中央党校-2015年、2016年-博士研究生入学考试试题-马博-国外马克思主义研究

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党校马克思主义发展史专业考博真题-育明考博

党校马克思主义发展史专业考博真题-育明考博

党校马克思主义发展史专业考博考试内容-育明考博一、中共中央党校马克思主义理论教研部博士招生人数及报考统计(育明考博辅导中心)年份招生方式及人数公开招考报名人数报录比复试分数线2013年公开招考(12人)63人5:1外语>=50专业课>=60 2014年公开招考(11人)70人6:12015年公开招考(13人)68人5:1育明考博辅导中心张老师解析:1、中共中央党校马克思主义理论教研部共有5个博士招生专业:马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究和思想政治教育,各专业之间报录比差别还是比较大的。

2、2016年中共中央党校马克思主义理论教研部计划招生人数为10人。

3、中共中央党校马克思主义理论教研部考博历年缺考率平均在30%左右。

(党校马克思主义理论教研部考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)二、党校马克思主义发展史专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030502马克思主义发展史2013年2人2014年1人2015年1人①1101英语或1102日语或1103俄语②2201马克思主义基本理论(含原著)③3319马克思主义发展史复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试。

育明考博辅导中心张老师解析:1、中共中央党校马克思主义发展史专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右(竞争较激烈)2、本专业有2个研究方向:01马克思主义发展理论与社会发展问题研究02马克思主义生态哲学思想与生态文明建设3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大,要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

4、同等学力考生和跨一级学科考生加试(笔试)中国特色社会主义理论、马克思主义经典著作。

5、同等学力的考生,须在报考专业或相近研究领域出版专著或全国核心期刊上发表两篇以上学术论文。

中央党校-2015年、2016年-博士研究生入学考试试题-普博-国外马克思主义研究

中央党校-2015年、2016年-博士研究生入学考试试题-普博-国外马克思主义研究

中央党校博士研究生入学考试试题(国外马克思主义研究)
2015年
考试科目:马克思主义原著和发展史
一、简述题(2题,每题20分,共40分)1.简述马克思晚年的东方社会理论。

2.简述《共产党宣言》中阐释的科学社会主义原理。

二、论述题(2题,每题30分,共60分)1.论述《黑格尔法哲学批判》中的市民社会理论及其在马克思思想发展中的地位和作用。

2.阐述“两个必然”中蕴含的历史必然性思想。

考试科目:国外马克思主义
一、试述西方人本主义马克思主义的历史演进。

(30分)
二、试述苏东剧变后发达国家共产党的分化和理论探讨。

(30分)
三、试论葛兰西国家学说与文化领导权理论的当代价值。

(40分)
2016年
考试科目:马克思主义原著和发展史
一、论述题,4题,每题25分,共100分
1.试述中国特色社会主义理论体系的形成和发展。

2.试述《共产党宣言》在马克思思想发展中的地位和作用。

3.试述马克思关于异化问题的理论。

4.试述列宁晚年关于社会主义建设问题的思想。

考试科目:国外马克思主义
一、简述题(3题,每题20分,共60分)
1.怎样评析沃勒斯坦的“世界体系”理论?
2.西方马克思主义有哪几个分期?各分期有什么特点?
3.如何看待“西方马克思学”文本解读的方法论意义?
二、论述题(1题,40分)
1.试比较卢卡奇的总体性概念与马克思主义整体性概念的异同。

中共中央党校马克思主义理论教研部考博真题-考博笔记-内部资料

中共中央党校马克思主义理论教研部考博真题-考博笔记-内部资料

中共中央党校马克思主义理论教研部考博真题-考博笔记-内部资料一、专业的设置中共中央党校马克思主义理论教研部每年招收博士生12人,下设马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究以及思想政治教育等五个专业。

其中马克思主义基本原理专业下设六个方向,分别是王伟光的世界金融危机和社会主义的发展以及中国特色社会主义道路的哲学探索;韩庆祥的马克思主义社会结构理论与实践研究以及新一届中央领导集体治国理政思想与实践研究;牛先锋的历史唯物主义在当代中国的实践与运用以及马克思主义社会发展理论与当代中国社会发展。

马克思主义发展史专业下设薛广洲的马克思主义研究前沿问题以及中国马克思主义研究的历史与现实;马克思主义中国化研究专业下设贾建芳的马克思主义中国化问题研究以及马克思人的学说中国化研究;国外马克思主义研究专业下设胡振良的发达国家马克思主义研究以及国外社会主义研究;思想政治教育专业下设戴焰军的执政党的思想政治工作理论以及干部思想道德建设;张晓燕的党的宣传思想工作研究;宋福范的执政党意识形态研究以及党的思想政治工作的理论与实践;李俊伟的思想政治工作科学化研究以及政治教化与社会认同研究。

一共有10位博导,其中王伟光导师是外聘的博导,只能招收一个博士生,其他导师最多可以带两个博士生。

本部一共有19个研究方向,可以说分类非常的全面和齐全。

二、考试的科目马克思主义基本原理专业以及马克思主义发展史专业的考试科目为:①100英语(102日语103俄语)②201马克思主义基本理论(含原著)③301中国特色社会主义理论。

复试加试科目:马克思主义发展史、马克思主义经典著作。

马克思主义中国化研究专业的考试科目是:①100英语(102日语103俄语)②201马克思主义基本理论(含原著)③301中国特色社会主义理论。

复试加试科目:马克思主义发展史、马克思主义经典著作。

国外马克思主义研究专业的考试科目是:①100英语(102日语103俄语)②216马克思主义原著和发展史③316国外马克思主义。

中央党校国外马克思主义研究考博内部资料真题参考书-育明考博

中央党校国外马克思主义研究考博内部资料真题参考书-育明考博

中央党校国外马克思主义研究专业考博专业课复习资料-育明考博一、中共中央党校国外马克思主义研究专业考博参考书(育明考博课程中心)1、俞吾金、陈学明:《国外马克思主义流派新编(西方马克思主义卷)》(上、下册),复旦大学出版社2002年版。

2、陈学明编:《西方马克思主义教程》,高等教育出版社。

3、中共中央党校教材:《马列著作选读》,中共中央党校出版社2002年版。

4、杨春贵等主编:《马克思主义哲学发展史教程》(修订版),中共中央党校出版社2003年版。

5、侯才等主编:《马克思主义哲学史论》,中共中央党校出版社2005年版。

复试加试科目一:当代中国马克思主义理论与实践;复试加试科目二:马克思主义哲学原理。

复试加试参考书目:1、《毛泽东选集》。

2、《邓小平文选》。

3、《江泽民文选》。

4、胡锦涛:《树立和落实科学发展观》;《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》。

5、杨春贵、杜绪文、侯才主编:《马克思主义哲学教程》(修订版),中共中央党校出版社,2002年6、韩树英主编:《马克思主义哲学纲要》(修订本,入选《中国文库》),人民出版社,2004年育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。

(2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩:八九三二四一二二六)二、党校国外马克思主义研究专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030504国外马克思主义研究2013年1人2014年1人2015年1人①1101英语或1102日语或1103俄语②2216马克思主义原著和发展史③3316国外马克思主义复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试(2016中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩:八九三二四一二二六)育明考博辅导中心杜老师解析:1、中共中央党校国外马克思主义研究专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右(竞争较激烈)2、本专业有2个研究方向:01发达国家马克思主义研究02国外社会主义研究3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大,要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

2016中共中央党校马克思主义中国化专业考博真题考试重点解析(精)

2016中共中央党校马克思主义中国化专业考博真题考试重点解析(精)

中央党校理论骨干人才培养计划马克思主义中国化研究专业考博指导一、2016年中央党校马克思主义中国化研究专业考博内容分析(育明考博辅导中心专业招生人数初试内容复试内容030503马克思主义中国化研究5人①1111英语、1112日语1113俄语(100分②2801马克思主义基本理论(含原著(100分③3801马克思主义理论综合考试(100分①外语面试(听、说、读,20分②专业课面试(专业问答,80分育明考博辅导中心杜老师解析:1、中共中央党校马克思主义中国化专业考博的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈2、本专业有两位导师:许全兴、陈占安、秦宣、贾建芳3、本专业共有一个研究方向:马克思主义中国化4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、特殊要求:(一中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员,党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员,以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。

(二报考条件1.中华人民共和国公民,中共党员;2.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正;3.具有硕士或博士学位(在境外获得的各种学位应通过教育部留学服务中心认证,复试时提交认证证书;4.身体和心理健康状况符合国家高校招生体检相关规定;5.年龄不超过45周岁(1971年3月1日后出生。

育明教育考博分校针对中共中央党校马克思主义中国化专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。

中共中央党校哲学考研真题

中共中央党校哲学考研真题

中央党校硕士研究生入学考试试题1996年:马克思主义哲学原理1、简释题(5×6)1运动与静止2、可能性与现实性2、真理的绝对性与相对性4、生产力及其特性5、阶级、国家6、社会心理、社会意识形式一、简述题(3×10)1、世界的真正统一性在于它的物质性2、主体认识能力及其主要内容3、历史过程中的自发性与自觉性二、论述题(20×2) 1、整体与部分的辩证关系及正确把握这两者关系对现实的指导意义2、运用社会基本矛盾原理说明经济增长与社会发展的关系中西哲学史一、简释题(5×8)1、仁政(孟子)2、天不变,道亦不变(董仲舒)2、民胞物与(张载)4、大同(康有为)5、爱和恨(恩培多克勒)6、两种灵魂(特勒肖)7、绝对统一(谢林)8、依赖感(费尔巴哈)二、论述题(4×15)1、王夫之“能必副其所”的认识论思想2、孙中山的民生史观。

3、爱尔维修的功利主义。

4、黑格尔关于矛盾的学说。

1997:马克思主义哲学原理:1、简释题(5×6)人类思维与人工智能2、循环论与直线论3、辩证矛盾与逻辑矛盾4社会条件5、社会经济形态6人民群众、杰出人物一、简述题(3*10)1、辩证思维的实质2、真理性与人民生的一致3、社会规律即“人们自己的社会行动的规律”二、论述题(2*20)1、坚持理论与实践的具体的历史的统一及其现实意义2、当前加强社会主义精神文明建设的理论依据及现实意义中西哲学史:一、解释些列名词、概念的含义(5*8)1、任势(孙子)2、参验(韩非)3、三统三正(董仲舒)3、实测(严复)5、原子(德谟克特利)6、偶性(霍布斯)7、知觉(休谟)8、理性(康德)二、论述题(5*8) 1、张载的“民胞物与”的社会思想2、叶适的社会契约论3、卢梭的社会契约论4、黑格尔的真理观1998年:马克思主义哲学原理一、简释题(6×5)1、联系、发展2、共性、个性3、自由、必然4、地理环境5、社会意识6、科学二、简述题(3×10)1、从理性认识到实践的飞跃2、辩证法和形而上学两种发展观的根本分歧3、人既是历史的“剧作者”又是“剧中人物”三、论述题(2×20)1、坚持理论和实际相统一的马克思主义学风的哲学依据和现实意义2、用生产力和生产关系的辩证关系原理说明公有制实现形式可以而且应当多样化中西哲学史一、简释题(5×8)1、原子(伊壁鸠鲁)唯名论2、“白板说”(洛克)3、“规定即是否定”(斯宾诺莎)4、和与同(史伯)5、中庸(孔子)6、循理而举势(《淮南子》)7、体用一源(二程)二、论述题(4×15)1、笛卡尔的天赋观念说2、谈谈对下面一段引文的理解并做评论哲学的任务在于理解存在的东西,因为存在的东西就是理性。

党校考博国外马克思主义研究考博真题答案招生目录-育明教育

党校考博国外马克思主义研究考博真题答案招生目录-育明教育

中央党校国外马克思主义研究专业考博专业课复习资料-育明考博一、中共中央党校国外马克思主义研究专业考博参考书(育明考博课程中心)1、俞吾金、陈学明:《国外马克思主义流派新编(西方马克思主义卷)》(上、下册),复旦大学出版社2002年版。

2、陈学明编:《西方马克思主义教程》,高等教育出版社。

3、中共中央党校教材:《马列著作选读》,中共中央党校出版社2002年版。

4、杨春贵等主编:《马克思主义哲学发展史教程》(修订版),中共中央党校出版社2003年版。

5、侯才等主编:《马克思主义哲学史论》,中共中央党校出版社2005年版。

复试加试科目一:当代中国马克思主义理论与实践;复试加试科目二:马克思主义哲学原理。

复试加试参考书目:1、《毛泽东选集》。

2、《邓小平文选》。

3、《江泽民文选》。

4、胡锦涛:《树立和落实科学发展观》;《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》。

5、杨春贵、杜绪文、侯才主编:《马克思主义哲学教程》(修订版),中共中央党校出版社,2002年6、韩树英主编:《马克思主义哲学纲要》(修订本,入选《中国文库》),人民出版社,2004年育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。

(2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩:八九三二四一二二六)二、党校国外马克思主义研究专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030504国外马克思主义研究2013年1人2014年1人2015年1人①1101英语或1102日语或1103俄语②2216马克思主义原著和发展史③3316国外马克思主义复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试(2016中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩:八九三二四一二二六)育明考博辅导中心杜老师解析:1、中共中央党校国外马克思主义研究专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右(竞争较激烈)2、本专业有2个研究方向:01发达国家马克思主义研究02国外社会主义研究3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大,要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

党校马克思主义中国化考博真题汇总招生目录-育明教育

党校马克思主义中国化考博真题汇总招生目录-育明教育

中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划马克思主义中国化专业考博指导-育明考博一、中央党校2015年马克思主义理论骨干人才培养计划考博复试分数线年份复试分数线复试比20151、外国语科目50分,2、马克思主义理论基础(含原著)科目50分,3、业务课60分 1.5:1—2:1育明考博杜老师解析:1、中共中央党校复试分数线并不是非常高,但考生之间拉开的分差却是比较大的。

在初试的三门科目中外语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

而专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要,只有掌握了充分的考试信息确定了正确的复习方向才能够拥有足够的竞争力。

育明教育针对中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障(中共中央党校考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩:八九三二四一二二六)二、中共中央党校马克思主义中国化研究专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容马克思主义中国化研究0305035人①1111英语(1112日语1113俄语)②2801马克思主义基本理论(含原著)③3801马克思主义理论综合考试面试:主要考查考生对马克思主义经典著作的掌握情况,综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况,以及外国语的听、说、读能力。

育明考博辅导中心杜老师解析:1、中共中央党校马克思主义中国化专业考博的报录比平均在10:1左右(竞争较激烈)2、本专业有两位导师:许全兴、陈占安、秦宣、贾建芳3、本专业共有一个研究方向:马克思主义中国化4、中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员,党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员,以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。

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中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生入学考试试题
(国外马克思主义研究)
2015年
考试科目:马克思主义基本理论(含原著)
论述题(4题,每题25分,共100分)1.论述中国特色社会主义理论体系的主要内容。

2.根据历史唯物主义原理和我们党的历史经验,解读邓小平“党离不开人民,人民也离不开党”这一论断。

3.马克思在《资本论》第一版序言中指出,“分析经济形式,既不能用显微镜,也不能用化学试剂。

二者都必须用抽象力来代替”。

试论这段话的内涵。

4.论述恩格斯在《致约瑟夫·布洛赫》(1890年9月21—22日)中提出的“历史合力”思想及其现实意义。

考试科目:马克思主义理论综合考试一、简述题(3题,每题20分,共60分)
1.中国特色社会主义理论的研究热点评析。

2.试评20世纪70年代“新马克思主义”的新发展。

3.试述意识形态建构的规律及其对中国特色社会主义话语体系建设的启示。

二、论述题(40分)
《共产党宣言》1883年(德文)版序言把《宣言》的基本思想概括为:“每一历史时代的经济生产以及必然由此决定的社会结构,是该时代政治和精神的历史的基础;······”。

谈谈你对这句话的理解,并结合当代中国实际,谈谈其现实意义。

2016年
科目:马克思主义基本理论(含原著)论述题(4题,每题25分,共100分)1.运用马克思主义哲学的相关原理说明改革中“加强顶层设计”与“摸着石头过河”的相互关系。

2.马克思在《资本论》中引用威廉.配第关于“劳动是财富之父,土地是财富之母”的提法,这与劳动价值论是否矛盾?为什么?
3.结合20世纪初期的中国社会政治状况和国际环境,阐述中国共产党的建立是近代历史发展的必然结果。

4.马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级用来推翻封建制度的武器,现在却对准资产阶级自己了。

”怎样理解马克思恩格斯的这一论断?
科目:马克思主义理论综合考试
论述题(任选2题作答,每题50分,共100分)
1.《共产党宣言》对资产阶级的革命性作用和局限作了哪些论述?其现实意义何在?
2.当代中国为什么要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义?
3.试述历史唯物论关于党群关系的基本理论。

4.试述马克思晚年关于“跨越卡夫丁峡谷”的设想及其现实意义。

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