中学2021年家庭教育工作计划
2021年初中家长学校工作计划1000字五篇

2021年初中家长学校工作计划1000字五篇有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。
下面是给大家整理的2021初中家长学校工作计划,希望大家能够喜欢!2021初中家长学校工作计划1一、指导思想:家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。
家长学校在普及家庭教育知识、促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。
为了进一步优化育人环境,深入推进有效德育建设工程,不断探索家长学校的办学规律,根据《区教育局关于扎实开展家长学校工作的意见》,特制定本年度家长学校工作计划。
二、工作目标:1.指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针、政策和法规,明确家庭教育的重要性。
2.帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。
3.增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
4.结合“访万家”,通过教师主动入户与家长沟通交流,最大限度地为家长传递家庭教育理念,丰富家庭教育理论,提升家庭教育效果,积淀家庭教育经验。
三、管理机构:校长:__副校长:__x成员:__x、__x、__x、各班主任任课教师:__x、__x、__x四、工作措施:1.优化家教基础设施建设,落实“十有”。
注重家长学校硬软件配套设施建设,特别是基础设施的落实,切实做到“十有”,即有校务委员会、有校牌、有教室、有教材、有授课老师、有工作制度、有工作计划、有考核、有档案资料、有活动经费,确保家长学校工作规范化、制度化、科学化。
2.稳定家教专兼职师资队伍,落实上课实效。
定期组织教师参加培训并组织专题研讨,保证师资质量,提前确定上课内容,认真准备上课内容,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。
中小学2020-2021学年家庭教育工作计划_工作计划

中小学2020-2021学年家庭教育工作计划家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,是国民教育不可缺少的重要环节。
那么学校的教育工作计划怎么制定呢?下面是橙子带来关于中小学20xx-20xx学年家庭教育工作计划的内容,希望能让大家有所收获! 中小学20xx-20xx学年家庭教育工作计划(一) 一、指导思想以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,根据《克拉玛依市“xx”教育发展规划系》《克拉玛依市家庭教育工作“xx”规划》的要求,围绕“筑好家庭梦,实现中国梦”的主题,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校教育工作健康有序地发展。
二、工作思路积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。
三、工作重点1、加强家校合作,充分发挥家长委员会的职能作用。
增进学校与家长的沟通、联系,提高家庭教育质量,拓宽学校实施素质教育的渠道,促使学校、家庭、社会形成育人合力。
1 / 62、坚持“家庭教育指导菜单”式家长学校培训模式,通过有的放矢的培训学习,满足家长需求,切实提高家长育人水平,提高家庭教育质量。
3、加强家教科研工作,深化课题研究,鼓励家长撰写优秀家教案例或论文。
4、通过各种现代技术手段,社会力量等,进一步提升家长学校知名度,争创特色。
夯实“家长学校”的管理,让“家长学校”成为家长了解学校发展、学生心声的场所。
5、坚持抓好家庭教育指导师队伍建设,用好“家长学校”教材。
中小学20xx-20xx学年家庭教育工作计划(二) 一、指导思想积极贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《上海市家庭教育指导纲要》的精神,以创建学习型家庭为重点,努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,努力使学校教育和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”。
初中家庭教育学校工作计划

初中家庭教育学校工作计划
一、教育目标
本学期的教育目标是培养学生良好的学习态度,树立正确的人生观与世俗观,为升入高中的学习奠定基础。
二、课程设置
1. 中国语文。
重点培养学生语言表达能力和阅读理解能力。
2. 数学。
重点培养学生解决问题的和逻辑思维能力。
3. 英语。
重点培养学生英语基础能力,如发音、语法等。
4. 物理。
重点培养学生对自然科学的兴趣。
5. 历史。
培养学生对祖国历史的了解。
6. 政治。
培养学生事国事功的意识。
7. 生物。
了解生物与自然。
8. 艺术。
启发学生审美能力。
9. 家政。
培养学生日常生活自理能力。
三、教学方法
1. 采取讲解、问答相结合的教学方式。
2. 根据不同学生的能力分组课堂。
3. 重视实践教学,安排实验和参观等实践活动。
4. 利用多媒体手段辅助教学。
5. 鼓励学生多阅读提高兴趣。
6. 培养学生独立思考和解决问题的能力。
7. 注重培养学生团队合作精神。
四、考核方法
1. 期中考核和期末考核。
2. 随机检测学生完成之课后作业。
3. 评价学生平时分组讨论和课堂问答表现。
4. 观察学生参与校外实践活动的态度及效果。
五、其他
1. 组织月谈和家长座谈会。
2. 有针对性地引导家长了解学生学习情况。
3. 推进家校合作,共同营造良好的学习氛围。
2021年学校家庭工作计划三篇

2021年学校家庭工作计划三篇学校家庭工作计划篇1为加强家长学校规范化建设,不断提高家长学校的教育水平和质量,根据《塔城市教育系统关于进一步做好20__-20__学年第二学期家庭教育工作的通知》要求,现将我校本学期家庭教育工作安排如下:一、进行工作培训,确保家庭教育工作顺利开展开学初召开由班主任和各班家庭教育指导委员会委员参加的工作培训,完善家庭教育指导委员会学校、年级、班级的三级组织建设;健全组织机构,制定教学计划,完善考评制度。
二、进一步加强家庭教育指导教材建设家长学校教材是指导家长学习家庭教育先进理念的主要内容之一,根据塔地教[20__]第16号文件《关于加强塔城地区教育系统家庭教育工作的意见》中加强家庭教育指导教材建设的内容,继续选用《不输在家庭教育上》作为家长学校教材。
并通过学习进度指导、学习内容指导、每月作业指导、读书交流等活动对家长做好教材学习指导的工作,引领家长通过教材学习不断提升自身育人素养。
各班要于3月12日前召开班级家庭教育指导委员会会议及家长会,确定本学期学校家庭教育工作计划、安排落实各项活动、教材征订等工作,并于3月14日前将本学期班级家庭教育工作计划发到学校德育阵地计划总结板块, 教材征订数量(教材征订务必坚持“自愿、包退”原则)上报德育处。
教材到位后各班主任根据教材内容制定本学期教学计划,同时发到学校德育阵地家庭教育板块。
三、进一步深入开展家庭教育各项活动根据自治区20__年中小学德育工作视频会议要求,每学期开展家庭教育活动不少于五次,除开展讲座、培训、读书交流、家长沙龙、专题研讨、亲子活动外,还可通过分类指导、家家联动、个案指导等形式将家庭教育工作深入开展下去,为家长提供更有针对性的指导活动,解决家长的实际问题,每次活动要求有文字资料与影像资料备案,并随时上传、发布工作及活动讯息到学校德育阵地家庭教育板块。
各班于每月1号前将至少2份上月优秀家长作业电子版交到至德育处,为《不输在家庭教育上》和《塔城日报》“家长课堂”栏目供稿,并发到学校德育阵地家庭教育板块。
初中教师家庭教育工作计划

一、指导思想为了全面提高初中生的家庭教育质量,促进家校合作,形成教育合力,本学期,我将以立德树人为根本任务,以培养初中生良好的行为习惯、道德品质和全面发展为目标,制定以下家庭教育工作计划。
二、工作目标1. 提高家长对家庭教育的重视程度,使家长认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
2. 加强家校沟通,建立良好的家校关系,形成教育合力。
3. 帮助家长掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育水平。
4. 促进初中生身心健康发展,为学生的终身发展奠定基础。
三、工作措施1. 开展家庭教育讲座(1)邀请专家为家长举办家庭教育讲座,普及家庭教育知识,提高家长的家庭教育水平。
(2)定期组织家长座谈会,针对家长关心的问题进行解答,分享家庭教育经验。
2. 建立家校沟通平台(1)建立家长微信群、QQ群等沟通平台,方便家长与教师交流学生情况。
(2)定期向家长发送家庭教育信息,提醒家长关注学生的学习和生活。
3. 开展亲子活动(1)组织家长参与学校举办的亲子活动,增进亲子关系,提高家庭教育质量。
(2)鼓励家长与孩子共同参与家务劳动、社会实践等活动,培养孩子的责任感和社会实践能力。
4. 建立家庭教育指导小组(1)选拔热心家庭教育、有经验的家长担任家庭教育指导小组成员。
(2)定期召开家庭教育指导小组会议,交流家庭教育经验,共同探讨家庭教育问题。
5. 开展家庭教育调研(1)对家长进行家庭教育满意度调查,了解家长对家庭教育的需求和期望。
(2)根据调查结果,调整家庭教育工作计划,提高家庭教育工作的针对性和实效性。
四、工作要求1. 教师要充分认识家庭教育的重要性,积极参与家庭教育工作。
2. 家长要树立正确的家庭教育观念,积极配合学校开展家庭教育工作。
3. 加强家校沟通,及时反馈学生在家庭中的表现,共同关注学生的成长。
4. 定期对家庭教育工作进行总结和反思,不断提高家庭教育工作水平。
通过以上措施,我相信在全体教师和家长的共同努力下,我们一定能够为初中生的健康成长营造一个良好的家庭环境,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
中学学校家庭教育指导计划

中学学校家庭教育指导计划一、介绍在现代社会中,学校教育被认为是孩子发展的重要环节。
然而,学校的教育只是整个教育体系的一部分,家庭教育同样起着至关重要的作用。
为了更好地帮助学生在学校学到知识的同时,培养健康的成长方式,中学学校制定了家庭教育指导计划。
二、目标中学学校家庭教育指导计划的目标是帮助家长了解家庭教育的重要性,并提供相关的知识和技能,使他们能够更好地支持孩子的成长和发展。
通过家校合作,学校希望能够促进学生的全面发展。
三、家庭教育的重要性家庭教育对孩子的发展具有重要影响。
家庭是孩子人生的起点,家庭教育的质量直接影响孩子的学业成就、社交能力、健康心理等方面。
一个良好的家庭教育环境可以帮助孩子树立正确的价值观和积极的人生态度。
四、合作方式为了实施家庭教育指导计划,学校和家长需要建立紧密的合作关系。
学校将定期组织家长会议、家长培训等活动,为家长提供家庭教育方面的支持和指导。
家长也可以积极参与学校的教育活动,与教师进行沟通与交流。
五、家庭教育主题家庭教育指导计划将根据不同阶段的孩子发展需求,提供各种主题的教育活动。
主题可以包括亲子关系、学业管理、心理健康等方面的内容。
通过这些主题的引导,学校和家长可以共同关注孩子的发展问题,并提供适当的支持和帮助。
六、家长培训作为家庭教育指导计划的重要组成部分,学校将组织各类家长培训活动。
这些培训旨在帮助家长提高教育意识和教育技能,使他们能够更好地理解孩子的成长需求,并相应地开展教育活动。
七、学校资源支持学校将充分利用其资源,为家长提供支持。
学校可以邀请专家学者给家长讲座,提供最新的家庭教育知识和指导。
同时,学校还会建立家庭学习支持中心,提供图书、期刊等资源,方便家长参考和借阅。
八、评估与评价家庭教育指导计划的有效性需要进行评估与评价。
学校将定期进行调查和评估,了解学生和家长对计划的反馈,根据反馈结果及时调整和改进家庭教育指导计划的内容和形式。
九、问题解决与支持在家庭教育过程中,可能会出现各种问题和困扰。
中学学生家庭教育指导计划

中学学生家庭教育指导计划家庭教育对于中学生的成长和发展起着至关重要的作用。
一个良好的家庭教育环境可以培养孩子的品德素质、塑造良好的价值观,并促进他们的学业进步和综合素质的提升。
为了帮助中学生家庭教育水平的提高,制定出一套科学合理的家庭教育指导计划至关重要。
在这篇文章中,我们将提出一个中学学生家庭教育指导计划,并分为以下十二个小节进行具体化的阐述。
第一节:培养亲子关系在这个小节中,我们将强调父母与孩子之间的沟通和互动。
从父母陪伴孩子的时间中,手把手地教孩子一些生活技能,增强亲子关系的黏合度。
第二节:培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于中学生的学业表现和个人发展至关重要。
在这个小节中,我们将提出一些帮助孩子养成良好学习习惯的方法,例如合理的时间管理、制定学习计划、培养阅读习惯等。
第三节:创造家庭学习氛围家庭学习氛围是培养中学生学习兴趣和学习能力的关键。
在这个小节中,我们将介绍一些方法,如为孩子提供良好的学习环境、鼓励家庭成员分享知识和经验等,来创造积极的家庭学习氛围。
第四节:家庭价值观教育家庭是价值观传承的主要场所。
在这个小节中,我们将探讨如何通过家庭教育引导孩子树立正确的价值观,包括尊重他人、勇于承担责任、关爱他人等。
第五节:培养孩子的社交能力良好的社交能力对于中学生的成长至关重要。
在这个小节中,我们将介绍一些培养孩子社交能力的方法,如鼓励孩子参加社交活动、提供个人情感支持等。
第六节:培养孩子的自我管理能力自我管理能力是中学生成功的基础。
在这个小节中,我们将提供一些方法,如培养孩子的计划能力、自我控制能力、解决问题能力等,来提高中学生的自我管理能力。
第七节:帮助孩子树立正确的人生目标在这个小节中,我们将探讨如何帮助孩子树立正确的人生目标。
父母可以关注孩子的兴趣和潜力,并提供正确的引导,帮助他们找到自己热爱的事业和发展方向。
第八节:关注孩子的身心健康中学生的身心健康对于他们的学业和成长至关重要。
在这个小节中,我们将介绍一些方法,如保持良好的饮食习惯、合理安排作息时间、鼓励孩子参加体育运动等,来关注孩子的身心健康。
中学家庭教育年度工作计划

中学家庭教育年度工作计划引言:家庭教育是中学教育的重要组成部分,通过家庭的塑造和引导,可以为孩子的成长提供良好的环境和条件。
然而,随着社会的发展和家庭结构的变化,家庭教育面临着新的挑战和机遇。
因此,制定年度工作计划,定期评估和调整家庭教育工作,对于推动中学家庭教育的健康发展至关重要。
本文将就中学家庭教育年度工作计划进行详细阐述。
一、工作目标:1. 提高家长教育水平,增强家长教育责任感;2. 加强家庭教育宣传,营造良好的家庭教育氛围;3. 增进师生家庭之间的沟通与互动;4. 培养学生积极健康的家庭关系和正确认识家庭的重要性。
二、工作内容:1. 加强家庭教育宣传活动(1)设立家庭教育宣传周,通过宣传栏、家长群、微信公众号等渠道,向家长传达家庭教育的重要性和方法。
(2)举办家长学校,邀请专家学者讲解家庭教育的理念和方法,分享教育心得。
2. 提供家长教育支持(1)建立家长学习小组,定期组织家长参与家庭教育相关培训和研讨,提升家长教育素养。
(2)开展家庭教育讲座,邀请专家解答家长关注的问题,提供一对一的家庭教育咨询服务。
3. 推进家校共育(1)组织家长参与课程观摩活动,增加家长对学校教育的了解和参与度。
(2)定期召开家校沟通会,与家长面对面交流,了解学生在家庭中的情况和需求,并及时跟进。
4. 开展学生家庭教育教育(1)组织学生参加亲子活动,增进亲子关系,培养学生的家庭责任感和家庭价值观。
(2)开展家庭教育主题班会,通过演讲、小组讨论等形式,引导学生思考家庭的重要性和如何处理家庭关系。
三、工作计划:1. 第一季度(1月-3月)(1)举办家庭教育宣传周,通过宣传栏、家长群、微信公众号等渠道向家长传播家庭教育理念。
(2)邀请家庭教育专家举办两场家校共育讲座,为家长解答教育问题。
(3)开展家长学习小组,每周一次,共4次。
由学校教育专家主讲相关课程。
2. 第二季度(4月-6月)(1)召开家校沟通会,邀请家长到学校与班主任面对面交流,了解学生在家庭中的情况和需求,并及时跟进。
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中学2021年家庭教育工作计划学习型家庭作为一种顺应时代潮流,与社会发展同步的健康家庭形态,它把学习作为家庭生活不可缺少的组成部分,重视对家庭成员的人文关怀和家庭建设中的文化含量。
以下是为你精心整理的关于中学20xx年家庭教育工作计划的内容,希望你喜欢。
中学20xx年家庭教育工作计划(一) 近几年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了一定作用。
为此,本学年我们将继续贯彻落实上级家庭教育工作意见,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定本工作计划:一、指导思想:为了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,指导学生家长树立正确的家庭教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
通过家长学校的教学形式,使家长明确认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任感。
通过家长学校的教学,使家长了解子女的生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件。
通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会学习,学会做事,学会做人。
二、工作目标:1、创建市级示范家长学校。
2、开辟多种渠道,抓好家长学校的管理。
3、采取多种形式,丰富家长学校的活动。
4、加强师资队伍建设,提高教师的指导水平。
三、工作要点:1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训。
2、以德育为核心,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确自己的责任和义务。
3、以养成教育为核心,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学的教子方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,帮助家长克服重养轻教、重智轻德的倾向,促进孩子的健康成长。
5、创造条件让家长学校教师运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
四、工作措施:1、落实家长学校的上课时间。
原则上每学期进行三次授课,每次授课时间不少于1小时。
每次授课做到有计划,有层次地开展活动。
要求班主任、任课教师课后与家长见面,交流教育信息,做到教育同步,有针对性。
2、保证家长的参与率。
每次上课前一周内由学校发告家长书,保证出勤率,并加强点名制度。
3、明确家长学校教学的主要内容:(1)学校办学思想、办学思路及学校工作计划和要求。
(2)科学的家庭教育方法和知识(3)学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等法律法规。
(4)心理健康教育。
(5)网校家教教材等。
4、聘请专家,举办家长学校讲座。
学校将定期聘请专家做有关家庭教育的专题讲座,向家长介绍不同年龄孩子的生理、心理发展的特点及营养知识、教育方法等,指导家长为孩子身心健康发展创设良好的家庭环境。
5、召开家长会,为家长提供交流学习的机会。
学校每学期召开一次家长会,时间定在期中考试前后一周。
6、精心挑选家长学校的上课老师:主要有学校行政领导、法制副校长、心理辅导老师、退休教师和学生家长代表等。
7、利用短信平台、家访及时和家长联系沟通,协调教育工作。
8、加强家长学校的课题研究,收集有关家长学校的论文、家长心得,并作评比、总结。
五、工作安排:九月份1、制定家长学校家庭教育工作计划。
2、调整校家委会和家长学校校务委员会组成人员。
3、组建班级家长委员会。
4、家长学校开学,新生家长专题讲座。
十月份1、二年级家长专题讲座。
2、三至九年级家长班级开课(第一次家长读书会)。
十一月份1、结合期中学生在校情况与家长进行交流。
2、组织家长参与学校家长开放日活动。
3、家长法制知识测试。
4、家长家庭教育征文(论文、心得体会、案例分析)。
十二月份1、家长家庭教育征文评比、交流。
2、第二次家长家庭教育读书会(全校)。
一月份1、开展家访活动。
2、各班召开家长会。
3、检查教师备课情况。
4、家长学校委员会例会,工作总结。
三月份1、家长学校教师专题培训。
2、全校各班级家长读书会。
四月份1、家庭教育专题研讨。
2、组织部分家长参加“一日开放活动”。
3、全校各班家长读书会。
五月份1、各年级家长培训。
2、家访普访工作。
3、家长家庭教育知识测试。
六月份1、召开年级班级家长会。
2、评选家长学校优秀学员。
3、召开家长委员会会议,进行年度工作总结。
中学20xx年家庭教育工作计划(二) 为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、全国妇联颁发的《全国家庭教育工作“xx”计划》,把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途径,我们学校结合冯贝堡地区家长及学校实际情况,制定20xx年学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见:一、加强对家庭教育工作的领导与管理1、领导重视,理顺体制学校努力完善和健全家庭教育指导工作组织网络。
由校长亲自担任家长学校校长。
主要职责:制定规划、建设队伍。
同时聘请我乡分管教育的副乡长为名誉校长。
由德育主任亲自担任家长学校教导主任,主要职责:制定目标计划,指导协调,检查考核。
年级组长组织实施计划,收集家长信息等。
2、建立健全组织网络,加强队伍建设建立年级家委会,开办家长学校,校内形成一支家教指导骨干队伍。
要求各班从实际情况出发,成立以班主任为核心的,有3至5名家长(有一定学历,有较丰富的教子经验)共同组成的家委会。
在班级家委会基础上建立年级家委会,吸收他们到家庭教育指导工作队伍中来;依靠家长力量办好家长学校;校内形成一支以行政分管领导、年级组长、班主任组成的专职骨干队伍。
为不断提高家庭教育工作队伍的思想素质和业务水平,为宣传普及家庭教育奠定骨干基础,有计划地为家庭教育指导者提供学习、进修和提高的机会。
定期培训专职家庭教育指导老师(班主任)并纳入学校教师队伍建设中。
二、拓宽家庭教育宣传普及的各种渠道,采取切实措施,把工作落到实处1、组织家长共同学习有关家庭教育的报刊、书籍、讨论有关加强家庭教育理论和方法。
2、继续办好全校及分年级家长学校,积极推进学习型家庭的创建工作。
全校及分年极家长学校依照《大纳》要求,一年组织不少于四次的双向互动的家庭教育指导活动,平时做好出席登记记录,缺席补课工作,一学年结束做好考核结业和发证工作。
要求从本年级学生实际出发,灵活机动,有序安排好每次教育活动。
内容上做到科学性与层次性相结合,与学校德育工作、教学工作相结合,与学生思想实际相结合,把家庭教育指导的重心放在如何使家庭教育从应试教育向素质教育转轨上,并向心理健康教育指导方向拓宽。
学校指导家庭教育工作重点要按《市家庭教育工作“十五”计划》中优秀家长学校的新要求,进一步规范地办好家长学校,提高办学质量,各年级落实不同的家庭教育内容。
中预、初一年级以“我怎样做家长?”为主题,初二“以青春期心理健康教育”为主题,初三以“职业指导,从成才“为主题,家校互动共创学习型家庭。
理性的家庭教育是在亲子互动中帮助孩子明确生活目标,不断走向成功。
本学期学校将组织一系列亲子活动,促进家庭成员间情感与学习的互动,不断提升家庭教育质量。
第一学期在中预、初一学生家长中开展《我怎样做家长》征文活动。
第二学期在初二、初三学生中以《说句心理话》为题目开展征文,演讲活动,拟定在各年级的家长学校结业式上各班展示优秀学习型家庭的创建成果,真正形成“学校-家庭-社区”三位一体的家校互动局面。
3、依然开好各种形式,各种层次的家长会。
(行为不良学生家长会、离异家庭家长会、外地民工学生家长会、学习困难学生家长会)促家校沟通。
4、学校继续实行开放式教育管理,开展家长校访日活动。
让家长(家委会成员)参与到学校管理中来,听取家长对学校工作的意见和建议,接受家长对学校教育的评价和反映,并创造条件支持和鼓励家长委员会参与学校的管理工作。
邀请家长观摩指导学校重大教育活动,比如课堂教学展示、运动会开幕式、艺术节闭幕式等等。
中学20xx年家庭教育工作计划(三) 建校以来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。
为更好的开展家校联系,服务于教育教学,提高家长学校工作的质量,制定本计划。
一、工作目标及要求:1、以郧县示范家长学校的要求继续办好家长学校,创新各项工作。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。
本年度将分年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、办学目标和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
4、充分发挥学校家长委员会的作用。
二、工作措施:(一)完善家长学校机构建设,强化家长学校管理。
1、成立家长学校指导委员会主任:曾明副主任:任涛、张林海委员:何天罡、王华敏、杨富才、李应明、贺明、明正勇罗彬、郑燕家长、李鑫家长、常蕊家长。
2、建立班级家长委员会。
每班推荐五名家长与班主任、包班教师组成班级家长委员会。
具体工作由关工委和班主任负责。
关工委负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。
班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
3、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
(二)规范家长学校制度。
1、每次家长学校授课前两周,召开班级家长委员会会议,了解学生的思想动态,并就授课内容听取家长委员会的意见。
2、为了保证家长学校学员的参与率。
每次上课前一周由校方发出书面通知,家长可提前准备,保证出勤率,并加强签到和点名制度。
3、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
4、集中授课与家访工作相结合。
在开展集中授课的同时,继续加强家访工作,一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。
广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。
随时保持学校与学生家长的联系畅通,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育。
5、及时收集、整理档案资料,做到台账齐全,装订整齐、规范。
做好家教校本教材汇编工作。
(三)丰富家长学校活动。
1、定期召开家长委员会会议,听汇报,研究工作。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。
本学期将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。