦急的样子，急忙从他自己的文具袋里拿出铅笔递给我，并说，下课的时候还给我。
我说，感谢你，他又说，不客气！怎么样，我的同桌李维森是不是个热心肠呢？我的同桌是个热心肠的人作文篇2我有一个热心肠的同桌。
他的个子高高的，身材胖胖的，有一双巨大的“顺风耳”，右边脸上有一颗痣。
他呀，虽然学习成果不太好，看起来吊儿郎当的，但你千万别以为他成天就知道玩，不务正业，他可具有一种优秀品质——乐于助人。
记得有一次，老师让我们带《小古文》下册。
回到家，我便像发了疯似的开头查找。
抽屉里？没有！书包里？没有！书架上？没有！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
其次天到校，我忐忑担心，生怕老师让我们拿出《小古文》下册。
同桌发觉了我的异样，问道：“你怎么了？怎么心神不宁的？是不是有什么东西忘带了？”我正在迟疑要不要告知他时，他似乎会读心术似的，一眼就看穿了我的心思，用一种狡黠的口吻说道：“哦，我知道了，你是不是没带《小古文》？”我没好气儿地点了点头。
我知道，他是想趁机报复我，由于我常常数落他这东西没带，那东西又丢了的。
这次他好不简单逮到了一个珍贵的机会，他怎么可能轻易放过？他眉头一皱，好像在思索什么。
突然，他把书递过来，说道：“我们一起看吧！”我的心头涌上一股暖流，布满感谢地对他说了一声：“感谢！”还有一次放学后，我和他一起坐车回家。
下车时，看到一位白发苍苍的老奶奶坐在公路边唉声叹气。
我们走过去询问后才得知，她和家人在四季青走散了，不熟悉路，只好瞎转悠。
五年级乐于助人的同学作文500字
五年级乐于助人的同学作文500字【篇一】五年级乐于助人的同学作文500字我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。
动完手术后，他爸爸每天接送他。
可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可子豪爸爸还没来。
子豪急得像热窝上的蚂蚁---团团转。
刚做完值日的王嶙见了想：“天这么晚了，子豪的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！”说干就干，王嶙走过去，热情地对子豪说：“我来背你回家吧！”子豪客气地说：“不用了，我等爸爸来！”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上，往他家走去。
王嶙虽然比子豪强壮，但从来没做过苦力活，背着子豪也觉得有些费力身。
来到楼梯口，王嶙每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把子豪放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。
终于，王嶙把子豪背到了他家。
这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的.汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。
子豪感激地说：“谢谢你送我回家！”“不用谢！”王嶙笑了笑，摆摆手说。
子豪妈妈扶着儿子，连声道谢：“王嶙，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！”“不用了，阿姨，再见！”王嶙说着，头也不回地往回跑了！王嶙，真是个助人为乐的人，难怪大家见了他都啧啧称赞。
【篇二】五年级乐于助人的同学作文500字在我小学的生活当中，有很多令我感动的事情，有的发生在老师身上，有的发生在同学身上，他们都是在我最需要的时候给了我帮助，每当想起的时候，我的心情是万分感激。
记得有这么一件事情，在我上小学五年级的一个课外活动课上，我的一支自动铅铅笔，被一位同学给弄坏了，我当时心里很难过，这时，顾薇看到我很不开心，就问我：“乔钰婷，你怎么了，你好想看起来不怎么高兴啊，到底发生了是什么事情了，跟我说一说。
”我没有回她的话，而是，从我的文具盒里拿出那只坏掉的自动铅笔给她看，她双手接过那支坏掉的自动铅笔，说，“原来，你是为这支自动铅笔，而哭啊，放心吧，我会给你修好的。
我们班的热心肠优秀作文(34篇)
我们班的热心肠优秀作文（34篇）下文是我为您细心整理的《我们班的热心肠优秀作文（34篇）》，您浏览的《我们班的热心肠优秀作文（34篇）》正文如下：我们班的热心肠优秀作文篇1看，他来了，迈着欢快的步伐，炯炯有神的大眼睛，像会说话。
听，他来了，银铃般的笑声，让我久久难以遗忘。
他是谁？他就是我们班的热心肠——李小明。
为什么称他为热心肠呢？请听我细细述说吧！有一次上体育课的时候，老师先是带着我们集体活动了格外钟，然后就开头让我们自由活动了。
老师话音刚落，同学们就三五成群的散开了。
安静的校内马上沸腾起来。
同学们有的在打篮球，有的在跳绳，还有的在跳皮筋，而我和小宇还有小明则在一起踢足球。
操场上处处布满了欢声笑语，正值同学们玩得正兴奋的时候，突然从远处传来一声：“哎呦”！同学们不约而同的都停了下来，我扭头一看，原来是我们班的小光在打篮球的时候不当心摔倒了，只见他趴在地上，眼里噙着泪水。
看到这种情景，同学们都呆若木鸡的站在原地一动不动，不知道该怎么办才好，我也愣住了。
这时，只见小明像一支离了弦的箭一样，飞奔到小光的身边，当心翼翼的把他扶了起来，轻轻的拍拍小光身上的土，轻声的问道：“怎么样？受伤了吗？”小光点点头，掀开袖子，只见他胳膊上擦伤了好大一块，小明二话不说，拉着小光就往学校医务室跑去，我这时才猛地反应过来，赶忙跟着一起来到了医务室，在小明的挂念下，伤口很快就包扎好了。
小光感谢的握着小明的手说：“感谢你小明！”小明笑着说：“不用谢，这是我应当做的！”还有一次，我和小明一起去公园玩，当我们走到一个草丛旁时，观察一个小弟弟在哭，他的爸爸妈妈也在焦急的找着什么。
小明赶忙上去询问状况，原来是这个小弟弟的玩具丢了。
于是小明拉着我也加入到查找的队五当中，不一会儿，玩具就找到了，小弟弟也快活的笑了。
赠人玫瑰，手有余香，小明乐于助人的品质也在影响着我和我们班的同学。
在挂念别人的过程中，我们也得到了欢快！我们班的热心肠优秀作文篇2她是我的好伴侣——赵梦凡。
热心肠的爷爷小学作文（通用15篇）
热心肠的爷爷小学作文热心肠的爷爷小学作文（通用15篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的热心肠的爷爷小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
热心肠的爷爷小学作文篇1我的爷爷是个热心肠的人，今年60多岁，身体很健壮，爷爷每天早起都要去锻炼身体，平时干事手脚很麻利，他平时说话声音很洪亮，而且还特爱帮助别人。
总之，我的爷爷是个受人夸奖的好人。
我的爷爷就是一个勤快、忙碌、闲不住的人。
每天天刚蒙蒙亮，爷爷就拿着扫帚扫院子，无论春夏秋冬从不间断，而且他还义务当起了小区的执勤员，看见不文明行为就会上前制止。
小区绿地的花草树木爷爷经常会给它们浇水施肥，连花儿都要对着爷爷笑。
爷爷还有最拿手的就是饭做得特别香，只要是爷爷做的饭，我肯定爱吃。
真是家有一老，如获一宝。
我的爷爷也是热心肠、乐于助人的人。
记得一天下午，我和几个小伙伴在小区花园玩，我一进大门就看见一个大泡沫箱子，拿脚一提就分成了两半，我一边踢一边喊，不一会儿来了许多小伙伴，我们把泡沫箱当成了足球，不一会儿雪花覆盖了整个小区。
正当我们玩的尽兴时，爷爷扫地来了，只听她大喊一声“你们这些小兔崽子，谁让你们踢的？”爷爷的大嗓门把小朋友都吓跑了，只有我留了下来，爷爷把扫帚给了我，说：“好了，开始扫吧。
”于是，我们就扫了起来。
扫完后，爷爷对我说：“小区是我家，清洁靠大家。
”我听了后，用电脑打印了出来，贴在了墙上。
我的爷爷手也很巧。
邻居家的物品一坏了，就找我爷爷修，因为爷爷经验丰富，比如闹钟，电灯等。
这些东西爷爷都能一一修好。
如果有不会修的东西，那么爷爷就把他们搭成精美的摆件和玩具。
总之，我爷爷是一个既勤快又乐于助人的人，我真喜欢。
热心肠的爷爷小学作文篇2我家有个热心肠，他就是我爷爷。
他的口头禅是：“能帮就帮帮别人！”所以亲朋好友平时除了啥事第一个想起的就是爷爷，什么夫妻吵架啦，什么小孩上幼儿园啦......这不，又出事了。
乐于助人的他作文500字
乐于助人的他作文500字乐于助人的他1.乐于助人的同学我校的学生里有一个同学，他非常乐于助人，深受同学们的喜爱和尊重。
这位同学叫李明，是一个十分热心肠的人。
每当同学们遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援助之手。
无论是学习上的难题，还是生活上的困扰，只要同学们求助于他，他总是尽力帮助解决问题。
他是大家的学习顾问，在课堂上经常与同学们分享学习方法和技巧，帮助大家掌握更好的学习方法。
他还参加了学校的志愿者活动，积极参与服务社区的活动。
每次有需要帮助的时候，他总是义不容辞地响应，并尽自己最大努力去帮助别人。
李明同学是一个非常有爱心的人。
在他的帮助下，很多同学都解决了自己的困难，取得了优秀的成绩。
他不仅仅是一个优秀的学生，更是一个有责任感和同情心的人。
他的乐于助人精神不仅影响了一大群同学，也让大家明白了帮助他人的重要性。
李明同学的乐于助人精神值得我们学习和推崇。
我们要向他学习，不仅在学习上勇于帮助他人，解决他人的问题，还要在生活中关注他人的需要，做一个乐于助人的人。
2.乐于助人的老师我校有一位非常乐于助人的老师，她是我们学校的班主任，也是一位科学老师。
老师的名字叫王老师，她是一个和蔼可亲、耐心细致的老师。
她总是忍耐着对同学们解释问题，耐心地指导我们解决学习上的困难。
无论是在课堂上还是下课后，她总是乐于解答我们的问题，并尽自己最大的努力帮助我们理解和掌握知识。
她会用很多生动的例子来帮助我们理解抽象的知识，让我们对学习产生兴趣。
每次考试前，王老师也总是鼓励、指导我们复习知识，帮助我们提高成绩。
除了在学习上乐于助人外，王老师也非常关心同学们的生活。
每当同学们遇到困难或烦恼时，她总是耐心倾听我们的心事，给予我们建议和鼓励。
她的理解和关心让我们感到温暖，有力地支持了我们面对困难和挑战。
王老师的乐于助人精神是我们学校的楷模。
她的行为教育了我们要善于帮助他人，甘于奉献。
我们要向她学习，通过自己的努力成为对他人有益的人。
3.乐于助人的邻居我家楼下住着一位非常乐于助人的邻居，她是我们小区的楷模。
热心肠作文500字关于小区孩子
热心肠作文500字关于小区孩子示例文章篇一：《热心肠的我在小区里》我呀，是一个特别热心肠的孩子，就住在咱们这个温馨的小区里。
这个小区就像一个大大的家庭，里面住着好多好多小伙伴呢。
在小区里，每天都有各种各样好玩的事情发生。
我呢，总是想在这些事情里出一份力，就像超级英雄一样，哪里需要我，我就出现在哪里。
有一次，小区里的小花妹妹在花园里哭鼻子呢。
她哭得那叫一个伤心呀，眼睛红红的，就像小兔子一样。
我赶紧跑过去问她：“小花妹妹，你为啥哭呀？是不是有人欺负你了？要是有人欺负你，你告诉哥哥（姐姐），我帮你去教训他。
”小花妹妹一边哭一边说：“我，我刚在这儿玩球，结果球滚到那个大石头后面去了，我找不着了。
”我一听，这还不简单嘛。
我就跑到大石头后面，左看看右看看，嘿，还真发现了那个小球。
我把球拿出来递给小花妹妹说：“小花妹妹，你看，球在这儿呢，不哭了啊。
”小花妹妹立马就破涕为笑了，她笑着说：“谢谢哥哥（姐姐），你真好。
”我心里就像吃了蜜一样甜，我就想啊，能让小伙伴从哭变成笑，这感觉真是太棒了。
还有一回呢，小区里的几个男孩子在玩小赛车。
其中一个叫小刚的小男孩，他的赛车突然跑不动了。
小刚急得满头大汗，他那着急的样子就像热锅上的蚂蚁。
我走过去对他说：“小刚，咋啦？赛车出故障啦？”小刚无奈地说：“是啊，我也不知道咋回事，刚刚还跑得好好的呢。
”我蹲下身子，拿起小赛车仔细地看了看。
我发现原来是赛车的一个小轮子被一根小树枝卡住了。
我小心地把树枝弄出来，然后把轮子转了转，对小刚说：“你再试试呢。
”小刚把赛车放在地上，一按开关，赛车“嗖”的一下就跑出去了。
小刚高兴得跳了起来，他拉着我的手说：“哇，你太厉害了。
你可真是个热心肠啊。
”我笑着说：“这有啥，大家都是好朋友嘛，互相帮忙是应该的。
”在小区的小广场上，有时候会有一些爷爷奶奶们在锻炼身体。
我看到有个李奶奶，她总是提着一个很重的袋子，里面装着她锻炼用的剑呀、扇子呀什么的。
每次看她提得那么费劲，我就会跑过去对李奶奶说：“李奶奶，我来帮您提吧。
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一个热心肠的人
他，1米8的个子，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的眼睛，让人觉得他有着无比的坚毅和力量。
而他的热心肠，总是给人温暖和希望。
记得那是去年春天的一个中午，我一个人百无聊赖，从超市出来，不知不觉就走到了金都广场，抬头一看，五颜六色的风筝如天上的星星一般，数不胜数，看得我眼花缭乱。
正当我陶醉在这无与伦比的世界时，一阵啼哭声打断了我的思绪。
随着哭声望去，原来是调皮的大风把小女孩的风筝挂在了树上。
我刚准备跑过去，一个敏捷的身影“嗖”地一下爬到了树上，以迅雷不及掩耳之势，取下风筝，还给了啼哭的小女孩。
而这一切都被我定格在手机中，正当我准备上前去询问一下这个陌生人的姓名时，他早已经消失在人海中。
他温暖的身影渐渐被我淡忘，直到今年的夏天，在我经过利群红绿灯的时候，看到一个
高个子的人扶着一个白发苍苍的老人过马路。
只见他微微地弯着腰，两只手扶着老人的胳臂，随着老人的步掉慢慢地走过斑马线。
看着这个背影，我有瞬间的恍惚，总感觉这个背影无比的熟悉，翻开手机，原来是帮助小女孩子取风筝的那个好心人呀。
举手之劳可以帮助小女孩子寻找心爱的风筝，举手之劳可以帮助步履蹒跚的老人安全过马路，举手之劳可以随手捡起一片垃圾……在生活中我们要“勿以善小而不为”，一起做一个热心肠的人。