圆的有关题型
关于圆的题型归纳和解题技巧

关于圆的题型归纳和解题技巧
一、题型归纳
1、求圆的半径和面积:
有时会给出圆的弦或者其他部分的参数,通过这些参数可以求出圆的半径和面积;有时可以使用圆的性质,如圆的内接三角形、外接三角形等,来求出圆的半径和面积;有时候还可以使用极坐标系来求解;
2、求圆的直径和周长:
一般来说周长=直径×π,可以利用这个公式求圆的周长;有时可以利用圆的性质,如圆的内接三角形、外接三角形等,来求圆的直径;也可以利用极坐标系来求解;
3、求圆心角:
有时给出的是圆的扇形的面积或者弧长,可以通过求出这个面积或者弧长对应的角度来求出圆心角;有时也给出的是圆弧上一点与圆心的连线,可以利用此线段及其他线段的角度来求出圆心角;
4、求圆的外接矩形或者其他图形:
有时给出的是圆的面积和某种图形的面积,可以计算出圆外接图形的面积,从而求出圆的外接矩形;有时也可以使用圆的性质,如圆的内接三角形、外接三角形等,来求出圆的外接矩形或者其他图形。
二、解题技巧
1、多用圆的性质:
圆的性质是圆的重要组成部分,其中有很多性质都可以用来帮助
解答圆的问题,如圆的内接三角形、外接三角形等;
2、注意圆的关键参数:
在回答圆的问题时,要特别注意特殊参数,如半径、直径等,它们可以使用其他参数来求出;
3、利用极坐标系:
极坐标系是求解圆的一种重要方法,它可以帮助我们简化复杂的问题,使得计算更简单、更快捷;
4、利用其他图形的特殊参数:
有些圆的题目可以利用其他图形的特殊参数来求解,例如外接矩形的长和宽,或者外接三角形的边长等。
中考数学常考的圆的六种题型

中考题中常考的圆的六种解题策略第一种场景:遇到弦。
轴对称性是圆的基本性质,垂径定理及其推论就是根据圆的轴对称性总结出来的,它们是证明线段相等、角相等、垂直关系、弧相等和一条弦是直径的重要依据.遇弦作弦心距是圆中常用的辅助线.当圆的题目中出现弦的知识点的时候,我们需要迅速联想到弦相关的定理和一些性质,比如垂径定理、弦心距、勾股定理等.例1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,且PD∥CB,弦PB与CD交于点F(1)求证:FC=FB;(2)若CD=24,BE=8,求⊙O的直径.【分析】(1)根据两平行弦所夹的弧相等,得到弧PC=弧BD,然后由等弧所对的圆周角相等及等角对等边,可以证明FC=FB.(2)连接OC,在Rt△OCE中用勾股定理计算出半径,然后求出直径.【解答】(1)证明:∵PD∥CB,∴弧PC=弧BD,∴∠FBC=∠FCB,∴FC=FB.(2)解:如图:连接OC,设圆的半径为r,在Rt△OCE中,OC=r,OE=r﹣8,CE=12,∴r²=(r﹣8)²+12²,解方程得:r=13.所以⊙O的直径为26.【点评】本题考查的是垂径定理,(1)题根据平行弦所夹的弧相等,等弧所对的圆周角相等,等角对等边,可以证明两条线段相等.(2)题根据垂径定理得到CE=12,然后在直角三角形中用勾股定理求出半径,再确定圆的直径.当出现直径的条件时,我们也要快速联想圆心角、圆周角等性质,进而构造等腰三角形、直角三角形等图形,从而求解后面的问题。
例2.如图,在⊙O中,将弧BC沿弦BC所在直线折叠,折叠后的弧与直径AB相交于点D,连接CD.(1)若点D恰好与点O重合,则∠ABC=______ °;(2)延长CD交⊙O于点M,连接BM.猜想∠ABC与∠ABM的数量关系,并说明理由.【分析】(1)根据折叠的性质和圆周角定理解答即可;(2)作点D关于BC的对称点D',利用对称的性质和圆周角定理解答.【解答】(1)∵由折叠可知:∠OBC=∠CBD,∵点D恰好与点O重合,∴∠COD=60°,∴∠ABC=∠OBC=12∠COD=30°;故答案为:30;(2)∠ABM=2∠ABC,理由如下:作点D关于BC的对称点D',连接CD',BD',∵对称,∴∠DBC=∠D'BC,DC=D'C,连接CO,D'O,AC,∴∠AOC=2∠ABC,∠D'OC=2∠D'BC,∴∠AOC=∠D'OC,∴AC=D'C,∵DC=D'C,∴AC=DC,∴∠CAD=∠CDA,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAD+∠ABC=90°,设∠ABC=α,则∠CAD=∠CDA=90°-α,∴∠ACD=180°﹣∠CAD﹣∠CDA=2α,即∠ACD=2∠ABC,∵∠ABM=∠ACD,∴∠ABM=2∠ABC.切线的定义是:一直线若与一圆有且只有一个交点,那么这条直线就是圆的切线。
六年级圆经典常考题型

六年级圆经典常考题型在六年级数学学习中,圆是一个重要的概念。
以下是一些经典的圆相关常考题型:1.计算半径和直径这种题型要求根据给定的条件计算圆的半径或直径。
例题:一个圆的周长为12.56厘米,求其半径和直径分别是多少?解析:根据圆的定义,我们知道周长等于直径乘以π(pi)。
设该圆的半径为r,由题意可得周长等于2πr。
根据已知条件可列出方程式2πr=12.56。
将π取近似值3.14代入,解方程得到r≈2,即半径约为2厘米。
由此可计算出直径为4厘米。
2.求面积和周长这种题型要求根据给定的条件计算圆的面积或周长。
例题:一个圆的直径为6米,求其面积和周长分别是多少?解析:根据圆的定义,我们知道面积等于半径平方乘以π,周长等于直径乘以π。
设该圆的半径为r,则直径等于2r。
由题意可得半径等于6÷2=3米。
根据已知条件可计算出面积为πr²≈3.14×3²=28.26平方米,周长为2πr≈2×3.14×3≈18.84米。
3.求扇形面积这种题型要求根据给定的条件计算扇形的面积。
例题:一个扇形的半径为8厘米,弧长为12.56厘米,求其面积是多少?解析:扇形的面积等于扇形的圆心角度数除以360度乘以圆的面积。
设该扇形的圆心角度数为x度,由题意可得弧长等于x度除以360度乘以2πr。
根据已知条件可列出方程式x÷360×2π×8=12.56。
将π取近似值3.14代入,解方程得到x ≈180,即圆心角度数约为180度。
由此可计算出扇形的面积为180÷360×3.14×8²≈100.48平方厘米。
4.判断位置关系这种题型要求判断两个圆的位置关系,如内切、外切、相交或相离。
例题:判断两个圆是否相交,其中一个圆的半径为5厘米,另一个圆的半径为8厘米,两圆的圆心距离为10厘米。
解析:两个圆相交的条件是两圆的圆心距离小于两圆半径之和。
《圆》题型总结

《圆》题型总结【圆的定义与确定】一、选择题1.(2015春•张掖校级月考)有下列四个说法:①半径确定了,圆就确定了;①直径是弦;①弦是直径;①半圆是弧,但弧不一定是半圆⑤长度相等的弧是等弧⑥经过圆内一定点可以作无数条直径⑦半径不等的圆叫做同心圆⑧优弧一定大于劣弧⑨不同的圆中不可能有相等的弦.其中错误说法的个数是( ) A .4 B .5 C . 6 D .72. 平面上的一个点到圆的最小距离是4cm,最大距离是9cm ,则圆的半径是( ).A.2.5cmB.6.5cmC. 2.5cm 或6.5cmD. 5cm 或13cm4.如图,已知①O 的半径为5,点O 到弦AB 的距离为3,则①O 上到弦AB 所在直线的距离为2的点有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.已知:A ,B ,C ,D ,E 五个点中无任何三点共线,无任何四点共圆,那么过其中的三点作圆,最多能作出( ). A .5个圆 B .8个圆 C .10个圆 D .12个圆6. 如图,点A 、D 、G 、M 在半圆O 上,四边形ABOC ,DEOF ,HMNO 均为矩形,设BC=a,EF=b,NH=c,则下列各式正确的是( )A.a >b >cB.b >c >aC.c >a >bD.a=b=c第6题 第7题二、填空题7.如图,P(x ,y)是以坐标原点为圆心,5为半径的圆周上的点,若x 、y 都是整数,猜想这样的P 点一共有 .8.若①ABC 中,①C=90°,AC=10cm ,BC=24cm ,则它的外接圆的直径为___________. 10.如图,在半径不等的同心圆中,圆心角①AOB 所对的的长度有__ ___关5 5-5-5Pxy O系;的度数有____关系.三、解答题13.已知①O的半径r=5cm,圆心O到直线的距离d=OD=3cm,在直线上有P、Q、R 三点,且有PD=4cm,QD>4cm,RD<4cm,P、Q、R三点与①O位置关系各是怎样的?14.如图所示,BD,CE是①ABC的高,求证:E,B,C,D四点在同一个圆上.15.已知:不在同一直线上的三点A、B、C,求作:①O使它经过点A、B、C.【垂径定理】1.(2015•河东区一模)如图,在①ABC中,①C=90°,①A=25°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则的度数为()A.25°B.30°C.50°D.65°2.下面四个命题中正确的是( ).A.平分一条直径的弦必垂直于这条直径B.平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C.弦的垂线必过这条弦所在圆的圆心D.在一个圆内平分一条弧和它所对弦的直线必过这个圆的圆心l l3.如图,弦CD 垂直于①O 的直径AB ,垂足为H ,且CD=,BD=,则AB 的长为( )A .2 B.3 C.4 D.5第3题 第5题4.①O 的半径OA =1,弦AB 、AC 的长分别是、,则①BAC 的度数为( ). A .15° B .45° C .75° D .15°或75°5.如图,EF 是①O 的直径,AB 是弦,EF=10cm ,AB=8cm ,则E 、F 两点到直线AB 的距离之和为( ).A .3cmB .4cmC .8cmD .6cm 6. 如图所示,矩形ABCD 与①O 相交于M 、N 、F 、E ,若AM=2,DE=1,EF=8,①则MN 的长为( )A .2B .4C .6D .87. 如图,①O 的弦AB 垂直于AC ,AB =6cm ,AC =4cm ,则①O 的半径等于______cm .8.在图11中,半圆的直径AB=4cm ,O 为圆心,半径OE①AB ,F 为OE 的中点,CD①AB ,则弦CD 的长为 .(第8题) (第9题)9.如图,点A 、B 是①O 上两点,AB=10,点P 是①O 上的动点(P 与A ,B 不重合)连结AP ,PB ,过点O 分别作OE①AP 于点E ,OF①PB 于点F ,则EF= .10. 如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度为60米,拱高18米,当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PN=4米时是否要采取紧急措施?22323AEOFBP11.如图,在⊙O 中,CD 是直径,弦AB ⊥CD ,垂足为E ,CD=15,,求弦AB 和AC 的长.12.如图所示,C 为的中点,CD 为直径,弦AB 交CD 于P 点,PE①BC 于E ,若BC=10cm ,且CE :BE=3:2,求弦AB 的长.13.如图所示,已知O 是①EPF 的平分线上的一点,以O 为圆心的圆与角的两边分别交于点A 、B 和C 、D.①求证:PB=PD.①若角的顶点P 在圆上或圆内,①中的结论还成立吗?若不成立,请说明理由;若成立,请加以证明.14.(2015•杭州模拟)如图,①O 的两条弦AB 、CD 交于点E ,OE 平分①BED . (1)求证:AB=CD ;(2)若①BED=60°,EO=2,求DE ﹣AE 的值.35OE OC ∶∶ACB【圆周角】1. 如图所示,AB 是①O 的直径,AD=DE ,AE 与BD 交于点C ,则图中与①BCE 相等的角有( )A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个2.已知,如图, AB 为①O 的直径,AB =AC ,BC 交①O 于点D ,AC 交①O 于点E ,①BAC =45°。
中考复习--圆专题(所有知识点和题型(大全),全)

《圆》题型分类资料一.圆的有关概念:1.下列说法:①直径是弦②弦是直径③半圆是弧,但弧不一定是半圆④长度相等的两条弧是等弧,正确的命题有( )A。
1个B.2个C。
3个D。
4个2.下列命题是假命题的是( )A.直径是圆最长的弦B.长度相等的弧是等弧C.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧也相等D.如果三角形一边的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形.3。
下列命题正确的是( )A.三点确定一个圆B.长度相等的两条弧是等弧C.一个三角形有且只有一个外接圆D。
一个圆只有一个外接三角形4.下列说法正确的是()A.相等的圆周角所对的弧相等B.圆周角等于圆心角的一半C.长度相等的弧所对的圆周角相等D.直径所对的圆周角等于90°5。
下面四个图中的角,为圆心角的是( )A.B.C.D.二.和圆有关的角:1. 如图1,点O是△ABC的内心,∠A=50 ,则∠BOC=_________图1 图22。
如图2,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD的度数为( )A.116°B.64°C。
58°D。
32°3. 如图3,点O为优弧AB所在圆的圆心,∠AOC=108°,点D在AB的延长线上,BD=BC,则∠D的度数为A图3 图44。
如图4,AB、AC是⊙O的两条切线,切点分别为B、C,D是优弧BC上的一点,已知∠BAC=80°,那么∠BDC=_________度.5。
如图5,在⊙O中,BC是直径,弦BA,CD的延长线相交于点P,若∠P=50°,则∠AOD=.A图5 图66. 如图6,A,B,C,是⊙O上的三个点,若∠AOC=110°,则∠ABC=°.7.圆的内接四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:7,则∠D的度数为。
8。
若⊙O的弦AB所对的劣弧是优弧的13,则∠AOB=。
9。
初中数学圆形专题训练50题含(参考答案)

初中数学圆形专题训练50题含参考答案一、单选题1.如图,A ,B ,C 是⊙O 上的三点,且⊙ACB =35°,则⊙AOB 的度数是( )A .35°B .65°C .70°D .90°【答案】C 【分析】根据圆周角定理即可得.【详解】解:由圆周角定理得:223570AOB ACB ∠=∠=⨯︒=︒,故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题关键.2.如图,在半径为R 的圆内作一个内接正方形,⊙然后作这个正方形的内切圆,又在这个内切圆中作内接正方形,依此作到第n 个内切圆,它的半径是( )A .RB .(12)RC .(12)n -1RD .n R3.如图,在ABC中,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、AC于点M、N;再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P;连结AP并延长交BC于点D.则下列说法正确的是()A.AD BD AB+<B.AD一定经过ABC的重心C.BAD CAD∠=∠D.AD一定经过ABC的外心【答案】C【分析】根据题意易得AD平分⊙BAC,然后根据三角形的重心、外心及三边关系可排除选项.【详解】解:⊙AD平分⊙BAC,⊙BAD CAD∠=∠,故C正确;在⊙ABD中,由三角形三边关系可得AD BD AB+>,故A错误;由三角形的重心可知是由三角形三条中线的交点,所以AD不一定经过ABC的重心,故B选项错误;由三角形的外心可知是由三角形三条边的中垂线的交点,所以AD不一定经过ABC的外心,故D选项错误;故选C.【点睛】本题主要考查三角形的重心、外心及角平分线的尺规作图,熟练掌握三角形的重心、外心及角平分线的尺规作图是解题的关键.4.如图,过⊙O上一点C作⊙O的切线,交⊙O直径AB的延长线于点D.若⊙D=40°,则⊙A的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°【点睛】此题主要考查了切线的性质,正确得出⊙DOC =50°是解题关键.5.如图,点A ,B ,C 在圆O 上,65∠=︒ABO ,则ACB ∠的度数是( )A .50︒B .25︒C .35︒D .20︒6.如图4,在Rt ABC △中,90C =∠,3AC =.将其绕B 点顺时针旋转一周,则分别以BA ,BC 为半径的圆形成一圆环.该圆环的面积为( )AB .3πC .3πD .3π 【答案】C 【分析】根据勾股定理,得两圆的半径的平方差即是AC 的平方.再根据圆环的面积计算方法:大圆的面积减去小圆的面积,即9π.【详解】解:圆环的面积为πAB 2-πBC 2,=π(AB 2-BC 2),=πAC 2,=32π,=9π.故选C.7.已知水平放置半径为6cm的球形容器中装有溶液,容器内液面的面积为27πcm2,如图,是该球体的一个最大纵截面,则该截面O中阴影部分的弧长为()A.2πcm B.4πcm C.6πcm D.8πcm意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.8.如图,点A,B,C都在圆O上,若⊙C=34°,则⊙AOB为()A.34⊙B.56⊙C.60⊙D.68⊙【答案】D【分析】由题意直接根据圆周角定理中同圆同弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半进行分析即可求解.【详解】解:⊙⊙C=34°,⊙⊙AOB=2⊙C=68°.故选:D.【点睛】本题考查圆周角定理,注意掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.9.下列命题中,真命题的个数是()⊙同位角相等⊙经过一点有且只有一条直线与这条直线平行⊙长度相等的弧是等弧⊙顺次连接菱形各边中点得到的四边形是矩形.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【详解】解:两直线平行,同位角相等,⊙错误;经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,⊙错误;在同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,⊙错误;顺次连接菱形各边中点得到的四边形是矩形,⊙正确.故选A.【点睛】本题考查命题与定理.10.AB是⊙O的直径,PB、PC分别切⊙O于点B、C,弦CD AB∥,若PB=AB=10,则CD的长为()A .6B C .D .3 OCF CPE ,四边形12BE OF OF ==,【详解】解:过点⊙OCF CPE , OF OC CE PC =, PB 、PC 分别切⊙O PB PC =,10PB AB ==,11.如图,AB 是O 的直径,ACD 是O 的内接三角形,若6AB =,105ADC ∠=︒,则BC 的长为( )A .8πB .4πC .2πD .π【答案】C【分析】连接OC 、BC ,根据四边形ABCD 是圆的内接四边形和⊙D 的度数,即可求出303602π=,【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理以及弧长公式等知识,根据圆12.将一把直尺、一个含60°角的直角三角板和一个光盘按如图所示摆放,直角三角板的直角边AD 与直尺的一边重合,光盘与直尺相切于点B ,与直角三角板相切于点C ,且3AB =,则光盘的直径是( )A .6B .C .3D .【答案】D13.如图,正五边形ABCDE,则⊙DAC的度数为()A.30°B.36°C.60°D.72°【答案】B【分析】根据正五边形和等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】⊙在正五边形ABCDE中,AE=DE=AB=BC,⊙E=⊙B=⊙EAB=108°,⊙⊙EAD=⊙BAC=36°,⊙⊙DAC=108°﹣36°﹣36°=36°,故选:B.【点睛】此题考查正多边形和圆,等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.14.菱形对角线的交点为O,以O为圆心,以O到菱形一边的距离为半径的圆与其他几边的关系为()A.相交B.相切C.相离D.不能确定【答案】B【分析】首先根据菱形的性质可知:菱形的对角线将菱形分成四个全等的直角三角形,故四个三角形面积相等且斜边相等,然后根据等面积法得出斜边的高相等,这样问题就容易解决了.【详解】如图:⊙菱形对角线互相垂直平分,⊙AO=CO,BO=DO,AB=BC=CD=DA.⊙⊙ABO⊙⊙BCO⊙⊙CDO⊙⊙DAO.⊙⊙ABO、△BCO、△CDO、△DAO的面积相等.又⊙AB=BC=CD=DA,⊙⊙ABO、△BCO、△CDO、△DAO斜边上的高相等.即O到AB、BC、CD、DA的距离相等.⊙O到菱形一边的距离为半径的圆与另三边的位置关系是相切.故选B..【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,解题的关键是画出图形进行分析.15.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊙AB于点E,G是弧AB的中点,连接AD,AG ,CD ,则下列结论不一定成立的是( )A .CE =DEB .⊙ADG =⊙GABC .⊙AGD =⊙ADC D .⊙GDC =⊙BAD 【答案】D 【详解】⊙AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊙AB ,⊙CE =DE ,A 成立;⊙G 是AB 的中点,⊙AG BG =,⊙⊙ADG =⊙GAB ,B 成立;⊙AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊙AB ,⊙AC AD =,⊙⊙AGD =⊙ADC ,C 成立;⊙GDC =⊙BAD 不成立,D 不成立,故选D .16.如图1是一块弘扬“社会主义核心价值观”的扇面宣传展板,该展板的部分示意图如图2所示,它是以O 为圆心,OA ,OB 长分别为半径,圆心角120O ∠=︒形成的扇面,若3m OA =, 1.5m OB =,则阴影部分的面积为( )A .24.25m πB .23.25m πC .23m πD .22.25m π【答案】D 【分析】根据S 阴影=S 扇形AOD -S 扇形BOC 求解即可.17.下列命题为真命题的是( )A .同旁内角互补B .三角形的外心是三条内角平分线的交点C .平行于同一条直线的两条直线平行D .若甲、乙两组数据中,20.8S =甲,2 1.4S =乙,则乙组数据较稳定【答案】C【分析】根据平行线的性质和判定,三角形的外心性质,方差一一判断即可.【详解】解:A 、两平行线被第三直线所截,同旁内角互补,原命题是假命题,不符合题意;B 、三角形的外心是三条边垂直平分线的交点,原命题是假命题,不符合题意;C 、平行于同一条直线的两条直线平行,是真命题,符合题意;D 、若甲、乙两组数据的平均数都是3,S 甲2=0.8,S 乙2=1.4,则甲组数据较稳定,原命题是假命题,不符合题意;故选:C .【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是根据平行线的性质和判定,三角形的外心性质,方差解答.18.如图,C 为⊙O 直径AB 上一动点,过点C 的直线交⊙O 于D ,E 两点,且⊙ACD=45°,DF⊙AB 于点F ,EG⊙AB 于点G ,当点C 在AB 上运动时,设AF=x ,DE=y ,下列中图象中,能表示y 与x 的函数关系式的图象大致是( )A.B.C.D.19.如图,AB为⊙O的直径,AB=AC,AC交⊙O于点E,BC交⊙O于点D,F为CE 的中点,连接DF.给出以下四个结论:⊙BD=DC;⊙AD=2DF;⊙BD DE;⊙DF是⊙O的切线.其中正确结论的个数是:()A.4B.3C.2D.1【答案】B【详解】连接AD,OD,⊙AB是直径,⊙⊙ADB=⊙AEB=90°,又⊙AB=AC,⊙BD=DC,故⊙正确;⊙F是CE中点,BD=CD,⊙BE//DF,BE=2DF,但没有办法证明AD与BE相等,故⊙错误;⊙AB=AC,BD=CD,⊙⊙BAD=⊙CAD,⊙BD=DE,⊙BD=DE,故⊙正确;⊙⊙AEB=90°,⊙⊙BEC=180°-⊙AEB=90°,⊙BE//DF,⊙⊙DFC=⊙BEC=90°,⊙O为AB的中点,D为BC的中点,⊙OD//AC,⊙⊙ODF=⊙DFC=90°,⊙OD是半径,⊙DF是⊙O的切线,故⊙正确,所以正确的结论有3个,故选B.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,切线的判定,等腰三角形的性质、三角形的中位线等,能根据具体的图形选择和灵活运用相关性质解题是关键.二、填空题20.如图,若正五边形和正六边形有一边重合,则⊙BAC=_____.【答案】132°##132度【详解】解:⊙正五边形的内角=180°-360°÷5=108°,正六边形的内角=180°-360°÷6=120°,⊙⊙BAC=360°-108°-120°=132°.故答案为132°.21.已知直角⊙ABC中,⊙C=90°,BC=3,AC=4,那么它的内切圆半径为_______.【答案】1【分析】O分别与BC、AC、AB切于点D、E、F,连接OD、OE、OF,由切线的性质可得:⊙ODC=⊙OEC=90°,设OD=OE=r根据正方形的判定即可证出四边形OECD是正方形,从而得出:EC=CD=OD=OE=r,再根据切线长定理可得:BF=BD =3-r,AF=AE =4-r,再根据勾股定理求出AB,利用AB的长列方程即可.【详解】解:如图所示,O分别与BC、AC、AB切于点D、E、F,连接OD、OE、OF⊙⊙ODC=⊙OEC=90°22.如图,AB ,BC ,CD 分别与⊙O 相切于E ,F ,G ,BE =4,CG =6,则BC =_______.【答案】10【分析】从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,据此分析解答.【详解】⊙AB ,BC ,CD 分别与⊙O 相切于E ,F ,G ,BE =4,CG =6,⊙BF =BE =4,CF =CG =6,⊙BC =BF +FC =10,故填:10.【点睛】此题主要是综合运用了切线长定理和切线的性质定理.23.若一个扇形的圆心角为60︒,面积为26cm π,则这个扇形的弧长为__________ cm(结果保留π)24.如图,在O 中,弦AC =B 是圆上一点,且=45ABC ∠︒,则O 的半径R =_____.25.如图,⊙O 的内接四边形ABCD 中,⊙A =45°,则⊙C 的度数 _____________ .【答案】135°【分析】根据圆内接四边形的对角互补可得结论.【详解】∵⊙O的内接四边形ABCD中,⊙A=45°,⊙⊙C=135°.故答案为135°.【点睛】本题考查了圆内接四边形,关键是掌握圆内接四边形的性质:①圆内接四边形的对角互补.②圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角).26.如图,四边形ABCD内接于⊙O,E是BC延长线上一点,若⊙BAD=105°,则⊙DCE的度数是________°.【答案】105【详解】⊙四边形ABCD是圆内接四边形,⊙⊙DAB+⊙DCB=180°,⊙⊙BAD=105°,⊙⊙DCB=180°﹣⊙DAB=180°﹣105°=75°,⊙⊙DCB+⊙DCE=180°,⊙⊙DCE=⊙DAB=105°.故答案为10527.如图,圆O的半径OA=5cm,弦AB=8cm,点P为弦AB上一动点,则点P到圆心O的最短距离是____cm.【答案】3【分析】由当OP⊙AB时,OP最短,根据垂径定理,可求得AP的长,然后由勾股定28.如图,在矩形ABCD 中,AB a ,BC b =,点P 是BC 上的一个动点,连接AP ,把PAB 沿着AP 翻折到⊙PB C '(点B '在矩形的内部),连接B C ',B D '.点P 在整个运动过程中,若存在唯一的位置使得⊙B CD 为直角三角形,则a ,b 之间的数量关系是 __.为直径作O ,当点为直角三角形且唯一,在Rt ADO 中,根据22OD OA ,可得,计算可得答案. 为直径作O ,当点到O 的最小距离等于得B CD '为直角三角形且唯一,Rt ADO 中,2AD OD +22211())22b a a +=+,整理得22b =,a>,∴=2b29.尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中,传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:⊙将半径2的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;⊙分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;⊙连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案是_________2222OA,(23)222.【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰三角形三线合一的性质以及勾股定理解直角三30.半径为O是锐角三角形ABC的外接圆,AB=AC,连接OB、OC,延长CO交弦AB于点D.若⊙OBD是直角三角形,则弦BC的长为_______________.31.如图,P A,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C是⊙O上异于A、B的一点,若⊙P=40°,则⊙ACB的度数为_________________.【答案】110°【分析】连接OA,OB,在优弧AB上任取一点D(不与A、B重合),连接BD,AD,如图所示,由PA与PB都为圆O的切线,利用切线的性质得到OA与AP垂直,OB与BP垂直,在四边形APBO中,根据四边形的内角和求出⊙AOB的度数,再利用同弧所对的圆周角等于所对圆心角的一半求出⊙ADB的度数,再根据圆内接四边形的对角互补即可求出⊙ACB的度数.【详解】连接OA,OB,在优弧AB上任取一点D(不与A、B重合),连接BD,AD,如图所示:⊙PA、PB是⊙O的切线,⊙OA⊙AP,OB⊙BP,⊙⊙OAP=⊙OBP=90°,又⊙⊙P=40°,⊙⊙AOB=360°-(⊙OAP+⊙OBP+⊙P)=140°,32.如图,矩形ABCD 中,6AB =,9BC =.将矩形沿EF 折叠,使点A 落在CD 边中点M 处,点B 落在N 处.连接EM ,以矩形对称中心O 为圆心的圆与EM 相切于点P ,则圆的半径为________.33.如图,正方形ABCD内接于⊙O,线段MN在对角线BD上运动,若⊙O的面积为2π,MN=1,则AMN周长的最小值为________.34.如图所示,在⊙O 中,AB 是⊙O 的直径,⊙ACB 的角平分线CD 交⊙O 于D ,则⊙ABD=_________ 度.【答案】45.【详解】试题解析:⊙CD 平分⊙ACB⊙⊙ACD=⊙BCD=45°⊙⊙ABD=⊙ACD=45°.考点:圆周角定理.35.如图,在平面直接坐标系xOy 中,()40A ,,()03B ,,()43C ,,I 是ABC ∆的内心,将ABC ∆绕原点逆时针旋转90°后,I 的对应点'I 的坐标为________.【答案】(-2,3)【分析】直接利用直角三角形的性质得出其内切圆半径,进而得出I点坐标,再利用旋转的性质得出对应点坐标.【详解】解:过点作IF⊙AC于点F,IE⊙OA于点E,⊙A(4,0),B(0,3),C(4,3),⊙BC=4,AC=3,则AB=5,⊙I是⊙ABC的内心,⊙I到⊙ABC各边距离相等,等于其内切圆的半径,⊙IF=1,故I到BC的距离也为1,则AE=1,故IE=3-1=2,OE=4-1=3,则I(3,2),⊙⊙ABC绕原点逆时针旋转90°,⊙I的对应点I'的坐标为:(-2,3).故答案为:(-2,3).【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及直角三角形的性质,得出其内切圆半径是解题关键.36.一个半径为4cm的圆内接正六边形的面积等于_______cm2.S=ABC⊙内接正六边形的面积是故答案是:37.圆心角为40°,半径为2的扇形面积为________.38.如图,在半圆O中,直径AE=10,四边形ABCD是平行四边形,且顶点A、B、C在半圆上,点D在直径AE上,连接CE,若AD=8,则CE长为_____【答案】【详解】连接OC,过O点作BC垂线,设垂足为F,根据垂径定理、勾股定理可以得到OC=5,CF=4,OF=3,在等腰三角形CDE中,高=OF=3,底边长DE=10-8=2,根据勾股定理即可求出CE.解:连接OC,过O点作OF⊙BC,垂足为F,交半圆与点H,⊙OC=5,BC=8,⊙根据垂径定理CF=4,点H为弧BC的中点,且为半圆AE的中点,⊙由勾股定理得OF=3,且弧AB=弧CE⊙AB=CE,又⊙ABCD为平行四边形,⊙AB=CD,⊙CE=CD,⊙⊙CDE为等腰三角形,在等腰三角形CDE中,DE边上的高CM=OF=3,⊙DE=10-8=2,⊙由勾股定理得,CE2=OF2+(DE)2,⊙CE=,故答案为.本题考查了勾股定理和垂径定理以及平行四边形的性质,是基础知识要熟练掌握.39.如图,⊙O是⊙ABC的外接圆,连接OB、OC,若OB=BC,则⊙BAC的度数是_____.三、解答题40.如图,AB是⊙O的直径,C是半圆上的一点,CD是⊙O的切线,AD⊙CD于点D,交⊙O于点E.(1)求证:AC平分⊙DAB;(2)若点E为弧AC的中点,⊙O的半径为1,求图中阴影部分的面积.41.如图,AB是⊙O的直径,点C、E位于⊙O上AB两侧.在BA的延长线上取点D,使⊙ACD=⊙B.(1)求证:DC是⊙O的切线;(2)当BC=EC时,求证:AC2=AE•AD;(3)在(2)的条件下,若BC=AD:AE=5:9,求⊙O的半径.【点睛】本题考查了切线的判定,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.42.如图,已知、是⊙的切线,、为切点.直径的延长线与的延长线交于点.(1)求证:;(2)若,.求图中阴影部分的面积(结果保留根号与).【答案】(1)证明见解析;(2).【详解】试题分析:(1)连接,根据是⊙的切线,由切线长定理得到AP=BP,OP平分⊙APB,根据等腰三角形的性质三线合一得到OP⊙AB,再根据AC是⊙O的直径,得到⊙ABC=90°,即AB⊙BC,BC⊙OB,得到内错角相等,由等量代换得到结果.(2)根据切线长定理和三角形全等,S△OPA=S△OPB,通过解直角三角形得到OB,PB,再根据三角形的面积和扇形的面积推出结论.试题解析:(1)证明:连接. 1分⊙是⊙的切线,⊙平分. 2分.⊙是⊙的直径,⊙, 即:. 3分⊙.⊙. 4分,⊙. 5分(2) 连接.⊙,⊙⊙、是⊙的切线,⊙,,又⊙⊙⊙⊙.⊙. 6分在中,,. 7分在中,,⊙. 8分⊙.⊙,.⊙. 9分⊙所求的阴影面积:. 10分考点:1.切线的性质;2.扇形面积的计算.43.数学课上,王老师画好图后并出示如下内容:“已知AB为O的直径,O过AC 的中点D.DE为O的切线.(1)求证:DE BC ⊥(2)王老师说:如果添加条件“1DE =,1tan 2C =”,则能求出O 的直径.请你写出求解过程.DE 为O 的切线,OD DE ∴⊥,即∠AB 为O 的直径,OA OB ∴=,即点点D 为AC 的中点,OD BC ∴∥,CED ODE ∴∠=∠=BC .DE BC ⊥1tan DE CE ∴=O∴的直径为【点睛】本题考查了圆的切线的性质、圆周角定理、三角形中位线定理、解直角三角形等知识点,熟练掌握圆的切线的性质和圆周角定理是解题关键.44.如图,点A、B、C分别是⊙O上的点,⊙B=60°,AC=3,CD是⊙O的直径,P是CD延长线上的一点,且AP=AC.(1)求证:AP是⊙O的切线;(2)求PD的长.45.如图,在O 中,弦AB 与CD 相交于点E ,AB CD =,连接AD BC ,,25ADC ∠=︒.(1)求证:AD BC =;(2)求证:AE CE =;(3)若弦BD 经过点O ,求BEC ∠的度数. 【答案】(1)见解析(2)见解析(3)65︒【分析】(1)由AB CD =,推出AB CD =,推出BC AD =;(2)证明AED CEB ≌可得结论;(3)先求出90BCD ︒∠=,再求出25CBE,即可得答案. 【详解】(1)解:AB CD =,C ABD ∴=, AB AC CD AC ∴-=-,BC AD ∴=;(2)BC AD ,BC AD ∴=,ADE ∠和CBE ∠都是AC 的圆周角,ADE CBE ∴∠=∠,AED CEB ,AED CEB ∴≌,AE CE ∴=;(3)25ADC ,25CBE ,弦BD 经过点O ,BD ∴是O 的直径,90BCD ︒∴∠=,⊙在CEB 中,18065BEC BCD CBE .【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,全等三角形的判定和性质,直径所对的圆周角是90︒,三角形的内角和,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题. 46.如图,在ABC 中,90ABC ∠=,O 是AB 上一点,以O 为圆心OB 为半径的圆与AB 交于点E ,与AC 交于点D ,连接DE 、DE 、OC ,且//DE OC .()1求证:AC 是O 的切线;()2若8DE OC ⋅=,求O 的半径.【答案】(1)证明见解析;(2)2. 【分析】(1)先由OD=OE ,利用等边对等角可得⊙2=⊙3,再利用DE⊙OC ;进而利用平行线的性质,可得⊙3=⊙4,⊙1=⊙2,等量代换可得⊙1=⊙4;再结合OB=OD ,OC=OC ,利用SAS 可证△DOC⊙⊙BOC ,那么⊙CDO=⊙CBO ,而⊙ABC=90°,于是⊙CDO=90°,即CD 是 O 的切线;(2)由(1)可知⊙2=⊙4,而⊙CDO=⊙BDE=90°,易证△CDO⊙⊙BDE ,可得比例线段,OD :DE=OC :BE ,又BE=2OD ,可求OD .【详解】()1证明:连接OD ,⊙OE OD =,⊙23∠=∠,又⊙//DE OC ,⊙12∠=∠,34∠=∠,⊙14∠=∠;在DOC 和BOC 中,OD OB =,14∠=∠,OC OC =,⊙DOC BOC ≅,⊙CDO CBO ∠=∠;⊙90ABC ∠=,⊙90CDO ∠=,⊙CD 是O 的切线;()2⊙BE 是直径,⊙90BDE ∠=,在COD 和BED 中,24∠=∠,90EDB ODC ∠=∠=,⊙COD BED ∽,⊙::OD DE OC BE =;又⊙2BE OD =,⊙22OD DE OC =⋅,⊙2OD =.【点睛】考查了等边对等角,平行线的性质,全等三角形的判定与性质,切线的判定,直径所对的圆周角是直角,相似三角形的判定与性质.综合性比较强,难度较大. 47.已知:对于平面直角坐标系xOy 中的点P 和O ,O 的半径为4,交x 轴于点A ,B ,对于点P 给出如下定义:过点C 的直线与O 交于点M ,N ,点P 为线段MN 的中点,我们把这样的点P 叫做关于MN 的“折弦点”.(1)若()2,0C -⊙点()10,0P ,()21,1P -,()32,2P中是关于MN 的“折弦点”的是______;⊙若直线y kx =0k ≠)上只存在一个关于MN 的“折弦点”,求k 的值;(2)点C 在线段AB 上,直线y x b =+上存在关于MN 的“折弦点”,直接写出b 的取值范围.与D相交或相切,分两种情况利用勾股定理求出【详解】(1))与D相切,与D相交或相切,=+垂直直线y xy轴交于点重合时,b有最大值,此时48.如图1,AB 为O 的直径,C 为O 上一点,连接CB ,过C 作CD AB ⊥于点D ,过点C 作BCE ∠,使BCE BCD ∠=∠,其中CE 交AB 的延长线于点E .(1)求证:CE 是O 的切线.(2)如图2,点F 在O 上,且满足2FCE ABC ∠=∠,连接AF 并延长交EC 的延长线于点G .若4CD =,3BD =,求线段FG 的长.CD OB ⊥DCB ∴∠+∠BCE ∠=∠OC OB=OCB∴∠=OCB∴∠+即:OC⊥CE∴是O的切线.(2)过点O作OHFCE∠=FCE∴∠=FCE∠=FCO∴∠OC CE⊥DCO∴∠+DCO∴∠=DCO∴∠=CDO∠=OCH∴∆≅CH CD∴=8CF∴=设OB OC=2OC OD=2(x x∴=解得:256 x.256OB OC∴==.CDB中,OC CG ⊥GCF ∴∠GCF ∴∠AFCB 是圆的内接四边形,GFC ∴∠GFC∴∆∽∴GF CF BC OC=GF =49.问题探究:(1)如图⊙,已知在⊙ABC 中,BC =4,⊙BAC =45°,则AB 的最大值是 . (2)如图⊙,已知在Rt ⊙ABC 中,⊙ABC =90°,AB =BC ,D 为⊙ABC 内一点,且AD=BD =2.,CD =6,请求出⊙ADB 的度数.问题解决:(3)如图⊙,某户外拓展基地计划在一处空地上修建一个新的拓展游戏区⊙ABC ,且AB =A C .⊙BAC =120°,点A 、B 、C 分别是三个任务点,点P 是⊙ABC 内一个打卡点.按照设计要求,CP =30米,打卡点P 对任务点A 、B 的张角为120°,即⊙APB =120°.为保证游戏效果,需要A 、P 的距离与B 、P 的距离和尽可能大,试求出AP +BP 的最大值.的外接圆O,连接)如图⊙,作⊙的外接圆O,连接BAC=90°,OB是等腰直角三角形的外接圆O,连接AKC=⊙APB 是等边三角形。
六年级数学圆各类经典题型

22 2 1.一个车轮的直径为55cm ,车轮转动一周,大约前进( )m 。
2、把一个直径是4分米的圆分成两个半圆后,每个半圆的周长是( )分米。
3.一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( ) 倍,面积扩大( )倍。
4、圆的半径扩大3倍,直径扩大( )倍,周长扩大( )倍;面积扩大( )倍。
5.两个圆的半径分别是3cm 和5cm ,它们的直径的比是( ),周长的比是( ),面积的比是( )。
6、小圆半径6厘米,大圆半径8厘米。
大圆和小圆半径的比是( );直径的比是( );周长的比是( );面积的比是( )。
7.一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是( )cm28、两个半径不同的同心圆,内半径是3厘米,外直径是8厘米,圆环的面积是( )平方厘米。
9.用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是( )分米,面积是( )平方分米。
10、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长( )米;如果改围成一个正方形,正方形的边长是( )米,面积是( )平方米。
11.一个钟表的分针长10cm ,从2时走到4时,分针走过了( )cm 。
12、在一张长40厘米宽30厘米的长方形纸上剪一个最大的圆,圆的半径( )厘米,周长( )厘米,面积( )平方厘米。
13、要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,剩下的面积是( )。
14.在面积是50平方分米的正方形内做一个最大的圆,那么,这个圆的面积是( )平方厘米。
15、一个圆的半径6分米,如果半径减少2分米,周长减少( )分米。
16、圆的半径由6厘米增加到9厘米,圆的面积增加了( )平方厘米。
17、周长相等的长方形、正方形、圆,( )面积最大。
18、用5米长的绳子将一只羊拴在一根木桩上,这只羊的最大活动面积是( )。
19.把一个圆剪拼成一个和它面积相等的长方形,周长增加了6厘米,原来这个圆的面积是( )平方厘米。
20、求阴影部分的面积。
与圆有关的综合问题

与圆有关的综合问题题型一:与圆有关的轨迹问题[典例] 已知圆x 2+y 2=4上一定点A (2,0),B (1,1)为圆内一点,P ,Q 为圆上的动点. (1)求线段AP 中点的轨迹方程;(2)若∠PB Q =90°,求线段P Q 中点的轨迹方程.[解] (1)设AP 的中点为M (x ,y ),由中点坐标公式可知,P 点坐标为(2x -2,2y ). 因为P 点在圆x 2+y 2=4上,所以(2x -2)2+(2y )2=4. 故线段AP 中点的轨迹方程为(x -1)2+y 2=1. (2)设P Q 的中点为N (x ,y ). 在Rt △PB Q 中,|PN |=|BN |.设O 为坐标原点,连接ON ,则ON ⊥P Q ,所以|OP |2=|ON |2+|PN |2=|ON |2+|BN |2, 所以x 2+y 2+(x -1)2+(y -1)2=4.故线段P Q 中点的轨迹方程为x 2+y 2-x -y -1=0. [方法技巧] 求与圆有关的轨迹问题的4种方法[针对训练]1.(2019·厦门双十中学月考)点P (4,-2)与圆x 2+y 2=4上任意一点连接的线段的中点的轨迹方程为( ) A .(x -2)2+(y +1)2=1 B .(x -2)2+(y +1)2=4 C .(x +4)2+(y -2)2=4D .(x +2)2+(y -1)2=1解析:选A 设中点为A (x ,y ),圆上任意一点为B (x ′,y ′),由题意得,⎩⎪⎨⎪⎧ x ′+4=2x ,y ′-2=2y ,则⎩⎪⎨⎪⎧x ′=2x -4,y ′=2y +2,故(2x -4)2+(2y +2)2=4,化简得,(x -2)2+(y +1)2=1,故选A.2.已知点P (2,2),圆C :x 2+y 2-8y =0,过点P 的动直线l 与圆C 交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M ,O 为坐标原点. (1)求M 的轨迹方程;(2)当|OP |=|OM |时,求l 的方程及△POM 的面积.解:(1)圆C 的方程可化为x 2+(y -4)2=16,所以圆心为C (0,4),半径为4. 设M (x ,y ),则CM ―→=(x ,y -4),MP ―→=(2-x,2-y ). 由题设知CM ―→·MP ―→=0, 故x (2-x )+(y -4)(2-y )=0,即(x -1)2+(y -3)2=2. 由于点P 在圆C 的内部,所以M 的轨迹方程是(x -1)2+(y -3)2=2.(2)由(1)可知M 的轨迹是以点N (1,3)为圆心,2为半径的圆. 由于|OP |=|OM |,故O 在线段PM 的垂直平分线上. 又P 在圆N 上,从而ON ⊥PM .因为ON 的斜率为3,所以l 的斜率为-13,故l 的方程为x +3y -8=0.又|OM |=|OP |=22,O 到l 的距离为4105,所以|PM |=4105,S △POM =12×4105×4105=165,故△POM 的面积为165.题型二:与圆有关的最值或范围问题[例1] (2019·兰州高三诊断)已知圆C :(x -1)2+(y -4)2=10和点M (5,t ),若圆C 上存在两点A ,B 使得MA ⊥MB ,则实数t 的取值范围是( ) A .[-2,6] B .[-3,5] C .[2,6]D .[3,5][解析] 法一:当MA ,MB 是圆C 的切线时,∠AMB 取得最大值.若圆C 上存在两点A ,B 使得MA ⊥MB ,则MA ,MB 是圆C 的切线时,∠AMB ≥90°,∠AMC ≥45°,且∠AMC <90°,如图,所以|MC |=(5-1)2+(t -4)2≤10sin 45°=20,所以16+(t -4)2≤20,所以2≤t ≤6,故选C.法二:由于点M (5,t )是直线x =5上的点,圆心的纵坐标为4,所以实数t 的取值范围一定关于t =4对称,故排除选项A 、B.当t =2时,|CM |=25,若MA ,MB 为圆C 的切线,则sin ∠CMA =sin ∠CMB =1025=22,所以∠CMA =∠CMB =45°,即MA ⊥MB ,所以t =2时符合题意,故排除选项D.选C. [答案] C[例2] 已知实数x ,y 满足方程x 2+y 2-4x +1=0.求: (1)yx 的最大值和最小值; (2)y -x 的最大值和最小值; (3)x 2+y 2的最大值和最小值.[解] 原方程可化为(x -2)2+y 2=3,表示以(2,0)为圆心,3为半径的圆. (1)yx 的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,所以设yx=k ,即y =kx .当直线y =kx 与圆相切时,斜率k 取最大值或最小值,此时|2k -0|k 2+1=3,解得k =±3.所以yx 的最大值为3,最小值为- 3.(2)y -x 可看成是直线y =x +b 在y 轴上的截距.当直线y =x +b 与圆相切时,纵截距b 取得最大值或最小值,此时|2-0+b |2=3,解得b =-2±6.所以y -x 的最大值为-2+6,最小值为-2- 6. (3)x 2+y 2表示圆上的一点与原点距离的平方.由平面几何知识知,x 2+y 2在原点和圆心的连线与圆的两个交点处分别取得最小值,最大值. 因为圆心到原点的距离为(2-0)2+(0-0)2=2, 所以x 2+y 2的最大值是(2+3)2=7+43, 最小值是(2-3)2=7-4 3.[方法技巧]与圆有关最值问题的求解策略处理与圆有关的最值问题时,应充分考虑圆的几何性质,并根据代数式的几何意义,借助数形结合思想求解.与圆有关的最值问题,常见类型及解题思路如下:[针对训练]1.(2019·新余一中月考)直线x +y +t =0与圆x 2+y 2=2相交于M ,N 两点,已知O 是坐标原点,若|OM ―→+ON ―→|≤|MN ―→|,则实数t 的取值范围是________. 解析:由|OM ―→+ON ―→|≤|MN ―→|=|ON ―→-OM ―→|, 两边平方,得OM ―→·ON ―→≤0, 所以圆心到直线的距离d =|t |2≤22×2=1, 解得-2≤t ≤2,故实数t 的取值范围是[-2, 2 ]. 答案:[-2, 2 ]2.已知点P (x ,y )在圆x 2+(y -1)2=1上运动,则y -1x -2的最大值与最小值分别为________.解析:设y -1x -2=k ,则k 表示点P (x ,y )与点A (2,1)连线的斜率.当直线PA 与圆相切时,k 取得最大值与最小值.设过(2,1)的直线方程为y -1=k (x -2),即kx -y +1-2k =0. 由|2k |k 2+1=1,解得k =±33.答案:33,-333.(2019·大庆诊断考试)过动点P 作圆:(x -3)2+(y -4)2=1的切线P Q ,其中Q 为切点,若|P Q |=|PO |(O 为坐标原点),则|P Q |的最小值是________.解析:由题可知圆(x -3)2+(y -4)2=1的圆心N (3,4).设点P 的坐标为(m ,n ),则|PN |2=|P Q |2+|N Q |2=|P Q |2+1,又|P Q |=|PO |,所以|PN |2=|PO |2+1,即(m -3)2+(n -4)2=m 2+n 2+1,化简得3m +4n =12,即点P 在直线3x +4y =12上,则|P Q |的最小值为点O 到直线3x +4y =12的距离,点O 到直线3x +4y =12的距离d =125,故|P Q |的最小值是125.答案:125[课时跟踪检测]1.(2019·莆田模拟)已知圆O :x 2+y 2=1,若A ,B 是圆O 上的不同两点,以AB 为边作等边△ABC ,则|OC |的最大值是( ) A.2+62B. 3 C .2D.3+1解析:选C 如图所示,连接OA ,OB 和OC . ∵OA =OB ,AC =BC ,OC =OC ,∴△OAC ≌△OBC ,∴∠ACO =∠BCO =30°, 在△OAC 中,由正弦定理得OA sin 30°=OCsin ∠OAC ,∴OC =2sin ∠OAC ≤2,故|OC |的最大值为2,故选C.2.已知圆C 1:x 2+y 2+4ax +4a 2-4=0和圆C 2:x 2+y 2-2by +b 2-1=0只有一条公切线,若a ,b ∈R 且ab ≠0,则1a 2+1b 2的最小值为( ) A .2 B .4 C .8D .9解析:选D 圆C 1的标准方程为(x +2a )2+y 2=4,其圆心为(-2a,0),半径为2;圆C 2的标准方程为x 2+(y -b )2=1,其圆心为(0,b ),半径为1.因为圆C 1和圆C 2只有一条公切线,所以圆C 1与圆C 2相内切,所以(-2a -0)2+(0-b )2=2-1,得4a 2+b 2=1,所以1a 2+1b 2=⎝⎛⎭⎫1a 2+1b 2(4a 2+b 2)=5+b 2a 2+4a 2b2≥5+2b 2a 2·4a 2b 2=9,当且仅当b 2a 2=4a 2b 2,且4a 2+b 2=1,即a 2=16,b 2=13时等号成立.所以1a 2+1b2的最小值为9.3.(2017·全国卷Ⅲ)在矩形ABCD 中,AB =1,AD =2,动点P 在以点C 为圆心且与BD 相切的圆上.若AP ―→=λAB ―→+μAD ―→,则λ+μ的最大值为( ) A .3 B .2 2 C. 5D .2解析:选A 以A 为坐标原点,AB ,AD 所在直线分别为x 轴,y 轴建立如图所示的平面直角坐标系,则A (0,0),B (1,0),C (1,2),D (0,2),可得直线BD 的方程为2x +y -2=0,点C 到直线BD 的距离为222+12=25,所以圆C :(x -1)2+(y -2)2=45.因为P 在圆C 上,所以P ⎝⎛⎭⎫1+255cos θ,2+255sin θ.又AB ―→=(1,0),AD ―→=(0,2),AP ―→=λAB ―→+μAD ―→=(λ,2μ),所以⎩⎨⎧1+255cos θ=λ,2+255sin θ=2μ,λ+μ=2+255cos θ+55sin θ=2+sin(θ+φ)≤3(其中tan φ=2),当且仅当θ=π2+2k π-φ,k ∈Z 时,λ+μ取得最大值3.4.(2019·拉萨联考)已知点P 在圆C :x 2+y 2-4x -2y +4=0上运动,则点P 到直线l :x -2y -5=0的距离的最小值是( ) A .4 B. 5 C.5+1 D.5-1解析:选D 圆C :x 2+y 2-4x -2y +4=0化为(x -2)2+(y -1)2=1,圆心C (2,1),半径为1,圆心到直线l 的距离为|2-2-5|12+22=5,则圆上一动点P 到直线l 的距离的最小值是5-1.故选D. 5.(2019·赣州模拟)已知动点A (x A ,y A )在直线l :y =6-x 上,动点B 在圆C :x 2+y 2-2x -2y -2=0上,若∠CAB =30°,则x A 的最大值为( ) A .2 B .4 C .5D .6解析:选C 由题意可知,当AB 是圆的切线时,∠ACB 最大,此时|CA |=4.点A 的坐标满足(x -1)2+(y -1)2=16,与y =6-x 联立,解得x =5或x =1,∴点A 的横坐标的最大值为5.故选C.6.(2018·北京高考)在平面直角坐标系中,记d 为点P (cos θ,sin θ)到直线x -my -2=0的距离.当θ,m 变化时,d 的最大值为( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:选C 由题知点P (cos θ,sin θ)是单位圆x 2+y 2=1上的动点,所以点P 到直线x -my -2=0的距离可转化为单位圆上的点到直线的距离.又直线x -my -2=0恒过点(2,0),所以当m 变化时,圆心(0,0)到直线x -my -2=0的距离d =21+m 2的最大值为2,所以点P 到直线x -my -2=0的距离的最大值为3,即d 的最大值为3.7.(2019·安徽皖西联考)已知P 是椭圆x 216+y 27=1上的一点,Q ,R 分别是圆(x -3)2+y 2=14和(x +3)2+y 2=14上的点,则|P Q |+|PR |的最小值是________.解析:设两圆圆心分别为M ,N ,则M ,N 为椭圆的两个焦点, 因此|P Q |+|PR |≥|PM |-12+|PN |-12=2a -1=2×4-1=7,即|P Q |+|PR |的最小值是7. 答案:78.(2019·安阳一模)在平面直角坐标系xOy 中,点A (0,-3),若圆C :(x -a )2+(y -a +2)2=1上存在一点M 满足|MA |=2|MO |,则实数a 的取值范围是________.解析:设满足|MA |=2|MO |的点的坐标为M (x ,y ),由题意得x 2+(y +3)2=2x 2+y 2, 整理得x 2+(y -1)2=4,即所有满足题意的点M 组成的轨迹方程是一个圆,原问题转化为圆x 2+(y -1)2=4与圆C :(x -a )2+(y -a +2)2=1有交点,据此可得关于实数a 的不等式组⎩⎨⎧a 2+(a -3)2≥1,a 2+(a -3)2≤3,解得0≤a ≤3, 综上可得,实数a 的取值范围是[0,3]. 答案:[0,3]9.(2019·唐山调研)已知点A (-3,0),B (3,0),动点P 满足|PA |=2|PB |. (1)若点P 的轨迹为曲线C ,求此曲线的方程;(2)若点Q 在直线l 1:x +y +3=0上,直线l 2经过点Q 且与曲线C 只有一个公共点M ,求|Q M |的最小值. 解:(1)设点P 的坐标为(x ,y ),则(x +3)2+y 2=2(x -3)2+y 2. 化简可得(x -5)2+y 2=16,故此曲线方程为(x -5)2+y 2=16. (2)曲线C 是以点(5,0)为圆心,4为半径的圆,如图所示.由题知直线l 2与圆C 相切,连接C Q ,CM , 则|Q M |=|C Q |2-|CM |2=|C Q |2-16,当C Q ⊥l 1时,|C Q |取得最小值,|Q M |取得最小值,此时|C Q |=|5+3|2=42,故|Q M |的最小值为32-16=4.10.(2019·广州一测)已知定点M (1,0)和N (2,0),动点P 满足|PN |=2|PM |. (1)求动点P 的轨迹C 的方程;(2)若A ,B 为(1)中轨迹C 上两个不同的点,O 为坐标原点.设直线OA ,OB ,AB 的斜率分别为k 1,k 2,k . 当k 1k 2=3时,求k 的取值范围. 解:(1)设动点P 的坐标为(x ,y ), 因为M (1,0),N (2,0),|PN |=2|PM |, 所以(x -2)2+y 2=2(x -1)2+y 2. 整理得,x 2+y 2=2.所以动点P 的轨迹C 的方程为x 2+y 2=2.(2)设点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),直线AB 的方程为y =kx +b .由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=2,y =kx +b消去y ,整理得(1+k 2)x 2+2bkx +b 2-2=0.(*) 由Δ=(2bk )2-4(1+k 2)(b 2-2)>0,得b 2<2+2k 2.① 由根与系数的关系,得x 1+x 2=-2bk 1+k 2,x 1x 2=b 2-21+k 2.②由k 1·k 2=y 1x 1·y 2x 2=kx 1+b x 1·kx 2+bx 2=3,得(kx 1+b )(kx 2+b )=3x 1x 2, 即(k 2-3)x 1x 2+bk (x 1+x 2)+b 2=0.③ 将②代入③,整理得b 2=3-k 2.④由④得b 2=3-k 2≥0,解得-3≤k ≤ 3.⑤ 由①和④,解得k <-33或k >33.⑥ 要使k 1,k 2,k 有意义,则x 1≠0,x 2≠0,所以0不是方程(*)的根,所以b 2-2≠0,即k ≠1且k ≠-1.⑦ 由⑤⑥⑦,得k 的取值范围为[-3,-1)∪⎝⎛⎭⎫-1,-33∪⎝⎛⎭⎫33,1∪(1, 3 ].。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、选择题1 圆22(2)5x y ++=关于原点(0,0)P 对称的圆的方程为 ( )A 22(2)5x y -+=B 22(2)5x y +-=C 22(2)(2)5x y +++=D 22(2)5x y ++=2 若)1,2(-P 为圆25)1(22=+-y x 的弦AB 的中点,则直线AB 的方程是( )A 03=--y xB 032=-+y xC 01=-+y xD 052=--y x3 圆012222=+--+y x y x 上的点到直线2=-y x 的距离最大值是( )A 2B 21+C 221+D 221+ 4 将直线20x y λ-+=,沿x 轴向左平移1个单位,所得直线与圆22240x y x y ++-=相切,则实数λ的值为( ) A 37-或 B 2-或8C 0或10D 1或115 在坐标平面内,与点(1,2)A 距离为1,且与点(3,1)B 距离为2的直线共有( )A 1条B 2条C 3条D 4条6 圆0422=-+x y x 在点)3,1(P 处的切线方程为( )A 023=-+y xB 043=-+y xC 043=+-y xD 023=+-y x二、填空题1 若经过点(1,0)P -的直线与圆032422=+-++y x y x 相切,则此直线在y 轴上的截距是2 由动点P 向圆221x y +=引两条切线,PA PB ,切点分别为0,,60A B APB ∠=,则动点P 的轨迹方为3 圆心在直线270x y --=上的圆C 与y 轴交于两点(0,4),(0,2)A B --,则圆C 的方程为4 已知圆()4322=+-y x 和过原点的直线kx y =的交点为,P Q 则OQ OP ⋅的值为________________5 已知P 是直线0843=++y x 上的动点,,PA PB 是圆012222=+--+y x y x 的切线,,A B 是切点,C 是圆心,那么四边形PACB 面积的最小值是________________ 三、解答题1 点(),P a b 在直线01=++y x 上,求22222+--+b a b a 的最小值2 求以(1,2),(5,6)A B --为直径两端点的圆的方程3 求过点()1,2A 和()1,10B 且与直线012=--y x 相切的圆的方程4 已知圆C 和y 轴相切,圆心在直线03=-y x 上,且被直线x y =截得弦长为72,求圆C 方程参考答案一、选择题 1 A (,)x y 关于原点(0,0)P 得(,)x y --,则得22(2)()5x y -++-=2 A 设圆心为(1,0)C ,则,1,1,12CP AB AB CP k k y x ⊥=-=+=-3 B 圆心为max (1,1),1,21C r d ==+4 A 直线20x y λ-+=沿x 轴向左平移1个单位得220x y λ-++=圆22240x y x y ++-=的圆心为2(1,2),5,5,3,75C r d λλλ-+-====-=或5 B 两圆相交,外公切线有两条6 D 2224x y -+=()的在点)3,1(P 处的切线方程为(12)(2)34x y --+=二、填空题1 1 点(1,0)P -在圆032422=+-++y x y x 上,即切线为10x y -+=2 224x y += 2OP =3 22(2)(3)5x y -++= 圆心既在线段AB 的垂直平分线即3y =-,又在 270x y --=上,即圆心为(2,3)-,5r = 4 5 设切线为OT ,则25OP OQ OT⋅==5 22 当CP 垂直于已知直线时,四边形PACB 的面积最小三、解答题1 解:22(1)(1)a b -+-的最小值为点(1,1)到直线01=++y x 的距离而33222d ==,22min 32(222)2a b a b +--+= 2 解:(1)(5)(2)(6)0x x y y +-+-+=得2244170x y x y +-+-=3 解:圆心显然在线段AB 的垂直平分线6y =上,设圆心为(,6)a ,半径为r ,则222()(6)x a y r -+-=,得222(1)(106)a r -+-=,而135a r -=22(13)(1)16,3,25,5a a a r --+===22(3)(6)20x y ∴-+-=4 解:设圆心为(3,),t t 半径为3r t =,令322t t d t -==而22222(7),927,1r d t t t =--==±22(3)(1)9x y ∴-+-=,或22(3)(1)9x y +++=一、选择题1 圆:06422=+-+y x y x 和圆:0622=-+x y x 交于,A B 两点,则AB 垂直平分线的方程是( ) A. 30x y ++= B 250x y --= C 390x y --= D 4370x y -+=2 方程211(1)x y -=--表示的曲线是( )A 一个圆B 两个半圆C 两个圆D 半圆3 已知圆C :22()(2)4(0)x a y a -+-=>及直线03:=+-y x l ,当直线l 被C 截得的弦长为32时,则a =( ) A2 B 22- C12-D12+4 圆1)1(22=+-y x 的圆心到直线x y 33=的距离是( ) A21 B 23 C 1 D 3 5 直线0323=-+y x 截圆422=+y x 得的劣弧所对的圆心角为( )A 030B 045C 060D 0906 圆122=+y x 上的点到直线02543=-+y x 的距离的最小值是( )A 6B 4C 5D 17 两圆229x y +=和228690x y x y +-++=的位置关系是( )A 相离B 相交C 内切D 外切二、填空题1 若(1,2,1),(2,2,2),A B -点P 在z 轴上,且PA PB =,则点P 的坐标为2 若曲线21x y -=与直线b x y +=始终有交点,则b 的取值范围是___________;若有一个交点,则b 的取值范围是________;若有两个交点,则b 的取值范围是_______; 3 把圆的参数方程⎩⎨⎧+-=+=θθsin 23cos 21y x 化成普通方程是______________________4 已知圆C 的方程为03222=--+y y x ,过点(1,2)P -的直线l 与圆C 交于,A B 两点,若使AB最小,则直线l 的方程是________________5 如果实数,x y 满足等式22(2)3x y -+=,那么xy的最大值是________ 6 过圆22(2)4x y +-=外一点(2,2)A -,引圆的两条切线,切点为12,T T ,则直线12T T 的方程为________ 三、解答题1 求由曲线22x y x y +=+围成的图形的面积2 设10,x y -+=求229304341062222+--+++-++=y x y x y x y x d 的最小值3 求过点(5,2),(3,2)M N 且圆心在直线32-=x y 上的圆的方程4 平面上有两点(1,0),(1,0)A B -,点P 在圆周()()44322=-+-y x 上,求使22BP AP +取最小值时点P 的坐标答案 1 C 由平面几何知识知AB 的垂直平分线就是连心线2 B 对x 分类讨论得两种情况3 C 231,212a d a -+===-4 A 311/1332d =+= 5 C 直线的倾斜角为0120,得等边三角形6 B 514d r -=-= 7 B 43543-<<+二、填空题1 (0,0,3) 设(0,0,),,P z PA PB =则2214(1)44(2),3z z z ++-=++-=2 [1,2]-;[){}1,12-;)1,2⎡⎣ 曲线21x y -=代表半圆3 22(1)(3)4x y -++=4 30x y -+= 当AB CP ⊥时,AB 最小,1,1,21CP l k k y x =-=-=+53 设22222,,(2)3,(1)410yk y kx x k x k x x x==-+=+-+=, 2164(1)0,33k k ∆=-+≥-≤≤ 另可考虑斜率的几何意义来做6 220x y -+= 设切点为1122(,),(,)x y x y ,则1AT 的方程为11(2)(2)4x x y y +--=2AT 的方程为22(2)(2)4x x y y +--=,则1124(2)4,x y --=2224(2)4x y --=24(2)4,220x y x y ∴--=-+=三、解答题1. 解:当0,0x y ≥≥时,22111()()222x y -+-=,表示的图形占整个图形的14而22111()()222x y -+-=,表示的图形为一个等腰直角三角形和一个半圆 1114(11)2222S ππ∴=⨯⨯+⨯⨯=+2. 解:229304341062222+--+++-++=y x y x y x y x d2222(3)(5)(2)(15)x y x y =++-+-+-可看作点(3,5)A -和(2,15)B 到直线10,x y -+=上的点的距离之和,作(3,5)A -关于直线10,x y -+= 对称的点'(4,2)A -,则'min 293d A B ==3 解:设圆心为(,)x y ,而圆心在线段MN 的垂直平分线4x =上,即4,23x y x =⎧⎨=-⎩得圆心为(4,5),1910r =+=22(4)(5)10x y ∴-+-=4 解:在ΔABP 中有22221(4)2AP BP OP AB +=+,即当OP 最小时,22BP AP +取最小值,而min523OP =-=,394129123,3,(,)555555x y P P P =⨯==⨯=一、选择题1 若直线2=-y x 被圆4)(22=+-y a x 所截得的弦长为22,则实数a 的值为( )A 1-或3B 1或3C 2-或6D 0或42 直线032=--y x 与圆9)3()2(22=++-y x 交于,E F 两点,则∆EOF (O 是原点)面积为( )A23 B 43 C 52 D 556 3 直线l 过点),(02-,l 与圆x y x 222=+有两个交点时,斜率k 的取值范围是( )A ),(2222-B ),(22-C ),(4242-D ),(8181- 4 圆C 半径为2,圆心在x 轴的正半轴上,直线0443=++y x 与圆C 相切,则圆C 的方程为( )A 03222=--+x y xB 0422=++x y xC 03222=-++x y xD 0422=-+x y x5 若过定点)0,1(-M 且斜率为k 的直线与圆05422=-++y x x 在第一象限内的部分有交点,则k的取值范围是( ) A 50<<k B 05<<-k C 130<<k D 50<<k6 设直线l 过点)0,2(-,且与圆122=+y x 相切,则l 的斜率是( )A 1±B 21±C 33±D 3±二、填空题1 直线20x y +=被曲线2262150x y x y +---=所截得的弦长等于2 圆C :022=++++F Ey Dx y x 的外有一点00(,)P x y ,由点P 向圆引切线的长______3. 对于任意实数k ,直线(32)20k x ky +--=与圆222220x y x y +---=的位置关系是_________ 4 动圆222(42)24410x y m x my m m +-+-+++=的圆心的轨迹方程是5 P 为圆122=+y x 上的动点,则点P 到直线01043=--y x 的距离的最小值为_______三、解答题1 求过点(2,4)A 向圆422=+y x 所引的切线方程2 求直线012=--y x 被圆01222=--+y y x 所截得的弦长3 已知实数y x ,满足122=+y x ,求12++x y 的取值范围4 已知两圆04026,010102222=--++=--+y x y x y x y x ,求(1)它们的公共弦所在直线的方程;(2)公共弦长答案1 D 22,22,4,02a d a a a -==-===或2 D 弦长为4,13654255S =⨯⨯=3 C 12tan 422α==,相切时的斜率为24±4 D 设圆心为2234(,0),(0),2,2,(2)45a a a a x y +>==-+= 5 A 圆与y 轴的正半轴交于(0,5),05k <<6 D 得三角形的三边2,1,3,得060的角二、填空题1 45 22(3)(1)25x y -+-=,225,5,25d r r d ==-=2220000x y Dx Ey F ++++3 相切或相交222222(32)k k k kk≤=++;另法:直线恒过(1,3),而(1,3)在圆上4 210,(1)x y x --=≠ 圆心为(21,),,(0)m m r m m +=≠,令21,x m y m =+=5 1 10115d r -=-= 三、解答题1 解:显然2x =为所求切线之一;另设4(2),420y k x kx y k -=--+-=而24232,,3410041kk x y k -==-+=+2x ∴=或34100x y -+=为所求2 解:圆心为(0,1),则圆心到直线012=--y x 的距离为25,半径为2 得弦长的一半为305,即弦长为23053 解:令(2),(1)y k x --=--则k 可看作圆122=+y x 上的动点到点(1,2)--的连线的斜率 而相切时的斜率为34,2314y x +∴≥+ 4 解:(1)2210100,x y x y +--=①;2262400x y x y ++--=②;②-①得:250x y +-=为公共弦所在直线的方程;(2)弦长的一半为502030-=,公共弦长为230。