计时双基练13
高考化学一轮复习 第12章 物质结构与性质计时双基练 分子结构与性质高三化学试题

回夺市安然阳光实验学校计时双基练(三十九) 分子结构与性质(计时:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.关于键长、键能和键角的说法中不正确的是( )A.键角是描述分子立体结构的重要参数B.键长的大小与成键原子的半径和成键数目有关C.键能越大,键长就越长,共价化合物也就越稳定D.键角的大小与键长、键能的大小无关解析C项应是键能越大,键长越短,共价化合物就越稳定。
答案C2.下列有关σ键的说法错误的是( )A.如果电子云图象是由两个s电子重叠形成的,即形成ss σ键B.s电子与p电子形成sp σ键C.p和p不能形成σ键D.HCl分子里含有一个sp σ键解析C项,当pp电子云头碰头重叠时,形成σ键;肩并肩重叠时,形成π键。
答案C3.以下微粒含配位键的是( )①N2H+5②CH4③OH-④NH+4⑤Fe(CO)3⑥Fe(SCN)3⑦H3O+⑧[Ag(NH3)2]OHA.①②④⑦⑧B.③④⑤⑥⑦C.①④⑤⑥⑦⑧D.全部解析①N2H+5的结构式为;⑦H3O+的结构式为;Fe(CO)3、Fe(SCN)3、[Ag(NH3)2]OH均为配合物,中心离子(或原子)与配体之间均含配位键。
答案C4.(2015·湖北普高一诊)下列有关说法不正确的是( )A.SO2-4的空间构型是正四面体形B.CS2分子中各原子均达8电子稳定结构C.CH3COOH分子中碳原子的杂化类型有sp2是sp3两种D.H2O2分子是既含极性键又含非极性键的非极性分子解析 硫酸根离子中S 的价层电子对数是4,无孤电子对,所以其空间构型为正四面体,A 项正确;CS 2分子中,C 与S 之间形成2对共用电子对,所以各原子均达8电子稳定结构,B 项正确;乙酸分子中,甲基上的C 原子为sp3杂化,羧基上的C 原子为sp 2杂化,C 项正确;过氧化氢分子中含有极性键和非极性键,其分子中正、负电荷中心不重合,应为极性分子,D 项错误。
人教A版数学必修一双基限时练13.docx

高中数学学习材料马鸣风萧萧*整理制作双基限时练(十三)1.下列结论中正确的个数是( ) ①当a <0时,(a 2) 32=a 3; ②na n =|a |(n ≥2,n ∈N );③函数y =(x -2) 12 -(3x -7)0的定义域是[2,+∞); ④6-22=32.A .1B .2C .3D .4解析 在①中,a <0时,(a 2) 32>0,而a 3<0, ∴①不成立.在②中,令a =-2,n =3,则3(-2)3=-2≠|-2|, ∴②不成立.在③中,定义域应为⎣⎢⎡⎭⎪⎫2,73∪⎝ ⎛⎭⎪⎫73,+∞, ∴③不成立.④式是正确的,∵6(-2)2=622=32,∴④正确. 答案 A2.使代数式(|x |-1) -13有意义的x 的取值范围是( )A .|x |≥1B .-1<x <1C .|x |>1D .x ∈R ,且x ≠±1解析 (|x |-1)-13=13|x |-1,∴|x |-1≠0,即x ≠±1.∴x 的取值范围是x ∈R ,且x ≠±1. 答案 D3.x ,y ∈R ,下列各式恒成立的是( ) A .(6x -6y )6=x -y B.4x 4-4y 4=x -y C.10(x +y )10=x +y D.8(x 2+y 2)8=x 2+y 2 答案 D4.⎝ ⎛⎭⎪⎫1120-(1-0.5-2)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫278 32的值为( )A .-13 B.13 C.43D.73解析 原式=1-(1-22)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫322=1-(-3)×49=73.故选D.答案 D5.当2-x有意义时,化简x2-4x+4-x2-6x+9的结果是()A.2x-5 B.-2x-1C.-1 D.5-2x解析∵2-x有意义,∴2-x≥0,即x≤2.x2-4x+4-x2-6x+9=(x-2)2-(x-3)2=|x-2|-|x-3|=2-x-(3-x)=2-x-3+x=-1.答案 C6.计算[(-2)2]-12的结果是()A. 2 B.- 2C.22D.-22解析[(-2)2]-12=2-12=12=22.答案 C7.已知a=32,b=3,则b3aa2b6的值为________.解析b3aa2b6=b3a⎝⎛⎭⎪⎫a2b612=b3aab3=1.答案 18.若x2-8x+16=x-4,则实数x的取值范围是________.解析∵x2-8x+16=(x-4)2=|x-4|又x2-8x+16=x-4,∴|x -4|=x -4,∴x ≥4. 答案 x ≥4解析答案 -2310.已知10a =2,10b =5,10c =3.求103a -2b +c 的值. 解 103a -2b +c=103a ·10c 102b =(10a )3·10c (10b )2=23·352=2425.11.计算:(-1.8)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫32-2·3⎝ ⎛⎭⎪⎫2782-10.01+93.解 原式=1+⎝ ⎛⎭⎪⎫232·⎝ ⎛⎭⎪⎫322-10.1+33=1+1-10+27=19. 12.已知a12+a-12=2,求①a +a -1;②a 2+a -2;③a 3+a -3的值,你可得到什么结论?解 ①a 12+a -12=2,∴(a 12+a- 12)2=a +a -1+2=4,∴a +a -1=2.②由a +a -1=2,得(a +a -1)2=a 2+a -2+2=4, ∴a 2+a -2=2,③a 3+a -3=(a +a -1)(a 2+a -2-1)=2×(2-1)=2. 由①②③知,可得到如下结论: 若a12+a-12=2,则a n +a -n =2(n ∈N +).。
一年级数学上册双基

2.会看图解决实际问题。
十周
期中考试
十一周
73—80
页
1.认识11-20各数,能够正确、有序地读写各数。
2.认识个位和十位,初步认识十进制,初步认识位值制以及初步体验位值制的作用。
3.能够计算简单的10加几和相应的减法
4.练习十七的题要求全体学生会做。
1.一分钟之内能够正确的计算出8道题。(10加几减几的题目)
2.正确有序地读出11-20。
十二周
81—87页
1.能熟练口算十以上加减法。
2.在“下棋”的过程中,学会调用以前的知识、经验解决生活中常见的问题。
3.认识钟表的组成部分,知道时针、分针及钟面上的数字。
4.会做练习十九的习题。
1.一分钟内正确的计算8道口算题。
107—110页
1.进一步复习20以内加法和20以内的不退位减法,并能熟练计算。
2.通过复习结合加、减法含义分析应用题的数量关系,正确进行计算。
3.全体学生会做练习二十五中的习题。
1.能够在一分钟之内正确计算出10道题。
2.能够解决简单的实际问题。
十八周
期末复习
十九周
期末质量检测
4.练习十一的题要求全体学生会做。
1.一分钟之内能够正确的计算出10道题。(10以内加减法)
2.会看图解决实际问题。
九周
62—72页
1.巩固10以内的口算加减法。
2.熟练地进行10以内的连加、连减和加减混合计算。
3.会用10以内的加减法解决生活中的简单问题。
4.整理和复习、练习十六中的题要求全体学生会做。
2.正确读出钟面上的数字。
十三周
北师大版高中数学必修二双基限时练13

双基限时练(十三)一、选择题1.下列命题中正确的是( )A.如果两个平面互相垂直,那么一个平面内的任何直线都与另一个平面垂直B.如果两个平面与某一条直线垂直,那么两个平面垂直C.如果一个平面含有另一个平面的垂线,那么这两个平面互相垂直D.如果两个平面互相垂直,过其中一个平面内的点做另一个平面的垂线,那么这条直线不一定在这个平面内答案C2.若两条直线a与b异面,则过a且与b垂直的平面( )A.有且只有一个B.至多一个C.有无数个D.一定不存在解析若a⊥b,则存在一个过a与b垂直的平面,若a不垂直b,则不存在过a与b垂直的平面.答案B3.若m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列命题中的真命题是( )A.若mβ,α⊥β,则m⊥αB.若α∩γ=m,β∩γ=n,m∥n,则α∥βC.若m⊥β,m∥α,则α⊥βD.若α⊥γ,α⊥β,则β⊥γ解析由m∥α可知α内至少有一条直线m′∥m,又m⊥β,∴m′⊥β,又m′α,∴α⊥β,故选C.答案C4.以等腰直角三角形ABC的斜边AB的中线CD为棱,将△ABC折叠,使平面ACD⊥面BCD,则AC与BC的夹角为( )A.30°B.60°C.90°D.不确定解析∵CD⊥BD,CD⊥DA,又面ACD⊥面BCD,∴∠BDA=90°,设AD=x,则AC=BC=2x,AB=2x,∴△ABC为等边三角形,∴∠BCA=60°.答案B5.如图所示,α⊥β,CDβ,CD⊥AB,CE,CFα,∠FEC=90°,则下列说法中正确的个数为( )①EF⊥面β;②EF⊥DE;③面EFD⊥面DEC;④面DEF⊥β.A.1 B.2C.3 D.4解析∵DC⊥AB,α⊥β,α∩β=AB,∴CD⊥α.又EFα,∴DC⊥EF.又∠FEC=90°,∴EF⊥EC,∴EF⊥面DCE.又DE面DEF,∴EF⊥DE;又EF面DEF.∴面DEF⊥面DCE.故②③正确,①④显然不正确.答案B6.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,下列判断正确的是( )A.A1C⊥面AB1D1B.A1C⊥面AB1C1DC.A1B⊥面AB1D1D.A1B⊥AD1解析∵在正方体ABCD—A1B1C1D1中,∴A1C1⊥B1D1,B1D1⊥CC1,∴B1D1⊥面A1C1C,∴B1D1⊥A1C.同理可证A1C⊥AD1,又AD1∩B1D1=D1,∴A1C⊥面AB1D1.答案A二、填空题7.已知PA垂直于平行四边形ABCD所在平面,若PC⊥BD,AB与BC不垂直,则平行四边形ABCD一定是________.解析由PA⊥面ABCD,知PA⊥BD.又BD⊥PC,∴BD⊥面PAC,故BD⊥AC.又AB与BC不垂直,∴四边形ABCD为菱形.答案菱形8.如图,已知PA⊥矩形ABCD所在平面,图中互相垂直的平面有________对.解析面PAB⊥面ABCD,面PAD⊥面ABCD,面PAB⊥面PAD,面PBC⊥PAB,面PCD⊥面PAD.答案 59.对于四面体ABCD,给出下列四个命题:①若AB=AC,BD=CD,则BC⊥AD;②若AB=CD,AC=BD,则BC ⊥AD;③若AB⊥AC,BD⊥CD,则BC⊥AD;④若AB⊥CD,BD⊥AC,则BC⊥AD.其中真命题的序号是________.(写出所有真命题的序号)解析对于①,取BC的中点E,连接AE,DE,则BC⊥面AED,故BC⊥AD,故①对,②不一定,③也不一定.对于④,过A作面BCD的垂线,垂足为O,由AB⊥CD,BD⊥AC,可知O为△BCD的垂心,∴BC⊥DO,又BC⊥AO,∴BC⊥面AOD,即有BC⊥AD.故④正确,故正确的有①④.答案①④三、解答题10.如图所示,三棱锥被平行于底面ABC的平面所截得的几何体,截面为A1B1C1,∠BAC=90°,AA1⊥面ABC,AB=AC,D为BC的中点.求证:面A1AD⊥面BCC1B1.证明∵AC=AB,D为BC的中点,∴BC⊥AD.又AA1⊥面ABC,∴AA1⊥BC.又AA1∩AD=A,∴BC⊥面A1AD.∵BC面BCC1B1,∴面A1AD⊥面BCC1B1.11.如图所示,面PAB⊥面ABC,面PAC⊥面ABC,AE⊥面PBC,E为垂足.(1)求证:PA⊥面ABC;(2)当E为△PBC的垂心时,求证:△ABC为直角三角形.证明(1)在平面ABC内取一点D,作DF⊥AC于F,作DG⊥AB于G,∵面PAC⊥面ABC,且面PAC∩面ABC=AC,∴DF⊥AP,同理可证DG⊥AP.又DG∩DF=D,DG面ABC,DF面ABC,∴PA⊥面ABC.(2)连接BE并延长交PC于H,∵E为△PBC的垂心,∴PC⊥BE.AE⊥面PBC,∴PC⊥AE.∴PC⊥面ABE,∴PC⊥AB.又PA⊥面ABC,∴PA⊥AB.又PC∩PA,∴AB⊥面PAC.∴AB⊥AC,即△ABC是直角三角形.12.某几何体的三视图,如图所示,P是正方形ABCD对角线的交点,G是PB的中点,(1)根据三视图,画出该几何体的直观图;(2)在直观图中,①证明:PD∥面AGC;②证明:面PBD⊥面AGC.解(1)该几何体的直观图如图所示.(2)①证明:连接AC,BD交于O,连接OG.∵G为PB的中点,O为BD的中点,∴OG∥PD,又OG面GAC,P D⃘面AGC,∴PD∥面AGC.②由三视图可知PO⊥面ABCD,又AO⊥BO,∴AO⊥面PBD.又AO面AGC,∴面PBD⊥面AGC.思维探究13.如图,在△ABC中,∠BAC=60°,线段AD⊥平面ABC,AH ⊥平面DBC,H为垂足.求证:H不可能是△BCD的垂心.证明假设H是△BCD的垂心,则BH⊥CD,∵AH⊥平面DBC,DC平面DBC,∴AH⊥DC.∵AH∩BH=H,∴CD⊥平面ABH.又AB平面ABH,∴AB⊥CD.∵AD⊥平面ABC,AB平面ABC,∴AD⊥AB.由于AD∩CD=D,∴AB⊥平面ACD.∵AC平面ACD,∴AB⊥AC.这与已知中∠BAC=60°相矛盾.∴假设不成立.故H不可能是△BCD的垂心.。
2020届高考历史一轮计时双基练(12)两极世界的形成和世界多极化趋势(含答案)

计时双基练12 两极世界的形成和世界多极化趋势(计时:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“这就是美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答”,是“向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场”。
最有可能作出这个“回答”的人是( ) A.罗斯福B.丘吉尔C.杜鲁门D.尼克松解析从题目的信息看,题目的观点鲜明地反对共产主义,与杜鲁门时期的“冷战”政策是吻合的,故选C。
答案 C2.(2015·湖北百校模拟)关于上图漫画所反映的对外政策,在美国国内也有不少批评意见,认为它“开了使用本国纳税人金钱援助他国的先例”。
批评者的理由是( ) A.无视欧共体力量的壮大B.主观上排斥东欧国家加入C.公开叫嚣遏制共产主义D.扶植了潜在的竞争对手解析由材料中美国“使用本国纳税人金钱”援助欧洲,可知是马歇尔计划。
美国希望通过该计划扶植和控制西欧国家,但也使西欧国家经济实力增强,成为自己的竞争对手,因此出现了“批评”。
故选D。
答案 D3.(2015·云南昆明三中、玉溪一中高三统考)为了抵制马歇尔计划对东欧国家的影响,苏联从1947年开始先后与罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、保加利亚和阿尔巴尼亚签订了一系列贸易和经济协定。
由于这些协定主要由苏联外交部长莫洛托夫操作产生,因此一般统称为莫洛托夫计划。
以下关于该计划的说法正确的是( )A.有利于东欧各国经济的快速恢复和高速发展B.苏联防止了所有东欧国家的“离苏倾向”C.继承该计划的经互会有利于苏联对东欧国家的控制D.加剧了美苏争霸的紧张局势解析本题考查两极格局的形成。
莫洛托夫计划是对马歇尔计划的反制,是苏联为联合和控制东欧国家以抗衡美国而采取的措施,1949年苏联和东欧国家正式成立了经济互助委员会。
该委员会的成立有利于东欧各国经济的恢复和发展,加强社会主义国家间的团结。
由此可知,C项正确。
答案 C4.(2015·无锡模拟)柏林墙位于德国柏林,是第二次世界大战以后德国分裂和“冷战”的重要标志性建筑。
双基过关节节练(二) 1.3.4.doc

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双基过关节节练(二)(45分钟 100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列说法中正确的是( )A.铁的摩尔质量就是铁的相对原子质量B.CO32-的摩尔质量是60 g·mol-1C.1 mol O2的质量是32 g·mol-1D.NO2的摩尔质量是46 g2.下列有关气体体积的叙述中,正确的是( )A.一定温度和压强下,各种气体物质体积的大小由构成气体的分子大小决定B.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的原子数决定C.无论外界条件是否相同,不同的气体,若物质的量不同,则它们所含的分子数也不同D.相同状况下,相同微粒数的Fe、H2O、H2的体积相同3.实验室里需要480 mL 0.1 mol·L-1的硫酸铜溶液,现选取500 mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是( )A.称取7.68 g硫酸铜,加入500 mL水B.称取12.0 g胆矾,配制成500 mL溶液C.称取8.0 g硫酸铜,加入500 mL 水D.称取12.5 g胆矾,配制成500 mL溶液4.(双选)设N A代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )A.100 g质量分数为98%的硫酸中所含的硫原子的个数为N AB.标准状况下,11.2 L CCl4中含有的原子数为2.5N AC.标准状况下,22.4 L氦气与22.4 L氯气所含原子数均为2N AD.常温下,2.7 g铝与足量的盐酸反应,失去的电子数为0.3N A5.下列说法中错误的是( )A.从1 L 1 mol·L-1的NaCl溶液中取出10 mL,其浓度仍是1 mol·L-1B.制成0.5 L 10 mol·L-1的盐酸,需要氯化氢气体112 L(标准状况) C.0.5 L 2 mol·L-1BaCl2溶液中,Ba2+和Cl-总数为3×6.02×1023D.10 g 98%的硫酸(密度为1.84 g·cm-3)与10 mL 18.4 mol·L-1的硫酸的浓度是不同的6.已知同温同压下,气体的密度与它的摩尔质量成正比。
人教A版选修2-3双基限时练13.docx

双基限时练(十三)1.独立重复试验应满足的条件是:①每次试验之间是相互独立的;②每次试验只有发生与不发生两种结果之一;③每次实验发生的机会是均等的;④各次试验发生的事件是互斥的.其中正确的是( )A.①②B.②③C.①②③D.①②④答案 C2.设在一次试验中A出现的概率为P,在n次独立重复试验中事件A出现k次的概率为P k,则( )A.P1+P2+…+P n=1B.P0+P1+P2+…+P n=1C.P0+P1+P2+…+P n=0D.P1+P2+…+P n-1=1答案 B3.有5粒种子,每粒种子发芽的概率均为98%,在这5粒种子中恰有4粒发芽的概率是( )A.0.984×0.02 B.0.98×0.24C.C45×0.984×0.02 D.C45×0.98×0.024答案 C4.若ξ~B(10,12),则P(ξ≥2)=( )A.111024B.501512C.10131024D.507512解析 P (ξ≥2)=1-P (ξ=0)-P (ξ=1) =1-C 010(12)0(12)10-C 110(12)(12)9=1-11024-101024=10131024.答案 C5.已知η~B (6,13),则P (η=4)等于( )A.316B.20243C.13243D.80243解析 P (η=4)=C 46(13)4(1-13)2=C 26(13)4(23)2=20243. 答案 B6.在4次独立重复试验中,事件出现的概率相同,若事件A 至少出现一次的概率为6581,则事件A 在一次试验中出现的概率为( )A.13B.25C.56D.23解析 设事件A 在一次试验中出现的概率为p ,则 1-(1-p )4=6581,∴(1-p )4=1681,∴1-p =23.∴p =13.答案 A7.一袋中装有5个红球,3个白球,现从袋中往外取球,每次取出一个,取出后记下球的颜色,然后放回,直到红球出现8次为止,记ξ为取球的次数,则P (ξ=10)=________________(写出表达式即可).解析 依题意知,ξ=10表示“取得红球的事件”,在前9次恰有7次取得红球,第10次取得红球,故P (ξ=10)=C 79(58)7(38)2×58=C 79(58)8(38)2. 答案 C 79(58)8(38)28.下面四个随机变量:①随机变量ξ表示重复投掷一枚硬币n 次,正面向上的次数; ②有一批产品共有N 件,其中M 件是次品,采用有放回抽取的方法,则η表示n 次抽取中出现次品的件数;③其命中率为P (0<P <1)的射手对同一目标进行射击,一旦命中目标则停止射击,记ξ为该射手从开始射到命中目标所需要的射击次数;④随机变量ξ为观察n 次射击中命中目标的次数. 上述四个随机变量服从二项分布的是________. 答案 ①②④9.设随机变量ξ~B (2,p ),η~B (4,p ),若P (ξ≥1)=59,则P (η≥1)=________.解析 P (ξ≥1)=1-P (ξ=0)=1-(1-p )2=59,解得p =13.∴P (η≥1)=1-P (η=0)=1-(1-p )4=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫234=6581.答案 658110.某校的有关研究性学习小组进行一种验证性试验,已知该种试验每次成功的概率为12.(1)求他们做了5次这种试验至少有2次成功的概率; (2)如果在若干次试验中,累计有两次成功就停止试验,求该小组做了5次试验就停止试验的概率.解 (1)设5次试验中,只成功一次为事件A ,一次都不成功为事件B ,至少成功2次为事件C ,则P (C )=1-P (A +B )=1-P (A )-P (B )=1-C 15(12)1(12)4-C 05(12)5 =1-532-132=1316.所以,5次试验至少2次成功的概率为1316. (2)该小组做了5次试验,依题意知,前4次仅成功一次,且第5次成功.设该事件为D ,则P (D )=C 14(12)4×12=18.所以做了5次试验就停止的概率为18.11.某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训,以提高下岗人员的再就业能力.每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加两项培训或不参加培训.已知参加过财会培训的有60%,参加过计算机培训的有75%.假设每个人对培训项目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响.(1)任选1名下岗人员,求该人参加过培训的概率;(2)任选3名下岗人员,记ξ为3人中参加过培训的人数,求ξ的分布列.解(1)任选1名下岗人员,记“该人参加过财会培训”为事件A,“该人参加过计算机培训”为事件B,由题设知,事件A与B相互独立,且P(A)=0.6,P(B)=0.75.任选1名下岗人员,该人没有参加培训的概率是P1=P(A·B)=P(A)·P(B)=0.4×0.25=0.1.所以该人参加过培训的概率是P2=1-P1=1-0.1=0.9.(2)因为每个人的选择是相互独立的,所以3人中参加过培训的人数ξ服从二项分布B(3,0.9),P(ξ=k)=C k3×0.9k×0.13-k,(k=0,1,2,3),即ξ的分布列是12.甲、乙两人各射击一次,击中目标的概率分别是23和34,假设两人各次射击是否击中目标相互之间没有影响.(1)求甲射击4次至少有1次未击中目标的概率;(2)求两人各射击4次,甲恰好击中目标2次且乙恰好击中目标3次的概率.解 (1)记“甲射击4次至少有1次未击中目标”为事件A 1,由题意,射击4次,相当于4次独立重复试验,故P (A 1)=1-P (A 1)=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫234=6581. 所以甲射击4次至少有一次未击中的概率为6581.(2)记“甲射击4次,恰有2次击中目标”为事件A .“乙射击4次恰有3次击中目标”为事件B ,则P (A )=C 24×⎝ ⎛⎭⎪⎫232⎝⎛⎭⎪⎫1-232=827,P (B )=C 34×⎝ ⎛⎭⎪⎫343⎝⎛⎭⎪⎫1-34=2764.由于甲、乙射击相互独立,故 P (AB )=P (A )P (B )=827×2764=18.所以两人各射击4次,甲恰好有2次击中目标且乙恰好有3次击中目标的概率为18.。
双基训练

滑轮 滑轮组双基训练*1. 使用 滑轮不省力,但能改变动力的方向,这种滑轮相当于一个 杠杆。
使用 滑轮能省一半力,但不能改变动力的方向,这种滑轮相当于一个 杠杆。
【1.0】 *2. 根据杠杆知识,费力杠杆省距离,省力杠杆费距离。
可见, 滑轮是费距离的,而 滑轮既不省距离不也费距离。
【0.5】*3. 由定滑轮和动滑轮组合起来的装置叫 ,它既可以省力又能改变动力的方向。
【0.5】*4. 定滑轮有这样的特点:拉动绳子时,物体移动,办子也转,但它的轴的位置是不变的。
动滑轮有这样的特点:拉动绳子时,物体移动,轮子也转,并且它的轴的位置是移动的。
请在图9-34所示各滑轮旁边的适号内写上是定滑轮还是动滑轮。
【2.5】*5. 将两个滑轮装配成图9-35所示的样子,用力F 拉动绳一端时,物体会向 移动。
其中A 是 滑轮,B 是 滑轮。
【1.0】*6. 用一个动滑轮来提升重物,若动滑轮重为10N ,物重为40N 。
摩擦不计,则当物体匀速上升时,作用在绳端的动力F 是 N 。
若动力移动20cm ,则物体上升 cm 。
【1.5】*7. 在图9-36和图9-37中的轮子上画一根线表示杠杆,并标出支点O 。
画出动力F 1和阻力F 2以及力L 1和L 2。
【2.0】*8. 如图3-38所示,沿三种不同的方向拉绳使物体上升,所用的力分别是F 1、F 2、F 3,则( )。
【1.5】(A )F 1最大 (B )F 2最大 (C )F 3最大 (D )三个力一样大 **9. 用一个动滑轮竖直向上匀速提升重物。
已知物G=180N ,摩擦不计,绳端的拉力是F=100N 。
动滑轮重为 N 。
【1.5】 **10. 图9-39甲和乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组,但是它们有不同点。
请回答:(1) 滑轮组能改变动力的方向,而 滑轮组不改变动力的方向。
(2)甲滑轮组有 段绳子承担物重,而乙滑轮组有 段绳子承担物重, 滑轮组更省力些。
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计时双基练13
发达的古代农业和手工业的进步
(计时:45分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.“古先圣王之所以导其民者,先务于农。
民农非徒为地利也,贵其志也。
民农则朴,朴则易用,易用则边境安,主位尊”。
材料体现出()
①重视农业生产②关注农民利益③抑制商业发展④力求社会稳定
A.①②B.①④C.②④D.③④
2.(2015·肇庆模拟)“过春节”又称为“过年”。
“年”的甲骨文写法是上面部分为“禾”字,下面部分为“人”字。
这一节日形成的根本原因是()
A.人们祈求谷物生产大丰收B.自然经济在中国古代一直占主导地位
C.为了纪念神农氏D.农业生产是中国古代立国的根本
3.(2015·河北省名校联盟高三质检)《荀子·富国》中说:“今是土之生五谷也,人善治之则亩数盆,一岁而再获之。
”根据材料可以得出当时农业生产具有的特点是() A.小农经济B.铁犁牛耕C.精耕细作D.自给自足
4.(2015·德州模拟)《新全球史》记载,从公元前6世纪开始,铁制农具在中国骤然增加,铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。
这一现象给当时社会发展带来的影响包括()
①私田开始出现②农业产量的提高③“宗庙之牺,变为畎亩之勤”④小农经济逐步形成
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.(2015·河南六市模拟)近年河南省发掘的9 000年前贾湖文化遗址中,发掘出我国最早的碳化稻米及石磨盘、磨棒、石铲等实物资料,这表明()
A.我国农业起源于本地区B.当时南方的稻作推广到中原,改变北粟南稻格局C.当时本地先民生产生活比较先进D.中原地区是中华民族的发祥地
6.十字绣是我国一种古老的民族刺绣。
下图中的十字绣形象地反映了古代中国()
A.落后的原始农业经济B.男耕女织的自然经济
C.高度发达的商品经济D.缓慢发展的资本主义经济萌芽
7.(2015·保定模拟)《汉书·周勃传附子亚夫传》云:“亚夫子为父买工官尚方甲楯五百被可以葬者。
取庸苦之,不与钱。
庸知其盗买县官器,怨而上变告子,事连污亚夫。
”材料信息主要反映的是()
A.工官工场的产品不允许作为商品出售B.西汉极力压制民间商业发展
C.工官工场产品技术水平最高D.工官工场以生产奢侈品为主
8.(2015·江西师大附中模拟)汉代刘向《说苑》:“晋平公使叔向聘吴,吴人饰舟以送之,左百人,右百人,有绣衣而豹裘者,有锦衣而狐裘者,归以告平公。
平公曰:吴其亡乎。
”从史料研究的角度看,对这则材料理解正确的是()
A.揭示了吴国灭亡的原因B.反映了战国时期诸侯国之间的关系
C.材料不可信,吴人不可能衣豹裘、狐裘D.有助于研究古代江南地区纺织业的发展情况9.(2015·东城调研)《春秋公羊传》对“四民”的解释:“一曰德能居位曰士;二曰辟土殖谷曰农;三曰巧心劳手以成器物曰工;四曰通财鬻货曰商。
”材料对“士、农、工、商”的划分依据是()
A.社会地位B.职业分工C.道德品质D.知识水平
10.沈括《梦溪笔谈》载:“世间锻铁所谓钢铁者,用柔铁屈盘之,乃以生铁陷其间,泥封炼之,锻令相入,谓之团钢。
”这项技术最早出现于()
A.春秋时期B.西汉C.南北朝D.北宋
11.(2015·衡水中学模拟)2014年7月30日藏瓷网登载《简述三国两晋南北朝瓷器的特征》一文披露,三国两晋南北朝时期,南方以浙江早期越窑为中心,继承并发展了东汉青瓷的成就,这些青瓷习惯上被称为“六朝青瓷”。
北方直到6世纪初期的墓葬中才有随葬青瓷发现,但晚期的墓葬中却出现了白瓷。
上述材料表明三国两晋南北朝时期()
A.南方青瓷成就卓越而北方白瓷高度发达B.北方瓷器是对南方瓷器在继承上的创新C.南北方瓷器发展具有明显的地域性特色D.南方社会经济持续发展已经超过了北方12.(2015·衡水中学模拟)明清是民间手工业的大发展时期。
明中叶以来匠役制度的变化,使自由手工业者的数量扩大。
……据《明神宗实录》、乾隆《苏州府志》等文献记载,“明万历苏民无积聚,多以丝织为生。
东北半城皆居机户,郡城之东皆习机业”。
这一状况带来的影响是()
A.资本主义萌芽产生,自然经济开始解体
B.商业繁荣,社会处于向近代化转型前夜
C.手工业发展迅速,区域经济发展显著
D.政府的重农抑商政策松动,对外贸易繁盛
二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一春秋时期的铁锄(1953年于湖南长沙子弹库出土)
管仲对(齐桓公)曰:“……美金(铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(铁)以铸夷斤斸,试诸壤土。
”
——《国语·齐语》在我国,铁器的出现可以追溯到三千三百年前的商代中期,但当时的铁是自然陨铁,而不是人工冶铁。
我国最早的人工冶铁制品,出现在两千五百年前后,也就是春秋战国之际,铁器已经有了斧、锛、凿各种刀具,中国社会历史进入铁器时代。
——中国社会科学院白云翔材料二春秋战国时期,铁农具开始使用,耕犁和牛耕技术也随之出现,并首先在黄河中下游地区实行起来……秦汉以来,随着农业生产发展的需要,耕犁也有所革新,除犁铧是全铁外,还创造了犁壁,从而更有利于深耕和碎土……唐帝国前期,在耕犁的完善方面有巨大的贡献,这就是曲辕犁(又称江东犁)的出现。
它操作起来较为灵活方便,因而特别适用于土质粘重、田块较小的江南水田中使用,这对江南地区农耕经济的发展起了不小的作用。
——陈文华《农具发展史》材料三明清时期人口大幅度增加的过程中,牛耕大量退出,代表唐宋时期先进生产力的江东犁,到明清时已被铁搭(注:状如钉耙,用于刨土)所取代。
这倒不是因为铁搭有如何的先进性,根本原因在于铁搭用人,而江东犁用牛。
《天工开物·乃粒·稻工》记载:“吴郡力田者,以锄代耜,不藉牛力。
会计牛值与水草之资,窃盗死病之变,不若人力之便。
”
——《太湖地区农业史》
(1)材料一中三则材料是围绕什么主题选取的?能证明这一主题的最有价值的材料是哪一个?你的理由是什么?(12分)
(2)据材料二,概括春秋战国至唐朝时期耕作技术发展的特点。
其影响如何?(8分)
(3)据材料三和所学知识,指出明清时期江南耕作技术发生了什么变化,其原因有哪些。
(6分)
14.(2015·温州模拟)制瓷业被称为“土与火的艺术”,体现了中国古代劳动人民的勤奋、智慧和创造力。
阅读下列材料,回答问题。
材料一东汉晚期,成熟青瓷在上虞烧造成功,之后绵延千年,盛烧不绝……(唐、五代时期,越窑生产的“秘色瓷”)玲珑端巧的造型、精美繁缛的纹饰,表现了越窑鼎盛时期的制瓷水平……(北宋以后)器物种类繁多,形制各异,纹饰题材众多,装饰技法丰富,是浙江青瓷史上一个集大成的时期。
唐以后浙江生产的精美瓷器,沿着海上丝绸之路,远飘世界各地。
——浙江博物馆青瓷馆前言材料二万历时王世懋《二酉委谭摘录》说景德镇是“天下窑器所聚,其民繁富,甲于一省”“万杵之声殷地,火光烛天,夜令人不能寝”,因而他戏称之为“四时雷电镇”。
万历三十四年萧近高说:“(景德)镇上佣工,皆聚四方无籍游徒,每日不下数万人。
”清代唐英在《陶冶图说》中也记载了当时的实况:“景德镇袤延仅十余里……以陶来四方商贩,民窑二三百座,工匠人夫不下数十万,籍此食者甚众。
”
材料三据中国文物网信息:汕头市南澳县发掘清理的古沉船“南澳一号”文物进行公开展示,船载文物主要为明代粤东及江西一带民间瓷窑生产的瓷器,大约有6万件之巨,已有富商出价人民币6亿元欲收购。
(1)根据材料一,概括古代浙江瓷业发展的特征。
并结合所学知识指出其影响。
(12分)
(2)材料二反映了明清时期制瓷业的发展出现了哪些特点?这能否说明中国经济结构发生了根本性的变化?为什么?(10分)
(3)结合所学知识推测,材料三中游客可能从展品中见到哪些种类的瓷器?(4分)。