亲子活动结束的总结1

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亲子运动会活动总结结束语(通用7篇)

亲子运动会活动总结结束语(通用7篇)

亲子运动会活动总结结束语(通用7篇)【篇一】亲子运动会活动总结结束语金秋十月,在这收获的季节,宝贝们穿着鲜艳的园服,度过了入园后的第一个运动会——“好孩子幼教千人亲子运动会”。

这是好孩子幼教三所幼儿园共同举办的大型运动会,也是一次快乐的大聚会。

10月20日早上八点半,我们抵达西固金城公园体育场,随处可见孩子们天使般的笑脸。

一切准备就绪,9点整,所有运动员开始入场,进行检阅。

随着《《运动员进行曲》》,在主持人冲满激情的话语带动下,我们的孩子迈着有力的步伐,在老师的带领下,组成一队队方阵,缓缓步入运动会场地。

国旗队的宝贝们走在队伍最前列,他们迈着整齐的步伐,护卫着庄严的国旗,爱国情结从此时在幼小的心灵扎下了根,看他们多神气。

后面跟着的是各园的小运动员们,拿着各式可爱的道具,组成的五彩气球方阵、活力网球方阵,中华武术方阵,花儿与少年方阵,甜心棒糖方阵,小天使方阵等等,宝贝们各个英姿飒爽,看台上的观众都在为他们鼓掌喝彩。

最后是家长代表方阵整齐的入场,爸爸妈妈们昂首阔步,喊着响亮的口号,都想为宝贝们做好表率,孩子们都在为他们鼓掌。

所有方队入场后,升国旗,奏国歌,全体师生,家长行注目礼,这一刻庄严而肃静。

接下来孩子们和家长表演的节目也是精彩十分,在欢呼和掌声中,本次运动会正式拉开了序幕。

游戏比赛开始了,游戏项目丰富多彩:空中行走、穿大鞋,揪尾巴,彩虹伞,过河,爸爸妈妈一齐冲,给爸爸妈妈穿衣服等等,比赛一项接一项本着“不求第一,只求健体”的原则紧张有序的进行,孩子们和爸爸妈妈用心投入,配合默契,老师们分工明确,倾尽全力。

欢笑声、呐喊声此起彼伏,细心的爸爸妈妈们用相机给孩子拍下了难忘的精彩一刻。

中小班的孩子比较赛成绩并不看重,只要爸爸妈妈和自己一齐做游戏,心里比什么都高兴。

整个运动会气氛温馨、活跃、激动人心又其乐融融。

透过参与活动,不仅仅让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,促进了家园合作,而且锻炼了身体,培养了孩子的参与意识和合作意识,在他们幼小的心灵里,种下了群众荣誉的种子,增强了的孩子的自信心。

亲子运动会活动总结结束语(4篇)

亲子运动会活动总结结束语(4篇)

亲子运动会活动总结结束语____月____日上午,伴随着一曲《喜洋洋》的欢快音乐,拉开了____幼儿园早教班迎新活动的序幕,此次活动以亲子运动会的形式开展。

虽然天气特别寒冷,但丝毫没有影响家长和宝宝参加活动的热情,很多亲子家庭都准时来到了活动现场,着实令我们欣喜。

活动开始以“击鼓传球”的集体游戏把全体亲子带入一个欢快而紧张的氛围,之后六个竞技类比赛项目将活动推向了高潮。

所有参赛的大小运动员们都能以积极饱满的情绪投入每一项比赛,之后的决赛环节更是精彩万分,充分表现出他们超强的比赛意识。

最后是令人期待的颁奖环节,本次活动决出6个一等奖、6个二等奖和6个三等奖,同时还有5个“年度全勤宝宝”和12个“年度优秀宝宝”。

当他们双手捧着这样珍贵的荣誉,脸上露出了无比灿烂的笑容。

整场活动持续了将近两个小时,活动室内欢声笑语此起彼伏!通过这样一次不寻常的亲子活动,让家长和宝宝们感受到了不一样快乐和体验。

亲子运动会活动总结结束语(二)____年____月____日,____幼儿园开展大班幼儿亲子运动会,本次运动会以“玩转____园”为主题开展亲子定向运动。

活动由家教负责人杨____老师、教科研主任潘____老师、课题负责人周____老师以及____幼行政团队共同策划。

活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单,在家长们的有力反馈下,大班93对家长积极报名参与。

活动开展当日,家长先集中三楼大舞,由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则,地图的掌握方法和指北针的使用方法。

之后,家长们回到各自教室穿上统一的号码背心和老师孩子一同步行前往____园。

到达活动场地____园之后,首先进行亲子运动会开幕式,由家教负责人杨老师致开幕词,由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓,由大2班的家长代表进行讲话。

在热情洋溢的掌声和群情激昂的动感音乐声中,活动正式拉开帷幕。

家长们分成ABCDE五组有序出发,起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏(寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影)定点敲章、按图索骥、终点打卡。

亲子活动总结(15篇)

亲子活动总结(15篇)

亲子活动总结(15篇)孩子是我们的希望,是祖国的未来。

和所有的家长一样,作为老师,我们希望每个孩子有一个健康快乐、茁壮成长的童年。

通过“亲子运动会”培养孩子对体育活动的兴趣,使孩子自主、自觉地参加体育锻炼,同时协调并发展了孩子的动作,真正地让孩子强身健体,增强体质,提高了免疫力。

我们精心设计,组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。

让孩子在活动中体验成功的喜悦,本次活动中,最精彩就是亲子运动会。

亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。

家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。

在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。

通过这次运动会,我们的感触颇深。

这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。

运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。

我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!运动会已圆满结束,紧张、担心的情绪终于可以得到缓解,老师们如释重负。

从活动开展情况及家长反馈来看,活动比较成功,由此我们感到特别的满足和欣慰。

活动也让我们反思,更促我们成长。

回顾整个活动的策划、筹备和实施,让我们感触颇多,拿来和大家一起分享,是为了我们下次合作更加密切、活动更加完美:“细节决定成败”,是多年前看过的一本书,一直以来都以此作为自己的工作格言。

细节往往被大家忽略,可有时候就是因为细节作祟,影响着整件事情的发展和效果。

每个环节、每个步骤,包括有可能出现的状况我们都有自己的应对措施,快乐地工作,工作的时候是快乐的,把工作的过程当成是一种美的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。

我们的老师就是这样,在努力的做着每项工作,在积极主动的完成着各项任务,目的就是为了让所有的孩子在这一天和家长玩的开心、快乐。

事实证明,活动中家长和孩子们是兴奋的、是融洽的、是满足的、更是幸福的。

有了家长们真挚、公正的反馈意见,我们会更加认识自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只会越做越好,请家长们一如既往的帮助我们,呵护我们,见证我们的成长!大班级部20xx、10亲子活动总结2 为增进幼儿和家长的感情,激发幼儿的感恩之心,在3月8日”国际妇女节”来临之日,我园各班结合幼儿年龄、心理特点开展了别开生面的”庆三八,感恩母爱”亲子活动。

亲子运动活动总结8篇

亲子运动活动总结8篇

亲子运动活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!亲子运动活动总结8篇通过活动总结,我们为下一次活动创造了良好的基础,确保了未来能够更加出色,活动总结有助于激发自己对未来挑战的积极应对态度,以下是本店铺精心为您推荐的亲子运动活动总结8篇,供大家参考。

亲子运动会总结5篇

亲子运动会总结5篇

亲子运动会总结5篇篇1日期:XXXX年XX月XX日地点:XXX公园运动场参与人数:100人(家长和孩子)本次亲子运动会旨在增进家长与孩子之间的情感交流,锻炼孩子的身体协调能力和运动技能,同时让家长在忙碌的工作之余,能够陪伴孩子共同参与活动,增进亲子关系。

在活动准备阶段,我们组织了志愿者团队,负责场地布置、器材准备和秩序维护等工作。

志愿者们提前到达现场,认真细致地完成各项准备工作,确保了活动的顺利进行。

活动当天,现场气氛非常热烈。

孩子们穿着统一的运动服,排列整齐,等待着比赛的开始。

比赛项目包括接力赛、拔河比赛、亲子跳绳等,每个项目都充满了趣味性和挑战性。

家长和孩子们积极参与,全力以赴,场上不时传来阵阵欢笑声和呐喊声。

其中,接力赛项目是最具挑战性的。

孩子们需要手持接力棒,迅速跑完指定的路线,并将接力棒传递给下一位选手。

这个项目不仅考验了孩子们的速度和灵活性,还锻炼了他们的团队合作和沟通能力。

在比赛中,孩子们互相鼓励、互相支持,展现出了团结协作的精神。

拔河比赛也是一项非常有趣的项目。

家长和孩子们一起参与,共同对抗强大的对手。

在比赛中,双方都拼尽全力,争夺胜利。

最终,经过激烈的角逐,我们的队伍获得了胜利,孩子们欢呼雀跃,家长们也为之振奋。

亲子跳绳项目则是一项轻松愉快的活动。

家长和孩子们一起跳绳,不仅可以锻炼身体,还可以增进亲子之间的感情。

在跳绳的过程中,孩子们学会了耐心和坚持,家长们也感受到了与孩子共同成长的快乐。

除了比赛项目外,我们还安排了丰富的互动环节,如亲子游戏、才艺展示等。

这些环节让家长和孩子们能够更深入地了解彼此,增进感情。

在互动环节中,孩子们展现出了自己的才华和潜力,家长们也为之骄傲和欣慰。

此次亲子运动会取得了圆满的成功,不仅锻炼了孩子们的身体素质,还增进了亲子之间的感情。

通过这次活动,我们感受到了家长和孩子们的积极参与和热情投入,也让我们对未来的活动充满了期待和信心。

希望我们能够继续举办更多类似的活动,让家长和孩子们能够更好地互动和成长。

亲子活动总结(15篇)

亲子活动总结(15篇)

亲子活动总结(15篇)亲子活动总结1一学期以来,初一年级组在校园领导的关心帮忙下,在全体师生的共同努力下,不但如期实施了本年级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了校园布置的各项任务,并取得了必须的成绩。

回顾这一学期,小结如下:一、同心协力、和谐相处本年级组的每位老师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。

认真参与校本培训,认真撰写师德修养、教师专业素养视频观看心得,透过这些活动,提高了广大教师的职业道德,构成了团结、务实、奉献、高效的良好组风,广大教师团结一致,干劲倍增,构成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与已蔚然成风。

二、以德为首,齐抓共管。

教育以德为首。

德育工作是搞好其它工作的重要基础。

年级组的老师高度重视德育工作,用心建立健康、和谐、向上的良好班风。

1、开学初,我们就配合政教处确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。

我们各班班主任,利用班会课时间组织学生认真学习了“中学生日常行为规范”,“学生一日常规”“星级班群众的评估条例”等资料,又开展“职责心”大讨论,修改制定了体现班级特点的班级公约,让学生对自己有了更高的要求,约束力也更强。

透过这一系列教育活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改变,原先部分同学吊儿郎当、萎靡不振的风气大有改观。

2、期中考试后,各班成功组织召开了家长会,对学生在家在校的学习和生活状况彼此有了一个很好的沟通。

为校园,班级德育工作的开展带给了宝贵的资料。

3、先后组织了两次捐款活动,做有道德的人网上一句话点评等活动。

这些活动的开展对学生道德情操的培养起到了很好作用。

三、提高效率,把好质量初一年级的全体教师尤其是语、数、英老师,他们更是敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。

幼儿园开展亲子运动会活动总结6篇

幼儿园开展亲子运动会活动总结6篇篇1在这个充满激情与欢乐的日子里,我们幼儿园荣幸地举办了亲子运动会。

这是一场盛大的活动,旨在增进家长与孩子之间的情感交流,培养幼儿的团队合作精神和身体素质。

在活动结束后,我们对整个过程进行了全面的总结,以便更好地为未来的活动提供经验和启示。

首先,我们回顾了活动的准备工作。

从策划到实施,每一步都充满了挑战与惊喜。

我们精心设计了丰富多样的运动项目,如亲子接力赛、亲子跳绳、亲子拔河等,以确保活动的趣味性和挑战性。

同时,我们也充分考虑了活动的安全性和可行性,为每一位参与者提供了必要的安全保障。

在活动过程中,我们观察到了许多令人感动的场景。

家长和孩子们一起努力,一起奋斗,场面温馨而感人。

孩子们在运动中展现出了他们的勇气、实力和团队精神,让我们看到了他们无限的潜力和活力。

同时,家长们的积极参与和陪伴也让我们感受到了亲子之间的深厚情感。

然而,在活动中也存在一些不足之处。

例如,部分项目的规则不够明确,导致了一些小误解和小争议。

此外,由于参与人数较多,场地的布局和调度也存在一定的困难。

针对这些问题,我们提出了以下建议:一是完善活动规则,确保每个参与者都能清晰了解规则和要求;二是加强场地调度和人员管理,确保活动的顺利进行。

总的来说,这次亲子运动会活动取得了巨大的成功。

它不仅增强了家长与孩子之间的情感交流,还培养了幼儿的团队合作精神和身体素质。

通过这次活动,孩子们收获了快乐和成长,家长们也收获了陪伴和感动。

我们相信,未来的亲子运动会活动将会更加精彩和有意义。

在未来的活动中,我们将继续总结经验教训,不断完善活动方案和流程。

同时,我们也将积极听取家长和孩子们的意见和建议,不断改进和优化活动内容。

我们期待着下一次亲子运动会的到来,期待着与大家再次相聚在这个充满欢乐的氛围中。

最后,我们要衷心感谢每一位参与者的支持和配合。

感谢你们的热情参与和精彩表现,让这次亲子运动会成为了一个难忘的回忆。

让我们携手共进,为未来的亲子活动创造更多的美好时刻!篇2一、活动概述与背景为了增强幼儿体质,促进家园共育,加强亲子间的情感交流,我园于近期成功举办了亲子运动会活动。

亲子活动总结(通用五篇)

亲子活动总结(通用五篇)本班于3月15日下午,16日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。

这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题绽开。

活动室内洋溢着喧闹而又温馨的气氛。

通过亲子活动,引导幼儿养成急躁细致的操作习惯。

感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。

在这次活动中,家长都特别积极地参加,也都提前做了预备,所以整个活动进展的特别顺当。

但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿力量的进展水平,整个活动根本上都是家长在制作,孩子参加的比拟少。

人生没有其次个童年。

童年时期来得快,也去得快。

成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的盼望立即得到,过些时候有些事就会显得太晚了。

若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对将来我们所期望他承受的一切事物。

若在他童年早期即缺乏正常进展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的时机,往后将难以弥补这份圆满。

这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经预备好学习的时刻将不复重视。

亲子(教育)是在一种真实情境下的示范式的参加指导,是实现活动与指导的融合。

教师、家长和孩子共同相处,遇到详细问题,教师准时赐予帮忙。

亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参加的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿(方法),并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子安康和谐进展。

这种进展是全面的,立体的,丰富的,实现这种进展是我们开展亲子活动的根本目的。

我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通,也激发了孩子对绘画的兴趣。

亲子活动总结篇24月23日,我园开展了一次美工亲子活动,分两个环节进展。

1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈,通过开展进一步到达亲子和谐的关系。

2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”,这一户外(野炊)活动,从活动中看出家长们的激情也很高,小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的气氛所吸引,虽然在活动中不会亲自搭炉灶、(炒菜)、生火但他们知道做自己力所力量的事情,帮爸爸妈妈拾柴火,拿拿小铲子、放放小盐巴这都表达了亲子和谐的亲系。

学校亲子活动总结(通用12篇)

学校亲子活动总结(通用12篇)学校亲子活动总结第1篇为了帮助父母和孩子增进对彼此的了解,让孩子懂得体会父母的为自己的成长付出的艰辛,发现亲子沟通中存在的问题,我校分别于11月25日和12月2日晚在学校举行了一次名为“关爱你的孩子——从关爱孩子的心理健康开始”团体心理辅导活动,并取得了一定成效。

活动由我校的心理老师主持,历时2个小时。

活动首先讲述家教心理辅导的重要性、分析当前家庭教育存在的误区,然后从如何关心子弟的心理健康问题出发教育家长要学会如何爱孩子;孩子的心理健康离不开家长的爱,离不开家庭教育。

同时指出家长爱孩子要注意防止几点误区:过度的溺爱,而使孩子对人无爱 ;过度的保护,使孩子做事无胆;过度的挑剔,使孩子无路可走。

过度的强制,使孩子被动无志。

并指出家长要注意观察,学会判断孩子心理变化。

著名的心理学家丹尼什把孩子的成长生动的比喻一颗树的成长:心理就像树根一样,虽然看不见但却非常重要,看不见的部分关系着一棵树的高大强壮,关系到1个人的生存发展。

她指出树根的成长期是五年到十五年,十五年后才是树干和树叶的成长。

1个孩子心理建设的成长期也是在人生的头十五年。

所以我们要在生命的最初年头让孩子学好心理健康,孩子的一生将充满阳光。

在学校领导的正确指引下,各班从2023年9月2日,正式启动亲子共读活动开始,班主任老师不敢有丝毫的懈怠,经常利用语文课渗透亲子共读这种充满温馨的阅读理念,利用班队会总结每周的亲子共读笔记的记录情况,利用校信通表扬做得好的学生及家长,利用课余时间批阅亲子共读笔记,利用阅读课参观写得规范的亲子共读笔记,利用家长会赏读精妙的读书笔记。

亲子共读是我们本学期重要工作之一。

由于家长的竭力配合以及学生的不懈努力,我们的亲子共读活动取得了一定的成效:(一)每位学生都积累了厚厚一本课外阅读笔记。

有经典字词的摘抄,有阅读感悟的畅谈,有精妙段落的记录,有家长热切的鼓励……在以后的日子里,如果偶然翻翻看,能勾起许多美好的回忆。

亲子活动后总结及感受

亲子活动后总结及感受(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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亲子活动结束的总结词
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于
我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
(本范文仅供参考,希望能够有所帮助!)
附:
【总结的写法】
(一)总结的标题
总结的标题有种种形式,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局2019年工作总结》、《××厂xx年上半年工作总结》。

二,工作总结的种类,特点和内容
(一)工作总结的种类
1.按内容划分
(1)思想工作总结
(2)经济工作总结
2.按范围划分
(1)地区工作总结
(2)部门工作总结
(3)单位工作总结
(4)个人工作总结
3.按时间划分
(1)月份工作总结
(2)季度工作总结
(3)年度工作总结.
(4)三年以上工作总结
4.按性质划分
(1)综合性总结
(2)专题性总结
(二)工作总结的特点
1.客观性
总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据.
2.典型性
总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用.
3.指导性
通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩.
4.证明性
这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明),它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性.
(三)工作总结的内容
工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括以下几个方面:
1.基本情况
包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.
2.成绩,缺点
这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.
3.经验教训
在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识上升为理性认识,以指导将来的工作.
三,工作总结的格式和构成
(一)工作总结的格式
总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种:
1.条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点.
2.两段式
总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点.
3.贯通式; 贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点.
4.标题式
把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点.
一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心.
(二)工作总结的构成
总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的.
1.标题
标题,即总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.
2.正文
正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾.
回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。

通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作情况总结如下:
工作量:工作罗列
工作质量:通过这半年的锻炼,我现在已可以很好的完成工作任务,严格遵守公司的规章制度、工作规范和流程,对客户的意见和建议也能够很好的考虑和分析,设计的作品质量也比去年有所提高,举例!
工作技能:你会什么东东!
责任和敬业精神:……!
团队精神:做为美工,对团队协作要求比较强,及时与同事沟通,有问题及时向他们请教,与他们取长补短,共同完成工作任务。

举例!
沟通能力:和用户沟通、认真听取用户的意见,是增长业务知识、减少工作量、提高能力的最好办法。

尤其是当用户的问题不明确或是错误的时候,沟通的重要性更加体现出来。

虚心接受领导在工作上的指导和意见建议,要及时与领导沟通,有问题及时向同事请教,积极的听取他们的意见和建议,不断努力学习调高自己;要积极和用户进行沟通及时了解他们的需求,不断根据他们的要求修改自己的设计作品。

举例!
当然,工作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会弥补这些不足,努力的提高我的业务技能,完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力!
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

(一)基本情况。

1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3. 经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

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