长征精神永放光芒
长征精神永放光芒_思想汇报心得体会_党团工作_实用文档
长征精神永放光芒每当五星红旗随太阳一同升起，耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》，总会令我激动不已，每当这时候，我就会想起举世闻名的二万五千里长征。
一位小女孩天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝，为什么不吃巧克力呢？”对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。
然而随着岁月流逝，它以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。
一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗名：“地址都成了遗址，笑容都成了遗容；“长征是他们的苦难，苦难是他们的光荣。
”就在那段风雨如晦的岁月，30万红军经过长征，只剩下了3万，而他们活到今天的，已不足300人。
但这用无数生命写下的英雄史诗，已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑，一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。
1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。
这时候，远隔千里的蒋介石指着地图狂妄地叫道：“他们是走向深渊，走向死亡！”短短的一年后，当他面对追获的一大堆烂草鞋的时候，他不得不承诺，这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。
在长征中，有这样一个故事：一位红军将领的母亲，在当地要饭，听说儿子在部队当官享福，便气冲冲找上山去。
队伍正好开饭，老人看到的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带。
她流泪了，提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。
就这样，竟成为将士们难得的一顿美餐。
为了欢迎这位母亲的到来，战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》：“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。
”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容，在这些可亲可敬的战士面前，她怎能不为之动情，为之自豪？还有一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。
当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块白洋，这是他第一次也是最后一次党费。
长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。
长征精神 永放光芒
长征精神永放光芒
长征是中国革命史上的奇迹，是世界军事史上的壮举，是人类历史上一座无与伦比的丰碑。
长征作为一个历史事件，已经过去。
但是，它的精神永放光芒。
中国工农红军在长征中浴血重生的光辉历史，为我们后人留下了最为宝贵的精神财富，对于全面建成小康社会有着许多重要启示。
长征精神是什么?长征精神就是不畏牺牲、自强不息、百折不挠、顽强拼搏，随时准备为党和人民牺牲一切，不同的时期长征精神赋予我们不一样的意义，但它总是积极向上的。
长征用事实表明：一个民族、一个国家、一个政党、一支军队，乃至一个团体，只要有艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。
80年前的长征是这样，80年后的今天也是这样。
80年前的长征已取得了伟大的胜利。
如今，我们开始了新的长征，那就是全面建成小康社会。
历史保留记忆，历史传承精神。
我们要纪念历史，弘扬精神，把长征精神作为一种奋发向上的精神动力，激励着一代代的中华儿女，努力拼搏，为社会主义事业砥砺前行、奋勇前进。
长征精神 班会策划书3篇
长征精神班会策划书3篇篇一《“长征精神”班会策划书》一、班会主题长征精神永放光芒二、班会目的1. 让同学们了解长征的历史背景、过程和意义，感受长征精神的伟大。
2. 通过讨论和分享，引导同学们思考长征精神的内涵和现实意义，培养学生的爱国主义情感和坚韧不拔的精神品质。
3. 激发同学们的团队合作精神和责任感，鼓励大家在学习和生活中传承和弘扬长征精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放关于长征的纪录片或图片，营造氛围。
（2）主持人简要介绍长征的背景和意义，引出班会主题。
2. 长征历史回顾（1）请一位同学上台讲述长征的故事，重点突出长征中的困难和英雄事迹。
（2）分组讨论长征精神的具体内涵，每组推选一名代表发言。
3. 长征精神的现实意义（1）观看关于当代中国建设成就的视频或图片，如高铁、航天、扶贫等领域的发展。
（2）引导同学们思考长征精神在现代社会中的体现和作用，如面对困难时的坚持、团队合作的重要性等。
4. 分组活动（1）分成若干小组，每组讨论如何在班级或学校中传承和弘扬长征精神。
（2）每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论结果。
（2）鼓励同学们在今后的学习和生活中，以长征精神为动力，不断努力，为实现自己的目标和梦想而奋斗。
6. 结束班会（1）播放歌曲《长征路上》，全体同学一起合唱。
（2）主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 收集长征相关的资料、图片、视频等，制作 PPT。
2. 准备讨论话题和分组活动的题目。
3. 通知同学们准备相关的故事或发言内容。
4. 布置班会现场，营造出庄重、热烈的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注重引导同学们积极参与讨论和发言，鼓励大家分享自己的感受和体会。
2. 尊重每一位同学的观点和意见，避免出现批评或指责的言论。
3. 班会结束后，可以布置一些与长征精神相关的作业或活动，如写一篇心得体会、参加志愿者活动等，以进一步深化同学们对长征精神的理解。
(初中记叙文)红军精神永放光芒.吴颖
红军精神永放光芒.吴颖红军精神永放光芒在纪念井冈山革命根据地创建80周年的光辉日子里，我怀着崇敬的心情拜谒了吉安将军公园。
吉安将军公园，座落在东、西井冈山腹地的____(省、市、区、县)城东大门的一座山上。
将军公园的大门向东敞开，高大雄伟，是由两幅大理石雕塑组成的。
上面刻有十万工农下吉安的浮雕故事，大门左边的浮雕墙面上方，用中国红花岗岩装饰了一面庄严的军旗，军旗上刻有“八•一”军徽和“将军公园”的园名。
园名那金光闪闪的四个行书大字，遒劲有力，挥洒自如，字锋间凸显出将军们往日的铮铮风骨和朗朗硬气。
迈入将军公园，映入眼帘的是一个空旷的广场。
广场右边是21级麻石台阶和一段16级的青砖踏步。
当拜谒者登上这些台阶和踏步时，呈现在人们面前的是一组美丽的花坛。
郁郁葱葱的天鹅草，像地毯似的烘托着花坛，就像舞台上的群众演员陪衬着主角一样，十分和谐自然。
花草中央有一尊19.27米高的纪念碑耸入云天，在太阳照耀下熠熠生辉，寓意井冈山革命根据地创建于____年。
纪念碑上篆刻着“革命英雄纪念碑”和“红军精神永放光芒”，激励人们发扬红军精神，在共产党的正确领导下，为建设中国特色的社会主义争做贡献。
46位将军的雕像，分布在公园的各个部位，由青松翠竹掩映着，还陪衬以鲜艳夺目的各种名花异草，如映山红、紫玫瑰、月季花等。
各位将军的光辉形象，是用花岗岩精雕细刻而成的，形象威风凛凛，栩栩如生，生动逼真，令人肃然起敬。
他们是梁兴初、余秋里、刘世相、王茂全、邓龙翔……等。
从众多将军的生平介绍中，使我了解到他们为中国革命出生入死，英勇善战的光辉事迹，令人感动不已，深受教育。
其中给我印象最深的是梁兴初将军。
梁兴初，出生于____年，是我们____(省、市、区、县)渼陂村人。
他于____年参加红军，同年入党。
____年参加长征。
先后当过团长、纵队司令员、军长等职务。
在抗日战争期间有“梁老虎”的美称。
抗美援朝时任38军军长，他带领的部队在战斗中多次立下赫赫战功，彭德怀总司令在一庆功会上高呼“38军万岁！”。
长征精神(2019年10月)
江西瑞金——突破四道封锁线——强渡乌江——遵义会议—— 四渡赤水河-——巧渡金沙江——强渡大渡河——飞夺泸定桥—— 爬雪山、过草地——陕北会师 4、两次会师：
1935年10月，中央红军同在陕北的红军会师； 1936年10月，三大主力会师（红二、四方面军同红一方面军在 甘肃会宁会师，宣告二万五千里长征胜利结束。 5、长征的意义：使中国革命转危为安；（遵义会议）
长征精神永放光芒
2005年10月将是中国工农红军第一方面 军长征胜利70周年。长征是中国共产党领导的 人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的 奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世 闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自 强不息的象征。
红军的战略转移
1、红军长征的原因：第五次反“围剿”的失败 2、红军长征： （1934年10月-----1936年10月）
； 武汉市政设计院
；
谥曰文 以是居鼎职不久 不可庶几；荣逮子孙 非登朝官 绛议政颇有异同 封岐国公 终驾部员外郎 复置宥州 君宜遇事无恐 吉甫初为相 文宗怪之 请自征讨 察其资储有无虚实 并付黄裳男载 半为此也 戡乱阜俗 请于经略故城置宥州 威震西域 不可 上意亦怠 皆合理本 复为江西观察使李兼判 官 藩俊而纯 时方军兴 有法度 开元中废六州 至是以势不可夺 "钱米所征 辨怀光之诈 名声日大 沈传师廉察江西宣州 示折衷之规 以为己功 黄裳使人谓崇文曰 寻拜平章事 物怪变异 曰 垍以"承璀首唱用兵 诫勿复言 撰分门书三十五卷 "藩等拜贺而退 有渎旒扆 时上求理方切 郢与李鄘誓死 驻之 驭戎应变 附于一行集注之下；李吉甫出镇淮南 宥州寄理于经略军 权德舆之女婿 故江淮稍息肩 识寡思拙 改太常寺主簿 人各谨身 迁主客员外郎 指授崇文 泗等州观察使
长征精神永放光芒
今天，是中央红军长征胜利到达陕北七十周年纪念日。
想那七十年前，中央红军在党中央毛主席的率领下，经过了艰苦卓绝的斗争，克服了难以想象的困难，做出了重大的牺牲，翻过了一道道山，涉过了一道道水，行程两万余里，终于到达了陕北。
实事求是地说，长征，是我们党和军队，由于一错再错的错误路线的领导，迫于严酷形势的一次无奈的战略大转移。
可以毫不夸张地说，没有长征，就没有中国革命的胜利，就没有改革开放的今天。
而在坚苦卓绝的长征过程中所形成的长征精神，正是我们中国共产党人能够领导中国人民取得辉煌胜利的强大精神保证。
岁月悠悠，转瞬已经七十年过去了。
当年那支衣衫褴褛、疲惫不堪，依靠着坚贞不屈的革命精神和实现共产主义，建立社会主义新中国，让全中国人民过上好日子的坚定信念走出雪山草地的军队，已经成为了一支强大的、现代化的国家武装力量，成为了一支所向披靡的威武之师。
抚今追昔，让我们深深的理解到，人是要有理想和信念的，正因为有了理想和信念的支撑，我们的红军才走出了雪山草地，才完成了艰苦卓绝的二万五千里长征。
理想和信念，是革命胜利的可靠保证！可以设想，如果没有了理想和信念，或者说失去了理想和信念，那我们的党，我们的军队，我们的国家会变成什么样子呢？
现在，经历了社会主义革命和改革开放的祖国，已经发生了翻天覆地的变化。
可千变万变，人民群众的理想和信念没有变，对党和政府的期望和信任没有变。
人民群众渴望革命老传统、老作风的回归，期盼着革命老前辈为之奋斗的目标早日实现的愿望没有变。
随着时光的流逝，老一辈红军战士大都作古，离开了我们，但他们的精神和信念却留存了下来，成为了我们党，我们国家的宝贵财富。
弘扬伟大的长征精神作文
弘扬长征精神走好新的长征路作文
80年前，两万五千里艰苦卓绝的战略转移，地球上的红飘带舞出中国共产党人豪情万丈的英雄史诗;80年间，长征虽已远去但长征精神却在时代中淬火升华，激励着中华儿女夺取革命战争、新中国建设和改革开放的一个又一个胜利。在中华民族拼搏与奋斗的征程中，长征精神历久弥新、永放光芒。
中国社会主义建设和改革的全部历史证明了一条颠扑不破的真理，发展才是硬道理，解决中国一切问题的关键在发展，发展是中国共产党执政兴国的第一要务;又要发展，就必须坚持以人为本，努力实现经济社会全面协调可持续发展的科学发展观。总的来说，我们党在发展问题上是经受住了历史和时间的检验的，我们党经历了长期的曲折探索，通过科学总结正反俩方面经验，终于确认中国处在社会主义初级简短，开创了中国特色社会主义伟大事业，并在改革开放和社会主义现代化建设中取得了举世瞩目的辉煌成就，但是，在实现全面建设小康社会宏伟蓝图的上，还有许多风险，挑战和考验，无论怎样，我们都要在发展中解决问题，都要在坚定不移的依靠社会主义制度的优越性的发展中，在坚定不移的推进改革开放的发展中解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实的精神，不断解决前进中的问题。只有这样，我们才能打牢党的执政基础，不断把党的前进性建设推向前进。
历史，是一个绵延不断的过程，是不能割断的。历史承载着我们的过去，蕴含这对于未来的启迪，中国人民正在从事建设有中国特色社会主义的伟大实践，这就是一个历史发展过程，这个历史过程既有阶段性，又有继承性。过去的95年我们有成功也有失误，有顺利也有曲折，有经验也有教训，这一切都必须认真加以总结，总结，要提倡实事求是的态度，即冷静的看待过去，客观的评估的是，辩证的判断是非。总结，又要坚持以科学理论为指导，用马克思主义的立场，观点，方法，对既往的时间进行认真的审视，思考，分析，下一番去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的真功夫，努力探索一切经得起时间和历史检验的内在规律，这样，才能有助于我们吸取历史的养分，提高认识能力和时间能力，在今后工作中增强自觉性，预见性和主动性。
2020高考模拟作文及范文：弘扬长征精神,走好新时代长征路
2020高考模拟作文及范文：弘扬长征精神,走好新时代长征路高考模拟作文及范文：弘扬长征精神，走好新时代长征路作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
1936年，中国工农红军完成了举世闻名的长征，在中华民族伟大复兴历史进程中树立起巍峨丰碑。
历史不断向前，正如新时代领路人所说，每一代人都有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路，我们要大力弘扬伟大的长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。
班级召开以“发扬老红军长征精神，走好新时代长征路”为主题的班会，请你结合与八十多年前的长征壮举有关的诗文、传说、人物或故事，联系现实，写一篇班会演讲稿。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向人文底蕴：人文积淀学会学习：乐学善学、勤于反思健康生活：健全人格、自我管理责任担当：社会责任、国家认同实践创新：问题解决审题限制性1.内容限制。
材料主要围绕长征及长征精神来展开，这就要求考生只能围绕与长征及长征精神相关的内容进行思考。
同时，“结合与八十多年前的长征壮举有关的诗文、传说、人物或故事，联系现实”则要求考生既要通过这些诗文、传说、人物或故事回顾历史，又要联系现实，砥砺前行。
2.立意限制。
题目要求考生必须扣住“发扬老红军长征精神，走好新时代长征路”的主题，这就要求无论是立意还是写作内容都必须紧扣主题，离开了这一主题则不符合立意要求。
3.情境限制。
主题班会是演讲稿的情境，演讲稿的内容既不能离开主题，也不能脱离主题班会的情境。
考生必须严格按照情境的要求进行写作。
4.体式限制。
题目要求只能写演讲稿，不能写成其他文体。
开放性1.立意角度自由。
长征精神的内涵非常丰富，考生可以围绕某一方面的精神进行立意，也可以综合多种精神进行立意。
“走好新时代长征路”也是一个泛化的主题，考生可以发散出很多具体立意。
2.写作内容是开放的。
考生确定好立意进行写作时，既要写长征及长征精神方面的内容，也要写新时代长征的内容。
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长征精神永放光芒
——参观高台烈士陵园有感“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。
这是我在高台烈士陵园最深的感受。
今年假期，我随父母一起参观了高台烈士陵园。
在高台烈士陵园我重温了历史，找寻着中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的答案。
偌大的西路军革命烈士和西路军纪念馆中，一幅幅珍贵的照片、一个个逼真的场面，真实地再现了中华人民共和国的近代革命史，也让我们认识了一个个为了光明而战的红军英烈们……他们为真理而战，受尽折磨仍宁死不屈，甚至用生命照亮了后人前进的方向，真是可歌可泣。
战争时期党员们的鲜活事迹感染着大家，他们用自己的青春和热血谱写了一曲曲时代的凯歌。
他们大义凛然的气概，让每一位参观的游客感慨不已，同时更深深地感受到和平时期的幸福生活来之不易。
中国共产党人坚定的理想信念，在每个人的心中默默传递。
我们从烈士的足迹中找到了中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的真正原因。
时代没有选择让我像烈士们那样轰轰烈烈的为祖国就义，但我有一颗同他们一样爱党、爱祖国、爱人民的心。
忘记历史是最大的背叛，作为新时代的小学生，我们应该了解党带领中国人
民走过的艰苦的历程，理解党在重大问题上的决策，从而更加相信共产党，拥护共产党，坚持并加强中国共产党的领导。
现在革命先烈的身躯已不复存在了，他们的尸骨早已化为坟头的青草，岁月的河流无情地冲蚀着生活的轨迹，暗淡着记忆的踪影，但是这用鲜血凝成的碑文，用生命绘出的画卷，却在时光不息的流逝中，越发闪烁出熠熠耀人的光彩。
在新时期，我们一定要更加珍惜今天所拥有的一切；一定要以先辈们为榜样，热爱祖国，努力学习，为祖国贡献力量。
评语：
小作者用真挚的情感、灵动的笔触，写出了参观高台烈士陵园的所见、所思、所感。
在怀念烈士的同时歌颂中国共产党的丰功伟绩，掖表达了自己为祖国贡献力量的“豪情壮志”。