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(完整版)思修ppt课件

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法律意识的概念:法律意识是社会意识 的一种特殊形式,是人们关于法律现象 的思想、观点、知识和心理的总称。

是法治建设的重要精神条件。
法律意识的作用
制约人们的法律行为和法律实践活动;
公共生活中道德规范与法律规范
文明礼貌
在公共生活中,人们应该讲究文明礼 貌,尊重他人,以礼待人。
助人为乐
在公共生活中,人们应该关心他人, 乐于助人,积极为社会做贡献。
公共生活中道德规范与法律规范
要点一
爱护公物
要点二
保护环境
在公共生活中,人们应该爱护公共设施和财产,不损坏、 不浪费。
在公共生活中,人们应该保护环境,不乱扔垃圾,不破坏 生态环境。
新时期爱国主义内涵与特点
爱国主义与爱社会主义相 统一
在新时期,爱国主义与爱社会 主义是相互依存的,只有将两 者统一起来,才能真正体现出 爱国主义的内涵。
爱国主义与拥护祖国统一 相一致
在新时期,拥护祖国统一是爱 国主义的重要体现,只有维护 国家主权和领土完整,才能保 障国家的繁荣和发展。
爱国主义与参与经济全球 化相结合
人生价值的评价
对一个人的人生价值进行评价,主要是看他的贡献,即对社会发展和人类进步事业的贡献。这种贡献 可以是物质的,也可以是精神的,可以是直接的,也可以是间接的。
人生价值的实现
人生价值的实现是一个过程,需要在实践中不断探索和追求。要实现人生价值,需要树立正确的价值 观和人生目标,积极投身社会实践,不断提高自身素质和能力,勇于面对挑战和困难,坚持不懈地努 力奋斗。
践行公民基本道德规 范与社会主义荣辱观
作为新时代的青年,我们应该积极践 行公民基本道德规范和社会主义荣辱 观,做到言行一致、表里如一,争做 有理想、有道德、有文化、有纪律的 “四有”新人。同时,我们还应该以 身作则,带动身边的人一起践行这些 规范和观念,共同营造良好的社会风 尚。

思修《个人品德》PPT

思修《个人品德》PPT
社会环境要关注弱势群体的品德教育需求。政府 和社会组织应当为弱势群体提供更多的品德教育 机会和资源,帮助他们树立正确的道德观念,提 高个人品德水平。
社会环境要提供多元化的品德教育资源。通过公 共媒体、社区活动、网络平台等多种渠道,传播 积极向上的价值观和道德观念,引导人们树立正 确的道德意识。
社会环境要倡导公民参与和社会责任。通过鼓励 公民参与社会公益事业和志愿服务活动,培养公 民的社会责任感和公德心,推动社会文明进步。
社会环境对个人品德的影响
家庭、学校、社区等社会环境因素对个体的品德发展产生深 远影响,塑造个体独特的道德品质和行为模式。
05
个人品德与个人成功的关系
个人品德对个人成功的影响
01
02
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树立良好形象
个人品德优秀的个体更容易获 得他人的信任和尊重,树立良 好的个人形象,为个人成功打 下基础。
增强人际交往能力
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个人品德的培养与实践
家庭教育
01
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家庭教育是个人品德培养的重 要基础。家长应该树立正确的 价值观和道德观念,通过言传 身教,引导孩子形成良好的品 德习惯。
家庭教育是个人品德培养的重 要基础。家长应该树立正确的 价值观和道德观念,通过言传 身教,引导孩子形成良好的品 德习惯。
家庭教育是个人品德培养的重 要基础。家长应该树立正确的 价值观和道德观念,通过言传 身教,引导孩子形成良好的品 德习惯。
尊重他人
总结词
尊重他人是个人品德的另一个核心要素,它要求人们关注他人的权利和感受,不侵犯他人的尊严和权 益,建立和谐的人际关系。
详细描述
尊重他人是一种基本的道德规范,它要求人们在交往中关注他人的感受和权利,不侮辱、不歧视、不 侵犯他人。尊重他人还包括尊重他人的文化、信仰、价值观等方面的差异,以包容和开放的心态与他 人相处。这种品德有助于建立和谐的人际关系,增强社会的凝聚力和稳定性。

思修第一章(PPT 精品)

思修第一章(PPT 精品)

它不是产生于脱离现实的书斋之中,而是适应现实斗争实践 的需要而产生的。工人阶级的斗争由自发到自觉,必须有自 己的思想武器。适应这种需要,产生了马克思主义。马克思 主义的第三个基本特征是阶级性。尽管马克思主义是人类思 想的精华,它的思想成果属于全人类,但马克思依然申明自 己的理论是无产阶级的世界观,具有鲜明的阶级性。
二、理想信念对大学生成长成才的重要意义
(一)理想信念的作用
1、指引人生的奋斗目标
2、提供人生的前进动力 3、提高人生的精神境界
1、指引人生的奋斗目标
理想信念对人生历程起着导向的作用,是人的 思想和行为的定向器。要使生命富有意义,就 必须在有意义的奋斗目标的指引下,沿着正确 的人生道路前进。
2、提供人生的前进动力
第二节
树立科学的理想信念
一、确立马克思主义的科学信仰
二、树立中国特色社会主义的共同理想
澄清对于理想的模糊认识
1 、无用论:人何必一定要有理想?我没有理想 不是也生活得很好吗? 2 、实惠论:理想理想有利就想;前途前途有钱 才图。讲共产主义理想,解决不了当前的实际问题。 理想太空,还是实惠为好。 3 、分离论:理想是明天,现实是今天。今天该 玩就玩,何必想那么远? 4 、渺茫论:共产主义是水中月,镜中花,看得 见,摸不着。共产主义是美好的,可惜太遥远了, 可望而不可即。
信念、信仰、迷信的区别
与信念略有不同,信仰是人们对某种理论、学说、主义 的信服和尊崇,并把它奉为自己的行为准则和活动指南。信 仰表达着一个人做什么或不做什么的根本准则和态度,而信 念则是在认识、情感和意志的基础上形成的非做什么不可的 坚决态度。信仰属于信念,是信念的一部分,但信仰不是一 般信念,而是信念最集中最高的表现形式。迷信是一种非科 学信念,是对事物发展规律的错误认识,并对这种认识盲目 地信仰和崇拜,经不起实践的检验,因而是一种的无力的观 念和态度。迷信本身就是某些人或者团体通过有意地、有企 图、有目的地打着“信仰”的旗号而炮制出来的似是而非的 理论或者教条来愚弄大众,鼓动、煽惑更多的人盲目地跟从 自己旗帜的一种手段。

思修课件(专题)PPT课件

思修课件(专题)PPT课件

通过掌握思修课程基本原理,可以更 好地理解思修课程的本质和内涵,更 好地指导学生的思想道德和法律实践。
思修课程基本原理的内容
包括马克思主义哲学原理、中国特色 社会主义理论体系、社会主义核心价 值观等。
思修课程基本方法
思修课程基本方法概述
思修课程的基本方法是实现思修课程目标的重要手段,是提高思 修课程教学质量的关键。
思修课程评价方式
未来思修课程的评价方式将更加 多元化和科学化,注重学生的实 际表现和实践成果,同时加强对 学生思想道德素质和法律素质的
考核。
思修课程学习建议
注重理论与实践相结合
学生在学习思修课程时,应该注重理论与实践相结合,将所学知识运用到实际生活中,提 高自己的综合素质和社会适应能力。
积极参与课堂讨论和活动
思修课程展望
思修课程发展趋势
随着社会的发展和教育的改革, 思修课程将更加注重实践性和应 用性,加强与实际生活的联系, 引导学生将所学知识运用到实际
生活中。
思修课程教学方法
未来思修课程将更加注重教学方 法的改革和创新,采用多种形式 的教学手段,如案例分析、小组 讨论、角色扮演等,激发学生的
学习兴趣和主动性。
学习效果评估
思修课程的学习效果评估通常包括平时成绩和期末考试成绩 两部分。平时成绩主要根据学生的课堂表现、作业完成情况 等方面进行评定,期末考试则主要考查学生对课程知识的掌 握程度和应用能力。
02
思修课程基础知识
思修课程基本概念
思修课程定义
思修课程是培养学生思想道德素质和法律素质的重要课程, 旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
04
案例四
个人品德修养锻炼
思修课程实践技巧

2024版思修第一章ppt课件

2024版思修第一章ppt课件
定的重要保障。
2024/1/30
10
03
社会主义核心价值观
2024/1/30
11
社会主义核心价值观的基本内容
富强、民主、文明、和谐
这是我国社会主义现代化国家的建设 目标,也是从价值目标层面对社会主 义核心价值观基本理念的凝练。
爱国、敬业、诚信、友善
这是公民基本道德规范,是从个人行 为层面对社会主义核心价值观基本理 念的凝练。
坚持和运用马克思主 义立场观点方法
2024/1/30
学习和掌握马克思主 义基本原理
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树立科学的理想信念
学习和践行社会主义核心价值观
树立中国特色社会主义共同理想
坚定对中国共产党的信任
2024/1/30
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树立科学的理想信念
2024/1/30
01
坚定走中国特色社会主义道路的信 念
02
坚定实现中华民族伟大复兴的信心
19
实现理想信念的途径
立志高远与始于足下
立志当高远,以天下为己任
立志做大事,不要立志做大官
2024/1/30
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实现理想信念的途径
千里之行,始于足下
认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
理想的实现是一个过程
2024/1/30
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实现理想信念的途径
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
在实践中化理想为现实
02
理想信念的含义:是人 理想信念的重要性 们对未来美好事物的向 往、追求以及由此确立 的坚定不移的精神状态, 是人们的世界观、人生 观、价值观在奋斗目标 上的集中体现。
03
04
05
指引人生的奋斗目标
提供人生的前进动力
提高人生的精神境界

全套思修.ppt

全套思修.ppt
狭义上,执法仅仅指国家行政机关 执行法律的活动。
(三)法律执行(执法)
执法主体是各级行政机关及其公职 人员,还包括经过法律授权的社会 组织、行政机关依法委托的社会组 织等。
不同的执法主体依照法定的职权和 程序执法,不能越权执法。
(四)法律适用(司法)
P181:司法是指国家司法机关及其公职 人员依照法定职权和程序适用法律处理 案件的专门活动。
特别行政区立法机关有独立立法 权。
只这 能些 在是 本地 地方 区性 使法 用规
2、法定立法的程序
①法律案的提出(法律提案权):未经 法律授予提案权的人,虽然可以通过各 种形式提出意见和建议,但在程序上不 具有正式提案的意义。
②法律案的审议:由立法机关全体代表 进行审议,审议中的发言和表决,不受 法律追究。
有哪一级国家机关制定规范性法律文 件(立法),就决定了这个文件的法 律效力,这就是法律会以及常委会:全国人

大制定宪法、基本法律,人大常

委会制定基本法律以外的法律。

国务院或国务院所属的各部委,

制定部门规章,常常用条例、办 法、规则、规定等名称。
2、法定立法的程序
③法律案的表决(通过):宪法需要 全国人代会的2/3多数票通过,其它法 律需要立法机关代表的半数通过。
④法律案的公布:全国人代会及其常 委会通过的法律,由国家主席公布, 行政法规、地方性法规等有制定机关 公布。
(二)法律遵守(守法)
P180~181:法律遵守是国家机关、社 会组织和公民个人依照法律规定行使 权力和权利以及履行职责和义务的活 动。
国际条约(国际法):两个或两 个以上国家的政府规定的其相互
国 性 法
间权力和义务的各种协议。

思修(原稿)课件PPT

思修(原稿)课件PPT

运用统计学方法,对学生的学习成绩、参与度等可量化指 标进行数据分析,客观反映学生的学习状况和教学效果。
感谢您的观看
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课程目标
通过思修课程的学习,使学生掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理 论体系的基本知识,培养学生的爱国主义精神、集体主义观念和良好的道德品 质,增强学生的社会责任感和历史使命感。
课程内容与结构
课程内容
思修课程主要包括马克思主义哲学、政治经济学、中国特色社会主义理论体系、 思想道德修养和法律基础等方面的内容。
学生应认真听讲,理解教师讲解的知识点,掌握重点、难点和疑点。
课后复习
学生应利用课后时间及时复习课堂所学知识,通过做练习、整理笔记等方式巩固所学内容。
学习与实践相结合
学习理论知识
学生应认真学习思修课程的理论知识,掌握基本概念、原理和方法。
参与实践活动
学生应积极参与社会实践、志愿服务等活动,将所学理论知识应用于实际,提高综合素质和实践能力 。
课程结构
思修课程通常分为理论教学和实践教学两个部分,其中理论教学主要采用讲授、 讨论、案例分析等教学方法,实践教学则通过社会调查、志愿服务等形式进行。
02
思修课程的核心概念
思想道德修养
思想道德修养是思修课程的核心内容之 一,旨在培养学生的道德观念和道德意 识,提高学生的道德素质和道德修养水
平。
思想道德修养包括道德认知、道德情感、 思想道德修养的目标是培养具有高尚品
04
思修课程的学习方法
自主学习与合作学习相结合
自主学习
学生应养成自主学习的习惯,通过阅 读教材、查阅资料、独立思考等方式, 主动获取知识,培养自学能力。
合作学习
在自主学习的基础上,学生应积极参 与课堂讨论、小组合作等活动,与同 学共同探讨问题,互相学习,共同进 步。

2024版大学生思想道德修养ppt课件

2024版大学生思想道德修养ppt课件
自我认知
部分学生由于家庭经济困难或自身 消费观念不合理,面临经济压力, 从而产生焦虑、抑郁等情绪问题。
心理调适技巧和积极心态培养
01
情绪管理
学会识别自己的情绪,通过合理的 方式表达情绪,如运动、写日记、
与朋友交流等。
03
自我激励
设定可实现的目标,通过奖励等方 式激励自己不断前进。
02
时间管理
制定合理的学习和生活计划,避免 拖延症,提高学习和生活效率。
社会责任感
树立强烈的社会责任感,勇于承担社会责任 和义务。
自强不息,厚德载物
自强不息
不断追求进步和发展,努力提升自己的能力 和素质。
坚韧不拔
在困难和挫折面前保持坚韧不拔的毅力和决 心。
厚德载物
具备深厚的品德修养和宽广的胸怀,能够包 容和承载万物。
追求卓越
不断追求卓越和创新,勇攀高峰,实现自我 超越。
04 校园文明礼仪规 范与实践
尊敬师长,团结同学
01
02
03
尊敬师长
对老师有礼貌,主动问好, 虚心听取老师教诲,感谢 老师的辛勤付出。
团结同学
与同学友好相处,互相帮 助,共同进步,营造和谐 的班级氛围。
礼貌用语
使用文明礼貌用语,如 “请”、“谢谢”、“对 不起”等,展现良好的个 人素养。
遵守纪律,勤奋学习
• 思想道德修养与职业发展的紧密结合:随着社会对人才综合素质要求的提高,思想道德修养将与职业发展更加 紧密地结合在一起。未来,我们将更加注重培养职业道德、职业素养等方面的能力,为未来的职业发展奠定良 好基础。
Hale Waihona Puke THANKS感谢观看
孝悌之道
尊敬父母,关爱兄弟姐妹,维护家庭和睦。
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9
选1、“太兴奋了,喋喋不休天南海北地说话”:看似对爱情毫不在乎的
你,实际上是个心中自有真情在的人,苦于年华消逝却一颗心无人能解, 你怎能不失落、无奈呢?记住了,如果下次再有人对你表示好感,一定 别假装矜持了,错过了机会,谁知下一个他(她)在哪里? 选2、“触景生情,忍不住哭闹一番”:情感丰富而又热情奔放的你,是 个以自己为中心的人。对于一份柔情的爱,则简直如同你的生命一样宝 贵!这不是说你是个多么痴心的人,你是个有爱就好的人,却不在乎对 方已经更换了多少个角色。认真对待爱情好不好,别让自己落到人去楼 空的下场! 选3、“躺到床上呼呼大睡一场”:你绝对是个有正义感,原则性强的人。 但对于爱情你同样韧性十足,虽然对太过疯狂、出格的男欢女爱持不信 任的态度,但只要是你认为值得爱的伴侣,也会毫不犹豫地为之付出一 切,而且专一而深沉,直到终老的一天! 选4、“想起许多往事,却无以发泄,不禁旁若无人引吭高歌”:就像你 的个性有些内向、温和一样,你对爱情的表达是羞涩的、不习惯的,只 有你深入了解的人,你才可能对他(她)完全打开心门!虽然你内心深 处时不时会产生疯狂的想法,但你会拼命压制,呈现在恋人面前的你是 多情、体贴、温柔的。
女 恋爱关键词
尊重 沟通 包容

理解
心灵契合 思念 爱情 浪漫 承诺 结婚 同甘共苦 快乐 幸福 甜蜜 责任


接受
激情 性生活
男 14
Q23.您认为以下哪些是恋爱的关键词? N=76993
婚姻关键词
“幸福”这个词恰好位于图
的正中央,取代了恋爱关系 中“爱情”的位置,男女对 于婚姻中“幸福”的追求是 一致的。 有一些关键词的重要性高于 “幸福”:责任、包容、尊 重、家、理解。 也有一些词的重要性要低于 “幸福”:孩子、亲情、心 灵契合、结婚证、义务、承 诺、维护、爱情、快乐。 与恋爱相同,男性在婚姻关 系中依旧更看重“同甘共 苦”和“性生活”,同时还 增加了“相依为命”一项。 女性在婚姻关系中评估“沟 通”和“港湾”的重要程度 要高于男性。
女 婚姻关键词
责任

尊重 理解
包容 家 同甘共苦
沟通
幸福 亲情 结婚证 维护 心灵契合 义务 港湾 承诺 相依为命 爱情 快乐 孩子 性生活


男 15
Q23.您认为以下哪些是婚姻的关键词? N=76993
16
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18
周成佳:通过这次的学习,我对爱情有了更高层次
的了解。婚姻是一种保障、一种维系、一种相濡以 沫。 付文龙:爱情是美好的、幸福的,你需要有担起责 任的肩膀、为彼此承担的那颗心,那么婚姻就是上 天的恩赐。 郭浩:经济是基础,爱情是房屋,性爱是食物,孩 子是财富,尊重是护符,糊涂是幸福,甜言蜜语是 油盐酱醋,相互猜忌只能走向坟墓。
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1.提前计划约会,不要等到周末,才临时问她想做什么 2.问她今天过得如何,]括她计划做的事(如:你 去看医生有什么结果?) 3.练习听问题,问问题 4.同情她的问题,别试图解决她的问题 5.赞美她的 外貌 6.在特殊节日或场合时,送她一束花,让她惊喜 7.她为你做事时,你要说声谢谢 8.牵手时,你 的手不要软弱无力 9.如果你会迟到,打电话让她知道,可千万别编一大堆迟到的理由 10.她难过 时,认同她的感觉 11.她累时,帮助她 12.喝饮料时别忘了帮她打开,插入吸管 13.上课时,打电话 问她好不好,分享一些兴奋的事,或告诉她[我爱你] 14.当她请求支持时,你说好或不好时,别让她觉 得她的请求是错的 15.不管何时她的感觉受了伤害,给她同情,并告诉她:[很对不起,让你觉得受伤害 了.然后,让她感受你了解她的伤害,不要提供解答或解释她的伤害不是你的错 16.她做了头发后,要 称赞她的新发型 泡妞一百招 17.和她讲话时别偷瞄别的女生 18.旅行时,行程安排松一点,别让她觉得太赶 19.当她跟你讲话时,放下报纸或关掉电视,全神贯注听她说 20.为她开门或车门 21.她难过或疲倦 时要注意她,问她要做什么事,然后帮助她做这些事 22.出门时,问她需不需要你顺便买些东西回来, 若需要,别忘了去买 23.帮她拉椅子 24.让她看见你把她的照片放在你的皮夹里,并不断更换新照 片 25.她和你分享感觉时,你要有耐心,不要看表 26.每天至少告诉她几次[我爱你] 27.问她现在的 感觉 28.和她约会前,要将车子洗干净,并清理车内 29.如果你出远门,打电话报平安,并留下可连络 到你的电话号码 30.不管何时,你需要离开时,让她知道你会回来 31.见到她,先别做其它的事,先找 她,拥抱她 32.她和你看电视时,不要拿着遥控器转台 33.在众人场合里表现出你对她的感情 34. 如果她生病了,随时问最新病情 35.了解她最喜欢的饮料,所以必要时,可把她喜欢的拿出来给她选 择 36.出去吃饭时,建议去不同的地点,不要让她有寻找地点的负担 37.为她买演唱会或她喜欢的 表演的入场券 38.体谅她的迟到 …………
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温炎丰:婚姻是爱情的坟墓。 胡志强:爱情与法律道德,有时不能兼得;
你想怎样那就怎样了,那只是你的事。 苏超然:通过这次小组形式的学习,我了解 到了婚姻法的一些条款以及一些经典案例, 相信以后处理婚姻中的一些问题能够得心应 手。 蒋文杰:不要错过对的人。
20
3
恋爱中的道德
7
测测你对待爱情的态度
当你心烦的时候,是不是总想喝一杯,此时的你往往会 把平时所戴的各种面目都一一摘下,露出真实的你。想 想自己曾经的醉态,看看你酒后常属于下列哪种情形? 1、太兴奋了,喋喋不休天南海北地说话 2、触景生情,忍不住哭闹一番 3、躺到床上呼呼大睡一场 4、想起许多往事,却无以发泄,不禁旁若无人引吭高歌
车辆1班 组长:付文龙 组员:温炎丰 苏超然 郭浩 周成佳 蒋文杰 胡志强 2013年5月28日
思修讨论交流会
目录
爱情与人生

附录
校园爱情短片
恋爱小测试 爱情的本质 三大基本要素 恋爱中的道德 大学生的恋爱
2
爱情的本质:所谓爱情是一对男女基 于一定的社会基础和共同的生活理想, 在各自的内心形成的互相倾慕,并渴 望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、 纯正、专一的感情。
恋爱关系确立的标志
23%的男性和女性认为“牵手”是确立恋爱关系的标志。 多数男性倾向将身体接触认为是确立恋爱关系的标志,而一部分女性直到双方产生结婚意愿并
开始见父母时才认为这是确立恋爱关系的标志。
恋爱行为 第一次牵手 第一次接吻 第一次说“我爱你” 第一次性行为 第一次拥抱
排名 23% 1一次牵手 第一次接吻 有结婚意向时 第一次说“我爱你” 见男方的父母
排名 23% 13% 11% 10% 8%
有结婚意向时
6%
见自己的父母
8%
Q22. 您认为以下哪个环节是确立恋爱关系的标志? N=71431
13
恋爱关键词
“爱情”这个词恰好位于图
的正中央,说明爱情在恋爱 关系中的重要性恰好居中, 男女对于“爱情”的看法是 一致的。 有一些关键词的重要性高于 “爱情”:尊重、包容、沟 通、理解、责任、快乐、幸 福、甜蜜。 也有一些词的重要性要低于 “爱情”:浪漫、结婚、承 诺、激情、接受。 男性在恋爱关系中对于“同 甘共苦”和“性生活”的看 重程度显著高于女性。 女性在恋爱关系中对于“心 灵契合”和“思念”的感觉 要高于男性。
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