(人教版)中考物理资料:《机械能及其转化》复习提纲

合集下载

中考物理机械能及其转化复习提纲新人教版

中考物理机械能及其转化复习提纲新人教版

第十章 《机械能及其转化》一、动能和势能1、能量:一个物体 ,我们就说这个物体具有能理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用 来衡量。

②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。

也不一定要做功。

练习1:下面关于能的说法正确的是: ( ) A 、只有正在做功的物体才具有能量; B 、具有能的物体都在做功; C 、不做功的物体就不具有能;D 、能够做功的物体,它一定具有能;E 、急流的河水把石头冲走,河水不具有能量,石头具有能量 2、知识结构:练习2、判断下列说法是否正确A 、质量大的物体具有的动能一定大( )B 、物体的质量越大,速度越大,动能就越大。

( )C 、正在工作的洒水车匀速行驶时,他的动能不变。

( )D 、三楼的物体重力势能一定比二楼的物体重力势能大E 、大铁锤的重力势能一定比小铁锤的重力势能大( )F 、一根弹簧被拉长时弹性势能增大,被压缩时弹性势能减少( )3、探究决定动能大小的因素:① 猜想:动能大小 有关;② 实验研究:研究对象:小钢球 方法: 、 ?如何判断动能大小:看?如何控制速度不变:使钢球从 滚下,则到达斜面底端时速度大小相同; ?如何改变钢球速度:使钢球从 滚下; ③ 分析归纳:保持钢球质量不变时结论: 保持钢球速度不变时结论: ④ 得出结论: 练习3:下表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据:分析数据,可以看出对物体动能大小影响较大的是 你判断的依据: 4、机械能: 。

理解:①只具有动能或者只有势能的物体具有机械能;②同时具有动能和势能的物体具有机械能。

二、动能和势能的转化1、知识结构:2、动能和重力势能间的转化规律: ①质量一定的物体,如果加速下降,则动能 ,重力势能 , 能转化为 能;②质量一定的物体,如果减速上升,则动能 ,重力势能 , 能转化为 能; 3、动能与弹性势能间的转化规律:动能 转化转化 势能弹性势能 重力势能①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则 能转化为 能; ②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则 能转化为 能。

机械能及其转化复习提纲

机械能及其转化复习提纲

机械能及其转化复习提纲(一)、动能和势能1、能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。

②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。

也不一定要做功。

2、知识结构:3、探究决定动能大小的因素:① 猜想:动能大小与物体质量和速度有关;② 实验研究:研究对象:小钢球 方法:控制变量;?如何判断动能大小:看小钢球能推动木快做功的多少?如何控制速度不变:使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速度大小相同;?如何改变钢球速度:使钢球从不同同高度滚下;③分析归纳:保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大动能越大; 保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大; ④得出结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越练习:☆生百米赛的是 速度你判断的依据:人的质量约为牛的1/12,而速度约为牛的12倍此时动能为牛的12倍机 械 能 势能 重力 势能 定义:物体由于被举高而具有的能量。

决定其大小的因素: 物体质量越大、举得越高,势能就越大 弹性 势能 定义:发生形变的物体具有的能量。

决定其大小的因素: 物体弹性形变越大、弹性势能就越大 动能 定义:物体由于运动而具有的能量 决定其大小的因素: 物体速度越大、质量越大,动能就越大说明速度对动能影响大4、机械能:动能和势能统称为机械能。

理解:①有动能的物体具有机械能;②有势能的物体具有机械能;③同时具有动能和势能的物体具有机械能。

(二)、动能和势能的转化 1、知识结构: 2、动能和重力势能间的转化规律:①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能;②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能;3、动能与弹性势能间的转化规律:①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能;②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。

2024年中考物理复习机械能及其转化

2024年中考物理复习机械能及其转化
/机械能及其转化/
机械能及其转化
能量
台风 河水 弓
吹弯 推动 射出 物体能对外做功
树木 水车 箭
机械能及其转化
能量 物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。(和有没有做功无关)
注意
(1)一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。 (2)能量的单位与功的单位相同,也是焦耳,符号为 J。 (3)不同的物体做功的本领也不同。
机械能及其转化
探究与动能有关的因素
实验步骤
②让同一钢球从斜面的不同的高度处由静止开始滚下,滚下后推动木块移动,比较两次木块 被推距离的远近
机械能及其转化
探究与动能有关的因素
实验结论 运动速度
物体质量
物体动能的大小跟物体的质量和运动速度有关;
质量相同的物体,运动的速度越大,动能越大;
运动速度相同的物体,质量越大,动能越大;
,出色地完成了“207C”动作。将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动,其中A、
B、C、D四点是她下落过程中的四个位置,相邻两点间的时间间隔为0.5s,距离如图所
示。关于全红婵在此段运动过程中,下列判断正确的是B( )
A.在AC段做匀速直线运动
B.在AC段的平均速度为5m/s
C.经过C点的速度为5m/s
感谢 观看
一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。
动能 物体由于运动而具有的能
一切运动的物体都具有动能
不要理解成“运动的物体具有的能量叫 动能”。
例如在空中飞行的飞机,不但有动能而 且还具有其它形式的能量。
机械能及其转化
探究与动能有关的因素
猜想假设 运动速度
物体质量
风越大,帆船运动越快:动能可能与物体的运动速度有关 同样结速度论的自行车和汽车,碰上行人后造成的伤害不同:动能大小与物体的质量有关

2024年中考物理《机械能及转化》教材知识点回顾PPT课件

2024年中考物理《机械能及转化》教材知识点回顾PPT课件
A.重力势能减小,动能不变 B.动能增大,机械能不变 C.重力势能减小,机械能减小 D.重力势能不变,机械能减小 【答案】B 【】小美的质量不变,在下滑的过程中,速度变大,动能变大;高度减小, 重力势能减小;斜面光滑,所以在下滑过程中机械能守恒,则机械能保持不 变。故ACD错误,B正确。 故选B。
3.(2024·海南省直辖县级单位·一模)如图所示的四种情景中,描述对象的机械能增大的是( )
A.
火箭加速升空
B.
人在滑梯上下滑
C.
汽车水平减速
D.
卫星绕地球旋转
【答案】A 【】A.火箭加速升空的过程中,质量不变,速度变大,动能变大;质量不变、 高度变大,重力势能变大,所以机械能变大,故A符合题意; B.小孩从滑梯慢慢滑下,由于克服摩擦做功,消耗一部分机械能,因此机械能 变小,故B不符合题意; C.汽车减速过程中,质量不变,速度变小,动能变小;质量不变、高度不变, 重力势能不变,所以机械能变小,故C不符合题意; D.卫星绕地球转动,动能和势能相互转化,由于没有能量损失,机械能不变, 故D不符合题意。 故选A。
抛出角度有关;
(2)诗彤选取了质量为2kg的中考体育标准用球, 在同一水平地面上进行了多次实验:
①投掷实心球时,预摆一般是一至二次, 预摆是为了增大
球离手时的

实验数据如表:
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
抛出角度
30°
45°
60°
抛出速度 快速 中速 慢速 快速 中速 慢速 快速 中速 慢速
抛掷距离/m 8.7 7.7 5.9 9.8 8.9 6.7 8.5 7.4 5.3
2.动能和势能的转化 动能、重力势能和弹性势能绩称为机械能。动能和势能之间可以相互转化 在动能和势能转化过程中,总是一种(或多种)形式的能量在增加,另一种(或多种) 形式的能量在减少。如果一种形式的机械能发生了变化,而其他形式的机械能没有发 生变化,或物体的动能和势能同时增大(或减小),则物体的机械能一定与其他形式的 能量发生了转化。

物理中考总复习:机械能及其转化知识讲解

物理中考总复习:机械能及其转化知识讲解

总复习:机械能及其转化【知识网络】【考点梳理】考点一、动能、势能、机械能(高清课堂《力学6:功和能》机械能概述)1.动能物体由于运动而具有的能,叫做动能;动能的大小与质量和速度有关。

物体的速度越大,质量越大,则它的动能越大。

要点诠释:(1)一切运动的物体都有动能。

(2)动能是“由于运动”这个原因而产生的,一定不要把它理解成“运动的物体具有的能量叫动能”。

例如在空中飞行的飞机,不但有动能而且还具有其它形式的能量。

2.重力势能物体由于高度所决定的能,叫做重力势能;重力势能的大小与质量和高度有关。

物体的质量越大,被举得越高,则它的重力势能越大。

要点诠释:(1)一切被举高的物体都有重力势能。

(2)重力势能是“被举高”这个原因而产生的,一定不要把它理解成“被举高的物体具有的能量叫重力势能”。

例如在空中飞行的飞机,不但有重力势能而且还具有其它形式的能量。

3.弹性势能物体由于发生弹性形变而具有的能量,叫做弹性势能;弹性势能的大小与弹性形变的程度有关。

要点诠释:(1)一切发生弹性形变的物体都有弹性势能。

(2)弹性势能是“由于发生弹性形变”这个原因而产生的,一定不要把它理解成“发生弹性形变的物体具有的能量叫弹性势能”。

4.机械能动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。

考点二、动能和势能之间的相互转化(高清课堂《力学6:功和能》动能和势能的转化)1、在一定的条件下,动能和重力势能之间可以相互转化。

如将一块小石块,从低处抛向高处,再从高处下落的过程中,先是动能转化为重力势能后,后来又是重力势转化为动能。

2、在一定的条件下,动能和弹性势能之间可以相互转化。

如跳板跳水运动员,在起跳的过程中,压跳板是动能转化为弹性势能,跳板将运动员反弹起来是弹性势能转化为动能。

3、机械能守恒。

如果一个过程中,只有动能和势能相互转化,机械能的总和就保持不变。

这个规律叫做机械能守恒。

【典型例题】类型一、基础知识1、(2016•济宁)弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动。

初中物理-机械能及其转化 知识点总结归纳

初中物理-机械能及其转化 知识点总结归纳
相互转化
第 4 题图
返回
5.[教材拓展题]如图所示,是 探究“动能的大小与什么因素有
关”的实验装置,实验中让同一
钢球从斜面上不同的高度由静止 滚下碰到同一木块上.
(1)球从斜面滚下是重力势能转 化为 动 能;
(2)本实验的目的是探究钢球动 能的大小与速度的关系;
实验时,它是通过观 察木块被推动的距离的远近,从
若水平面绝对光滑,木块将 做匀速直线运动 .
返回
④同班的小红同学,发现木块移动的距离没有其他同学的明显, 认为是木块太重的原因造成.为了验证猜测,小红设计了“探究 滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,如图乙所示,当接触面粗 糙程度不变,通过实验得到了表格中的相关数据,请帮小红分析, 此次试验中,滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式 为: f=0.3F压 .
例题图
返回
①实验中,大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距 离 不同 选填“相同”或“不同”).比较实验现象,可以 推理得出动能较小的是 质量小 的钢球. ②小明选用大小不同的钢球从同一斜面的同一高度由静
止滚下,是为了探究动能大小与 质量 的关系. ③实验时,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动 木块在粗糙程度不同的水平面上移动,小明发现水平面 越光滑,木块移动的距离越 远 选填“远”或“近”);
返回
★ 常考点二 机械能及其转化
1.机械能: 动 能和 势 能统称为 机械能.
[易错警示]一个物体具有动能,可以说 是具有机械能,但反过来一个物体具有机 械能,就不一定具有动能,因为它可能只 具有势能.
返回
2.机械能的转化:动能和势能可以相互转化,若只 有动能和势能之间的转化(不计各种阻力),机械能的 总量 不变 ,或者说机械能是守恒的. 机械能守恒(不计能量损失,物体质量不变):

中考复习十二机械能及其转化机械能及其转化

中考复习十二机械能及其转化机械能及其转化

中考复习十五机械能及其转化知识要点1.动能本领叫做能。

物体能做多少功,就说它具有多少能。

能的国际单位:焦(J)。

物体因为运动而具有的能叫动能。

动能的大小与物体的质量、速度相关:物体的质量越大,速度越大,它的动能越大,所以,比较两个物体的动能大小时,就要紧紧抓住质量、速度这两个因素来实行比较.例如两个物体质量相同时,则速度较大的物体具有的动能较大;假如两个物体的速度相同,则质量较大的物体具有的动能较大。

假如一个物体的质量比另一个物体的质量大,但它的速度却比另一个物体的速度小,要比较它们动能的大小,就要看它们能够做多少功来决定.例如有两个钢球,一个质量较大,而另一个速度较大,则可让它们分别推着同一个木块在同一个水平桌面上运动,.能把木块推动较远的钢球做的功较多,则它所具有的动能就较大。

2.势能势能分为重力势能和弹性势能.(1)重力势能:被举高的物体具有的能,叫做重力势能。

物体的重力势能的大小与物体的质量、高度相关:物体的质量越大,被举得越高,它下落时能做的功就越多,说明它的重力势能越大.所以,比较两物体重力势能大小时,应紧紧抓住质量和物体所处高度这两个因素来分析、比较。

假如两个物体所处的高度相同,则质量越大的物体所具有的重力势能越大;假如两个物体的质量相同,则所处的高度越高的物体所具有的重力势能越大。

假如一个物体的质量比另一个物体的质量大,但它的高度却比另一个物体的高度要小时,要比较这两个物体重力势能的大小,这就要看它们能做多少功来决定。

例如让这样情况的两个打桩机重锤从各自所处的高度落下,能把同一个木桩打入地里较深的垂锤,它具有的重力势能就较大。

(2)弹性势能:发生弹性形变的物体具有的能叫弹性势能。

弹性势能的大小与物体的弹性形变相关。

某个物体的弹性形变增大,它具有的弹性势能增大。

例如对某一张被拉弯的弓来说,它被拉得越弯,箭将被射得越远,说明弓的弹性势能越大。

3.机械能动能和势能统称为机械能。

某一状态下,机械能=动能+势能。

中考物理复习 机械能及其转化

中考物理复习      机械能及其转化

D.从a点到c点的过程中,整个系统的机械能增大
3.如图所示,若水平面AB 粗糙,斜面 BC光滑,小木块紧靠在弹簧右端并压缩弹簧,由静止释放后,小木
块被压缩的弹簧弹出在水平面上滑行后,冲上斜面 ,斜面足够长,不计空气阻力,小木块在水平面上滑行的
过程中,弹簧的弹性势能转化为小木块的______动__能___和___内___能______,小木块在斜面上运动的过程中,机械能 _守__恒___(选填“守恒”或“不守恒”),当它运动到最高点时_____不__处___于______(选填“处于”或“不处于”)平衡状态。
D.从开始下落到第一次到达最低点,小球内能的增加量小于这两个时刻小球机械能的减少量
7.如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上。t=0时刻,将重为G的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止 释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后被弹簧弹起,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装 在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示。如图乙所示,t1 t2时间内,
方法突破练:
1.科技带来的优势非常明显,在农业领域,用无人机代替人工喷洒农药,可以大大地提高喷洒农药的效率。 如图所示是技术人员正在操控无人机在同一高度匀速飞行喷洒农药的情景。下列关于无人机的说法正确的是
(B )
A.喷洒农药的过程中无人机的动能不变 B.喷洒农药的过程中无人机的重力势能减小 C.无人机在喷洒农药的过程中机械能守恒 D.喷洒结束后无人机匀速降落,它的重力势能转化为动能
4.如图所示是荡秋千的简化模型。摆球从A点由静止释放,到达D点后返回①,B、C两点等高②。下列说法正
C 确的是(

A.摆球在B、C两点时的动能相等
B.摆球在A、D两点的机械能相等
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十章 《机械能及其转化》
一、动能和势能
1、能量:一个物体 ,我们就说这个物体具有能
理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用 来衡量。

②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做
功”如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。

也不一定要做功。

练习1:下面关于能的说法正确的是: ( )
A 、只有正在做功的物体才具有能量;
B 、具有能的物体都在做功;
C 、不做功的物体就不具有能;
D 、能够做功的物体,它一定具有能;
E 、急流的河水把石头冲走,河水不具有能量,石头具有能量
2、知识结构:
练习2、判断下列说法是否正确
A 、质量大的物体具有的动能一定大( )
B 、物体的质量越大,速度越大,动能就越大。

( )
C 、正在工作的洒水车匀速行驶时,他的动能不变。

( )
D 、三楼的物体重力势能一定比二楼的物体重力势能大
E 、大铁锤的重力势能一定比小铁锤的重力势能大( )
F 、一根弹簧被拉长时弹性势能增大,被压缩时弹性势能减少( )
3、探究决定动能大小的因素:
① 猜想:动能大小 有关;
② 实验研究:研究对象:小钢球 方法: 、
?如何判断动能大小:看
?如何控制速度不变:使钢球从 滚下,则到达斜面底端时速度大小相同;
?如何改变钢球速度:使钢球从 滚下;
③ 分析归纳:
保持钢球质量不变时结论:
保持钢球速度不变时结论:
④ 得出结论:
练习3:下表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百
机 械 能 势能 重力 势能 定义:物体由于 而具有的能量。

决定其大小的因素: 、 弹性 势能 定义:发生 的物体具有的能量。

决定其大小的因素:
动能 定义:物体由于 而具有的能量
决定其大小的因素: 、
米赛跑时的一些数据:
分析数据,可以看出对物体动能大小影响较大的是
你判断的依据:
4、机械能: 。

理解:①只具有动能或者只有势能的物体具有机械能;
②同时具有动能和势能的物体具有机械能。

二、动能和势能的转化
1、知识结构:
2、动能和重力势能间的转化规律:
①质量一定的物体,如果加速下降,则动能 ,重力势能 , 能转化为 能;
②质量一定的物体,如果减速上升,则动能 ,重力势能 , 能转化为 能;
3、动能与弹性势能间的转化规律:
①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则 能转化为 能;
②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则 能转化为 能。

4、机械能是否变化的分析方法:
⑴首先分析动能和重力势能(或弹性势能)如何变化,求和知道机械能如何变化。

例如:“匀速下滑”动能 ,重力势能 ,机械能 ⑵还要注意动能和势能相互转化过程中是否考虑能量损失。

造成损失原因主要是摩擦和空气阻力,可以看有没有关键词 不计空气阻力,不计摩擦或接触面光滑等来判断有没有能量损失。

例如、小明从滑梯上滑下,这一过程中,他的机械能 。

小球从光滑的斜面上滑下,机械能 。

三、水能和风能的利用
1、 知识结构:
2、水电站的工作原理:利用高处的水落下时把 能转化为 能,水的一部分动能
转移到水轮机,利用水轮机带动发电机把 能转化为 能。

练习4:下列四组连线情况和知识归纳完全正确的是:
动能 转化 转化 势能 弹性势能 重力势能 机械能的天然资源 风能 水能 拦河筑坝 海水潮汐 发电 风力发电。

相关文档
最新文档