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拓展游戏:扮时钟

拓展游戏:扮时钟

拓展游戏:扮时钟拓展游戏是一种受欢迎的玩法,它通过将传统游戏加以改进和创新,让它更加有趣和富有挑战性。

作为一种新的拓展游戏,扮时钟能够加强玩家在时间管理、沟通协作以及注意力掌控等方面的能力。

本文将介绍这种拓展游戏的规则、策略和益处。

一、规则扮时钟游戏可以由三个或三个以上的人进行。

游戏开始时,每个人都会得到一个时钟角色牌,上面写有数字时间,例如5点45分、8点30分等等。

所有人在开始游戏之前需要随机选择这些角色牌。

游戏的目标是在规定时间内将所有时钟角色牌的时间排列成一个连续的时间序列,而没有任何重复或遗漏。

例如,如果你得到的是5点45分,你需要和队友合作,将其他人手中的时钟牌相互抽取和交换,直至拼出一个时间序列,如5点45分、6点、6点15分、7点30分、8点。

但是,游戏规则是还有很高的挑战性。

每个角色牌上的时间并不是固定的,而是只有在听到警报后才可以开始调整自己的时间,而且每次调整只能超过2分钟或在2分钟以内。

在调整的过程中,角色牌必须在手上摆放,而不能扔出去。

如果有玩家认为已经拼好了,可以按下按钮通知团队,然后所有新的角色牌都将停止发放。

游戏时间可以自由设置,但被推荐为10分钟。

在这个时间结束后,如果所有的时钟牌都没有拼接成一个正确的时间序列,那么玩家们失败了。

但是,如果所有的时钟牌都成功拼接在一起,那么他们就会获得胜利!二、策略扮时钟是一种改进版的扮演游戏,每个玩家必须发挥他们的判断力和策略性,以对抗时间和限制。

在玩游戏之前,玩家可以与队友讨论他们的底牌上的时间,尝试发现正确的时间序列出现的规律。

然后,根据底牌上的时间,玩家可以计划一个明确的策略来在赛场上取胜。

另外,通讯也是非常重要的因素,玩家们需要不断的相互交换和合作,才能达到组成正确的时间序列的目标。

他们需要尽快意识到错误的角色牌,将其打回到牌堆中,并尝试找到正确的时间序列。

同时,在游戏进行过程中,一旦时钟角色牌的时间发生变化,玩家们也需要快速地进行信息共享,确保队友们不会错过关键性的调整。

35个经典团队益智游戏,团建游戏,拓展游戏.doc

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1. 60秒不NG要求:参与人数5-10人,秒表1个游戏规则:将参与人员分为四五个小组(每个小组1-2人),在60秒内完成若干组动作。

或者为每个参与人员分配角色,共同演绎一个小短片,同样要求60秒之内完成。

中间任何一个环节出错,或者完成时间超过60秒,游戏从新开始,直至顺利完成任务。

其间,出现错误的参与人员应接受相应的惩罚。

最后,在最短时间内完成,出现错误次数最少的小组可获得相应的奖励。

2. 瞎子背瘸子要求:参与人员3男3女,纱巾3条,气球、鲜花、椅子等障碍物若干游戏规则:男女组合,男生背女生,男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过障碍物到达终点,做早到达者获胜。

其中,路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,须踩破;鲜花,需拾起,递给女生。

3. 扮时钟要求:参与人员≥3,白板1块,不同长度的棍子或其他长条物3根游戏规则:在块白板上画一个时钟的模子,以3个参与人员为一组,手上拿着不同长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。

主持人随意说一个时刻,要3个参与人员迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,只是错误或只是慢的人受罚,同时被淘汰,由其他人员代替。

坚持到最后者,或坚持时间最长者可获得相应奖励。

;4. 快乐传真要求:参与人员12-16人,秒表1个游戏规则:见参与人员分为两组,每组6-8人,横向排列。

每组的第一个同学用动作和表情来表示一种快乐的心情(含简单剧情),然后传递给下一个同学,一次传递下去,看哪一组传的又快又准。

获胜的一组可获得相应的奖励。

5. “五毛一块”要求:以宴会的一桌为一组(最好有男有女)道具:背景disco音乐在游戏中,男士是一块钱,女士则是五毛钱。

游戏开始前,大家全部坐好。

主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如5块、7块或11块这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队并站起来,打比方说喊出的是5块5,那就需要五男一女、三男五女之类的小团队。

拓展培训游戏扮时钟

拓展培训游戏扮时钟
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚。
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
活动分享
1、时钟在我们生活当中扮演着非常重要的角色,每个人对其也非常熟悉,但你一定就在这游戏里不会出错吗?
2、你对时间有什么看法?
扮时钟
游戏名称:
扮时钟
形式:
三人一组
类型:
课堂情趣游戏
时间:
10分钟Biblioteka 道具:白板/墙壁场地:
空地
活动目的:
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力
操作程序:
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

拓展训练游戏大全

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拓展训练游戏大全拓展训练游戏11、抢凳子道具:凳子(若干)参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了。

赢的人给予奖励。

2、挑战数数字规则:1)所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。

数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到50,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。

然后由原先的逆时针顺序改为顺时针开始数;2)比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到50。

该游戏大约持续30-40分钟。

3、瞎子摸东西物料:纱布,物品。

概要:蒙眼前进摸东西。

方法:1)各队轮流派出1人;2)把东西放在起点前方5步的地方;3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;4)能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。

参考:进行中对方能够用错误的指示来扰乱。

该游戏大约持续20分钟。

4、五毛和一块裁判:一名,负责发号司令规则如下:分组在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一齐,裁判站边上。

裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

小学三年级上册心理健康教育《使用好自己的时间》教案

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小学三年级上册《心理健康教育》教案第7课使用好自己的时间一、教学目标1.形成珍惜时间的意识和良好的时间观念。

2.在活动中,让学生体验一分钟的重要性。

3.明白时间的重要性,学会合理安排时间。

二、教学重难点教学重点:让学生知道时间是宝贵的,要珍惜时间。

教学难点:感悟管理时间的重要性,学会管理时间的方法。

三、教学准备多媒体课件、电子计时器、时间调查表四、教学课时1-2课时五、教学过程1.暖身活动:扮时钟游戏规则:当老师说出的话中出现了某个时间,请用一个手扮演时针,一个手扮演分针,来表示这个时间,看谁做得又快又好。

2.体验一分钟的时间:(1)同学们平时可能不注意一分钟的时间,现在请大家闭上眼睛,听音乐体验一分钟的时间。

(2)学生交流一分钟的长短。

教师小结:我们平时根本就感觉不到时间一分一秒地过去,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!(3)脑力冲浪-分钟能做什么?(4)体验一分钟能做些什么?以合作小组比赛:写字、做口算。

学生小组合作并统计,得出大概的平均数。

教师小结:刚才我们试验了一下,一分钟能写二十多个字,能算十几道口算题。

3.活动:时间条:一分钟的时间有时短暂得让人来不及察觉就过去了,可是,只要我们用心把握,一分钟也能有所收获呢。

一天有24个小时,共1440分钟,这么多的时间,我们能做些什么呢?这张纸条代表着一天24小时,每一格是一小时。

回想一下,自己每天的哪些活动大概花了多长时间,请把它们按比例依次填写到纸条上。

例如睡觉、吃饭、运动、聊天、洗漱、发呆、练琴、学习、玩电脑、玩手机、看电视、玩游戏等等。

老师列举的活动如果你没有做,那就可以不填。

如果你还做了一些没有写出来的活动,你可以自己填上。

填写之后可以和小组同学对比讨论一下。

(1)学生填写纸条。

(2)老师:我想看一下大家每天用于学习的时间有多少,请大家把自己用于学习的那一部分时间条折出来。

谢谢!(3)活动感受:你对于自己每天用于学习的时间长度满意吗?你在这个时间段里好好学习了吗?4.绘制“我的时间pizza”,学会如何有效利用时间。

2019-早会小游戏 扮时钟游戏word版本 (2页)

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早会小游戏扮时钟游戏
一些公司经常通过早会的形式,来建设团队,提高员工士气,增加员工之间的沟通,增进相互之间的协作,因此,很多公司的早会开始的时候,会设置早会小游戏这一项目,事实证明,早会小游戏可以带动早会的气氛,调动员工的干劲,加强员工的凝聚力与协作能力。

早会小游戏种类很多,创造力游戏、沟通游戏、激励游戏、破冰游戏、心理游戏、智力游戏等,一般10人以上参与,选择游戏会受到场地影响,我会陆续介绍一些便于操作,有启发意义的早会小游戏给大家。

早会小游戏:扮时钟
1、场所:室内,1-3人
2、背景:白板,上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来
3、道具:三个长短不一的棍子,分别代表秒针、分针和时针
4、游戏规则:
1)在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。

2)找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型)。

3)主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚。

4)可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

5、游戏点评:
1)该游戏非常适合在早会开始或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛;。

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拓展游戏:扮时钟
参与人数:3个人一组
时间:5分钟
场地:不限
道具:白板或墙壁,笔
游戏规则:
1、培训师在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标示出来。

2、培训师找3个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着3种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针),在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型)。

3、培训师任意说出一个时刻,例如3时45分15秒,要3个扮演者迅速地将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人将受罚。

4、可重复玩多次,亦可以有1个人同时扮演时钟的分针和时针,训练扮演者的判断力和反应能力。

游戏编排目的
本游戏适用于课余休息、晚会娱乐时使用,可以加强彼此之间的沟通,活跃气氛,同时还可以训练学员之间的协调和团队合作能力。

1、增进新成员之间的熟识程度。

2、沟通技巧的训练。

3、活跃团队的气氛。

相关讨论。

35个经典团队益智游戏,团建游戏,拓展游戏.doc

35个经典团队益智游戏,团建游戏,拓展游戏.doc

1. 60秒不NG要求:参与人数5-10人,秒表1个游戏规则:将参与人员分为四五个小组(每个小组1-2人),在60秒内完成若干组动作。

或者为每个参与人员分配角色,共同演绎一个小短片,同样要求60秒之内完成。

中间任何一个环节出错,或者完成时间超过60秒,游戏从新开始,直至顺利完成任务。

其间,出现错误的参与人员应接受相应的惩罚。

最后,在最短时间内完成,出现错误次数最少的小组可获得相应的奖励。

2. 瞎子背瘸子要求:参与人员3男3女,纱巾3条,气球、鲜花、椅子等障碍物若干游戏规则:男女组合,男生背女生,男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过障碍物到达终点,做早到达者获胜。

其中,路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,须踩破;鲜花,需拾起,递给女生。

3. 扮时钟要求:参与人员≥3,白板1块,不同长度的棍子或其他长条物3根游戏规则:在块白板上画一个时钟的模子,以3个参与人员为一组,手上拿着不同长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。

主持人随意说一个时刻,要3个参与人员迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,只是错误或只是慢的人受罚,同时被淘汰,由其他人员代替。

坚持到最后者,或坚持时间最长者可获得相应奖励。

;4. 快乐传真要求:参与人员12-16人,秒表1个游戏规则:见参与人员分为两组,每组6-8人,横向排列。

每组的第一个同学用动作和表情来表示一种快乐的心情(含简单剧情),然后传递给下一个同学,一次传递下去,看哪一组传的又快又准。

获胜的一组可获得相应的奖励。

5. “五毛一块”要求:以宴会的一桌为一组(最好有男有女)道具:背景disco音乐在游戏中,男士是一块钱,女士则是五毛钱。

游戏开始前,大家全部坐好。

主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如5块、7块或11块这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队并站起来,打比方说喊出的是5块5,那就需要五男一女、三男五女之类的小团队。

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拓展游戏:扮时钟
参与人数:3个人一组
时间:5分钟
场地:不限
道具:白板或墙壁,笔
游戏规则:
1、培训师在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标示出来。

2、培训师找3个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着3种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针),在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型)。

3、培训师任意说出一个时刻,例如3时45分15秒,要3个扮演者迅速地将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人将受罚。

4、可重复玩多次,亦可以有1个人同时扮演时钟的分针和时针,训练扮演者的判断力和反应能力。

游戏编排目的
本游戏适用于课余休息、晚会娱乐时使用,可以加强彼此之间的沟通,活跃气氛,同时还可以训练学员之间的协调和团队合作能力。

1、增进新成员之间的熟识程度。

2、沟通技巧的训练。

3、活跃团队的气氛。

相关讨论
1、在学员们一块儿扮时钟的过程中,你是否感觉到了团队合作的乐趣?
2、沟通在本游戏的过程中起到了什么重要的作用?
游戏主要障碍和解决
1、在这个简单的游戏中,3个人要想尽快地组成要求的图形,必然要求大家通力合作,要
加强彼此之间的沟通,大家一起反应,才能保证成功。

所以在玩完本游戏之后,大家一般都会在这个轻松的氛围中结成不错的朋友。

在本游戏对于增进新朋友之间的熟识程度比较有效。

2、在日常工作中进行本游戏以活跃团队的气氛。

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