人教版教学课件减数分裂
合集下载
新教材人教版必修2 2.1.1 减数分裂 课件(73张)
【补偿训练】 如图表示果蝇(2n=8)细胞减数分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下 列有关叙述中正确的是 ( ) A.cd段各时期细胞的染色体数均相同 B.同源染色体分离发生在de段 C.bc段变化原因是发生了DNA分子的复制 D.ef段的细胞中含有2对同源染色体
核心素养·情境探究
【材料情境】雄蜂是直接由未受精的卵细胞发育而来，其体 细胞中的染色体只有雌蜂的一半。雌蜂是由受精卵发育而来的，其体细胞中含 有正常数目的染色体。卵细胞是经正常的减数分裂而来，但由于雄蜂体细胞中 染色体数目只有正常数目的一半，那么雄蜂如何形成精子呢？如图是雄蜂形成 精子的过程图解：
【材料情境】在腐烂的水果周围常看到飞舞的果蝇，果蝇的生长周期短，繁殖 快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的遗传学材料。如图是黑腹果蝇雌 雄个体体细胞和配子的染色体组成。
雄果蝇的一个精原细胞通过减数分裂(不发生互换)，从染色体的角度分析能产 生几种类型的精细胞？说明理由。(科学思维) 提示：两种。来源于同一个次级精母细胞的两个精细胞染色体组成相同，因为 是姐妹染色单体分离形成的，而减数分裂Ⅰ中同源染色体分离形成两种次级精 母细胞。
【典例示范】 下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是 ( )
A.图①处于减数分裂Ⅰ中期，细胞内有2对姐妹染色单体 B.图②处于减数分裂Ⅱ后期，细胞内有4条姐妹染色单体 C.图③处于减数分裂Ⅱ中期，该生物体细胞中染色体数目为8条 D.四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中
细胞连续分裂_两__次
成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的 _减__少__一__半__
四、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 选一选：结合“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”相关实验，下列叙述错误的 有_①__②__。 ①可选用植物成熟的花粉粒作为观察减数分裂的材料 ②观察一个精原细胞即可看到减数分裂的连续变化 ③在蝗虫初级精母细胞的装片中，可观察到处于联会状态的同源染色体 ④根据细胞中染色体的形态、位置和数目辨认不同时期的细胞 ⑤根据不同时期细胞的特点推测出减数分裂过程中染色体的连续变化
减数分裂(课件)高一生物(人教版2019必修2)
N N→2N 2N→N
染色单体 0→4N 4N 4N 4N 4N→2N 2N 2N 2N→0
0
DNA 2a→4a 4a
4a
4a 4a→2a 2a
2a 2a
2a→a
注意：
曲线：抓住某物质数目 增加或减少的时期。比 如 DAN 间 期 加 倍 ， 细 胞 分裂减半。
图像：通常有同源染色 体的为减Ⅰ，无同源染 色体的为减Ⅱ
正常体细胞中的染色体数为：2N，DNA分子数为2a，请完成下表,再绘制曲线
4n
3n 复制 2n
n
细胞一 分为二
着丝 粒分裂
细胞一 分为二
染色体数 核DNA数 染色单体数 同源染色体数
间期
MI前期
MI中 期
MI后期 MI末期
MII前 期
MII中 期
MII后 期
MII末期
染色体 2N
2N 2N 2N 2N→N N
减数分裂是怎样进行的？ 精子和卵细胞形成中的异同
01 Part One 精子形成的过程
精子的形成过程（阅读课本第19页，回答）
减数分裂概念
1.形成场所：
减数分裂是进行有性生殖的生物，在
• 人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的 • 睾丸里有许多弯弯曲曲的曲细精管 • 曲细精管中有大量精原细胞
产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半 的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只
这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实。 魏斯曼预言的这个特殊的过程，实际上是一种特殊方式的有丝分裂——减数分裂。
父亲 减半 （46）
精子 （23）
母亲 减半 （46）
卵细胞 （23）
受精作用
有丝分裂 细胞分化
人教版高中生物必修2第二章减数分裂(课件24张(共28张PPT)
分裂前后细胞 母细胞与子细胞完 染色体、DNA的数目 中染色体DNA 全相同 都减少了一半 是否出现联 否 是 会和四分体
填空题： 某生物的体细胞中有24条染色体，分析：
（1）有丝分裂中期染色体数是（ 24 ），染色单 体数是（ 48 ），后期的着丝点数是（ 48 ）。
（2）减数第一次分裂后期，着丝点数是（ 24 ）， 染色单体数是（ 48 ）
（3）减数第二次分裂后期，染色体数是（ 24 ）， 减数第二次分裂末期染色体数是（ 12 ）
选择题：
1、在减数分裂过程中，染色体数目减半发 生在：（ B ） A、减数第一次分裂后期
B、减数第一次分裂结束时
C、减数第二次分裂后期
D、减数第二次分裂结束时
2、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝 点一分为二，两条染色单体形成两条染色 体发生在：（ D ） A、第一次分裂中期
一个四分体
两个四分体
正常男性的染色体分组图
正常女性的染色体分组图
交叉互换
四分体中的非姐妹染色单体之间经
常发生缠绕，并交换一部分片段。
2、精子的形成
2、精子的形成过程
精巢（睾丸） 1、精子形成的产所：
有丝分裂
组织分化
体细胞
精原 细胞
联会
四分体
初级精母细胞
变形
次级精母细胞
精子细胞
精子
减数分裂的特点： 同源染色体分开，非 第一次分裂： 同源染色体自由组合。
四分体
0
0
0
N
N
0
0
0
0
2、卵细胞的形成
卵巢 1、卵细胞形成的场所：
2、卵细胞的形成过程
问题1：
精子和卵细胞的形成过程有何异同？
人教版高中生物必修2第二章减数分裂(课件22张(共22张PPT)
细胞分裂突破点-----与遗传变 异的关系及染色体和DNA放射性 变化
突破点1
减数分裂与可遗传变异的关系辨析
生物可遗传变异主要有三种来源——基因突变、基因重组 与染色体变异。基因突变发生于细胞分裂间期DNA复制时，基
因重组发生于减数第一次分裂四分体时期 (交叉互换)和减Ⅰ后
期(自由组合定律 )，染色体变异则发生于细胞分裂各时期，由 此可见，减数分裂过程可发生各种可遗传变异，这往往渗透于 孟德尔定律、生物变异与进化等内容中予以考查，备考时务必 作全面透彻梳理。
1. 用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，
再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞
分裂中期、后期及所产生的子细胞中被32P标记的染色体数 分别为多少？
2. 将全部 DNA 分子双链经 32P标记的雄性动物细胞 ( 染色体数为
2N) 置于不含 32P的培养基中培养。经过连续 3次细胞分裂后产 生8个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是( )
色体的放射性情况。
请回答相关问题：
(1) 蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是 ________ ；秋水仙素能使部 分细胞的染色体数目加倍，其作用的机理是______________。 (2)Ⅰ中，在根尖细胞进行第一次分裂时，每一条染色体上带有 放 射 性 的 染 色 单 体 有 ________ 条 ， 每 个 DNA 分 子 中 ， 有
(3)2个子代DNA位置：当一个DNA分子复制后形成两个新DNA
分子后，这两个新DNA恰位于两条姐妹染色单体上，且由着丝
点连在一起，即
(4)2个子代DNA去向：在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期， 当着丝点分裂时，两姐妹染色单体分开，分别移向细胞两极，此 时子代DNA随染色单体分开而分开。
突破点1
减数分裂与可遗传变异的关系辨析
生物可遗传变异主要有三种来源——基因突变、基因重组 与染色体变异。基因突变发生于细胞分裂间期DNA复制时，基
因重组发生于减数第一次分裂四分体时期 (交叉互换)和减Ⅰ后
期(自由组合定律 )，染色体变异则发生于细胞分裂各时期，由 此可见，减数分裂过程可发生各种可遗传变异，这往往渗透于 孟德尔定律、生物变异与进化等内容中予以考查，备考时务必 作全面透彻梳理。
1. 用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，
再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞
分裂中期、后期及所产生的子细胞中被32P标记的染色体数 分别为多少？
2. 将全部 DNA 分子双链经 32P标记的雄性动物细胞 ( 染色体数为
2N) 置于不含 32P的培养基中培养。经过连续 3次细胞分裂后产 生8个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是( )
色体的放射性情况。
请回答相关问题：
(1) 蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是 ________ ；秋水仙素能使部 分细胞的染色体数目加倍，其作用的机理是______________。 (2)Ⅰ中，在根尖细胞进行第一次分裂时，每一条染色体上带有 放 射 性 的 染 色 单 体 有 ________ 条 ， 每 个 DNA 分 子 中 ， 有
(3)2个子代DNA位置：当一个DNA分子复制后形成两个新DNA
分子后，这两个新DNA恰位于两条姐妹染色单体上，且由着丝
点连在一起，即
(4)2个子代DNA去向：在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期， 当着丝点分裂时，两姐妹染色单体分开，分别移向细胞两极，此 时子代DNA随染色单体分开而分开。
人教版新教材 减数分裂 课件完美版
6、精子形成过程中染色体复制（ 1 ）次，细胞连续分裂（ 2 ）次
二、卵细胞的形成过程
染色体复制
卵原细胞
初级卵母细胞
减数分裂Ⅰ 第一极体 次级卵母细胞
第一极体 减数分裂Ⅱ 2个第二极体
减数分裂Ⅱ 次级卵母细胞
卵细胞和
1个第二极体
二、卵细胞的形成过程（P22）
三、精子和卵细胞形成过程比较
精子的形成过程
间期
MⅠ
MⅡ
精细胞
五、分裂时期的判断
有丝分裂
间
联会
MⅠ
前
中
四分体
后
末
MⅡ
五、分裂时期的判断 (仅适于二倍体生物的图像辨别)
一 看
奇 数
MII
染
无同源染色体 MII
色
体 数
二 看
偶有
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三 ①出现联会、四分体
看 同 ②同源染色体分离
MI
数 无有 源
同同 染
源源 色
染染 色色 体体
体
行 无上述同源染色 为 体的特殊行为
有丝分裂
五、分裂时期的判断
A组 前期图形
是否有同 源染色体
无：MⅡ;A2
染色体散乱分布（有丝分裂;A1） 有:
特殊状态（联会、四分体） （MⅠ；A3、A4）
五、分裂时期的判断
B组 中期图形
无： MⅡ ；B3
是否有同 源染色体
有：
染色体着丝点在赤道板上（有丝分裂；B1） 四分体排列在细胞中央（ MⅠ；B2）
其他科学家通过显微镜观察证实。这个过程实际上是一种 特殊方式的有丝分裂，叫做减数分裂。
一、精子的形成过程（P19）
人教版教学课件生物必修二第2章第1节减数分裂
第2章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
减数分裂： 进行有性生殖的生物在形 成成熟的有性生殖细胞时进行的细胞 分裂。分裂过程中，细胞的遗传物质 只复制一次，而细胞连续分裂两次， 细胞分裂前后染色体数目减半。
假设：体细胞直接分裂成为两个子细 胞，那有什么ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ险？ 细胞中的遗传物质有可能不均匀分配 到两个子细胞。
分离定律： 在生物的体细胞中成对存 在相对独立的遗传因子，在形成配子 时彼此分开，进入到不同的配子中。
P Dd d
X
Dd
配子 D
D
d
F1 DD Dd
Dd dd
遗传因子应该存在细胞中的染色体上 在形成配子时，遗传因子彼此分开。 那么配子这种细胞在形成过程中染色 体是否也彼此分开？ 设人的体细胞染色体数为46，假设形 成配子时染色体不分开 P 46 X 46 配子 46 23 23 46 F1 92 46 个体会表现大一些
回顾有丝分裂的过程：
前期 中期 间期 末期 后期
减数分裂过程：
第二次分裂 第一次分裂 后期 中期 前期 末期 间期
减数分裂过程：
联会（四分体）
间期
减一前期
减一中期
减一后期
初级生殖母细胞
减二末期
减二后期
减二中期
减二前期
次级生殖母细胞
同源染色体： 形态大小相同，一条来 自父方，另一条来自母方的两条染色 体。 联会： 减数分裂第一次分裂时，同源 染色体两两配对的现象。此时一对同 源染色体构成了一个四分体。 减数分裂第一次分裂时由于同源染 色体分开而实现了染色体数目减半。
减数分裂第二次分裂实际上是没同源 染色体参与的有丝分裂。
对比课本17页精子的形成和20页卵子 的形成，你能找到其中的区别吗？ 精子的形成过程中，细胞两次分裂都 是均匀分裂，以致1个精原细胞能产 生4个精子。注意4个精子细胞形成后 还得通过变形才能形成精子。 卵子的形成过程中，细胞两次分裂都 是不均匀分裂，以致1个精原细胞只 能产生1个卵子，其余3个小的细胞被 称为极体。
人教版教学课件必修2 第2章 第1节减数分裂和受精作用
◎末期：分裂结果形成
四个精细胞
◎
变形：精细胞变形形成四个蝌
蚪状的精子
◎ 中期：染色体的着丝
点排列在赤道板上 ◎ 后期：着丝点分裂， 染色体一分为二，姐妹染 色体向两极移动
◎末期：分裂结果形成
四个精细胞
◎
变形：精细胞变形形成四个蝌
蚪状的精子
减II后期
着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色单体向两 极移动
• A．2、4 B．1、3 • C．1、3或2、4 D．l、4或2、3
C
变式训练1
• 下列符号代表精子的染色体,A和a,B和 b分别是两对同源染色体,下列哪四个 精子来自同一个初级精母细胞(不考虑 染色单体间的互换) ( )
体细胞染色体数 2N 精/卵原细胞 初级 次级 精子/卵细胞
染色体数 染色单体数
2N 0 2N
2N 4N 4N
N-2N 2N--0 2N
N 0 N
DNA分子数
染色单体
4N
染色体
DNA
DNA
染色单体
2N N
间 期
染色体
前 期
中 期
后 期
末 期
前 期
中 期
后 期
末 期
减
I
减
II
减数I和减数II的比较
染色体在细胞分裂过程中都只复制一次
小 结
• 同源染色体存在于
• 体细胞中，有丝分裂的各个时期/ • 减数分裂初级精/卵母细胞中. • 一定没有同源染色体的细胞是 • 次级卵/精母细胞/配子中
• 姐妹染色单体存在于
• 有丝分裂前中期/减Ⅰ/减Ⅱ前中期 • （消失于有丝后期、减Ⅱ后期）
• 同源染色体分离\非同源自由组合发生在
人教版教学课件第二章第1节减数分裂和受精作用
减数分裂和有丝分裂 图像鉴别
对于细胞分裂图像的鉴别，还可以概括如下：
★一看染色体的数目(奇偶性)； ★二看有无同源染色体； ★三看有无同源染色体的行为 ——联会、四分体、分离。
这种方法简称三看鉴别法。
减数分裂和有丝分裂图像鉴别
技巧：一数二看三判断
奇数
一数 染 色 体 数 目 偶数
减Ⅱ
三判断 无同源染色体行为 如联会 同 （有丝分裂） 源 染 色 体 行 为 联会、四分体、分离
2、形成过程： 减Ⅱ前期和中期
前期
中期
特点：前期染色体散乱分布
中期染色体排列在赤道板上
一、减数分裂
（二）、精子的形成过程：
2、形成过程： 减Ⅱ后期
特点：着丝点分裂，染色单体分离，成为子染色
体，由纺锤丝牵引移向两极 （染色体数目暂时加倍）
一、减数分裂
（二）、精子的形成过程：
2、形成过程：减Ⅱ末期
变形
2N
2N
2N
N
N
0
比较精子和卵细胞的形成
精子
形成场所 精巢（睾丸） 卵巢
卵细胞
不 分裂形式 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 同 1个卵细胞和3个极体 点 子细胞数 4个精细胞
是否变形 有变形过程 无变形过程 1.都经过减数分裂； 相 2.染色体只复制一次； 同 3.有联会和四分体时期； 点 4.第一次分裂，同源染色体分开，染色体数减半； 5.第二次分裂，着丝点分裂
精(卵)细胞(或极体) (n)
染色体 DNA 染色单体
间
期
第一次分裂 初级精母细胞 初级卵母细胞
精原细胞 卵原细胞 2N
2N 4N
0 4N 4N 4N 4N 2N 2N 0
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期
讨论与思考？
A、两对基因位于两对同源染色体上，一个AaBb的精原细胞能产生几种类型的精子？
B、两对基因位于两对同源染色体上，二个AaBb的精原细胞能产生几种类型的精子？ C、两对基因位于两对同源染色体上，N个AaBb的精原细胞能产生几种类型的精子？ D、两对基因位于两对同源染色体上，一个AaBb的精原细胞可能产生几种类型的精子？ E、两对基因位于两对同源染色体上，二个AaBb的精原细胞可能产生几种类型的精子？ F、两对基因位于两对同源染色体上，N个AaBb的精原细胞可能产生几种类型的精子？ G、两对基因位于两对同源染色体上，一个AaBb的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？ H、两对基因位于两对同源染色体上，二个AaBb的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？ I、两对基因位于两对同源染色体上，N个AaBb的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？ J、两对基因位于两对同源染色体上，一个AaBb的卵原细胞可能产生几种类型的卵细胞？ K、两对基因位于两对同源染色体上，二个AaBb的卵原细胞可能产生几种类型的卵细胞？ H、两对基因位于两对同源染色体上，N个AaBb的卵原细胞可能产生几种类型的卵细胞？
３．每个染色体不含两个姐妹染色单体（即着丝点已分裂） ５．未形成两个新细胞核……………………………………有丝分裂后期
５．已形成两个新细胞核……………………………………有丝分裂末期 ２．有同源染色体的联会等行为变化（减数第一次分裂） ６．着丝点排列不规则 ７．染色体两两配对，但看不到姐妹染色单体…………………联会时期 7．配对的同源染色体中能看到四个染色单体…………………四分体时期 6．着丝点排列有规则 8．着丝点排在赤道板两侧附近（即四分体排在赤道板上）…减I中期 8．着丝点向两极移动（即四分体相互分离）…………………减I后期 1．无成对的同源染色体存在（减Ⅱ的某一时期） 9．每个染色体含有两个姐妹染色单体 10．着丝点不在赤道板上……………………………………………减Ⅱ前期 10．着丝点整齐地排在赤道板上……………………………………减Ⅱ中期 9．每个染色体不含有两个姐妹染色单体（即着丝点分裂） 11．未形成两个新细胞核……………………………………………减Ⅱ后期 11．已形成两个新细胞核……………………………………………减Ⅱ末期
0→4n→2n→0
联会后形成四分体
基因突变、染色体变异和基因重组
减数分裂和受精作用使上下代生物之间 保持染色体数目的恒定，减数分裂时发 生的高频率的基因重组是生物进化的主 要原因。
有丝分裂与减数分裂图形的区分
１．有成对的同源染色体存在 ２．无同源染色体的联会等行为变化（有丝分裂）
３．每个染色体含两个姐妹染色单体 ４．着丝点不在赤道板上……………………………………有丝分裂前期 ４．着丝点有规律的排列在赤道板上………………………有丝分裂中期
染色单体数目变 化 同源染色体行为
可能发生的变异
意义
体细胞
复制一次分裂一次 ２ ２n→4n→2n
2n→4n→2n 0→4n→0
不联会、无四分体形成
基因突变和染色体变异
有丝分裂使生物在个体发育 中亲代细胞与子代细胞之间 维持遗传性状的稳定
原始生殖细胞
复制一次分裂二次
１或４
2n→n→2n→n
2n→4n→2n→n
裂减 数 分
卵细胞的形成过程
图减 解数
分 裂 过 程
减数分裂过程中几个规律性变化曲线图 4n
染色体数 DNA分子数 染色单体数
2n
减数第一次分裂
减数第二次分裂
时期
有丝分裂与减数分裂的区别
有丝分裂
减数分裂
分裂细胞类型
细胞分裂次数
子细胞数目
染色体数目变 化 DNA 分 子 数 变 化
谢谢浏览
编辑ppt
17