苏格拉底之死课件0

苏格拉底
苏格拉底是古希腊唯心主义 哲学家，是西方思想的鼻祖之一， 被历代的思想家们奉为圣贤，就 像中国的孔子一样。他是第一个 把人的问题当作哲学的主题的人， 他认为哲学的目的在于“认识自 己”，在于教导人们过道德的生 活，认识普遍的规范。倡导“知 德合一”说，认为“美德即知 识”，“作恶即无知”，鼓吹灵 魂不灭和灵魂轮回。因此，苏格 拉底的学说的要义，是一生为善， 追求一个道德人生。只有这样， 一个人才能在死后获得安宁和快 乐。
课外扩展：
在你们的成长经历中，谁 对你影响最大？他(她)的哪下了深刻的印象？
传记中的艺术创作：
把人物放在特定的环境中， 然后在描写人物的心态和情绪方 面加以细节的描写，以此来反映 人物的真实面貌，生动地展示人 物形象，这样能使传记中的人物 更逼真，更富感染力。
苏格拉底之死
柏拉图
柏拉图（公元前427——前348年）
古希腊唯心论哲学家和思想家、数学家和教育家。 柏拉图出生在雅典的有名望的贵族之家，青少年时曾 随苏格拉底学习，参加过反对民主政体的活动；失败 后返回雅典，创办了一个学园并在那里讲学达40年之 久，积累了丰富的教育、教学经验，在外国教育史上 第一个提出了系统的教育理论。他论述了教育的政治 意义，主张国家控制教育；论述了学前公共教育，主 张早期良好的教育；论述了普通教育，主张体、智、 德、美和谐发展；论述了高等教育，主张培养通晓 “理念世界”的哲学家。 柏拉图学派的创始人，苏格拉底的弟子，亚里士 多德的老师。对柏拉图一影响最大的是苏格拉底。建 立了欧洲哲学史上第一个客观唯心主义体系。其中心 是理念论。他的著作和思想对后世有着十分重要的影 响。有《辩诉篇》、《理想国》、《斐多》。其教育 思想主要表述在他的《理想国》和《法律篇》两书之 中。
写作背景：
公元前399年，雅典民主派掌权，由于 苏格拉底及其门徒攻击民主政治以及民主 派的领袖人物，被民主政府以不信神和诱 惑青年的罪名判处死刑。在监狱关押期间， 苏格拉底的朋友们拼命劝他逃走，并买通 了狱卒，制定了越狱计划，但他宁可死， 也不肯违背自己的信仰。
思考题：
课文中主要描写了哪些人？他 们将要面临的场景是什么？ 这些主要描写的人物在这一特 殊时刻是怎样的心态和情绪的？