最新班主任想对学生说的话
班主任写给学生的话语

班主任写给学生的话语向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
班主任还会给自己的学生哪些具有意义的话语呢?下面是为你搜集的班主任写给学生的话语,希望你喜欢!班主任写给学生的话语精选1) 把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
2) 这是最后的冲刺了。
努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!3) 人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。
朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!4) 积财千万,无过读书。
积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。
5) 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
6) 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。
7) 社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。
8) 要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。
9) 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。
10) 当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。
因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。
11) 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
12) 在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。
愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!13) 让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!14) 热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
有关班主任寄语45条

有关班主任寄语45条1、多一些热情的表扬和鼓励,少一些严厉的批评与责罚。
2、全面发展娱乐学习:不能偏科,只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科,即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它,而且要下更多的精力。
例如:你十分讨厌做数学题,那么就在做对一道后默念一句"又做对了,真有意思。
"坚持一个学期,结果会令你大吃一惊的。
3、郭海涛:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
4、吴敬沈:你是个懂礼貌讲卫生的好学生,老师很喜欢你。
如果你能刻苦学习的话,老师相信你是个好学生。
希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
5、一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩班主任寄语,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。
望你再接再厉,争取更上一层楼!6、你勤奋上劲,活泼可爱班主任寄语,老师很喜欢你,但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。
7、你有敏锐的思维,聪明的头脑加上你的辛勤努力,取得了这样的好成绩,老师真为你感到高兴,希望你能戒骄戒躁继续努力,还记得那句话吗:没有最好只有更好,你会取得更大的成功的!8、你是一个聪明可爱的孩子,"严于律己"是树立身形象的关键。
与人相处要宽容、豁达,你会发现周围的一切是那么美好。
9、一个聪明活泼的小伙子,爱看书,书启迪了你的智慧,激发了你的欲望,坚持下去好吗?10、所谓大师,就是失败最多的劳动者,就是打工最多的劳动者。
一日的劳动可以获得安眠的夜;一生的劳动可以获得安宁的死。
11、你有一张善于表达,勇于表达,乐于表达的嘴巴,有较敏锐的观察,只要适时适地运用在课堂上,你就会到达你想要到达的高度,小伙子,试试看吧!12、我知道,你已经为自己设计好了一幅完美的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。
班主任最想对学生说的话

班主任最想对学生说的话班主任最想对学生说的话:1. 多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆。
只因为始终相信,去拼搏才能胜利。
,总是在鼓舞自己,要成功就得努力。
热血在赛场沸腾,巨人在这里升起。
相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹。
相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。
相信自己,你将超越极限,超越自己。
相信自己,当这一切过去你们将是第一。
同学们行动起来吧,不要在沉迷,不要在等待,我相信你们会:永不气馁,自强不息。
相信自己,我有潜力。
学而不厌,习而不倦;勤思善问,加强训练。
诚实有信,严于律己;团结友爱,共同向前。
决胜考场,拚搏努力;创造奇迹,唯我可以。
父母为我自豪,老师为我骄傲。
请同学们起立,跟我一起大声说:恒心无敌,良心无愧,青春无悔,信心无畏,团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。
2. 同学们!你想过你是谁吗?你是谁?你是生命的一个奇迹!世上只有唯一的一个你,一个独特的、不可复制的你!你之前,世界上绝不会有个如你一样的你;你之后,也不会再出现一个同样的你。
对你自己而言,你是那么重要;对你父母而言,你是他们心目中最重要的人物。
你的生命不只属于你自己,也属于创造出你、热爱着你的人。
3. 爸妈辛苦挣扎,望子成龙,其心可悯;老师恨铁不成钢,一片丹心,日月可鉴!每个学生都有自己的特长,多希望同学们能认识到自己的才能,记住自己的责任。
学生如果只是一天到晚只是瞎闹,不听教诲,没有理想没有志向,还惹人生气,爸妈责怪,老师批评,都是希望你们听话,优秀,成才。
4. 们现在有很优越的学习条件,生活安定,社会发展,科学昌明……你周围的外界诱-惑也确实很多,网络、社会上不好读书的氛围行等等……关键在你自己,你能有自己的选择和判断吗?你能左右自己的意志吗?坚持自己的原则,不随波逐流,始终朝着自己的目标前行。
这样的你,若干年后,一定会让人刮目相看的!5. 们正处在生命最美丽最有希望的时候,生命就像正在绽放的美丽花朵。
班主任老师对学生寄语

班主任老师对学生寄语班主任老师对学生寄语「篇一」1、所有爱你的人都关心着你。
我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。
努力进取,全面发展,你会更优秀。
2、今天的付出,一定能在明天得到回报。
有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!3、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
4、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
5、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。
相信你已经懂得了这个道理。
为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
6、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。
我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
7、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。
但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!8、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
9、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。
我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
10、这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。
相信新学期的你会更上一层楼。
11、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!12、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!13、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
14、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。
15、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!16、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。
2023年班主任给予学生的寄语(通用5篇)

2023年班主任给予学生的寄语(通用5篇)
1. 2023年,我希望你们能够勇往直前,追逐梦想。
无论困难
多大,困苦多少,都要坚持自己的目标,勇敢地面对一切挑战。
相信自己的能力,相信自己的梦想,相信只要努力就一定能实现,让我们一起为理想而奋斗吧!
2. 学习是一种乐趣,也是一种责任。
每一位同学都是独一无二的,都有自己的天赋和潜力。
希望你们能够发现自己的兴趣所在,发挥自己的特长,在学习中找到快乐和成就感。
记住,成功源于付出和努力,珍惜每一天,成为最好的自己!
3. 人生中最重要的是拥有一颗善良的心。
在2023年,希望你
们能够关爱他人,尊重他人,懂得感恩和分享。
善良不仅是对他人的贡献,更是对自己心灵的滋养。
让我们一起努力做一个善良、有爱心的人,为社会增添一份温暖!
4. 2023年,希望你们能够跳出自己的舒适区,勇于尝试新事物。
不要害怕失败和困难,因为只有在面对挑战时,才能发现自己的潜力和能力。
相信自己的选择,积极主动地去迎接新挑战,相信你们一定能够创造属于自己的成功!
5. 2023年,希望你们能够培养良好的品德和价值观。
做一个
讲道德、守纪律的人,做一个真诚、正直的人。
不管遇到任何困难和诱惑,都能坚守自己的底线,不折不扣地做个有责任感的人。
在这样的道路上,你们会收获更多的尊重和信任,让我们一起为高尚的品质而奋斗吧!。
班主任给学生的寄语5篇

班主任给学生的寄语5篇班主任给学生的寄语11、为什么要失去才懂得珍惜?上天已给了你一次读高三的机会,就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!2、任性和放纵的后果都不会很好。
哪怕到了高三下学期,你的成绩还不如意,没有关系,只要努力,还来得及。
记住:千万不要因为失去信心而放任自己,否则后悔是迟早的事!3、用第三只眼看世界。
这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的见解,这样对你一生都有好处。
4、用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。
不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。
5、任性让你轻视那些你不喜欢的科目,最后出现弱势学科。
学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。
弱势学科会给你高考以沉重的打击。
6、别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。
他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。
7、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!8、在同学中找一个可以督促自己的人,可以不定期给你打镇静剂,每天可以检举你浮躁没有,这是一个很聪明的办法。
9、别以为父母等告诫你是“读书为自己啊”,你就可以轻松自如。
既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗“感恩的心”。
这,就是责任!10、千万别沉溺网络、游戏。
不然你近五年内一定会遭到报应的。
它不仅仅浪费的是时间和金钱。
而且会毁掉你的青春和美好的人生。
谨记:狭路相逢勇者胜!勇者相逢智者胜!智者相逢勤者胜!勤者相逢博者胜!班主任给学生的寄语21,为什么要失去才懂得珍惜上天已给了你一次读高三的机会,就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!2,任性和放纵的后果都不会很好。
哪怕到了高三下学期,你的成绩还不如意,没有关系,只要努力,还来得及。
记住:千万不要因为失去信心而放任自己,否则后悔是迟早的事!3,用第三只眼看世界。
这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的见解,这样对你一生都有好处。
班主任对学生的寄语15篇
班主任对学生的寄语15篇在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会用到过寄语吧,借助寄语人们能把自己希望能达到的或是祝福的话语表达出来。
那什么样的寄语才是好的寄语呢?下面是小编为大家收集的班主任对学生的寄语,欢迎大家分享。
班主任对学生的寄语11、你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!2、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
3、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。
努力吧,希望会属于你的。
4、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
5、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。
比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质好的。
祝你学习进步!6、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。
勤奋是成功必不可少的因素。
加油啊,你会收获成功的,因为你很聪明。
7、一生中能有几次这样的机会,和许多朝气蓬勃的年轻人一起拼搏,对未来充满希望;和熟悉的同学公平竞争,互相敦促,不断进步。
加油吧,少年,拼一次,无怨无悔。
8、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。
9、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
10、明天,这是个美丽灿烂。
辉映着五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天无限美丽。
无限灿烂。
无限迷人!11、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。
但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功,请善待时间。
12、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
13、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!14、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
班主任对学生的寄语
班主任对学生的寄语(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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简短的班主任寄语
简短的班主任寄语1、你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
2、习惯决定性格,性格决定命运,养成勤学好习惯!3、这学期虽然你的身体遭受了伤害,但你学习的劲头仍然很足,老师从你的作业和默写中看到了你不屈不挠的精神,我们有理由相信你必须能成为学习的主人的。
4、你是一个聪明、活泼,勤奋好学,尊敬师长的好孩子。
在课堂上,总是能看到你回答问题时的身影;听到你响亮的声音。
如果,你做事再仔细一些那就会更棒了。
5、你是一个快乐的精灵,每天总能看到你快乐开心的笑脸。
你高大的个子掩饰不足你依旧天真、单纯的心。
你上进,总希望自己不断进步。
你热情,总盼望能帮助老师做事。
苗子,来到我们班的这一年里,你留给了老师同学们深刻的印象。
现在,你就要进入中学了,老师最后再重复一次那句告戒你多次的老话:遇事一定要冷静,不可冲动!祝你在中学学习愉快!6、文静娴雅的你每一节课都那么专注,每一次作业都那么整洁正确,每一次回答都那么精确利落,老师和同学们都很佩服你的执着精神,无论哪门学科你的卓越表现都让同学们羡慕。
7、你是个聪明活泼的好女孩,你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。
如果你能自己独立及时完成作业,我想:凭你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。
8、你是个聪明可爱的小男孩,特别是你的字,写得那么认真,老师真的好喜欢。
每次看到你积极地为班级做事,老师不禁想翘起大姆指称赞你一番,可是你的学习有时候真的不认真,每当看到你在课堂上做小动作,老师心里真为你担心,老师总是在心里默默的为你喊:不能再这样下去了,一定要努力了。
下学期换一个新的自己给老师看看,好吗?9、你诚实、善良、文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。
班主任对学生的寄语
班主任对学生的寄语引言作为一名班主任,我有幸能够见证学生的成长和进步。
在这个过程中,我不仅负责他们的学业,更重要的是担负起了教育和引导他们成为有品德、有才华、有责任感的人的责任。
因此,我愿意通过这篇文档,为我的学生们提供一些寄语和鼓励,希望他们能够在学习和生活中都有所收获。
发现潜力,追求卓越每个学生都有自己的特长和潜力,我希望你们能够积极地发掘自己的潜力,并追求卓越。
不要把自己局限在舒适区,要不断挑战自己的极限。
只有通过不断挑战和努力,你们才能够达到更高的高度。
培养独立思考的能力在学校里,你们不仅仅是被灌输知识的容器,更重要的是培养独立思考的能力。
不要只满足于背诵和记忆,要学会思考问题的本质和内涵。
只有具备了独立思考的能力,你们才能够真正掌握知识,形成自己的见解,并能够在遇到问题时迅速找到解决的方法。
注重团队合作学校里的学习不仅仅是个人的事情,更是团队合作的过程。
我希望你们能够学会与他人合作,学会尊重和包容他人的意见。
团队合作不但可以提高效率,更可以培养你们的合作能力和沟通能力。
记住,团队中的每个人都有自己的优点和贡献,要善于发现和利用他人的长处,以达到共同的目标。
培养综合素质除了学业上的成绩,我也非常重视你们的综合素质的培养。
综合素质包括很多方面,如品德、健康、艺术、体育等。
我希望你们能够积极参与各种活动,不断丰富自己的经验和阅历。
只有拥有了综合素质,你们才能够成为一个全面发展的人。
克服困难和挫折人生不会一帆风顺,困难和挫折是难以避免的。
面对困难和挫折,我希望你们能够勇敢地面对,不畏挑战。
要相信自己的能力,相信只要坚持不懈,就一定能够克服困难。
同时,也要记住,失败并不可怕,重要的是从失败中吸取教训,不断完善自己。
培养积极的心态积极的心态对于成功至关重要。
遇到问题时,不要消极怨言,而是要找到解决的办法。
保持积极乐观的心态,不断自我激励和鼓励,相信自己的能力。
只有拥有积极的心态,你们才能够充分发挥自己的潜力,取得更好的成绩。
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班主任想对学生说的话同学们,我想对你说:我也许不是你们理想中的老师。
我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有运动员的体能和身材,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。
同学们,我想对你说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。
因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。
同学们,我想对你说:我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。
希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。
我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。
愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。
虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀,或许给他的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。
如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。
同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。
即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。
假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。
因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。
即使你学习成绩不理想,即使你将来不能成为科学家,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友。
同学们,我想对你说:不要因为我们性别不同,你就不敢接近我。
也不要因为我们年龄差别大,就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。
不论我是刚刚毕业的热血青年,还是两鬓斑白的老者,都同你们一样渴望心灵的春天。
听到你们的歌声,我仿佛是重读自己的童年,参加你们的游戏,仿佛又唤醒了我的青春。
上课时,你帮我纠正一个字的读音,我非常感谢你对我的帮助。
下课了,当我疲惫地离开教室,满身粉笔灰,你大方地帮我掸一掸,我会倍感师生之间的温情。
同学们,我想对你说:我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你。
喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。
我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。
我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。
我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。
你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?同学们,我想对你说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码。
你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。
你作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。
你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。
也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。
你成绩不好,每一次考试,也许就是一次失败,当别人沉浸在成功的喜悦里的时候,你饱尝的却是失败的苦果。
当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候,你最担心的不是父母的训斥,而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚,你担心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那宽容与忧虑的叹惜。
可是,你并不气馁,在哪里跌倒,就在哪里站起来。
也许将来你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陈观玉”,你说,这样的人我不敬重我敬重谁,这样的人我不钦佩我钦佩谁?同学们,我想对你说:我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。
你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。
你不穿校服,可以使全班蒙羞。
将来在工作上可能因为你的疏忽,可能使企业蒙受经济损失。
你迟到,两操不认真,课堂上坐不住等等,受影响的不仅仅是你个人。
在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。
雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。
”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。
同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。
当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。
命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。
虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
同学们,我还想对你说:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!我渴望理解你们的世界,因为这是我一生是职业。
我渴望理解你们的世界,然而我和你们的世界又始终隔着厚厚的年龄。
尽管如此,我还是能永远的记住你们,记忆之中尽是你们的善良的心灵、天真的眼睛、沉重的书包和苍绿的小脸。
我也常常的暗暗自责,许多时候,大人们的美丽的想法和急功近利的做法与你们的思想状态和性情状态相差甚远,我也常为此感到隐约的忧虑。
做为一个教育的执行着,我们不得不屈服于我们教育的经营体制,不得不屈服你们的教材和考试。
我也曾有过与你们一样的童年,但那时的我和你们不同,现在的你们比我的儿时要艰辛和劳累许多,小小的肩膀承担了太多的灌输和服从。
可是不管怎样,这世界还没有什么力量能阻挡你们的成长,破坏你们要长大的坚定信念。
我期待着你们的将来,你们的素养学识,你们的工作环境和生活方式一定会远远的超过你们的老师,这一点我始终坚信,我始终期待。
同学们,拿出你们一惯的勇气、智慧和执着,一路坚定的走下去。
好把你们的老师远远的抛在后面,去成就你们自己的未来!也许现在的你还不能完全看懂我给你们的赠言,如果你能把它保存下来,就等你三十岁的时候再拿出来看一看,可是那时侯你们的老师就已经白发苍苍了。
亲爱的同学们:大家好!首先,祝贺大家,从现在开始,你们已经是初三的学生了。
其次,让我们感谢一个“缘”字,重新分班,是缘分让我们走在一起,这里有老师和同学们的缘分,也有同学和同学之间的缘分。
“有缘千里来相会,无缘对面不相识。
”让我们珍惜这份缘,让我们热爱这个崭新的班级!人生的道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。
我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。
所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。
一、简要总结上学期成绩情况初三这一届,初二时整体水平不够好。
(477分以上1人,428分以上15人)当然,对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。
我们要从考试中发现存在的问题,吸取教训,扬长避短。
初三是一个新的起点,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。
所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,踏踏实实,认认真真,勇往直前的向着中考冲刺。
二、确立目标人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。
正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。
”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标。
“凡事预则立,不预则废。
”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
三、树信心,鼓干劲1. 自信是成功的前提。
要相信自己,不要对自己丧失信心。
我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
2、自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。
3.坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。
四、努力求学,学有成效1、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。
2、同学之间在学习方法要相互交流。
考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。
3、在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。
4、务必提高自主自觉学习的能力。
5、抢时间,挤时间。
有充足的学习时间是成绩提高的保证。
6、重基础。
重课堂。
重作业。
7、重学法。
勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。
自主学习时,先思后行。
五、本学期班级新举措(班工作计划制定后宣布)1.班干部的确定,通过自愿报名和竞选产生。
2.制定各项班规制度。
另外还设立每天表扬制,由专门干部每天收集班上各类优秀典型,并在班上公开表扬。
(待续)六、新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初中毕业班。
人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总会遇到很多困难,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的成功和进步。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。
尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。
只有用心做人、做学问,才能有所成。
同学们,记得有位哲人讲过:“人的一生实际上只有三天,那就是昨天、今天和明天。
”昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。
不管你们昨天是失败还是成功的,我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了,正值大好年华的各位,今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴!这样才能拥有无悔的明天。
为了更好地度过这美好的一年,下面,我今天向同学们提出三点建议:首先要养成良好的习惯。
播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。
所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。
还要养成良好的学习习惯。
我是语文老师,我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。
语文在生活中是无处不在的。
语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。
我们要学会勤于观察,善于思考,体验生活,获得感受的习惯,为自己写作积累材料。
我们要有广泛阅读的习惯。
“读一本好书,就是与一个伟人的心灵对话。
”通过阅读,你可以视通四海,思接古今,增添智慧,横溢才华。
我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。
把生活中自己的所思所想记录下来,去感受语文的无穷魅力。
吟一首诗歌,去博得满堂的喝彩;写一篇美文,去赢得同学们的青睐;提出一个疑问,让收获更精彩;分享一份心得,给自己心灵一个静谧的港湾。