国庆节活动方案
国庆节活动策划方案(最新7篇)

国庆节活动筹划方案〔最新7篇〕国庆节活动筹划方案篇一一、活动背景:1、某某电器成立19周年,为更好的证明了某某的实力,传达某某的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行,社区国庆节活动方案。
2、直接竞争对手好万家利用大量资金〔无论是在电视广告、报纸、单张上〕全力反搏;国美电器欲于国庆前后在某某开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。
3、为了减少某某电器挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。
4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好时机。
综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有方案、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。
二、活动主题及思路:1、活动主题国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;〔具体时间:9月24日——9月30日〕国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。
〔具体时间:9月28日——10月5日〕2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼〞、“利〞双收,从而提高公司商品销量及展现某某辉煌历史。
3、活动时间:9月24——10月5日三、活动地点:某某各连锁店〔包括某某店〕四、活动组织:总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店各分店总负责人:各分店店长〔监督人:销售管理部、采购部〕五、活动内容及安排:1、各分店全场特价各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在:a、库存量较大、急需处理商品b、其它商家主推商品及公众敏感性机型c、我司主推商品d、厂家规定特价商品。
具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。
2、来就送〔司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮〕活动主要针对司庆期间光临某某电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。
十一国庆节活动方案(精选7篇)

十一国庆节活动方案(精选7篇)为了确保活动有效开展,往往须要预先进展活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清晰,步骤清楚的特点。
活动方案应当怎么制定才好呢?下面是我为大家整理的关于十一国庆节活动方案〔精选〕,欢送大家来阅读。
十一国庆节活动方案〔精选〕篇1一、活动目的为了加强爱国主义教育,增加学生爱国热忱,造就学生良好的爱国情操。
在国庆62周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”三、活动日期:__5年9月__日—__4年10月__日。
四、活动支配:1.手抄报创作竞赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参加对象:1—6年级全体学生。
(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
)活动要求:(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进展“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道,踊跃了解国内外新闻,特殊关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生踊跃性,办出特色,增加学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:__5年9月__日2.感恩祖国诗歌朗读竞赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参加对象:1—6年级每班朗读一首诗歌,要求全班参与。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。
要求各班必需在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗读竞赛。
各班在9月__日将参赛题目报德育处。
竞赛时间:__5年10月__日下午详细时间另定。
竞赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”参加对象:1—6年级全体学生活动支配:一、二年级倾听爱国故事(或观看视频)并进展爱国教育。
三~六年级举办“我对祖国知多少”学问竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参与竞赛。
国庆节专题活动策划书(精选9篇)

国庆节专题活动策划书(精选9篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《国庆节专题活动策划书(精选9篇)》,快快拿去用吧!国庆节专题活动策划书1一、活动目的国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题:国庆同欢喜,好礼送不停三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的国庆促销活动,有效的照应不同的人群。
四、活动时间:20xx年10月1日—10月10日六、活动具体内容促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。
并随桌赠送特别加菜。
促销期间凡在本店指定系列套餐,xx公关传媒即可获得相应礼盒。
活动期间,凡在本店用餐,均可以参加国庆有奖竞猜活动。
同时可免费得到快照一张。
七、活动广告宣传人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
报纸、当地电视台也要进行宣传。
xx巡展公司并进行传单发放。
八、其它相关策略人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。
国庆节专题活动策划书2一、活动形式国庆联欢会二、活动目的1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间20xx.x.x日上午9:00开始。
四、活动过程1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。
(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏。
(××班全体女生表演)5、木兰诗。
国庆节活动方案(13篇)

国庆节活动方案(13篇)国庆节活动方案1一、指导思想和目的今年九月份是国家确定的第_个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。
通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动内容及时间安排:1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛:(1)时间:20__年9月25日下午(2)地点:阶梯教室(3)人员:三五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖2名,评分标准音乐组负责制定下发。
1-2年级在班级内部组织,不参加学校的比赛。
(4)组织:音乐组(5)负责:(6)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
2、观看一部爱国主义教育影片(1)时间:在国庆节前完成。
(2)负责:各思品教师(3)要求:根据品德与生活(社会)课表组织安排,根据推荐的影片目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的.看完。
(4)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
3、召开一次主题班会(各中小学)(1)时间:9月14日班队会期间(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动(1)活动对象:45年级学生。
(2)活动内容:反映我国建国__年来特别是改革开放__年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;(3)活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字,微软雅黑打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
庆祝国庆节活动方案7篇

庆祝国庆节活动方案7篇国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。
下面给大家带来一些关于庆祝国庆节活动方案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!庆祝国庆节活动方案篇1一、活动宗旨:以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。
二、时间和地点:时间:20__年9月24日(星期六)上午9:30—11:30、地点:__三、活动单位:主办单位:__协办单位:__活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。
五、组织机构:总策划:__策划:__成员:__主持:__六、活动分工:(一)资料组:(1)主持稿、节目单。
(__)(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。
(黄思研、公司员工)(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。
(何杰潮)(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。
(物业管理公司)(二)统筹:(1)节目的流程监控。
(__)(2)全场录像、拍摄。
(__)(3)现场音响。
(__)(4)交通、安保。
(__)(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。
(__)(三)活动流程:1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。
2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。
3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。
__(政府) __(公司)__(学校)__(老年人代表)4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注:1、__负责活动后剩余礼品的保管和活动报道2、__负责演出服装、道具、音响的安置与保管3、__负责嘉宾礼品的发放4、__潮负责配合公司人员做最后清场庆祝国庆节活动方案篇2一、活动主题庆祝新中国成立__周年,祖国发展我成长二、活动目的:为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
国庆节活动方案(15篇)

国庆节活动方案(15篇)国庆节活动方案(15篇)国庆节活动方案1一、指导思想和目的20xx年十月一日今年九月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆贺____成立60周年”。
通过一系列的活动,使学生理解____建立的艰辛历程和祖国建立获得的伟大成就,理解中国____领导中国人民走社会道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为详细行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出奉献。
二、活动内容及时间安排:1、“我的中国心”歌唱祖国歌咏大赛:各班组织“我的中国心”歌唱比赛,进展初选,选出2首歌曲,参加学校组织的歌咏比赛,最后按年级段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,评分标准由音乐组负责制定下发。
2、观看一部爱国教育影片,写观后感〔1〕、时间:在国庆节前完成。
〔2〕、班主任负责搜集感后感资料,并及时上交。
〔3〕、要求:观看的影片有《上甘岭》、《英雄儿女》、《____》、《甲午风云》、《林那么徐》、《海外赤子》、《国歌》、《大阅兵》、《血战台儿庄》、《烈火金刚》、《地道战》、《地雷战》、《举起手来》等影片,学生可以通过电影院或电视电影频道进展观看,看后要写好观后感,每班选出5篇上报校团委。
3、召开一次爱国主题教育班会以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会,班主任做好班会记录,并上交校团委备案。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动〔1〕、活动对象:小六、初一、初二年级组。
〔2〕、活动内容:反映我国建国60年来特别是改革开放30年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域开展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的宏大变化、人民的幸福生活等方面的内容;〔3〕、活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初中组字数1500字左右;作品请注明年级、班级、姓名。
〔4〕、时间:各班务必于10月10日前各班团支部书记选出5篇上报校团委。
国庆节活动主题方案(优秀7篇)

国庆节活动主题方案(优秀7篇)国庆节活动主题方案(优秀7篇)国庆节,作为中国人民隆重庆祝的节日,是国家独立、繁荣发展的象征。
为了丰富人民群众的文化生活,加深爱国情怀,同时展示国家的繁荣和魅力,各级政府和组织一直致力于策划丰富多样的国庆节活动。
以下是七个优秀的国庆节活动主题方案,旨在展示不同的活动设计和内容安排,希望能够为您的参考提供一些启示。
方案一:国家庆典活动时间:10月1日地点:中央广场活动内容:1.升国旗仪式:在太阳升起之前,举行隆重的升旗仪式,由军队士兵执行。
2.国庆游行:精心组织各地区的代表队伍,在游行中展示各自的风土人情和发展成就。
3.文艺表演:邀请国内一流的艺术团体进行演出,包括歌舞、曲艺、魔术等多种形式。
方案二:家乡之旅活动时间:国庆节前后地点:各地的乡村活动内容:1.乡村旅游:鼓励市民回乡或外地游客前往乡村,感受乡村风光和民俗文化。
2.乡村体验活动:组织农民市集、农耕体验、传统手工艺品制作等活动,让人们了解和参与农村生活。
3.地方特色美食展:展示各地的特色美食,让人们品尝民间佳肴,增进交流和友谊。
方案三:国庆文化盛宴活动时间:国庆节期间地点:市区文化广场活动内容:1.文化展览:展示国内外艺术家的作品,以及传统文化和现代文化的碰撞展览。
2.文化论坛:邀请知名文化学者和艺术家就国内外文化交流和文化传承进行讨论和演讲。
3.文化表演:精选国内外的文化表演节目,如民族舞蹈、音乐会、戏剧等,给市民带来视听盛宴。
方案四:庆祝活动周活动时间:国庆节期间地点:市区主要场所活动内容:1.体育竞技:组织各类体育比赛,包括足球、篮球、羽毛球等,吸引市民参与和观赛。
2.音乐节:邀请知名歌手和乐队进行现场演出,让市民感受音乐带来的快乐和激情。
3.儿童嘉年华:为孩子们设置儿童游乐设施、表演和互动活动,让他们度过快乐的节日时光。
方案五:文明行为展示活动时间:国庆节期间地点:市区繁华街道活动内容:1.文明公益活动:组织志愿者开展文明引导、环境保护、文化宣传等公益活动,营造文明社会氛围。
开展庆祝国庆节活动方案5篇

开展庆祝国庆节活动方案5篇中国(国庆节):即中华人民共和国国庆节,又称十一、国庆节、国庆日,是中华人民共和国的国庆日。
下面是给大家带来的开展庆祝国庆节活动方案,希望能够帮到你哟!开展庆祝国庆节活动方案篇1一、主题导引从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义(教育)寓教于乐,贯穿于一日生活之中。
因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设1、室内营造节日气氛。
在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。
收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。
将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。
分别布置出“各族(儿童)是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等三、家园联系1、亲子参观学习拓展知识。
通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、(文化),家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
2、参加班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。
3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴沟通分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
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医院
关于印发《喜迎国庆、欢度国庆职工文艺活动
方案》的通知
全院各科室:
为喜迎新中国70华诞,欢度国庆节的到来,充分展现我院工作者与时代同行、团结奋斗、敢于担当、勇于拼搏的精神风貌,增强团队协作意识和凝聚力。
根据县xx办公室下发的《关于认真组织开展2019年庆祝新中国70华诞为主题活动的通知》要求,经院研究决定,拟定于2019年xx日举行庆祝“国庆”职工文艺活动。
现将《喜迎国庆、职工文艺活动方案》的通知下发给你们,请各科室按照方案积极参加活动。
xxxxx 2019年x月x日
“喜迎国庆、欢度国庆”职工文艺活动方案
为迎接新中国70华诞的到来,充分展现我院职工与时代同行、团结奋斗、敢于担当、勇于拼搏的精神风貌,增强团队协作意识和凝聚力。
根据县xxxxx办公室下发的《关于认真组织开展2019年庆祝新中国70华诞为主题活动的通知》要求,经医院研究决定,拟定于xxxx日举行“喜迎国庆”职工文艺活动,具体活动安排如下:
一、活动主题
“喜迎国庆”
二、活动对象
医院全体职工。
三、活动时间:
2019年xxxxx。
(一)18:40入场就座。
(二)19:00主持人宣布活动开始。
(三)19:20院领导致词
(四)主持人宣读活动规则及注意事项,活动开始。
(五)22:00活动结束。
四、活动地点:
职工活动室
五、活动组委会及分工:
(一)组委会成员名单
组长:xxx
副组长:略xxxx
组员:xxxxx
(二)活动工作小组
1. 会场负责人:
2. 后勤保障负责人:
3. 摄影宣传负责人:
(三)活动负责人
1.“踩气球”趣味活动负责人:
2.“音乐椅子”趣味活动负责人:
3.“乒乓球抖一抖”趣味活动负责人:
4.“你来比划我来猜”趣味活动负责人:
六、活动内容
(一)女生独唱:
(二)“踩气球”趣味活动
(三)“音乐椅子”趣味活动
(四)吉他独奏:
(五)“乒乓球抖一抖”趣味活动
(六)“你来比划我来猜”趣味活动
(七)集体合唱:
七、活动规则:
(一)“踩气球”趣味活动:
1.活动成员:
2.活动规则:
(1)每2人一组,共8组,每3-4组同时参加活动,限时2分钟。
(2)每个人4个气球以及橡皮筋,将气球绑在小腿踝关节。
(3)两组人员分散在规定区域内,发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。
以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。
(4)只准踩气球,不得故意踩对方的脚;不得故意用手推对方;被踩爆气球者立即退出比赛;跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛;在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑走,一律当做被踩爆。
(二)“音乐椅子”趣味活动
1.活动成员:
2.活动规则:
(1)八位参赛者围绕七把椅子跑,主持人以音乐为号,音乐一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。
每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后2名为胜利者。
(2)凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
(3)音乐停止时才能抢椅子。
(4)被淘汰者须表演节目后方可退场。
(三)“乒乓球抖一抖”趣味活动
1.活动成员:
2.活动规则:
(1)每5人一组,分三组,每组限时3分钟。
(2)每个人身上绑着装有10个乒乓球的箱子,每组的5个人同时进行。
(3)摇晃臀部甩出里面的乒乓球(只能扭屁股,不能用手摇),3分钟内抖出乒乓球数量最多者为胜。
(4)抖出乒乓球数量最少的一组需表演节目后方可退场。
(四)“你来比划我来猜”趣味活动
1.活动成员:
2.游戏规则:
(1)每2人一组,共若干组,每组10道题目,2分钟内,猜对题目最多且答对题目数多的组获胜。
(2)每组随机选一组题目。
第一个人面向字卡,第二个人背向字卡,该人通过动作将所看到的此条表演给第二个人,由第二个人说出答案。
(3)答题时,每组第一人最多过滤掉两个词。
(4)表演动作者,不准出声,其他人不得进行提示。
八、活动要求及注意事项:
(一)各科室职工应充分认识此次活动的重要意义,踊跃、积极参加。
(二)本次活动为集体活动,要求各科室提前安排好科室工
作安排,按时参加活动。
如因事因病不能参加活动,需提前向院办室提出请假,科室负责人同时向分管领导汇报。
(三)参加活动人员名单由各科室主任或护士长下班前报至护理部。