大学生暑期社会实践报告范本(问卷调查)
大学实践报告调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校大学生在实践过程中的体验和收获，提高社会实践活动的质量和效果，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作，促进实践活动的深入开展。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 其他2. 您所在的年级：- 大一- 大二- 大三- 大四3. 您的专业：- （请填写具体专业）二、实践经历4. 您是否参加过社会实践活动？- 是- 否5. 如果参加过，请简述您参加的社会实践活动类型：- 实习- 志愿者服务- 社区服务- 科研项目- 其他（请说明）6. 您参加社会实践活动的时间长度是：- 一周以内- 一周至一个月- 一个月以上7. 您参加社会实践活动的地点：- 校内- 校外- 在线三、实践感受与收获8. 您认为参加社会实践对您的专业学习有何帮助？- 有很大帮助- 有一定帮助- 没有帮助- 不确定9. 您认为参加社会实践对您的综合素质提升有何帮助？ - 有很大帮助- 有一定帮助- 没有帮助- 不确定10. 您在实践过程中遇到的最大困难是什么？- 时间安排- 技能不足- 沟通协调- 其他（请说明）11. 您认为学校在实践活动中提供了哪些支持？- 实践基地- 指导老师- 实践资金- 宣传推广- 其他（请说明）12. 您对学校组织的实践活动是否满意？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意13. 您认为学校在实践活动中还有哪些方面需要改进？ - 实践内容- 实践形式- 实践安排- 实践指导- 其他（请说明）四、其他14. 您希望通过参加社会实践学到什么？- 专业技能- 团队合作- 沟通能力- 其他（请说明）15. 您认为参加社会实践对您的未来就业有何影响？ - 帮助找到工作- 提高就业竞争力- 其他（请说明）再次感谢您参与本次问卷调查！祝您生活愉快！【调查问卷结束】。
关于问卷调查的社会实践报告范文（精选5篇）
问卷调查的社会实践报告关于问卷调查的社会实践报告范文（精选5篇）紧张而又充实的社会实践结束了，回顾这段时间的实践活动，取得的收获不是一星半点的，这也意味着，又要准备开始写实践报告了。
那么你会写实践报告吗？以下是小编帮大家整理的关于问卷调查的社会实践报告范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
问卷调查的社会实践报告1日前，经过近两个月面向京城住房消费者的问卷调查，珠江地产于XX年1月10日推出的“自己的家自己作主”大型问卷调查活动已接近尾声，本报在第一时间得到调查问卷的统计结果，并公之于众，寒假社会调查实践报告。
据了解，珠江地产此次活动问卷在北京青年报、北京晚报、中国电视报、珠江网站、焦点网同期发布，同时委托亚商在线公司直投。
活动得到了京城住房消费者的广泛关注，截至3月1日，共收到问卷近2万份，有效率约87%。
此次问卷调查主要集中在区域和社区环境、社区规划与配套、建筑与户型、物业管理等方面，是对京城消费者住房需求的一次较为全面的征询，也充分表明了珠江地产一贯秉持的“好生活，在珠江”的开发理念和服务精神。
据统计，被调查者中30至45岁的中青年人占据了绝对的主力，占64.4%，家庭月收入在3000-5000元的占29%，5000-10000的占32%，10000元以上的占4%。
30至45岁的中青年人多数已经拥有商品房或其他形式的自有住宅，这一年龄段的人大多事业家庭都较为成熟、稳定，他们在年轻时购置的商品房或房改房已经到了更新换代的时候，随着住房二三级市场的开放，他们潜在的需求将得到释放；此外有很多目前租住公寓的人，他们也会考虑购置房产，。
调查结果表明：1、消费者选择购房的区位偏好日益多元化，但朝阳区和泛cbd地区仍是热点区域被调查者中49%希望居住在朝阳区，19%希望居住在丰台区，希望居住在通州区的人约9%，另有23%希望居住在其他区。
购房者最倾向于居住在朝阳区的理由有三点：(1)它是是北京主要的涉外活动区域，cbd规划方案的确定更明确了朝阳区的区域特征；(2)从居住环境优劣的角度考虑，区内亚运村、望京及其以北地区空气自然环境优良，居住区集中，区域人文环境好；(3)东四环路打通，国贸桥、地铁复八线通车，通州区轻轨地铁开工，区域交通优势明显。
问卷类暑期社会实践报告
一、前言随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，社会现象和问题也日益复杂多样。
为了深入了解社会现状，培养我们的实践能力和团队合作精神，我们团队在暑期开展了以问卷形式的社会实践调查活动。
本次调查旨在通过对不同群体的调查，了解他们对某一社会问题的看法和态度，为政策制定和社会管理提供参考。
二、调查背景与目的背景：近年来，随着互联网的普及和智能手机的广泛应用，人们的生活方式发生了巨大变化。
然而，这也带来了一系列社会问题，如网络安全、心理健康、人际交往等。
为了解这些问题在青少年群体中的普遍程度和影响，我们团队决定开展本次社会调查。
目的：1. 了解青少年对网络成瘾、心理健康问题的认知程度。
2. 探究青少年在人际交往中的困惑和需求。
3. 为相关部门提供政策建议，促进青少年健康成长。
三、调查方法与实施1. 调查方法：本次调查采用问卷调查法，通过设计问卷，收集青少年对相关问题的看法和态度。
2. 问卷设计：问卷内容包括：（1）基本信息：性别、年龄、年级、家庭背景等；（2）网络安全认知：对网络成瘾、网络安全问题的了解程度；（3）心理健康状况：对心理问题的认知、自我调节能力等；（4）人际交往：在人际交往中的困惑、需求等。
3. 实施过程：（1）前期准备：确定调查主题，设计问卷，联系调查对象；（2）问卷调查：通过线上线下相结合的方式，发放问卷，收集数据；（3）数据分析：对收集到的数据进行整理、分析，得出结论。
四、调查结果与分析1. 青少年网络安全认知：调查结果显示，大部分青少年对网络成瘾和网络安全问题有一定了解，但仍存在认知不足的情况。
部分青少年对网络成瘾的危害认识不够，对网络安全问题的防范意识较弱。
2. 青少年心理健康状况：调查发现，部分青少年存在心理问题，如焦虑、抑郁等。
他们在面对压力和困境时，缺乏有效的自我调节能力。
3. 青少年人际交往：调查结果显示，部分青少年在人际交往中存在困惑，如沟通障碍、社交焦虑等。
他们渴望得到关注和支持，希望提高人际交往能力。
社会实践调研报告问卷模板
社会实践调研报告问卷模板尊敬的受访者：您好！我们是**大学社会实践小组，现在正在进行一项社会调研。
为了更好地了解社会现状，我们希望能够得到您的帮助。
在您的宝贵时间内，如果能够填写下面的调研问卷，对我们的调研工作将会非常有帮助。
我们会对您的个人信息严格保密，调研结果仅用于学术研究。
感谢您的配合！调研目的：本次调研旨在了解社会各个方面的现状，包括但不限于教育、就业、医疗、住房、环境等方面，以便更好地解决社会问题、改善社会环境。
一、个人基本信息1.您的性别：□男□女2.您的年龄：□18岁以下□18-30岁□31-45岁□46-60岁□60岁以上3.您的职业：______________________4.您的家庭收入：□1000元以下□1000-3000元□3001-5000元□5001-8000元□8000元以上5.您的最高学历：□小学及以下□初中□高中/中专□大专□本科及以上6.您目前所处的城市类型：□一线城市□二线城市□三线城市□县级市□乡镇7.您对当前所处社会环境的满意度（1-10分）：_______二、教育方面1.您觉得当前教育体系对学生的培养有帮助吗？□非常有帮助□有帮助□不太有帮助□毫无帮助2.您认为当前学校教育是否过分注重应试，忽视了学生的综合素质和创新能力？□是□否3.您是否认同学生额外课外班的现象：□认同□不认同三、就业方面1.您认为当前就业形势如何？□很好□一般□不乐观2.您认为您的工资水平是否能够满足您的生活需要？□是□否3.您认为您的工作是否与您的学历和能力相匹配？□是□否四、医疗方面1.您对当前的医疗服务满意度如何？□非常满意□满意□一般□不满意2.您是否认为医疗费用过高？□是□否3.您是否愿意购买医疗保险？□是□否五、住房方面1.您目前的住房情况如何？□自有住房□租房□与父母同住□其他（请注明）________2.您认为目前的住房政策是否能够满足大部分人的住房需求？□是□否3.您是否有购房的计划？□是□否六、环境方面1.您对当前的环境质量满意吗？□满意□一般□不满意2.您认为我们应当更关注环保问题吗？□是□否3.您认为政府在环保方面做得不足吗？□是□否七、其他建议1.您对当前的社会情况有何建议或期待？_______________________________________2.您对我们的调研工作有何意见或建议？_______________________________________以上就是我们的调研问卷，非常感谢您的配合和参与！如果您有任何问题，欢迎随时联系我们。
【社会实践报告】问卷调查社会实践报告3篇
【社会实践报告】问卷调查社会实践报告3
篇
社会实践报告。
一、调查目的。
本次社会实践报告的目的是通过问卷调查来了解社会大众对环
保意识的认知和行为表现，以及他们对环保活动的态度和参与意愿。
二、调查方法。
我们设计了一份包括环保知识、环保行为、环保活动等方面的
问卷，通过线上和线下的方式向不同年龄、职业和教育背景的人群
进行了调查。
共收集了300份有效问卷。
三、调查结果。
1. 环保知识，调查结果显示，大部分受访者对环保知识有一定
了解，但仍有一部分人对环保知识的掌握不够全面。
2. 环保行为，绝大多数受访者表示会主动进行环保行为，如垃圾分类、节约用水、减少使用塑料等。
3. 环保活动，调查显示，超过80%的受访者对参与环保活动持积极态度，愿意参与志愿者活动、环保讲座等。
四、调查分析。
通过对调查结果的分析，我们发现大部分受访者对环保问题有一定的认识和关注，同时也愿意通过自己的行为和参与活动来支持环保事业。
然而，仍有一部分人对环保知识的了解不够深入，对环保行为的执行力度也有待提高。
五、建议和展望。
针对调查结果，我们建议加强环保知识的宣传和教育，提高公众的环保意识和行为水平。
同时，可以通过举办更多的环保活动来吸引更多人参与，共同推动环保事业的发展。
我们相信，通过不懈的努力，社会大众的环保意识和行为将会不断提升，为建设美丽家园贡献力量。
大学生社会实践报告问卷
一、前言随着我国高等教育事业的不断发展，大学生社会实践已成为高校人才培养的重要环节。
为了解大学生社会实践的现状、需求及存在的问题，提高社会实践活动的质量和效果，我们特此开展本次问卷调查。
本问卷旨在收集大学生在社会实践过程中的真实想法和建议，为相关部门提供参考依据。
请您认真填写，感谢您的支持与配合！二、问卷内容1. 基本信息（1）性别：□男□女（2）年级：□大一□大二□大三□大四□研究生（3）专业：____________________2. 社会实践经历（1）您参加过多少次社会实践？（）□1次以下□2-3次□4-5次□6次以上（2）您参加社会实践的主要目的是什么？（可多选）□提高自己的综合素质□积累实践经验□了解社会现状□结识朋友□就业需求□其他（请说明：____________________）（3）您参加的社会实践类型有哪些？（可多选）□志愿服务□实习□兼职□社会调查□企业参观□其他（请说明：____________________）3. 社会实践效果（1）您认为参加社会实践后，自己在以下方面有哪些提升？（可多选）□沟通能力□团队协作能力□问题解决能力□组织协调能力□创新意识□其他（请说明：____________________）（2）您认为参加社会实践对您的学业有哪些帮助？（可多选）□提高学习兴趣□巩固专业知识□拓宽知识面□提高实践能力□为毕业论文提供素材□其他（请说明：____________________）（3）您认为参加社会实践对您的就业有哪些帮助？（可多选）□增加就业竞争力□积累工作经验□结识业内人士□了解行业动态□明确职业规划□其他（请说明：____________________）4. 社会实践过程中遇到的问题（1）您在社会实践过程中遇到过哪些困难？（可多选）□实践项目选择困难□实践单位难以联系□实践时间安排冲突□实践内容不明确□实践经费不足□其他（请说明：____________________）（2）您认为学校在以下方面还有哪些需要改进？（可多选）□加强社会实践指导□提供更多实践机会□完善实践项目体系□提高实践经费投入□加强实践安全教育□其他（请说明：____________________）5. 对社会实践的建议（1）您希望学校在哪些方面加强社会实践工作？（可多选）□加强社会实践宣传□举办社会实践讲座□建立社会实践基地□提供实践项目信息□加强实践成果展示□其他（请说明：____________________）（2）您对社会实践有哪些好的建议？（请简要说明：____________________）三、结束语感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见和建议对我们改进社会实践工作具有重要意义。
社会实践报告问卷调查5篇
社会实践报告问卷调查5篇社会实践报告问卷调查1进入大学两年的学习生活，我已经掌握了一定的专业知识，有了一定的知识储备，我参加过支教，做过志愿者，参加过“三下乡”等各种类型的社会实践活动，而一直以来，没有机会真正步入企业和单位，进入社会，体验和学习如何高效工作，我县组织的大学生暑期社会实践活动正好给了我一个全方面锻炼自己的机会，为了让自己更加全面的发展，回归云龙、服务家乡，在创新创业中提前接触社会，开阔视野，服务家乡，培养勇于创新、乐于奉献的精神。
我因此报名参加了我县此次社会实践活动，结合本专业相关知识，我来到我县环境保护局进行为期一个月的实习。
印象深刻的是刚开始我负责文件的签收和处理环节，如今网络化办公的普及极大地提高了工作效率，我主要负责大理州电子政务协同办公平台和云龙县电子政务协同办公系统，首先签收收到的文件并对其进行分类，这一过程需要特别及时，因为有些特急文件需要尽快处理，在打印文件的时候注意查看是否有附件，之后我对文件简要查看一遍，对一些重要信息如会议时间地点、材料上报时间等勾画出来，给办公室负责人过目再加上文件处理卡，注明此文件由谁处理，并将文件送至所属部门，整个环节能够将繁杂的文件分类整理好。
作为办公室初来乍到的新人，勤学好问很重要，对于自己未接触过的领域，有什么不懂的问题就要及时虚心向前辈请教，态度诚恳真切。
这次实习培养了我吃苦耐劳的精神，面对繁琐的工作量有条不紊的处理，学会如何更加快速高效的工作，按时按质按量完成任务。
在办公室这个集体里，个人和集体是紧密联系的，实习生活提高了人际交往能力，学会如何恰当的与人沟通交流表达打自己的想法，团队协作的精神也极其重要。
在环保局实习为期一个月的实习生活结束，感触颇多，全面的锻炼了自己，有了一定的收获，同时也意识到自己欠缺的东西很多。
在工作中过于循规蹈矩，缺乏创新精神，在表达自己的想法应该言简意赅，公开发言时很紧张不够从容由于我刚返家就参加这次单位实习活动，时间比较匆忙，没有进行充足的准备，实习前没有对相关工作进行充分了解，加之这也是我第一次进入单位实习缺乏经验，刚开始的时候有点无从下手，刚开始效率不高，工作中也有一些失误，后来在办公室长辈的指导的下，有了一定的改进。
暑期社会实践报告问卷
一、基本信息1. 姓名：（请填写真实姓名）2. 性别：（请选择）男女3. 年龄：（请填写）4. 学院：（请填写）5. 专业：（请填写）6. 班级：（请填写）二、实践背景7. 请问您参加本次暑期社会实践的原因是什么？- （）提升个人能力- （）了解社会现状- （）锻炼团队协作能力- （）积累实践经验- （）其他：（请说明）8. 您认为参加暑期社会实践对您个人发展的重要性如何？ - （）非常重要- （）比较重要- （）一般- （）不太重要- （）不重要三、实践内容9. 请简要描述您本次暑期社会实践的主题或项目名称：10. 您在实践过程中主要负责哪些工作？- （）宣传推广- （）实际操作- （）协调沟通- （）其他：（请说明）11. 您所在的实践团队规模如何？- （）1-3人- （）4-6人- （）7-10人- （）10人以上12. 请描述您在实践过程中遇到的主要困难和挑战： - （）时间安排紧张- （）经费不足- （）专业知识不足- （）人际关系处理- （）其他：（请说明）13. 您认为哪些因素对实践效果产生了积极影响？ - （）团队成员的协作- （）指导老师的指导- （）实践项目的选题- （）其他：（请说明）四、实践效果14. 您认为本次暑期社会实践达到了预期目标吗？- （）基本达到- （）部分达到- （）未达到15. 请列举您在实践过程中取得的主要成果：- （）完成了调研报告- （）发表了论文- （）举办了活动- （）其他：（请说明）16. 您认为本次实践对您的哪些方面产生了积极影响？ - （）专业技能- （）人际交往- （）团队合作- （）时间管理- （）其他：（请说明）五、反馈与建议17. 您对本次暑期社会实践的组织和实施有何评价？ - （）非常满意- （）比较满意- （）一般- （）不太满意- （）不满意18. 您认为有哪些方面可以改进本次暑期社会实践？- （）中期指导- （）后期总结- （）其他：（请说明）19. 您对学校开展暑期社会实践活动的建议：- （）增加实践项目种类- （）提供更多经费支持- （）加强指导老师培训- （）鼓励更多学生参与- （）其他：（请说明）20. 您是否愿意推荐其他同学参加类似的社会实践活动？- （）非常愿意- （）愿意- （）一般- （）不愿意- （）非常不愿意感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷，您的意见对我们改进暑期社会实践活动具有重要意义。
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大学生暑期社会实践报告（问
卷调查）
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and
form future countermeasures.
姓名：___________________
单位：___________________
时间：___________________
编号：FS-DY-20215 大学生暑期社会实践报告（问卷调查）
杭州电子科技大学暑期社会实践报告
健康卫士暑期社会实践小分队
“想得到爱，先付出爱，要得到快乐，先献出快乐，你播种终会收获”，装载着老师的箴言，背负着同学的期待，今年的暑期社会实践已圆满结束。
回首实践点点滴滴，不禁让人麾然泪下。
因为努力过，所以感动；因为坚持过，所以无悔。
抬头仰望天空，实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。
记得第一次开会时，每个人都是那么地激情饱满，每个人都是那么地慷慨激昂，定主题，写策划，现良策，提要求，每个人周围都充斥着都是积极与主动，最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题——食品安全宣传，那时我再一次看到了什么叫一个团队，什么是团队精神。
实践过程很辛苦，至少比我们想象的辛苦很多很多。
发问卷调查时的我们早出晚归，风吹日晒，穿梭在杭城
各大高校之间，为的是让我们的调查更有实效，让我们的数据更有威信，当你看到7月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑，当你发现7月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心，但我们坚持下来了，我们没有放弃，我们做到了。
或许曾经所做的被理解成年少轻狂，或许曾经所想的被评论为不切实际，但我们用我们的行动，用我们的心证明了我们可以，真的可以。
如果说发问卷调查时的我们经历的是风吹雨打的考验，那么做食品安全调研时的我们经历的是忍饥受饿的摧残。
在食品调研过程中我们要做的就是检查各超市中食品的质量安全，抽检街头小吃油炸食品的卫生情况，调查农贸市场蔬菜的农药含量。
虽然摆在我们面前的都是食品，我们却不能吃，因为我们的时间不多；虽然一天的调研让我们身心俱惫，我们却不能歇，因为我们的工作量大。
食品安全宣传晚会又是另一番风景。
一大群男生跳着的《nobody》会让你顿时哄堂大笑，一曲深情的《so sick》会带你走进浪漫之都，一个柔美的民族舞会给你一种古典之美；
台上一分钟，台下十年功，这一切的背后又有谁知道呢？为了排练节目，在这个似火的7月，我们开始在没有空调，没有电扇的舞房进行默默地跳动着，闷热的空气在我们的身体里翻腾，豆大的汗水在我们的衣服中打转；我还清晰的记得，5点45分，没错，就是凌晨5点45分，为了联系晚会场地，我们就是在5点45分走上杭州——桐乡的公交车。
我们吃过苦，尝过痛，我们洒过汗，流过泪，我们曾经为了一个决定而争执过，我们曾经为了一场活动而疲惫过。
但是，当我们听到一句路过的行人的问候时我们是那么地自豪，当我们看到台下的观众的欢呼时我们明白了什么是成功。
经历过才懂得，这才叫生活。
我们的宣传很成功，并不只是因为有了电视台对我们的报道；我们的活动很成功，并不只是因为我们得到了周围市民的赞可；因为我们在最艰难的时刻我们挺过来了，我们没有放弃，因为我们在最困惑的时刻我们坚持住了，我们愈挫愈勇，这就是一种成功。
我们相信这次暑期社会实践会像烙印一样深深地印在我们每个人的心中，永远铭记。
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