10.建设有中国特色的社会主义
走自己的路建设有中国特色的社会是谁提出的
这是邓小平首次提出建设有中国特色的社会主义。
1984年6月30日，邓小平在会见中日民间人士会议日方委员会代表团时谈话指出，我们多次重申，要坚持马克思主义，坚持走社会主义道路。
但是，马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。
什么叫社会主义，什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。
马克思主义最注重发展生产力。
我们讲社会主义是共产主义的初级阶段，共产主义的高级阶段要实行各尽所能、按需分配，这就要求社会生产力高度发展，社会财富极大丰富。
所以社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力，社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些，并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。
社会主义要消灭贫穷。
贫穷不是社会主义，更不是共产主义。
我们内部要继续改革，对外进一步开放。
总的来说，这条道路叫做建设有中国特色的社会主义的道路。
我们相信，这条道路是可行的，是走对了。
我们的信心增加了。
邓小平提出的关于建设有中国特色的社会主义，有着丰富的内涵，凝聚着改革开放以来中国共产党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的新认识，对于推进中国特色社会主义伟大事业，对于坚定不移沿着中国特色社会主义这条正确道路走下去，具有重大而深远的意义。
1。
八下历史第10课 建设有中国特色的社会主义
必须坚持马列主义、毛泽东思想
一、改革开放的总设计师邓小平
中共十二大： 召开： 1982年 内容：建设有中国特色的社会主义
什么是有中国特色的社会主义 ？
建设有中国特色的社会主义理论的主 要内容：
在发展道路问题上，强调走自己的路， 不把书本当教条，不照搬外国模式，以马 克思主义为指导，以实践作为检验真理的 唯一标准，解放思想，实事求是，
“中共12大”提出建设有中国特色社会主义
“中共13大”提出社会主义初级阶段
‚中共14大‛‚中国特色社会主 理论‛在全党的指导地位确立 ‚中共15大‛邓小平理论确立 为党的指导思想
邓小平理论的重大意义
邓小平理论是马克思主义在中国发展的 新阶段，第一次比较系统地回答了中国社 会主义现代化建设的一系列基本问题。 中共十四大，确立了邓小平理论在全党 的指导地位；中共十五大通过的党章中， 把邓小平理论确立为党的指导思想。 在邓小平理论指导下，我国社会主义现 代化建设取得了举世瞩目的成就。
8.一把历史年代尺展示了中国共产党80多 年来的奋斗历程。下列年代尺中与1997 年相对应的方框里应该填写( )
A.党的诞生 C.南方谈话
B.打开国门 D.高举旗帜
9.请你阅读下列材料，根据要求完成问题。
1978年，中共中央在北京召开十届三中全会。会 议作出把党和国家的工作重心转移到社会主义建 设上来，实行改革开放的伟大决策。之后，我国 在深圳、珠海、汕头、厦门建立四个经济特区。 1987年，邓小平在中国共产党十三次全国代表大 会上提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。 1992年，中国共产党第十四次全国代表大会上决 定建立自给自足市场经济体制。1997年，中国共 产党十五次全国代表大会把‚三个代表‛确立为 党的指导思想，成为指导我国改革开放和社会主 义现代化建设的旗帜。2007年10月，中国共产党 十七次全国代表大会把科学发展观写入党章。
第10课.建设有中国特色的社会主义
邓小平理论的重要意义：
解决了什么是社会主义， 怎样建设社会主义等一系列基本 问题
阶级派别 代表人物 思想主张 建立政体
资产阶级维新 派
资产阶级革 命派
无产阶级（中 共）
康有为. 梁启超 孙中山
毛泽东
变法图强 君主立宪制
三民主义
民主共和制
马克思主义 人民代表大会
下列选项中能够体现中国共产党在 社会主义革命和建设中敢于创新和 善于创新的史实有①井冈山革命根 据地建立②三大改造中的赎买政策 ③邓小平理论 ④和平统一一国两 制
A、①②③④ B、①②③
C、②③④ D、①②④
邓小平理论是当代中国的马克思主义。 在这面伟大旗帜的指引下，中国人民思 想大解放，中华大地发生翻天覆地的变 化。这一理论的精髓是
答邓两小点平。探索：①十一届三中全会后，开始实 行改革开放；②提出“一国两制”构想，并成 功解决香港、澳门问题③农村实行家庭联产承 包责任制④建立深圳、珠海、汕头、厦门等经 济特区⑤中国共产党第十二次全国代表大会上， 提出“建设有中国特色社会主义”； ⑥中国共 产党第十三次全国代表大会上，阐明了社会主 义初级阶段理论等
（4）提出党在社会主义初级阶段的基本路线 （5）确立邓小平理论在全党的指导地位 （6）确立邓小平理论为党的指导思想
中国共产党走上符合中国国情的革命道路 始于事变的和平解决 “适合我国国情的发展道路”是指
A．科教兴国之路 B．共同富裕的道路 C．可持续发展之路 D．中国特色社会主义道路
A、发展是硬道理
B、解放思想、实事求是
C、社会主义也可以搞市场经济
D、和平与发展是当今世界的主题
毛泽东开创的农村包围城市的革命道路和 邓小平开创的具有中国特色的社会主义道 路，两者最根本的共同点是
第10课 建设有中国特色的社会主义
第10课建设有中国特色的社会主义年级：班级：姓名：【学习目标】1.了解和掌握：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”，邓小平的南巡讲话，十二大、十三大、十四大、十五大的重要内容。
2.邓小平理论的形成到期指导地位的确立过程【重难点】重点：改革开放的总设计师邓小平难点：为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的发展【自主学习】（阅读课文，完成下列问题）一、改革开放的总设计师1.十一届三中全会前，邓小平提出要实行2.改革开放后，邓小平提出必须坚持3.1982年,中共邓小平提出了4.1987年,中共阐明了理论，提出了党在的基本路线，做出了社会主义初级阶段的战略部署。
在中国改革开放和社会主义现代化建设中，______解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行.二、邓小平理论指导地位的确立1.1992年邓小平南巡讲话的主要内容有哪些？有何重要意义？（标划在书上）2.1992年十四大：确立了邓小平理论在3.1997年十五大：把邓小平理论确立为【合作探究】为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？【巩固训练】1.邓小平建设有中国特色的社会主义理论是在党的哪次会议上明确提出的？A．十二大B．十三大C．十四大D．十五大2.中国共产党第三大领导集体的核心是（）A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛3.邓小平同志多次强调的“发展才是硬道理”是针对（）A．资产阶级自由化B．姓资姓无的问题C．两个凡是的错误观点D．姓资姓社的问题4．十三大提出的初级阶段经济发展分三步走的战略部署，我国人均国民生产总值达到中等发达国家水平是在 ( )A.1990年B.20世纪中叶C.21世纪中叶D.21世纪末5．邓小平理论和马列主义、毛泽东思想一起作为党的行动指南写进党章是在( ) A中共十二大 B 中共十三大 C 中共十四大 D 中共十五大6邓小平同志多次强调的“发展才是硬道理”是针对( )A资产阶级自由化 B 姓“资”姓“无”的问题C“两个凡是”的错误观点 D 姓“资”姓“社”的问题7.邓小平提出在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则，所针对的问题是( )A.改革开放中出现的资产阶级自由化问题B.社会主义建设和改革开放中姓“资”姓“社”的问题C.党内“左”倾错误D.党内右倾错误8.毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，邓小平开创了建设有中国特色的社会主义道路，两者最重要的共同点在于( )A.实事求是，从中国国情出发B.坚持走群众路线C.坚定不移地走社会主义道路D.借鉴苏联的经验9.阅读并回答：材料一：全会确定解放思想、实事求是的指导思想，作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。
10建设有中国特色的社会主义
当堂训练：请根据下列提示举出中国共产党召开的会议
（1）探索建设社会主义道路的良好开端
（2）标志我国的社会主义现代化建设进入新时期 （3）明确提出建设有中国特色的社会主义
（4）提出党在社会主义初级阶段的基本路线和三步走战 略 （5）确立邓小平理论在全党的指导地位
（6）确立邓小平理论为党的指导思想
再 见
十一届三中全会 改革开放 (伟大的历史转折)坚持四项基本原则 (改革开放后) 中共十二大 建设有中国特色的社会主义 中共十三大 阐明了社会主义初级阶段理论 党在社会主义初级阶段的基本路线 社会主义初级阶段经济发展三步走战略 南方讲话 进一步解放了人们的思想，对建设 由中国特色社会主义有深远影响 中共十四大 确立了它在全党的指导地位. 中共十五大 通过的党章确立它为党的指导思想
三步走战略：
第一步： 解决温饱问题。 第二步： 实现小康。
第三步： 基本实现现代化。
二、邓小平理论指导地位的确立
1、邓小平南方讲话（1992年） （1）背景：20世纪80年代末、 90年代初，中国社会主义现代化 建设和改革开放遇到姓“资”姓 “社”等问题的困扰。这些问题 如不及时解决，就会影响我国改 革开放和现代化建设的进程。
第10课
横山二中
冯海龙
邓小平（1904－1997）
伟大的马克思主义者， 无产阶级革命家、政治家、 军事家、外交家，久经考 验的共产主义战士，我国 社会主义改革开放和现代 化建设的总设计师，建设 有中国特色社会主义理论 的创立者。
自学指导 建设有中国特色的社会主义 1、十一届三中全会前，邓小平提出要实行 ； 改革开放后，提出“在中国实现四个 ，必须 坚持 。” 2、1982年,中共十二大上，邓小平明确提出： “把 同 结合起来，走 ，建设 。” 3、1987中共十三大，邓小平提出党在社会主义 初级阶段的 ，即 。 4、1992年邓小平在南方的讲话：①内容：党的 基本路线 年不动摇，抓住 ，发展 ，关 键是发展 。 才是硬道理。②影响：进一步 解放了人们的 ，对建设 产生了深远影响。 5、1992年，中共十四大：确立 理论在全党 的指导地位，形成以 为核心的第三代领导 集体. 6、1997中共十五大：江泽民作了《 》的报 告，大会通过的党章规定： 。把 确立为 党的指导思想。
建设有中国特色的社会主义
①邓小平这句话的主要含义是什么?
②邓小平讲这番话有什么意义?
七：训练验收：
1、被誉为中国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师的是：()
A．毛泽东B．周恩来C．刘少奇D．邓小平
2、提出党在社会主义初级阶段的基本路线的会议是：()
A．十一届三中全会B．中共十二大
C．中共十三大D．中共十四大
八年级历史导学案主备：班级：组别：姓名：编号：10
课题
10建设有中国特色的社会主义
课型
自学验收
五：自主学习：（我学习，我快乐；我思考，我收获）
同学们要认真阅读教材，在课本上勾画要点，完成导学案上的自主学习的问题。
（一）：十二大（1982）主要内容：
（二）：十三大（1987）主要内容：
（三）：南方谈话（1习效果，达标率80%。
2、组内交流（5分钟）了解学习效果解决学习效果，解决对学时存在的问题，达标率90%。
3、展示点评（22分钟）学习成果，解决共性问题及生成问题。
合作探究（生生互动、师生互动、点拨解释、共同提
材料说明题：
1、阅读下列材料：
董文华在演唱的歌曲《春天的故事》中唱道：
南方谈话主要内容：
南方谈话的意义：
（四）：邓小平理论形成内容：
（五）：十四大（1992）主要内容：
（六）：十五大（1997）主要内容：
十五大意义：
知识超市：
一、课堂导入：
2、学习目标
知识与目标：掌握邓小平对建设有中国特色的社会主义做出的重要贡献。
过程和方法：在学习探索过程中培养归纳分析问题的能力，整理历史知识的能力。
情感态度价值观：通过对伟人的学习，树立远大的人生理想。
学习重点：
第10课 建设有中国特色的社会主义
20世纪中国历史上三大理论成果：
1、被誉为中国实行改革开放和社会主义现代化建设的 总设计师的是：
A 毛泽东
B 周恩来
C 刘少奇
D 邓小平
2、提出党在社会主义初级阶段的基本路线的会议是： A 十一届三中全会 C 中共十三大 3、邓小平南巡讲话是在： A 1979年 B 1982年 C 1992年 D 1997年 4、确立邓小平理论为党的指导思想的会议是： B 中共十二大 D 中共十四大
改 革 开 放 的 总 设 计 师 邓 小 平
党的十一届三中全会以前,邓小平提出要实行 实行改革开放后,又提出“ （针对改革开放中出现的 1982年,在 1987年, 上,提出
。 .” 问题）
。
上,提出了 （即以 为中心,坚持
,坚持
。 ）
党的十三大根据他的设想,作出了
的战略部署。
总之，在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解 决了 ， ， 他是我国 和 的总设计师。
中国共产党以 、、作为自己的行动指南）
背景： 初，中国社会主义现代化建设和改革 1. 开放遇到 姓“资”姓“社” 等问题的困扰。 邓小 时间： 1992年初 . 平 ， 。 特区 。 重要 党的基本路线 南方 观点： 改革开放 ,敢于 ,关键是发展 . 讲话 发展才是硬道理。 意义： 进一步 ，对 产生了 。
4、党的三代领导集体分别形成于何时？ 各是在什么背景下形成的？ 1）1935年，红军第五次反围剿失败后，中共召开 遵义会议，集中全力解决博古等人在军事上、 组织上的（左倾）错误，肯定了毛泽东的正确主张， （从而在军事上）确立了以毛泽东为核心的（新） 党中央的正确领导（第一代领导集体）。 2）“文革”结束后，中国经历了两年徘徊前进的局面， 1978年底，中国共产党召开十一届三中全会， 会议重新确立了解放思想，实事求是的思想路线。 会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体 （第二代）。 3）1992年，中共召开十四大，大会高度评价了邓小平 建设有中国特色的社会主义理论,确立了它在全党的 指导地位，这次大会形成了以江泽民为核心的党的 第三代领导集体。
第10课建设有中国特色的社会主义
两次飞跃： 两次飞跃： 第一次是 毛泽东思想。 毛泽东思想。 第二次是 邓小平理论。
邓 小 平 同 志
－－1997年) （1904－－ －－ 年
一、改革开放的总设计师邓小平
1、邓小平做出改革开放的伟大决策 2、邓小平提出必须坚持四项基本原则 3、党的十二大——“走自己的路” 4、党的十三大——初级阶段的理论、党的基 本路线和三步走的战略部署
1.改革开放之初邓小平为什么要提出 改革开放之初邓小平为什么要提出 四项基本原则” 四项基本原则” “四项基本原则”？“四项基本原则” 10课 10课 建设有中国特 的内容和作用各是什么？ 中共第十 的内容和作用各是什么？2.中共第十 8.判断姓资姓社的标准是什么？ 判断姓资姓社的标准是什么？ 判断姓资姓社的标准是什么 色的社会主义 二次全国的主要内容？ 第十三次全 二次全国的主要内容？3.第十三次全 第 为什么说邓小平理论是马克 国代表大会主要内容？ 经济发展分 9.为什么说邓小平理论是马克 国代表大会主要内容？4.经济发展分 三步走指哪三步？现在正在走第几步？ 三步走指哪三步？现在正在走第几步？ 思主义在中国发展的新阶段？ 思主义在中国发展的新阶段？ 5.为什么说邓小平是中国改革开放和 为什么说邓小平是中国改革开放和 现代化建设的总设计师？ 邓小平南 现代化建设的总设计师？6.邓小平南 巡讲话的背景是什么？内容是什么？ 巡讲话的背景是什么？内容是什么？ 影响如何？ 十四大 十五大内容？ 十四大、 影响如何？7.十四大、十五大内容？
二、邓小平理论指导地位的确立
1、邓小平南巡讲话 2、邓小平理论 3、党的十四大——指导地位的确立 4、党的十五大——确立为党的指导思想
（1）背景 ）
资产阶级自由化： 实质是：否定党的领导；否定社会主义道路；否定 人民民主专政；否定马列主义、毛泽东思想。
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卓尼县纳浪学区导学案(主动参与合作交流难点解疑快乐学习)
课题历史10.建设有中国特色的社会主义课时一课时
学
习
过
程学案导案
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学习目标认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
邓小平理论指导地位的确立。
归
纳
总
结
党在社会主义初级阶段的基本路线。
十五大的内容。
学习
重点
改革开放的总设计师邓小平
学习难点为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。
知
识
运
用
选择题
1.早在十一届三中全会前，邓小平就提出（）
A.坚持四项基本原则
B.要实行改革开放
C.反对资产阶级自由化
D.社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略决策。
2.邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师，主要是
因为他提出（）
行改革开放（2 ）建设中国特色的社会主义(3 )社会主义初级阶的基本
路线4 ）坚持四项基本原则
A.（1）（2）（3）（4）
B.(2)(3)(4)
C.(1)(2)(3)
D.(1)(2)(4)
3.作为党的第二代领导集体的核心——邓小平同志的主要贡献是
（）
A.指明了中国民主革命的道路
B.领导中国人民走上了社会主义道路
C.开创了建设中国特色的社会主义道路
D.领导中国人民实现了民族独立和人民解放
学习过程
学案导案
独
立
尝
试
一．改革开放的总设计师邓小平。
社会主义初级阶段的基本路线是哪次会议上提出来的？它的内容是什
么？
社会主义初级阶段分三步走指哪三步？
二．邓小平理论指导地位的确立
邓小平理论的指导地位是在哪次会议上确立的？
中共十五大的内容是什么？
点
拨
自
学
为什么说邓小平是改革开放的总设计师？
为什么社会主义初级阶段的基本路线中提出要坚持共产党的领
导？坚持社会主义道路？
邓小平的南方讲话有什么重要意义？
结合你对改革开放的体会，议一议为什么说发展才是硬道理？
为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？
当
堂
检
测
盘点
收获。