小学重阳节活动总结
小学重阳节活动总结(必备8篇)
小学重阳节活动总结（必备8篇）小学重阳节活动总结第1篇秋风徐徐引丹桂，重阳九九送温暖。
根据教体局相关文件精神，农历九月九日是我国传统的老人节、敬老节。
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，体现党对老同志的关心爱护。
在这个特殊的日子里，我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。
扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作，现将工作情况作如下汇报：一、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。
在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。
同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。
其中,农历九月初九-重阳节，赫然标明。
提示同学们这个中国的传统敬老节日。
发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。
宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。
在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。
在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。
校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。
各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。
从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。
今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。
在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。
小学重阳节孝亲敬老活动总结6篇
小学重阳节孝亲敬老活动总结6篇第1篇示例：本文通过对小学重阳节孝亲敬老活动的总结，旨在回顾活动过程，总结经验，展望未来，为促进家庭和睦、传承中华传统美德做出贡献。
一、活动回顾小学在重阳节举办了一场主题为“孝亲敬老，共度重阳”的活动，全体师生积极参与。
活动内容主要包括家庭联欢会、文艺表演、手工制作、讲座等环节。
活动中，学生们与家长们共同参与各种亲子互动环节，学校工作人员为活动提供了全方位的支持和协助。
活动中迎来了嘉宾们的到来，他们为活动增色不少，也为参与者开拓了新的视野。
二、活动经验总结1.组织精心：学校在活动前制定了详尽的方案，明确各个环节的具体安排，并邀请专业人士提前指导。
活动过程中，工作人员每个环节都有专人负责，确保活动的有序进行。
2.互动设计：活动中设计了各种亲子互动环节，使参与者更好地融入活动，增强了活动的参与感和互动性，也使家庭成员之间的感情更加融洽。
3.文化传承：活动中注重传统文化的传承，通过讲座等形式向学生传授孝道以及中华传统美德，培养学生尊老爱幼、孝敬父母的意识。
三、未来展望1.拓展活动内容：未来的活动可进一步增加传统文化体验活动，如书法、绘画、民俗表演等，让学生更加深入地了解重阳节的含义。
2.加强家校互动：未来的活动中可以加强家长参与，营造浓厚的互动氛围，促进家庭和睦，加深家庭成员之间的感情。
3.持续举办：未来学校可将这一活动定期举办，让更多的学生和家长参与形成习俗，促进文化传承。
通过这次活动的总结，我们看到了孩子们在活动中展现出的孝敬父母、尊敬长辈的美德，也看到了家庭成员之间的温暖和谐。
希望通过这样的活动，我们可以更好地传承中华传统美德，促进家庭和睦，培养出更多孝敬父母的好孩子。
愿我们的未来更加美好！第2篇示例：小学重阳节孝亲敬老活动总结近日，我校举办了一场别开生面的重阳节孝亲敬老活动，让学生在活动中感受到传统文化的魅力，同时也增强了孩子们对家庭的关爱和尊重。
下面就让我们来总结一下这次活动的情况吧。
小学重阳节活动总结经典5篇
小学重阳节活动总结经典5篇各地纷纷借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。
下面小编给大家带来小学重阳节活动总结经典，希望大家喜欢! 小学重阳节活动总结经典篇1 为培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，近日，__中心学校积极开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。
本次活动主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”，活动分三个板块进行。
第一板块：重阳溯源——10月23日，全校师生齐聚操场，学生代表王__作国旗下讲话，向大家介绍重阳由来、重阳美食、重阳习俗，倡议广大师生敬老爱老。
第二板块：重阳敬老——10月25日，学校组织五年级志愿者师生赴甘棠镇敬老院，看望孤寡老人，同学们将自带的水果、月饼等礼品送到老人手中，鼓乐队还为老人们现场演绎乐曲，为老人送去节日温暖与祝福。
第三板块：重阳尽孝——10月20日-28日，各班学生在班主任的引导下，为父母、老人至少做一件力所能及的事情：为爷爷准备一根拐杖，方便老人平时的出行;陪老人锻炼身体，大家一起来运动;给老人捶捶背，谈谈心;帮助老人做点家务事，减轻他们的辛劳等。
活动的开展旨在营造“尊老、敬老、爱老、助老”的良好学校氛围与社会风气，弘扬民族传统美德，共建和谐友好社会。
小学重阳节活动总结经典篇2 重阳节，一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日，于是感恩成了这个节日的主题。
一颗感恩的心，温暖着身边的每一个人，心存感恩的人，才能收获的幸福和快乐。
感恩父母长辈，无需太多的言辞，需要的是我们的实际行动……为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，大力推进社会主义核心价值体系建设，我校根据上级文件精神，开展了“我们的节日·重阳节”为主题的活动。
在10月20日，我校召开了“重阳节座谈会”。
我们感恩为教育事业贡献出青春热血的退休教师，我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。
因为有他们的甘为人梯，有他们的余热发挥，我们的教育事业才因此青春常在，绿意常新。
重阳节庆祝活动总结模板(4篇)
重阳节庆祝活动总结模板“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，我们中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。
四年级二班部分少先队员代表及家长代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到镇敬老院。
他们通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
二、召开一次主题班队会。
下午班会时间，各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。
充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三、开展了“孝敬友善节俭诚信”中华经典诵读活动。
利用早读时间，围绕重阳节孝老爱亲主题，组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典，传承文化血脉、汲取思想精华，在重阳节节日文化熏陶中，培育和践行社会主义核心价值观。
在全社会营造诵读经典的浓厚氛围。
五、开展“迎重阳”环境卫生整治活动。
第三节课，组织全体学生大力整治校园和教室的环境卫生，清除卫生死角，消除安全隐患。
我们中心小学旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。
使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
重阳节庆祝活动总结模板（二）"九九"重阳节之际，我校抓住这个"尊老，敬老，爱老"的契机，展开了"我向老人表心意的敬老活动"。
以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。
在今年的重阳节到来之际，____月____日又逢老人节。
利用"少先队专栏"的宣传栏，向同学们展示____月的纪念日。
在这片天地中，我把____月重要的纪念日都一一标示出来。
2024年重阳节主题活动总结范例（六篇）
2024年重阳节主题活动总结范例"孝道为百善之首"，此乃我中华文化的精髓。
值此重阳节来临之际，为弘扬敬老爱老的美德，我们中心小学策划了一系列丰富的活动，以深化这一重要教育主题。
一、我们启动了“重阳敬老，雏鹰行动”为主题的敬老院探访活动。
四年级二班的部分少先队员及家长代表携带慰问品和清洁工具，走进镇敬老院。
他们通过实际的志愿服务，诚挚的祝福，以及为老人按摩、捶背等方式，让老人们切身感受到社会的关爱和温暖。
二、各班级在下午的班会时间召开了以重阳敬老为主题的主题班(队)会。
我们充分利用这些机会，激发全体学生的创新精神和积极性，让他们在活动中接受生动的尊老敬老教育。
五、我们还开展了“迎重阳”校园环境卫生整治活动。
在第三节课后，全体学生积极参与，全面清理校园和教室的卫生，清除卫生盲区，消除潜在的安全隐患。
我们中心小学期望通过这些活动，创造出浓厚的尊老孝亲文化氛围，传承并发扬中华民族尊老敬老的优良传统，让全校师生都能受到深刻的教育和启发。
2024年重阳节主题活动总结范例（二）重阳节，作为弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，我校积极响应上级指示精神，于____月____日至____月____日期间，举办了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的系列庆祝活动。
现将活动详情总结如下：一、活动时间活动周期为____月____日至____月____日。
二、参与人员活动覆盖了全校师生及退休老教师群体。
三、活动过程（一）学校内部主题活动1. 深化敬老宣传，强化尊老敬老的主旋律2. 重温重阳经典诗词，传承敬老爱老的传统美德通过校园红领巾广播平台，学生们重温了重阳经典诗词，既提升了诗词朗诵能力，又深化了对敬老美德的认识与感悟。
3. 精心策划敬老爱老实践活动- 举办“家书寄真情”活动，鼓励学生向远在他乡的父母表达思念与关怀。
- 实施“清茶表孝心”计划，引导学生为家中长辈献上茶水，分担家务。
- 组织“重九共登山”活动，周末与长辈共赏自然之美，增进情感交流。
2024年小学重阳节活动总结范本（6篇）
小学重阳节活动总结范本为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，周村正阳路小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果，现总结如下：一、完善组织、加强领导____小学根据学校和学生实际，制定了《____小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了____校长为组长、____副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中认真对待、积极开展，活动得以顺利完成。
二、丰富活动内容、创新活动形式学校结合实际，组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。
充分利用班队会加强对学生的传统文化教育，让同学们结合自己的生活点滴，畅谈了对长辈的感恩之情，并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言；组织开展中华经典诵读活动，让同学们在经典中品味重阳，感受传统文化的魅力；小小志愿者走进敬老院，通过自己的服务于奉献收获快乐，传递温情，同学们在行动中充分表达了对老人的敬意；给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩，做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情；组织三年级学生关爱尊老爱老影片，为同学们树立榜样的作用，学会尊老爱老敬老。
三、取得的成效通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的认识，____小学广大师生尊老、敬老蔚然成风，激发了学生对中国传统文化的热情，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展！小学重阳节活动总结范本（二）____月____日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。
现将有关活动总结如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
小学重阳节活动总结(精选16篇)
小学重阳节活动总结（精选16篇）小学重阳节活动总结1重阳节是中华民族的重要传统节日，我校根据区教育体育局和区创文办活动安排，积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案，并结合学校实际，以大队部和各中队为依托，组织开展了以下几项活动：一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员10月19日早上的升旗仪式上，六年级二班苏xx同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话，全校300多名师生认真聆听了这次讲话，每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、组织开展形式多样的主题班队会活动10月20日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的`诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，增强爱国情感。
三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动民俗文化的建设就是建设社会核心价值体系，不断满足广大师生对中国特色文化需求。
当前，随着师生的文化需求日益增长，文化服务对象日益多样化，文化传播方式日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化发展趋势。
师生在假期可通过访慰问长辈，看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他们一起过重阳，让他们感受社会大家庭的温暖。
总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。
小学重阳节活动总结2“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，x中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。
x月x号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到敬老院。
他们通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
小学生重阳节综合实践活动总结6篇
小学生重阳节综合实践活动总结6篇第1篇示例：在今年的重阳节，学校为小学生举办了一场丰富多彩的综合实践活动，让同学们通过参与各种活动，更好地了解重阳节的习俗和文化内涵。
在这次活动中，同学们不仅增强了对传统节日的认识，还锻炼了团队合作和创造力。
接下来，我将对这次活动进行总结。
本次活动中的主题活动是登高赏秋。
根据传统习俗，重阳节登高是为了祈求福运、祈求长寿。
在活动中，同学们齐心协力，一起登上了学校后山，并在山顶欣赏了秋天的美景。
在登高的过程中，同学们相互帮助，体验到了团队合作的重要性，也感受到了大自然的魅力。
除了登高赏秋外，学校还组织了一场书法比赛，让同学们在体验传统文化的展现自己的书法技能。
比赛现场热闹非凡，同学们挥毫泼墨，展现自己的书法风采。
通过比赛，同学们学到了更多关于书法的知识，也培养了自己的艺术修养。
学校还开展了重阳节民俗文化展示活动，让同学们了解重阳节的由来和习俗。
在活动现场，同学们通过展板、模型等形式，了解了重阳节的历史渊源、传统习俗及其文化内涵。
这些知识的传播，不仅让同学们更加了解中国传统文化，也增强了他们的文化自信。
第2篇示例：小学生重阳节综合实践活动总结重阳节，又称为“踏秋节”、“敬老节”，是中国传统的节日之一。
为了让小学生更好地了解和传承传统文化，某小学开展了一系列丰富多彩的重阳节综合实践活动。
以下是活动的总结。
一、活动内容1. 知识讲座：邀请专业人士给学生们讲解重阳节的由来、习俗和意义，让学生们深入了解中国传统文化。
2. 制作菊花饼：学生们在老师的指导下，动手制作菊花饼，体验传统手工技艺，感受传统美食的魅力。
3. 重阳登高：组织学生在校园内进行登高活动，欣赏秋景，感受大自然的美好，增强体魄。
4. 敬老活动：学生们亲手制作贺卡、小礼物，前往附近养老院探望并致以节日祝福，传递关爱之情。
5. 重阳茶话会：学校组织学生、家长和老师一起举办茶话会，品尝菊花茶，聊天交流，增进亲情和友情。
二、活动效果1. 增强文化自信：通过活动的开展，学生们对重阳节的传统习俗和文化有了更深的了解，增强了对中国传统文化的自豪感和认同感。
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小学重阳节活动总结
今年10月21日（农历9月9日）是中华民族的传统节日——重阳节，为弘扬中华民族优秀传统文化，我校根据自身德育理念，积极响应上级号召，在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。
现将活动开展情况总结如下：
一、学校高度重视
1、成立活动小组：
组长：
副组长：
成员：全校XXX名班主任
2、活动启动仪式
9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次
活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了
活动具体要求。
二、精心组织，积极实施
1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作，让学生
真正受到感染，发自内心地感恩长辈，孝老爱亲。
2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩
重在行动”为主题的班队会。
让学生通过班队会，来表达了对新
中国成立66周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生
日之际用实际行动向祖国献礼的决心。
3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”
活动。
一是我当一天家，帮父母洗衣、做饭、买菜；二是陪爷爷
奶奶、姥爷姥姥逛一次公园；三是给不在身边的长辈打一个电话
问候或发一个祝福短信；四是在社区走访一户空巢老人，帮他（她）们打扫卫生或搞一次慰问活动。
在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过
做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达
自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让
孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地
走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己
孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老
人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨
快乐的重阳节。
我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都
有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
最后，学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。
此次活动意义深远，对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有
着非常重要的教育作用。
“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
在重阳节来临之际，根据少年儿童的特点，我校开展了丰富多彩的主题活动，活动从10月初开始，在10月15日形成高潮。
本次活动，包括“感恩”在我心，做到七个“一”。
即：收集一份有关重阳节的来历或习俗的资料;召开一次“九九重阳、爱心无限”主题班会或十分钟队会;写一篇“念亲恩”征文;落实一件“敬老”行动;记一则“感恩”日记;制作一张“感恩卡”;参加一次“庆祝重阳节”展示。
学校充分利用校园广播站，宣传有关重阳节的典故知识及其传统，各中队纷纷召开“重阳节”主题班会，营造了浓厚的节日氛围。
活动中，同学们讲重阳节的传说，话重阳节的习俗，诵重阳节的诗歌，并且讲述自己亲身感受或发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
随后大队部倡议每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。
并希望每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺。
队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡，感谢长辈的真心付出和无私关爱，并祝福他们身体健康，节日快乐;还写感恩信，抒发感恩之情。
重阳节前后，队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信，感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送给了可亲可敬的老人们。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动，进一步营造了敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;同时引导学生孝敬父母长辈，学会感恩，激发了学生们孝老爱亲的内在自觉，懂得了敬老爱老的重要性，进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。
同学们还表态，表示要把这一活动一定要持续下去。