幼儿园教育教学常规活动检查表
幼儿园常规工作检查表格模板 幼儿园工作检查表

幼儿园常规工作检查表格模板一、安全保障1. 幼儿园内部安全检查- 确保楼梯、走廊、教室等场所无障碍及安全设施完好- 检查疏散通道是否畅通- 确保电路、电线等设施无安全隐患2. 食品安全和卫生检查- 对所有食品原材料进行检查,确保符合卫生标准- 检查厨房设施及卫生条件- 对食品储存和加工过程进行抽查3. 紧急情况处理预案检查- 检查应急设备是否齐全并经过定期检查维护- 对紧急情况处理流程进行检查和演练二、活动规划与实施1. 课程设计与执行- 检查幼儿园课程的设计内容是否合理- 对教师课堂教学实施情况进行考核2. 健康生活方式宣传- 检查教师对健康生活方式的宣传和引导情况- 检查学生的健康运动与饮食习惯3. 校园活动策划与执行- 对学校活动策划与执行情况进行考核- 检查活动场地及设施的安全情况三、教学质量与管理1. 教师队伍管理- 检查教师素质和执教情况- 定期进行教师培训和考核2. 学生管理- 对学生的行为纪律进行考核- 注重学生情绪及行为调理和指导3. 家长交流与协作- 检查家长会、家访、家长课堂等形式的互动情况- 加强家庭和园所的沟通与配合四、设施和环境1. 教室布置与环境- 对教室布置和环境进行评估和改进- 确保教室内空气流通及卫生情况2. 操场与户外设施- 检查操场及户外设施的安全状况- 加强对户外活动的管理和指导3. 教具设备管理- 对教具设备的使用和维护情况进行检查- 合理规划教具设备的配备以上为幼儿园常规工作检查表格模板,根据表格内容,幼儿园管理者可根据实际情况进行每日、每周或每月的工作检查和评估,以确保幼儿园工作的顺利开展和教育质量的持续提升。
表格内容也可根据具体情况进行修改和完善,以适应不同幼儿园的实际工作需求。
希望每一所幼儿园都能以高标准、高质量的工作,为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
接上文,幼儿园作为学前教育的重要组成部分,对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
幼儿园的常规工作检查表格模板不仅仅是一份工作的规范,更是对幼儿园管理及工作质量的监督和评估。
整理幼儿园教育教学常规活动检查表_教学情况检查表

教学情况检查表
检查人
检查地点
检查时间 月 日
检 1、上课前 10 分钟检查学生与教师到课情况。
查 2、上午和下午各随机抽查 1 个班级到课率,并仔细记录。
内 3、中午下课前 10 分钟到达检查地点,巡查提前下课情况,并记录。
容
时刻
教室
应到 实到 人数 人数
课程 名称
上课 班级
教师 姓名
教师所 在学院
检 查 上课 10 分钟内,迟到人数上午约 结 果
处 理 意
人,下午约 人。
签名: 年月日
签名: 年月日
见
备注:此表每人填写一张,并随机抽查清点不少于 2 个班的上课人数。
教师教学一览表检查表
学院
专业年级(班级)课程名称任源自教师学年学期评价项目
01 封面是否填写完整,日期正确
□正常 □迟到 □早退 □正常 □迟到 □早退 □正常 □迟到 □早退 □正常 □迟到 □早退 □正常 □迟到 □早退
检查人: 年月日
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教学任务书页面是否填写完整,日期正 02
确,学院是否盖章 教 学 04 是否按照 2 个课时为一单元填写 日历
05 每一单元内容是否合适,描述清晰
06 课内实验实践是否描述清晰
07 课程进度安排是否合理
课 程 08 目标是否填写完整
教学
填写内容是否合理,是否能够支撑专业
目标 09 认证、毕业要求
10 考核方式是否合理 课 程 11 过程考核是否体现约 16 学时考核一次 考核 方式 12 平时成绩比例是否合理
幼儿园班级常规工作检查表 幼儿园管理

幼儿园班级常规工作检查表一、幼儿园班级卫生检查1. 每日晨间卫生是否及时整理,幼儿自主或相互协助的清洁活动是否有序进行2. 老师是否对课室环境,玩具进行定期清洁和消毒,并按时整理3. 教室地面、桌椅、门窗、卫生间等公共区域是否保持整洁二、幼儿园班级教学检查1. 老师们是否能根据幼儿的特点,制定富有启发性的教学计划2. 教师对幼儿园常规活动,包括晨间会、游戏时间、午休时间等是否有条不紊的安排3. 老师是否针对幼儿个别差异,开展有针对性的教育教学工作,并进行了个别化辅导和体验活动三、幼儿园班级纪律检查1. 教师对幼儿日常生活和行为规范是否进行有效引导和养成2. 学生是否能够遵守班级纪律和规范,如按时到校、睡前整理环境、午休时间保持安静等3. 教师是否及时对幼儿不良行为进行正确引导和规范四、幼儿园班级活动检查1. 教师是否制定了富有趣味性和启发性的园内外活动方案2. 幼儿园内开展的集体活动和游戏是否有计划地进行3. 教师是否根据幼儿的兴趣和能力进行巧妙引导,丰富幼儿园课外活动五、幼儿园班级安全检查1. 幼儿园内对教室、室外活动场地等各项设施是否进行定期检查和维护2. 教师是否对幼儿进行安全教育和日常安全提醒3. 幼儿的入园、出园流程和安全措施是否合理可行六、幼儿园班级卫生检查1. 教师是否能够对幼儿进行个人卫生习惯养成的引导2. 幼儿园是否进行定期的健康安全防控工作3. 幼儿园内是否能够健康饮食,抵制不合理食品以上是对幼儿园班级常规工作的一些检查项目,幼儿园管理者和老师们在日常工作中,应该认真贯彻这些标准,保证幼儿的健康成长。
需对幼儿园进行全方位的管理和监督,及时发现问题,解决问题,为幼儿提供一个健康、快乐的成长环境。
幼儿园是孩子们成长的第一站,作为幼儿园教师和管理者,确保幼儿园班级常规工作的高质量是至关重要的。
在幼儿园班级卫生检查方面,除了定期的清洁和消毒工作外,还要注意营造一个整洁、舒适的环境,让孩子们在清洁的教室里学习和玩耍。
幼儿园常规工作检查表

_______幼儿园(班)教师常规工作抽查登记表教师姓名:____________任教年段、学科:_____________ 总评等级:______ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________说明:①等级分为:优+:95-100分,优:90—94分,优-:85—89分,良+:80—84分,良:75-79分,良—:70-74分,一般:60-69分,差:60分以下,8个档次。
②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。
______幼儿园德育管理抽查登记表等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________等级:_________ 得分:____________ 时间: 年月日检查人员签名:_______________________________________________等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_____________________________________________________幼儿园后勤管理抽查登记表等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日检查人员签名:_______________________________________________幼儿园(班)班级建设检查表名称:________________ 检查人:_______________ 检查时间:年月日。
幼儿园教师教育教学常规检查用表

2、培养幼儿良好行为习惯及自理自治能力。
3、养成良好的进餐、午睡习惯,保持整洁的仪表。
家长工作
(5分)
1、不定期进行家访,并做好记录。及时与家长沟通,交流幼儿情况。
看记录
2、及时刊出家园联系栏,形式美观新颖。
看家园栏
教学研究
(20分)
1、每学期撰写1篇个案记录。
看手册
2、每周针对1—2个教学活动撰写教学反思。
跟班
4、教学方法灵活多样,鼓励幼儿动手动口动脑,并能兼顾个体差异。
看活动
5、建立良好的班级常规。
跟班
6、教师仪表端庄,精神饱满,使用普通话。
跟班
游戏锻炼
(15分)
1、每天保证有足够的区域活动时间,每周有观察记录1—2次。
检查记录
并看活动
2、保证每天有2小时的户外活动时间,形式多样,活动量适宜。
检查计划
看听课本
3、每月撰写1篇教养笔记。
4、每学期听课不少于10节,并有详细的评课记载。
5、每学期有学习摘记,并撰写阅读笔记1篇。
看摘记和阅读
幼儿园教师教育教学常规检查用表
单位:班级:带班老师:
项目
检查标准
检查方式
检查结果记录
整改意见
教学计划
(5分)
1、制定切实可行的班级工作计划。(包括班务计划、主题计划、周计划)
看计划
教学活动
(30分)
1、教学设计有创新,目标定位准确。
看教案
2Байду номын сангаас超周备课,并交领导审阅。
看手册
3、以游戏为基本活动形式,合理安排一日活动。
并跟班
3、教师认真带操,精神饱满,幼儿能积极参与。
幼儿园教师常规工作检查表

金牛子幼儿园教师常规工作检查表
园所:青青幼儿园教师:肖琳职称:主班老师检查员:园长名总评:时间:2014年2月9日
一周写一次区域观察记录,中班一天一个集中教育活动,每天写区域观察记录;4、晨检卫生情况记录中要求体现对幼儿自我防护的教育;5、家园联系册中要体现有针对性的评语和家园配合策略;6、家访记录要求有过程性材料;7、检查区域活动时要求有日常组织活动中幼儿操作的材料;8、三大创造性游戏(创游)包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;9、游戏:要求幼儿说出游戏名称即可;10、检查结果按照优秀、良好、合格、差四个等级进行评议。
备注:园长填写,可每周针对一个老师进行记录。
要求一学期内园所每位老师都要被评定到。
幼儿园教学常规检查表

幼儿园教学常规检查表幼儿园教学常规检查表是一个评估学前教育质量的重要工具,它涵盖了各种各样的规范和标准,用来评估教学活动的内容和方法是否符合各项教育标准。
在保证学前教育质量的过程中,幼儿园教学常规检查表是一个不可或缺的工具。
一、幼儿园教学常规检查表的重要性1. 评估幼儿园教育水平:通常,教育评估可以帮助幼儿园发现教育过程中存在的不足,发现评估的弱点,制定相应的改进措施,提高幼儿园的教育质量。
2.监控教师教学质量:在一些教师教学不规范的情况下,常规检查可以发现教学中的问题,以便在及时调整和纠正。
3. 采取有效的教育方案:检查教师的教学技能,有助于为幼儿园教育制定有效的教育方案,响应当前市场的需求,并激励幼儿园教育不断提高和创新。
二、幼儿园教学常规检查表的内容(一)学生群体分析:需要考虑到学生的年龄、性别、文化背景、家庭背景等因素,客观评估学生成长环境,依据实际情况,为幼儿园教育制定恰当的教育方案。
(二)教学计划分析:教学计划可以从教师个人的角度出发,也可以从幼儿园的角度出发进行分析和评估。
具体来说,需要分析每种教学计划的教学目标、教学内容、教学方式、教学条件和教学评估等方面。
(三)教学环境评估:需要对教育场所、教具、环境空间等进行系统评估,以确保能够给学生提供适宜的教育环境。
(四)课程内容评估:对幼儿园的课程内容进行评估,确保教育内容能够符合国家教育标准和幼儿园的教育目标。
(五)学生参与度评估:评估学生在课程中的参与度,分析学生的反馈和建议,为幼儿园的教育改善提供依据。
(六)教师能力评估:对幼儿园教师的教学技能、态度、个人素养等进行评估。
三、幼儿园教学常规检查表的实施步骤(一)制定评估方法和标准:制定评估的方法和标准,评估内容应涵盖幼儿园的教育、管理、环境等各个方面,并适合幼儿园特殊情况。
(二)实施评估:执行检查时,必须按先后顺序执行,以确保每项内容都得以覆盖。
定期对幼儿园进行一对一评估和综合评估,确保评估结果可持续改进。
幼儿园常规教学工作检查表

幼儿园常规教学工作检查表幼儿园常规教学工作检查表一、班级管理1.班级布置:教师能否在每周活动开始前,按照主题或内容设计好布置需要用到的物品和图画等,并且在现场能够按照要求进行布置?2. 日常管理:教师是否能够按照规定开展活动,并且对于幼儿的行为进行有效的引导,使得幼儿认识到自己的错误而不会产生厌学或不满的情绪?3. 幼儿卫生:教师能否做到每天早会前进行幼儿卫生检查,并且及时更换湿床和内衣裤等?二、教学活动1. 教师是否能够熟练掌握本周教学活动的内容和目标,并且能够有效地组织幼儿对内容进行学习?2. 教学形式:教师能否根据幼儿的特点和需求选择合理的教学方式,如游戏、讲故事、唱歌等?3. 手工制作:教师能否设计简单易学的手工制作活动,让幼儿轻松愉快地完成活动,并且培养幼儿的动手能力?4. 项目化学习:教师是否能够运用项目化学习的方式,创设趣味性和挑战性强的教学场景,引导幼儿主动学习?5. 运用科技手段:教师能否合理使用电子板书、多媒体等现代化教育手段,提升幼儿学习兴趣和效果?三、家园沟通1. 家长会:教师能否及时召开家长会,将幼儿园的工作情况和教学成果向家长进行汇报?2. 家庭作业:教师能否编撰有针对性的家庭作业,让家长更好地了解孩子的学习情况,以便加强家校共育?3. 家园互动:教师能否及时回应家长的意见和建议,积极倾听家长的反馈信息,加强教师和家长之间的沟通联系?四、额外工作1. 师德师风:教师能否做到榜样引领,为人为师,勤勉敬业,不断提升自己的素质和教学能力?2. 学科外教育:教师能否开展各种形式的学科外教育活动,如音乐、美术、健身等,丰富幼儿的生活和教育体验?3. 安全管理:教师能否认真贯彻幼儿园安全管理制度,严格遵守安全规范,培养幼儿的安全意识和自我防护能力?4. 健康管理:教师能否按照幼儿园的健康管理要求进行幼儿健康状况的检查和记录,发现异常情况及时报告家长和园领导?总的来说,幼儿园教师在日常教学中需要全面考虑孩子在生理、心理和认知等各方面的发展需求,深入思考和设计教学方案,有效地组织和开展教学活动,做到良好的家园互动,让幼儿园教学工作更加科学、规范、有序,更好地服务幼儿成长。
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1、合理组织安排幼儿离园活动。(15分)
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。(15分)
3、做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情况。(无投诉)(50分)
出勤率50
______班______%
注:各项工作达到标准得满分、如未达到标准得半分、如工作完成情况较差不得分、以月为单位。
4、集体与分散活动向结合(时间各占一半),体现合作竞争、自保意识强。(5分)
5、教师参与性强、指导力度到位,户外不随意交谈。(5分)
6、及时渗透素质教育、幼儿会安全玩乐、会爱护玩具。(5分)
生活活动40
1、安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴、漱口。(15分)
2、男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手。(15分)
2、幼儿精神面貌好、动作协调到位、有力、队形整齐迅速。(2.5分)
3、充分体现幼儿想象力、创造力。(2.5分)
教育活动
40
1、根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出、达到教育目的。(10分)
2、要求明确具体、体现不同幼儿的需要。(5分)
3、教具准备丰富充足、幼儿操作性强、体现现代化教育手段。(10分)
幼儿园
教育教学常规活动检查表
时间
班级
评估人
项目
评分内容
(350)
主班
副班查,指导力度到位。(2.5分)
2、及时与家长沟通,了解幼儿各种情况。(2.5分)
3、杯子、毛巾与幼儿人数相同。(5分)
早操
10
1、教师精神面貌好、提醒及时、口令规范、动作优美。(5分)
4、区角活动有质量,参与性强,体现自主性、合作意识。(10分0
5、幼儿区角活动常规有序,互不干扰,摆放材料分类有序。(10分)
6、幼儿活动持续时间长。(5分)
户外活动
40
1、有计划有组织进行游戏、活动要求明确具体、达到教育目的。(10分)
2、充分体现游戏的趣味性、创造性。(5分)
3、保证户外活动时间不少于2小时、活动器械不少于6种。(10分)
4、语言精练,提问面广有启发,幼儿思维活跃积极率达90%以上,学习常规好。(10分)
5、合理安排幼儿活动区域。(5分)
区角活动
50
1、各区角环境材料准备体现近期目标、主题明确,体现可操作性。(10分)
2、材料准备充分、量足、安全卫生、满足幼儿的个体差异需要。(10分)
3、幼儿作品质量高,参与性强,体现自主性、合作意识。(10分)
3、自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高。(5分)
4、教师及时进行要求、总结,渗透素质教育内容。(5分)
游戏
20
1、有计划、有目的组织幼儿下午活动。(5分)
2、游戏材料、内容丰富、体现趣味性、创造性。(5分)
3、体现幼儿自主性、教师参与性强(5分)
4、幼儿常规好、教师评析得当5分)