最可敬的人
我心中最可敬的一个人
我心中最可敬的一个人(一)谁是我们最可敬的人在家里，父母是我们最可敬的人，因为他们给予了我们生命并哺育了我们；在育新，谁是我们最可敬的人呢？是我们最亲爱的老师，因为她给予了我们一双凌云的翅膀，教会我们如何学习，有了您，我们这些小树苗才能茁壮成长……我们的班主任秦老师二十多岁，中等身体，月牙似的眉毛下长着一双“会说话”的眼睛，鼻梁上戴着一副眼镜，更增添了几分文气。
每当我们上课开小差时，老师的眼睛投来的是责备的目光，仿佛在说：“好好听课！”；每当有同学不舒服的时侯，老师的眼睛投来的是关怀的目光，好像在说：“怎么了？”每当我们取得好成绩的时侯，老师的眼睛投来的是严肃的目光，似乎在说：“不能骄傲！”……老师的眼睛就是我们生活和学习的向导，指引我们朝正确的方向发展，感谢您，最可敬的老师。
每当我们在学习上遇到困难时，她总是面带微笑，耐心细致地给我们解析疑难、阐明道理。
和秦老师在一起，我们一点也不觉得拘谨和惧怕，反倒觉得老师和蔼可亲，十分热情。
在课堂上，老师每次深情地朗读，总会化作强大的精神魅力，把我们的思绪很快带入美妙的境界。
老师，您用尽了您的心血，要把我们培育成有用的人，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗；您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们幼小的心灵。
感谢您，最可敬的老师。
秦老师不仅在教书方面健长，而且在育人方面也很注重。
每当我们学习上有所进步，而自觉或不自觉地出现趾高气扬的苗头时，她总是循循善诱地开导我们，给我们一针“清醒剂”，让我们不骄不躁，继续前进；每当我们遇到挫折和失败，或多或少地出现灰心丧气的情绪时，老师总是不停地为我们“加油”“打气”，给我们一针“兴奋剂”，让我们振作起来，从失败中吸取教训，再次争取新的胜利。
老师，是您把无知的我们领进求知的殿堂，教给我们做人的深刻道理；是您把调皮的我们教育成体贴帮助别人的人；是您把幼小的我们培育成成熟懂事的少年。
感谢您，最可敬的老师。
每当我看见老师忙碌的身影，我真想大喊一声：“老师，您是我们四一班全体同学的妈妈呀！我们一定好好学习，决不辜负您对我们的期望。
五年级下册第四单元作文最可敬的人
五年级下册第四单元作文最可敬的人“哎呀，我真的不想去上那个辅导班啦！”我嘟囔着。
那是一个周末的清晨，阳光透过窗户洒在地板上，本应该是个可以睡懒觉的美好时光，可我却被妈妈拽起来，要去上数学辅导班。
我极不情愿地收拾着书包，嘴里还不停地抱怨着。
到了辅导班，我无精打采地坐在座位上。
这时，辅导班的老师进来了，他是一位头发有点花白的爷爷，大家都亲切地叫他李老师。
李老师面带微笑，声音洪亮地说：“同学们，开始上课啦！”我心里暗暗想：唉，又要开始无聊的课程了。
可是，随着课程的进行，我发现李老师讲课特别有趣。
他会用一些生动的例子来解释那些枯燥的数学概念，还会时不时地讲个小笑话，让我们哈哈大笑。
我渐渐地被他的课吸引住了，也开始认真听讲起来。
有一次，我遇到了一道特别难的题，怎么想也想不出来。
我着急得都快哭了，李老师看到了，走过来轻轻拍了拍我的肩膀，说：“别着急，孩子，我们一起来看看这道题。
”然后，他就耐心地给我讲解起来，一步一步地引导我找到了解题的方法。
看着李老师慈祥的面容，我心里暖暖的，对他充满了感激。
在李老师的教导下，我的数学成绩有了很大的提高。
我也越来越喜欢上他的课了。
有一天，我忍不住对妈妈说：“妈妈，李老师真是太可敬了！他就像一盏明灯，照亮了我学习数学的道路。
”妈妈笑着说：“是啊，李老师是个非常优秀的老师。
”李老师不就是那个最可敬的人吗？他用自己的知识和耐心，帮助我们这些学生成长。
他就像一位辛勤的园丁，默默地耕耘着，让我们这些花朵绽放出最美丽的光彩。
难道我们不应该尊敬他、感激他吗？我想，我会永远记住李老师，记住他对我的帮助和教导。
一个可敬的人作文
一个可敬的人作文一个可敬的人。
在我们的生活中，总会有一些人让我们肃然起敬，他们或许是因为他们的品德高尚，或者是因为他们的职业和工作让人敬佩。
今天，我想要谈论的是一个我非常敬重的人，他就是我的父亲。
我的父亲是一个非常可敬的人，他是一个勤劳、善良、有责任心的人。
他从事着一份普通的工作，但是他却用一颗爱心和一份责任感去对待他的工作，他总是认真负责，从不推卸责任。
无论是在工作中还是在生活中，他都是一个有担当的人，总是尽力去帮助他人，让周围的人都感受到他的温暖和关怀。
除了工作，我的父亲还是一个非常有爱心的人。
他总是乐于助人，无论是亲戚朋友还是陌生人，只要有人需要帮助，他总是义不容辞地伸出援手。
我记得有一次，我们在路上遇到了一个流浪汉，他看到那个流浪汉饥寒交迫的样子，便立刻买了一些食物和衣物送给他。
那个流浪汉感激地看着我的父亲，我从他的眼神中看到了敬佩和感激，我深深地为我的父亲感到骄傲和自豪。
除了爱心和责任感，我的父亲还是一个非常有智慧的人。
他总是能够在关键时刻给出明智的建议，并且总是能够冷静地分析问题，找到解决问题的方法。
他的智慧和经验让我深深地敬佩，我常常会向他请教一些问题，他总是能够给我很好的建议和指导。
在我心中，我的父亲就是一个可敬的人。
他的品德高尚，他的爱心和责任感让我深深地敬佩。
他的智慧和经验让我受益匪浅。
我希望将来我也能够像他一样成为一个可敬的人，让自己成为值得他人敬佩的人。
在生活中，我们总会遇到一些可敬的人，他们或许是因为他们的品德高尚，或者是因为他们的职业和工作让人敬佩。
而对我来说，我最敬重的人就是我的父亲。
他的品德高尚，他的爱心和责任感，他的智慧和经验让我深深地敬佩。
我希望将来我也能够像他一样成为一个可敬的人，让自己成为值得他人敬佩的人。
我身边最可敬的人作文
我身边最可敬的人作文在我的生活中，有这样一个人，他既不是声名显赫的大人物，也不是腰缠万贯的富豪，但他却是我心中最可敬的人。
他就是我们小区门口的保安大叔——李伯。
李伯五十多岁的样子，身材不高，但很敦实，一张总是带着笑容的脸，眼角和额头布满了皱纹，那是岁月留下的痕迹。
他的眼睛不大，却透着温和与善良，让人看了就觉得亲切。
每天早上，当我急匆匆地背着书包往学校赶的时候，总能在小区门口看到李伯。
他总是穿着那身整洁的保安制服，站得笔直，精神抖擞地迎接新的一天。
见到我，他会笑着说：“小姑娘，上学去啦，要好好学习哟！”那笑容，就像清晨的阳光，温暖而明亮。
有一次，我放学回家，发现自己忘记带钥匙了。
爸爸妈妈要很晚才能回来，我站在门口，急得像热锅上的蚂蚁。
这时候，李伯走了过来，关切地问：“丫头，咋不进屋啊？”我沮丧地说：“李伯，我忘带钥匙了。
”李伯一听，二话不说，拉着我就往保安室走，“来，先到我这儿坐会儿，等你爸妈回来。
”保安室不大，里面摆着一张桌子和几把椅子，桌子上放着一个老式的收音机和一些报纸。
李伯给我倒了一杯水，让我坐在椅子上，“别着急，先喝点水，休息休息。
”我感激地接过水杯，心里暖暖的。
李伯坐在我旁边，开始跟我聊天。
他问我在学校的情况，学习累不累，还跟我讲起他小时候的故事。
“我小时候啊，家里穷，读书的机会少。
所以看到你们这些孩子能有这么好的学习条件，真替你们高兴。
”他一边说，一边笑着，眼睛里闪着光。
聊着聊着，外面突然下起了雨。
李伯站起身来，走到门口看了看，“这雨下得还不小呢。
”他转过头对我说：“丫头，你在这儿等着，我去把门口的积水清理一下，免得大家进出不方便。
”说着，他拿起一把扫帚就走了出去。
我透过窗户看着李伯在雨中忙碌的身影，他的衣服很快就被雨水打湿了，但他依然认真地清扫着积水。
那一刻，我的心里充满了敬佩。
等李伯回来的时候，他已经浑身湿透了。
我担心地说：“李伯，您快去换身衣服吧，别着凉了。
”李伯抹了一把脸上的雨水，笑着说：“没事儿，这点雨算啥。
可敬的人作文(10篇)
可敬的人作文（10篇）每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。
我最敬佩的人，是我们班主任张老师。
张老师她身材高挑苗条，眼睛大而有神，声音如流淌的细泉，平和而具有亲和力。
她从我们一年级起就一直给我们代语文课，是我入校以来最熟悉最亲密的老师。
张老师是一位非常认真，特别有责任心的老师。
她批改我们的作业一丝不苟。
小小的错误都逃不过她的“火眼金睛”。
记得一年级的时候，生字本上，我把“前”字中的竖误写成撇，就连妈妈给本子上签字都没看出来，张老师却看出来了，本子上多了老师的红圈圈。
她学识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得生动感人，浅显易懂，让人有一种身临其境的感觉。
张老师为了我们简直是煞费苦心。
为了纠正我们上课的不良坐姿，张老师还把照相机请进了课堂，一声“拍照了”，我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。
我们不但坐姿正了，上课时精神也更集中了。
张老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还引导我们如何做人，如何做事。
就拿最小的事情说吧。
我们这些ＯＯ后，一个个娇生惯养，初到学校，连如何扫地都不会。
张老师她手把手，亲自给我们做示范，教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等，事无巨细的指点着我们，照顾着我们。
我最敬佩的人不是文学巨匠，也不是时代达人，就是这样一个工作认真、充满爱心的人。
张老师，您永远是我最敬佩的人！朋友到我家聚会，见我家有一个大鱼缸，鱼很少。
她说别人送了几条鱼给她，因鱼缸太小，又无冲氧设备已死了几条，想把剩下的三条鱼转送给我。
我将小鱼放进鱼缸，也许到了新家，换了环境，它们似乎很新奇，兴奋。
只见它们摆动灵巧的尾翼，上下左右轻盈的游来游去，又像在观察熟悉环境。
这时它们好像发现了什么，眼睛定格在我家原有的一条大鱼身上。
然后飞快的游在它身边，就像对待失散多年的亲人一样，和大鱼砰砰头，靠靠背。
而大鱼也很享受这番热情，还时不时扯上几根水草给它们吃，显得很温謦。
最新可敬的家乡人作文范文6篇
最新可敬的家乡人作文范文6篇篇一：最可敬的人－－献给人民子弟兵_解放军叔叔，今天是您的节日！我代表我的家人，学校，班级，向您亲切的问候一声，您辛苦了！还记得2008年5月12日的四川大地震吗？8.0级的大地震，摧毁了四川人民的家园。
当时，你们的大部队连夜赶了过来，帮助四川同胞，帮助他们重建家园。
你们在现场不顾一切的救人，得到了当地老百姓的一致好评。
你们坚持一个理念：不喝老百姓一口水，不吃老百姓一口粮食。
永不言弃的救人，把救出来的人急忙送到“白衣天使”手中。
这种精神值得我们学习。
您知道吗？我们学校还开展了献爱心活动，我们班积极参加捐款，一共捐了1121元。
虽然我只捐了20元，那也是我平时省下的一点。
你们还在南方发洪水时去帮助那些人。
用自己的身躯围成人墙，去挡住那汹涌澎湃、奔腾而来的滔滔洪水。
还用尽自己的一份力量，往水里投着那沉重的沙袋。
你们是最可敬可爱的人，你们是最负有责任心的人！你们是顶天立地的男子汉，为祖国撑起了一片蓝天！全国人们感谢您！篇二：可敬的人_我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛，脸上爬满了皱纹。
每次和她碰面都会不自觉地和她保持一段距离，从来没有和她打过招呼。
今年暑假妈妈正在家和我讲题，一阵敲门声打破了我们，我顺势站起去开门，妈妈说：“你写吧，又是推销保险的”，果然门一会儿就不响了。
大约过了十几分钟又有敲门声了，还传来“你的包忘楼下了，我给你拿上来了”。
我和妈妈听到声音赶快打开门，却看到一楼奶奶拿着妈妈的包，微笑着说：“你真大意，怎么能把包忘楼下呢？人来人往的不安全，我看到了站那好大一会儿也不见你下来取，听到手机响了我就给你拿上来了，刚刚我敲门还以为你出去了，所以就下去了。
可你的手机一直响个不停，我只好又上来试试，快看看吧”。
妈妈接过包一直说谢谢，非拉着奶奶留下吃晚饭，一楼奶奶执意不肯，只是淡淡地说：“没什么，谁见了都会这么做”，说完一溜烟的下楼了。
从那以后，我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼，她那满脸皱纹的脸也像绽开的美丽的山菊花，那么可亲，可敬。
老师们是我们人生中最可敬的人物
老师们是我们人生中最可敬的人物老师们是我们人生中最可敬的人物。
他们以他们的知识和智慧承担着培养下一代的重任。
他们不仅是知识的传承者，更是我们成长道路上的引导者和良师益友。
在这篇文章中，我将分享我对老师们的敬意和感激之情，以及他们为我们带来的影响和启发。
首先，老师们为我们提供了宝贵的知识和教育。
他们用自己丰富的学识和经验，帮助我们掌握知识和技能。
无论是数学、科学、语言还是艺术，老师们总是耐心地解答我们的疑问，激发我们的学习兴趣。
他们相信每个学生都有潜力，无论是天才或普通人，他们都会给予我们最好的教育，助力我们成长。
其次，老师们是我们成长过程中的引导者。
他们不仅在教室里传授知识，还在生活中给予我们有益的建议和指导。
他们教会我们如何做一个诚实、守纪律和有责任感的人。
他们教导我们如何解决问题、克服困难和处理人际关系。
老师们为我们树立了榜样，让我们明白努力和坚持的重要性。
他们的言传身教对我们产生了深远的影响，塑造了我们今天的价值观和性格.此外，老师们还是我们人生中最坚强的支持者和鼓励者。
他们时刻关注着我们的发展，并在我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
他们相信我们的能力，激发我们的自信心和勇气。
无论是在学术上还是在个人生活中，他们总是鼓励我们追求更好的自己，勇敢地面对挑战。
最后，老师们的影响和启发将伴随我们一生。
他们在我们最脆弱的时刻给予了我们帮助和指导，帮助我们成长为优秀的人。
他们的教诲和关爱激励我们继续前进，不断追求卓越。
无论我们走到哪里，他们的教诲都会成为我们前行的动力和支撑。
总之，老师们是我们人生中最可敬的人物。
他们用他们的才华和爱心，培养了一代又一代的学生。
他们为我们提供了知识、引导我们成长，并给予我们支持和鼓励。
他们的影响将伴随我们一生，成为我们不断前进的力量。
让我们永远怀着敬意和感激之情，铭记老师们的付出和奉献。
这篇文章以散文的形式来表达对老师们的敬意和感激之情。
通过描述老师们在知识教育、道德引导以及情感支持方面的重要作用，凸显老师们在我们人生中的地位和影响力。
我尊敬的人普通话三分钟(12篇)
我尊敬的人普通话三分钟（12篇）目录篇一 (1)篇二 (2)篇三 (4)篇四 (5)篇五 (6)篇六 (7)篇七 (8)篇八 (9)篇九 (9)篇十 (11)篇十一 (11)篇十二 (12)篇一我尊敬的人有许多，如：小叔、大姑、小姨、启蒙老师们，但我最尊敬的人是我爷爷。
大家肯定觉得很奇怪吧!听我慢慢道来。
我爷爷是个69岁的退休教师，满头白发，满脸皱纹，他不管是对生活、对子孙、还是对自己的工作都是严格要求，是我们心中的好榜样，值得我们学习的楷模。
爷爷虽然每个月有两千多块钱的工资，但他从不乱花钱。
每天不是大鱼大肉，而是每天的餐桌上摆着都是蔬菜。
爷爷口中还说：“蔬菜有多种维生素。
”第一天吃剩的饭，第二天继续吃。
爸爸妈妈心疼爷爷，说：“爸，现在生活条件好了，不在乎这些米饭。
”爷爷脸上浮现了愤怒的，然后大声吼道：“现在生活是好了，但也不要忘记我们以前饭都吃不饱的日子。
”说完爷爷竟像小孩一样几天都不理爸妈。
爷爷对我们并不放松，麝香爷爷第一次表扬我，是在六年级的时候，我的数学成绩不好，可爷爷隔三差五就出题给我做，并教我做题的方法，经过爷爷的培训。
久而久之，看见有同学好的数学题目就抄来做?功夫不负苦心人，六年级中考时我以92分的数学成绩名列全班第五名。
回家我打电话给爷爷，爷爷将信将疑地说：“你没骗我?”我回答道：“没骗你”。
爷爷急忙挂掉电话，我心里打了一个大问号。
爷爷为什么要挂掉电话呢?十几分钟过去了。
爷爷突然走进我家门，对我说：“把卷子拿出来给我看。
”我把卷子给了爷爷，爷爷不信，又把题目重抄了一遍给我做，想不到我考了100分。
爷爷长叹一声说：“小禹不错，有进步”，爷爷一连表扬我几声。
第一次得到爷爷的表扬。
别提有多高兴了。
爷爷不仅对我们严厉，自己也不放松学习。
一天大多部分间走进书的梦幻中，在以前他没看过的书正在补习，如《正在说帝王》、《历史后宫》等，爷爷说他已经快成了被时代淘汰的人了，为了赶上时代，爷爷正在学电脑。
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最可敬的人
前几日，由于1850T高压水池底部淤泥太多，致使水池底部管道堵塞，水无法流入1850T车间。
经过10天的检修，截止3号各条管路运行畅通，生产得以恢复，下面就让我们来了解一下这个为期十天的检修过程，也让我们去认识两位可歌可敬的人物。
在高压水池的顶部有一根通往一级砂泵的管子，砂泵通过管子将水打入池内，在池底也有一根管子，这根管子将水送入1850T车间，从而满足车间生产用水所需。
但由于长时间的积淀，池底竟存积了大约4米厚的淤泥，管道堵塞，水无法流入车间。
遇此情况，车间开始紧急抢修，他们先用一根管子从5000T水池引水来暂缓1850T用水。
接下来开始清淤泥，为配合工作，雷经理调来一辆大吊车，主任和书记们也亲临现场指挥：他们开始用导弹泵打泥浆，但打到一定厚度时打不动了，因为泥浆里有很多块状垃圾，给原本艰巨的检修任务又增添了不少麻烦。
正当大家对这些垃圾感到束手无策的时候，李主任以身作则，他顾不得脏、累，顾不得危险，换好鞋子后，就沿着池边的梯子下入池中。
虽然是拖着疲惫的身躯，但李主任一点也不在意，他弯下腰将手伸入脏兮兮的泥浆中，认认真真的寻找每一块垃圾，他的认真，他的卖力感染了现场每一个人，随后老车间机长吕柱子也下入池中，不嫌脏、不嫌累的开始在每个角落里进行搜寻…… 时间一分分的过去了，垃圾也被一点点的吊出，当他们将最后一块垃圾放入袋子里时，池中的两个“泥人”仰起头脸上露出了灿烂的笑容。
那是胜利的笑容，更是成功的喜悦！在场的每个人都打心里被这两个人的精神所感动，也对这两个可歌可敬肃然起敬。
高压水池被清好了，生产也恢复正常了，当然这不是一两个人的功劳，这是很多默默无闻的人为磨浮的发展辛勤耕耘的结果，这更是一种伟大团队精神的体现！谁是最可敬的人，为磨浮车间发展辛勤工作的每一个人！。